【通用】快樂(lè)的游玩作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的游玩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的游玩作文1

　　清晨的第一縷陽(yáng)光不偏不倚的落在了酒店的陽(yáng)臺(tái)上，我們出發(fā)前往日本第二站——金光閃閃的金閣寺。

　　金閣寺入口的隊(duì)并不長(zhǎng)，我們很快就進(jìn)去了。

　　一進(jìn)去，一座金色的寺廟便映入眼簾——這一定是大人們口中的金閣寺了吧，我想。廟如其名。果然，整個(gè)寺廟都金光閃閃，顯得格外雍容華貴。我不可置信的問(wèn)身旁的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�整座寺廟都是用金子做的嗎，那開(kāi)銷(xiāo)未免也太大了吧！”

　　“真是，出來(lái)旅游前怎么也不了解了解？哈哈，怎么可能，只不過(guò)人們將這座寺廟的外面鍍了一層金箔而已�！眿寢屝χ�責(zé)怪道。

　　金閣寺矗立在湖中央，它在湖中的倒影也是金黃的，湖中有幾塊石頭，有一個(gè)成年人張開(kāi)雙臂那么大。奇怪的是，石頭上有一棵樹(shù)干蜿蜒曲折的大樹(shù)，樹(shù)是翠綠色的，很養(yǎng)眼，寺廟的背面也是一棵棵小樹(shù)壘起來(lái)的，郁郁蔥蔥的“樹(shù)山”。我注意到，金閣寺的頂上有一只傲然而立的金鳳凰，目光炯炯有神，翅膀張開(kāi)，有種馬上要振翅高飛的感覺(jué)。鳳凰，是最神圣的鳥(niǎo)類(lèi)了，據(jù)說(shuō)金閣寺頂端的鳳凰，象征著貴族的神圣，不光如此，它還代表著幸福、富貴。說(shuō)白了，就是想祝福人們。

　　說(shuō)到祝福，金閣寺的小道上還會(huì)售賣(mài)一些寓意不同的御守，它們可以用來(lái)預(yù)祝他人，或給自己祈福。這些御守的顏色不一，長(zhǎng)相也略有不同，不過(guò)，它們的背面都縫著金閣寺的圖案和名字。御守御守，寓意當(dāng)然也是不同的，有保佑開(kāi)車(chē)平安的有保佑身體健康的.，有保佑學(xué)業(yè)有成的，還有生日御守，每人可以挑選自己生日月份所對(duì)應(yīng)的御守進(jìn)行保佑與祈福，姥姥姥爺買(mǎi)了身體健康的，媽媽買(mǎi)了開(kāi)車(chē)順利的，我買(mǎi)了學(xué)業(yè)有成的，大部分日本本土居民都買(mǎi)了一生平安的，看來(lái)，人們都希望自己能越變?cè)胶玫耐瑫r(shí)也好好的生活著。

　　我開(kāi)心地握著手中粉色的精致御守，在心中保佑自己和家人，并默默的和金閣寺告別。

快樂(lè)的游玩作文2

　　如果沒(méi)有春天，你就感受不到春天的陽(yáng)光是多么的溫暖和明媚；如果沒(méi)有春天，你就感受不到春天的綠草和鮮花是多么的燦爛和繽紛；如果沒(méi)有春天，你就感受不到春天的藍(lán)天和白云是多么的湛藍(lán)和潔白。就在這陽(yáng)光明媚的4月2日里，我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)水滴苑文學(xué)社舉行了一次春游，讓我們盡情的感受大自然、親近大自然、欣賞大自然，讓大自然照亮美好的人生。

　　清晨，山格外的藍(lán)，水格外的.清澈，空氣格外的清鮮。我們興高采烈的乘坐大巴車(chē)行駛在諸永高速公路上，不一會(huì)兒，就到了我們的目的地——廣州街·香港街。在廣州街，我們了解到廣州街占地300多畝，香港街占地120畝。古樸的街巷點(diǎn)綴著“花城”，透出滄桑的鐵軌上臥著老式機(jī)車(chē)，交錯(cuò)的河汊流入“珠江”，“十三夷館”宛如萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)，天下第一茶樓“天瀾閣”則集亭臺(tái)樓榭之大全，盡顯華夏建筑風(fēng)流。接著我們跟著導(dǎo)游，走了一段路，來(lái)到了第一個(gè)演出的地方。演出的節(jié)目豐富多彩，但在我心中留下印象最深的便是那公主與王子的魔術(shù)表演。公主與王子在一個(gè)茶樓偶爾相遇，王子空手將杯子豎在空中，用手拿了一瓶紅酒，將酒倒在杯中。然后用手像摘蘋(píng)果那樣把杯子從空中摘了下來(lái)，遞給公主。在這么幸福、溫馨的時(shí)刻，可怕的魔鬼出現(xiàn)了。他與王子展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中還時(shí)不時(shí)擦出燃燒的火花。最后，溫柔的王子被兇惡的魔鬼打敗了，被他裝在箱子里。魔鬼用一塊布將自己和箱子遮住，過(guò)了十幾秒后，在黑布后面出現(xiàn)的竟然是王子。這變化莫測(cè)、驚險(xiǎn)刺激的魔術(shù)讓全場(chǎng)觀眾都驚呆了，過(guò)了一會(huì)兒，觀眾才回過(guò)神來(lái)，于是，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。接下來(lái)我們又觀看了《大話飛鴻》，這節(jié)目更讓人笑掉了大牙。這一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演讓我們難以忘懷。據(jù)說(shuō)，在廣州街·香港街還拍攝過(guò)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》、《小李飛刀》等影片。美好的時(shí)光總是一晃而過(guò)，剎那間，已到了下午兩點(diǎn)鐘，這時(shí)我們也要回去了，但我們的心還沉浸在那一片片歡樂(lè)之中。啊，是春游，照亮了我們美好的人生。

