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    植樹(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2025-04-04 07:53:56 推薦作文 我要投稿

    植樹(shù)節(jié)作文(集合)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    植樹(shù)節(jié)作文(集合)

    植樹(shù)節(jié)作文1

      3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹(shù)苗,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的`正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。父親說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著,然后父親要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。

      種完樹(shù),大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們,和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    植樹(shù)節(jié)作文2

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。

      來(lái)到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

      我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的`水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著小樹(shù)吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

      路旁站滿了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!

    植樹(shù)節(jié)作文3

      今天下午咱們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興了。

      下午咱們?cè)谛iT(mén)口等著車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家有序地走上了車,一路上,咱們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎咱們了,咱們拿好工具下了車。

      老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,咱們?nèi)齻(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

      咱們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,咱們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的'時(shí)候,咱們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,咱們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹(shù)種好了,我高興的把寫(xiě)著咱們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是咱們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。

      要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

    植樹(shù)節(jié)作文4

      一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,最適合植樹(shù)了,所以春天就有個(gè)節(jié)日,那就是植樹(shù)節(jié)。

      還記得去年的植樹(shù)節(jié),我們溪北洋新區(qū)第一小學(xué)就組織了一場(chǎng)大型的植樹(shù)活動(dòng),當(dāng)時(shí)每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多樹(shù)苗,有梔子花,有柏樹(shù),有竹柏,有桂花等等。我印象中最深刻的是那天有兩位家長(zhǎng)扛來(lái)了一棵梨樹(shù)。知道是梨樹(shù)后我可高興了,心想沒(méi)過(guò)幾年應(yīng)該就可以吃到梨子了。在那天,老師還叫我們制作一個(gè)卡片,在卡片上寫(xiě)上名字和班級(jí),作為自己捐獻(xiàn)的小樹(shù)苗的標(biāo)簽。掛在樹(shù)上,同時(shí)也代表著這棵樹(shù)就是我親手種下的。

      轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了。去年植樹(shù)節(jié)的情景還歷歷在目。又是一年植樹(shù)節(jié)了,為了迎接今年的`植樹(shù)節(jié),我和媽媽提前準(zhǔn)備了小樹(shù)苗。披著陽(yáng)光,享受著春風(fēng),我和媽媽帶上鋤頭和樹(shù)苗來(lái)到了山坡上。媽媽用鋤頭挖出一個(gè)坑,再把樹(shù)苗放入坑中,千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要扶好樹(shù)苗,這樣樹(shù)苗才會(huì)長(zhǎng)得直,長(zhǎng)得高。最后我輕輕地為樹(shù)苗澆水,媽媽干凈利落地填土,我們的小樹(shù)苗終于種好了!看著種下的小樹(shù)苗,我多想它快快長(zhǎng)大,還要長(zhǎng)得比我高才行,這樣我就能在它的大涼棚底下乘涼休息了。

    植樹(shù)節(jié)作文5

      今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),但是由于我要上學(xué),就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節(jié),我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。

      那一年的植樹(shù)節(jié),正好是星期天。我和媽媽,還有媽媽單位的好多同事一大早,就一起坐大班車來(lái)到了一座大山上,那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上,我發(fā)現(xiàn)地上坑坑洼洼,一不留神,就會(huì)掉進(jìn)坑里。我問(wèn):“媽媽,為什么這地上坑坑洼洼的?難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑?”媽媽告訴我說(shuō):“傻孩子,這不是風(fēng)吹的大坑,而是別人事先挖好的.,目的是方便我們種樹(shù)呀!痹瓉(lái)是這么回事,見(jiàn)媽媽在挖土,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我?guī)湍惴N,好嗎?”“好哇!”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗,害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了,可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼,我不管三七二十一,堅(jiān)持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前,可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受,我就看了一下,沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的刺!我想,自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊,我堅(jiān)持拿著樹(shù)苗把它放到坑里,又扶好讓媽媽用土埋上,然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后,我又拿著水桶去下面的池塘里打水,給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣,一直干到所有的樹(shù)都栽完了,我也累得筋疲力盡,但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子,我高興地笑了。

