猜猜他是誰作文(精品9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他的腦袋圓乎乎的，里面可裝著不少知識(shí)，號(hào)稱咱班的`“學(xué)霸”。每次考試時(shí)都穩(wěn)拿全班第一，他上課時(shí)，圓圓的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他寫的作文也常常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)們聽。
當(dāng)然，老師常常對(duì)我們說他的好成績不是天上掉餡餅來的，還是靠他自己課后勤奮學(xué)習(xí)得來的。他很優(yōu)秀，卻一點(diǎn)也不驕傲。我經(jīng)常把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他長的又高又壯，特別熱愛運(yùn)動(dòng)。特別是跳繩，打籃球。只要一下課，就看見他抱著籃球，往球場(chǎng)上沖。
你們趕快猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文2
我有一位愛畫畫的同學(xué)。每天下課她的算草紙上都有很多畫好的小女孩。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總是扎著個(gè)馬尾辮子，像秋千一樣蕩來蕩去。眼睛圓圓的，一張小小的嘴。她的身材瘦瘦的，身上穿著一身漂亮的裙子，轉(zhuǎn)起來像一把雨傘。
有一次，她的算草紙上面都畫滿了小女孩，她才發(fā)現(xiàn)紙沒有了。來到我們的'旁邊說：“能借一下紙嗎？”我說：“你的紙沒啦？”“是呀！”她撓撓頭說道。于是，我就從書桌里拿出了幾張紙，她拿過來后，就跑回位置上畫了起來。
這就是我的同學(xué)，一位愛畫畫的同學(xué)。你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他長著粗粗的眉毛，炯炯有神的.大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉，誰看見了都想摸一下。
他是我的好玩伴，每次下課我都會(huì)去找他玩，因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離，在學(xué)校一起看書，一起寫作業(yè)，一做運(yùn)動(dòng)，放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。
他特別愛笑，每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停，當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說，笑聲掩蓋了他的說話聲，所以我什么也沒聽懂。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文4
我給大家介紹一位我的好朋友。
他中等個(gè)頭，瘦瘦的。一雙眼睛有點(diǎn)小，但笑起來像彎彎的`月牙一樣好看。尖尖的腦袋上，有兩只很顯眼的招風(fēng)耳，特別地可愛。
他性格比較內(nèi)向，安靜，平時(shí)很少說話。有時(shí)候，他會(huì)坐在自己的。座位上，一邊玩書一邊自言自語地說niangniang。我想，他可能在和書玩游戲吧。有一次課間，我想去跳繩但又沒人陪我去，我去叫他陪我，他一口就答應(yīng)了，我覺得他很善良，然后我們就成了好朋友。
他很愛搭積木，而且是個(gè)搭積木小高手！他能幾個(gè)小時(shí)坐在那里一直搭，有時(shí)會(huì)皺起眉頭，有時(shí)又會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，非常專心的樣子。他能用一千六百多個(gè)零件搭出一條大船，我真的很佩服他！
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他是一個(gè)男生，個(gè)子很高，他的臉圓圓的，像一張大餅。他的眼睛不大不小的，像一對(duì)可愛的小娃娃，眨呀眨。
他的特點(diǎn)是愛吃，一頓能吃八碗，當(dāng)然這是夸張了點(diǎn)，嘻嘻！有一次，他吃了好幾碗飯，一次又一次的跑去盛飯，生怕有人跟他搶似的，最后他吃撐了……
他的.學(xué)習(xí)成績特別好，他特別愛看書，一天能把一本很厚的書讀完，我看到后，下巴都嚇掉了！不過他愛看書的好習(xí)慣值得我跟他學(xué)習(xí)。
大家來猜一猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文6
他的頭發(fā)黑黑的，一根根向下躺著，像剛冒出頭的小芽。戴著一副藍(lán)色方框的眼鏡，顯得很有學(xué)問，他那炯炯有神的眼睛像一顆小小的葡萄，高高的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，穿著紅色的上衣，一條長長的`牛仔褲，看上去很有精神，有朝氣。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，無論是誰遇見困難，他都會(huì)來幫忙。有一次去學(xué)校忘了帶數(shù)學(xué)本，他小聲地說：“那用我的吧。”還有一次上體育課，我牙齒掉了，流了好多血，他跑回教室給我拿來一些紙，幫我止住了血。
他特別愛笑，小小的一個(gè)小笑話他都笑個(gè)不停，而且他一笑兩個(gè)大酒窩和又白又齊的牙齒顯得可愛極了。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
之所以叫她唱歌明星，是因?yàn)樗炔幌袂嗤苓蛇蛇傻爻膊幌衤槿竾\嘰喳喳地唱，更不像烏鴉扯著嗓子唱，而是像一只歡快的夜鶯，開口就能唱出悅耳動(dòng)聽的音樂，一聽她的音樂就能讓我整個(gè)人心情舒暢。她非常喜歡唱歌，她在走廊里唱，在房間里唱，在桌子旁邊也在唱……她時(shí)時(shí)刻刻都在唱。
她還參加過各種唱歌比賽和活動(dòng)，這讓我非常地佩服她。她活潑開朗，非常自信。每當(dāng)她唱歌的時(shí)候，聲音又響亮又好聽。
她是我最喜歡的`人，一個(gè)熱愛唱歌，非常自信的人。每當(dāng)她唱歌時(shí)，能給周圍的人帶來無數(shù)的歡樂。
猜猜他是誰作文8
他的頭發(fā)站的直直的，他的。眼睛黑黑的，像一顆小小的葡萄，他的鼻子像一個(gè)滑梯。
他喜歡跑步，我記得有一次我們兩個(gè)比賽的.時(shí)候我們說好了規(guī)則不許跑，只能慢跑。可是我卻忍不住跑了起來，他還在后面慢慢的慢跑。所以因?yàn)槲曳敢?guī)了，我輸了。
他也喜歡五子棋，我記得有一次我們兩個(gè)比賽時(shí)，本來我勝券在望，可是有一步很關(guān)鍵的棋。所以我輸了，他還是贏了。
好啦，我說了這么多，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
他，個(gè)子不高，眼睛忽閃忽閃的，皮膚黝黑黝黑的。
他是一個(gè)“小馬虎”。每回我當(dāng)輪值班長在教室前面“巡邏”時(shí)，總會(huì)撿到掉在地上的'橡皮和鉛筆。只要我問是哪個(gè)小朋友掉的，準(zhǔn)是他不好意思地摸摸腦袋，再舉起手輕聲說：“是我掉的�！�
他也是一個(gè)愛看書的小朋友，腦子里好像裝著一座圖書館。下課的時(shí)候，我們常常一起談?wù)摽破罩R(shí)和歷史，一起背誦詩詞，還經(jīng)常相互出題考對(duì)方。在他的帶動(dòng)下，我也變得喜歡看書了。
大家猜猜，這個(gè)既馬虎又愛看書的小男孩是誰呢？
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