　　讓我們攜手一起共同走進(jìn)大自然吧！只有了解、熱愛(ài)祖國(guó)的大好山川、名勝古跡，才能更深的熱愛(ài)祖國(guó)，才能去建設(shè)祖國(guó)，保護(hù)大自然。

快樂(lè)的游玩作文3

　　今天是我們學(xué)校最神采飛揚(yáng)的時(shí)候。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要去雙峰農(nóng)家樂(lè)游玩。首先要去內(nèi)天井集合，聽(tīng)校長(zhǎng)講安全問(wèn)題、事故、注意事項(xiàng)。然后我們坐上公交車(chē)，一上車(chē)，有的同學(xué)立刻玩手機(jī)，有的同學(xué)馬上吃零食，還有的同學(xué)在開(kāi)心的講笑話，大家都興高采烈！

　　不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地，我們一到就開(kāi)始燒午飯。有的洗菜，有的切菜，還有的負(fù)責(zé)燒菜。首先一個(gè)同學(xué)在燒柴，等大鐵鍋燒得發(fā)燙時(shí)候，倒入一大勺油，等到油發(fā)出嗞嗞的聲音，就把切好的菜，倒入大鐵鍋中；接著用大勺把菜來(lái)回?cái)嚢�，過(guò)了一會(huì)兒，大鍋中冒出香香的味道；最后加入少量的食用鹽、味精等調(diào)料，馬上就可以裝盤(pán)。一個(gè)菜就這樣輕松地搞定。接著一個(gè)又一個(gè)，炒了好幾個(gè)素菜，看到我們同學(xué)的.勞動(dòng)成果，真是喜出望外。當(dāng)然有很多菜是農(nóng)家樂(lè)提供的，不過(guò)有我們自己炒的菜，吃得更開(kāi)心！

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了孔氏家廟。孔氏家廟就是姓孔的祖先蓋的一個(gè)祠堂。到了孔氏家廟，先朗誦《弟子規(guī)》；接著抽到號(hào)碼的同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)還有小禮品喲！

　　最后我們來(lái)到最好玩最好玩的地方了。就是上山尋寶藏，所謂的寶藏就是一張紙條可以?xún)稉Q對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。我們爭(zhēng)心恐后地?fù)屩�上山找寶貝，我跨過(guò)了一條小溝，翻過(guò)了一塊大石頭，看了看石頭后面有沒(méi)有，一看沒(méi)有，幫開(kāi)小石頭看了又看，還是沒(méi)有。馬上跑到旁邊的小松樹(shù)，在樹(shù)根下找了找，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的寶貝，我的內(nèi)心開(kāi)始有點(diǎn)失落，用雙手用力了搖了搖旁邊的小松樹(shù)，突然從上面飄落了一張小紙片，沖上去撿起來(lái)一看，大聲地喊了一聲：我找到寶貝啦！原來(lái)他們把寶貝放在小松樹(shù)上了。就在這時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲，我們也找大寶貝啦！同學(xué)們還是再接再力繼續(xù)尋寶貝當(dāng)然還有些同學(xué)不去尋寶，去了旁邊的游樂(lè)場(chǎng)。有的在蕩秋千，有的在玩翹翹板，有的在爬河比賽等等。

　　時(shí)間過(guò)得真快，她就像靜靜的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)她流逝的聲音；時(shí)間是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。就到了我們開(kāi)始回校的時(shí)間，依依不舍的離開(kāi)了雙峰農(nóng)家樂(lè)，我伸開(kāi)了雙手喊到：雙峰農(nóng)家樂(lè)，我愛(ài)你！

快樂(lè)的游玩作文4

　　鼓樓街毗鄰著五馬街，但與五馬街相比，顯然清靜了許多。這條街上，大多都是織羊絨衫的店，由于還未到冬季，所以來(lái)逛的人也就不怎么多。

　　從東口進(jìn)入鼓樓街，看見(jiàn)的第一家店便是溫州有名的“長(zhǎng)人餛飩”，大多來(lái)這條街的人都是到這家店吃碗餛飩再往里走。

　　陽(yáng)光透過(guò)頭頂上的樹(shù)葉，在路上舞動(dòng)著斑駁的身影，一習(xí)涼風(fēng)微微向我的.臉龐迎來(lái)。在長(zhǎng)人餛飩店的斜對(duì)面，我見(jiàn)到了溫州樂(lè)器店，古色古香的店牌頗具韻味。只見(jiàn)店內(nèi)的幾位老人坐在已經(jīng)掉了漆的老式藤椅上拉著二胡，哼著京劇的調(diào)調(diào)。