      這次植樹(shù)給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳,放出氧氣,而且還能美化環(huán)境,以后如果有機(jī)會(huì),我還要去植樹(shù)。

    植樹(shù)節(jié)作文6

      今天是3月11日,明天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了。為迎接植樹(shù)節(jié)的到來(lái),學(xué)校舉行了“我為學(xué)校添綠色”植樹(shù)活動(dòng)。班主任王老師準(zhǔn)備挑選四位平時(shí)表現(xiàn)較好的同學(xué)代表班級(jí)參加活動(dòng)。本以為,數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想的我,應(yīng)該輪不到這種好事吧?所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名時(shí),我激動(dòng)得話也說(shuō)不出來(lái),滿臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。

      我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,高舉著鮮艷的隊(duì)旗,來(lái)到果樹(shù)種植實(shí)踐基地,還挑選了一棵又高又大的橘子樹(shù)苗。我們一起把它搬到了老師們預(yù)先挖好的樹(shù)坑里。橘子樹(shù)上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的刺,不小心扎到了,好痛啊!開(kāi)始種了,歲蘇帥也趕緊過(guò)來(lái)扶住樹(shù)苗。老師一邊往里面填土,一邊教我們?cè)鯓臃N植樹(shù)苗。我們按老師的要求把土坑周圍的土踩得實(shí)實(shí)的,當(dāng)我和歲蘇帥放開(kāi)了手時(shí),樹(shù)苗也挺直了腰桿站住了,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗還彎下腰向我們問(wèn)好呢!

      最后老師拉來(lái)水管,給小樹(shù)苗澆水?粗(shù)苗大口大口地喝著清涼甘甜的水,是那么的.。歡暢,那么的舒服,真希望它能快快長(zhǎng)大,早早結(jié)出又大又甜的果子。

      熱熱鬧鬧的植樹(shù)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但果樹(shù)苗的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)每位同學(xué)的心。衷心地祝愿我們班的樹(shù)苗和同學(xué)們學(xué)習(xí)小白楊的精神,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

    植樹(shù)節(jié)作文7

      今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。

      幾個(gè)同學(xué)講話過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無(wú)限的希望,好像在說(shuō):“同學(xué)們,愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大!”

      這時(shí),隨著“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽”的歌聲,植樹(shù)開(kāi)始了。

      低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸,昂起頭,在陽(yáng)光的照耀下,正舒展樹(shù)葉望著我們笑呢!

      我捧起一把土,輕輕地灑在小樹(shù)四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來(lái)一盆清水,珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著全身,一滴滴晶瑩的'水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。

      今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè)、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。

    植樹(shù)節(jié)作文8

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

      同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jī),甘藍(lán)展開(kāi)了歡快的'笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面!

      正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。

      但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

      3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!

      同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。

    植樹(shù)節(jié)作文9

      春天到了,花兒開(kāi)了,燕子從南方飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)起來(lái)了。

      一度的植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng),大家都高興極了。到了野外,我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō):“這里的空氣真清新啊!”

      我們是女生和男生一組,我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖坑,有的.鋤草,有的種樹(shù)苗,還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗,忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。

      我們這組小明力氣大,他負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去,施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小明開(kāi)始填土,然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水,然后把水灑在地上;仡^一看,大家也種的差不多了。

      我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù),想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了一個(gè)道理,我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的,小朋友你知道嗎?

      老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言流暢自然,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦,又充實(shí)!

    植樹(shù)節(jié)作文10

      今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著我們到街上買了幾株小樹(shù)苗。來(lái)到山坡上,山坡上什么植物也沒(méi)有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹(shù),我們有的挖坑,有的澆水,還有的施肥。小樹(shù)苗搖了搖身體,好似在說(shuō):“謝謝你們,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。〞

      小朋友們一個(gè)個(gè)累得臉紅通通的,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹(shù),我們?cè)撟吡耍?shù)苗好似又在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),來(lái)年再來(lái)看我們哦!〞小朋友們走的時(shí)候,又聞了聞空氣,!感覺(jué)比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。

      每年的三月十二日,是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。〞春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴植樹(shù)。

