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霧霾天氣誰(shuí)之過(guò)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的霧霾天氣誰(shuí)之過(guò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧霾天氣誰(shuí)之過(guò)作文1
清晨我習(xí)慣性的拉開(kāi)窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門(mén)檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會(huì)的，霧天會(huì)很潮濕呀？這天可一點(diǎn)也不潮濕呀？
我懷著疑惑的心情來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)老師已經(jīng)到班了。我向老師提出了這個(gè)問(wèn)題。老師便給全班講解道：“同學(xué)們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機(jī)碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，如果水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺(jué)障礙稱為霾或灰霾，香港天文臺(tái)稱煙霞。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的'相對(duì)濕度是飽和的（如有大量凝結(jié)核存在時(shí)，相對(duì)濕度不一定達(dá)到100%就可能出現(xiàn)飽和）。”“原來(lái)是這樣怪不得我早上來(lái)的時(shí)候白茫茫的�！蔽亦絿５�。
唉！霧霾呀！請(qǐng)您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
霧霾天氣誰(shuí)之過(guò)作文2
今天早上，霧氣蒙蒙，使我開(kāi)心的心情一下子變得特別糟糕，使人們的行動(dòng)變得很不方便。我心想：這天氣到底怎么回事呀？昨天是個(gè)霧霾天，今天又是個(gè)霧霾天，這霧霾天氣到底有完沒(méi)完��！
中午十點(diǎn)左右，我正要出去上興趣班時(shí)，媽媽突然叫住了我說(shuō)：小琪，你戴上這個(gè)口罩在出去。外面的`空氣很不好，有污染。戴上口罩可以減少灰塵被吸進(jìn)體內(nèi)。于是，我極不情愿的戴上口罩，走一段路就用袋子遮遮擋擋，當(dāng)我走在馬路上看到很多人都帶著口罩，我再也不害羞了，馬上拿下袋子從容大步地走了起來(lái)。到了舞蹈教室門(mén)口，我忙摘下口罩走進(jìn)教室，看見(jiàn)好多同學(xué)都帶著口罩，這讓我有點(diǎn)大吃一驚。
十點(diǎn)十分終于到了，該上課了，當(dāng)我們看到姚老師戴著口罩給我們上課時(shí)，我們都懷著好奇的心情望著姚老師。這時(shí)，好多戴口罩的同學(xué)都好像無(wú)頭蒼蠅找到了頭一樣，不在害怕倒霉，不在遮遮掩掩了。很快一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，我們都把霧霾天氣和口罩的事丟到九霄云外去了。
霧霾天呀！霧霾天呀！你到底要什么時(shí)候才能結(jié)束呀，什么時(shí)候才能讓我們的行動(dòng)都變得輕松；什么時(shí)候才能讓空氣變得清新，變得新鮮呀！
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