      開(kāi)始我和江曉晨﹑葛一帥一起挖土,我們幾個(gè)的坑在一行,向三個(gè)形影不離的`好朋友。因?yàn)槲覜](méi)有帶鏟子,所以我就在地上隨便撿了一塊石頭挖了起來(lái)。這工具也太不好用了吧!挖了足足半個(gè)小時(shí),也沒(méi)挖多大。真在這時(shí),阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了,我快樂(lè)的一蹦三尺高,我拿了一個(gè)大鐵鍬,三下五除二,就挖好了。這時(shí),好朋友都世陽(yáng)來(lái)了,只見(jiàn)他拿起工具說(shuō)干就干,拿了個(gè)豬八戒的耙子,還沒(méi)用兩下,耙子就碎尸萬(wàn)段了。后來(lái),還是大鐵鍬厲害,我們先后哇好,我們把小樹(shù)放入坑里,一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又澆水,看著一顆顆青翠挺拔的竹子,我心里樂(lè)開(kāi)了花!

      今天玩得真開(kāi)心,以后我有時(shí)間我都會(huì)給它澆水,會(huì)多來(lái)看看我們的“小竹林〞。

    植樹(shù)節(jié)作文11

      冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的我植樹(shù),我快樂(lè)活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

      這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

      按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,我們開(kāi)始挖坑了?油诤昧耍脕(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)小伙伴說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

      回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

      我們也算是為我們的.自然貢獻(xiàn)了自己的力量了。讓我們一起努力讓我們的環(huán)境變得更加的好吧。

    植樹(shù)節(jié)作文12

      3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的'聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

      聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。

      剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?

      這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

      這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

      “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

    植樹(shù)節(jié)作文13

      3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

      每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的`阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

      植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

      試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

      

    植樹(shù)節(jié)作文14

      今天是一個(gè)難忘的一天,因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。正好是星期六,爸爸說(shuō)要帶我回長(zhǎng)青老家植樹(shù),我聽(tīng)了可高興了。

      回到家時(shí)奶奶早就把樹(shù)苗準(zhǔn)備好了,我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和鋤頭就向山上出發(fā)了。我一路又蹦又跳嘴里“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不休,迎著拂面的春風(fēng),格外的舒服。

      來(lái)到了山坡上眺望遠(yuǎn)方,到處散發(fā)著春的氣息,小樹(shù)、小草都露出了小嫩芽,一片春的景象。這時(shí)爸爸說(shuō),我們開(kāi)始吧!我立刻拿起鋤頭刨起樹(shù)坑來(lái),才刨了幾下臉上就流下汗來(lái),手也發(fā)軟了,最后還在爸爸的幫助下才挖好了一個(gè)樹(shù)坑。然后根據(jù)書(shū)上學(xué)的`挑了一顆核桃樹(shù)苗,放在樹(shù)坑里填上幾鍬土,然后走出幾步后有模有樣的看看正不正,在爸爸的幫助下我終于成功的種好了這棵樹(shù)。我忙把準(zhǔn)備好的牌子掛上去仔細(xì)的看了看,拍了拍手上的土對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你要乖乖的快快的長(zhǎng),早日成才。這時(shí)看媽媽也栽好了一棵,我就走過(guò)去仔細(xì)的檢查了檢查,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)歪,就趕忙幫著扶正。雖然我已經(jīng)很累了,但看著栽好棵棵樹(shù)苗,心里有一種說(shuō)不出的高興和自豪。

      經(jīng)過(guò)了一上午的努力,我們共栽了十棵樹(shù),雖然累但快樂(lè)著。

      栽種上一份希望,收獲一份快樂(lè)。

    植樹(shù)節(jié)作文15

      棕色的莖下是深綠色的葉,一簇?fù)碇淮兀G得沉郁,像一個(gè)慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個(gè)白色的小精靈,快樂(lè),欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。

      剛買來(lái)時(shí),梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的。于是,我拿來(lái)小鏟子,把它遷到一個(gè)大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,梔子花看上去精神多了。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的.翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個(gè)花苞,好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì),再過(guò)四五天,這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。

      我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜,第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來(lái),你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調(diào)皮的小生命!

      現(xiàn)在,梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽(yáng)光水分,努力將自己的美麗綻放。

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