　　往里走著，在一家織羊絨衫店門(mén)口的空地上，一婦女正在用最原始的方法繞線，靈巧的雙手在陽(yáng)光下忙得不亦樂(lè)乎，嘴角露出了一絲兒快樂(lè)的笑意。我想，在陽(yáng)光下繞繞線，與鄰里之間嘮嘮家常，這就是她們的快樂(lè)生活吧。

　　鼓樓街不長(zhǎng)，不一會(huì)兒便到了鼓樓街的盡頭——譙樓。因譙樓上設(shè)一更鼓而得名鼓樓。且上去看看，順著城門(mén)洞旁的石階走上去，手忽然覺(jué)很癢，往手扶的方向看去，扶手上布滿(mǎn)了一層細(xì)密的青苔，低頭一看，臺(tái)階的縫隙間也長(zhǎng)著密密麻麻的青苔，青苔中竟還夾雜著些許小草，足以見(jiàn)得這里平時(shí)走動(dòng)的人很少。

　　到了城樓上，先見(jiàn)著一塊石碑，由于歲月的風(fēng)蝕，上面的字早已看不清了，只有模糊的輪廓。轉(zhuǎn)到門(mén)廳，看見(jiàn)只有一個(gè)女人在里面吃著面，門(mén)廳的墻壁上貼的都是些海報(bào)，沒(méi)什么看頭。見(jiàn)上面還有一層，便想上去看看。“那里不能去�！蹦俏慌�人忽然對(duì)我說(shuō)，她可能是個(gè)看門(mén)人。既不讓平常人上去，想必很神秘，心中的疑問(wèn)便越來(lái)越強(qiáng)烈，無(wú)奈不能上去，嘆了口氣，便帶著遺憾下了城樓。

　　下了鼓樓，便又去城門(mén)洞看了看，據(jù)母親說(shuō)，這洞用溫州俚語(yǔ)又稱(chēng)為“鼓樓洞”。這洞頂也長(zhǎng)了一層的青苔、數(shù)叢小草，磚塊多有脫落。我想，這鼓樓里就掩藏了溫州的許多舊事吧。

快樂(lè)的游玩作文5

　　今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉�。我們排著整齊的隊(duì)伍，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，欣賞著山、水的無(wú)限生機(jī)。有的.拿著相機(jī)在拍，有的在路邊的草坪上摘野花。

　　我們這次秋游的地點(diǎn)是橫山。那兒山很高、很陡，公路邊是懸崖峭壁，小溪水是那么清澈見(jiàn)底。

　　我們終于到達(dá)目的地了，那兒有許多小樹(shù)苗和蒼耳。到達(dá)目的地后，我們第一個(gè)游戲活動(dòng)是“尋寶”。游戲規(guī)則是：在草叢中、土塊下、石塊下、樹(shù)枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙，就可以抽幾次獎(jiǎng)，抽到了什么就有什么獎(jiǎng)品。

　　我們開(kāi)始找小黃卡紙，其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙，而我卻一張也沒(méi)找到。但我不氣餒，我繼續(xù)認(rèn)真找，終于找到了一張。我去抽獎(jiǎng)了，抽到了一個(gè)三角板，我興奮極了。我又找了許多地方就是一無(wú)所獲，真是難受極了，好傷心啊。

　　后來(lái)我們又進(jìn)行第二個(gè)游戲：“成語(yǔ)接龍”。是中高年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽，我們大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。輔導(dǎo)員講了競(jìng)賽規(guī)則后，首先由六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，再五四三年級(jí)接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，我們五年級(jí)開(kāi)始接，我們一時(shí)想不出，就把目光投向了老師，希望老師給我們答案，老師有意想讓我們自己動(dòng)腦子，時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我突然站了起來(lái)，接上了成語(yǔ)，終于度過(guò)難關(guān)了。輪到四年級(jí)了，他們驚慌失措，接不上來(lái)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，還沒(méi)人站起來(lái)回答。結(jié)果被出局了。三年級(jí)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)接了上來(lái)。又輪到六年級(jí)了，他們立即接了上來(lái)，我們也不錯(cuò)，不用老師指點(diǎn)，我們自己也接了上去，又輪到三年級(jí)了，這可難倒他們了，我們又開(kāi)始倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”他們也出局了。就剩下五、六年級(jí)了，這次跟上次不同。這次由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，這可為難六年級(jí)了，他們沉思了好一會(huì)兒，在最后關(guān)頭，有一個(gè)男生站了起來(lái)，接了上去。輪到我們了，我們想了很久，周清清站起來(lái)接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，我們終于勝出了。

　　歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。

快樂(lè)的游玩作文6

　　今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去東湖山公園玩。一路上我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)子川流不息，公路兩旁的樹(shù)就像哨兵似的出現(xiàn)消失，我特別激動(dòng)，我們很快就到了東湖山公園。

　　首先映入眼簾的是一大排仿古式琉璃瓦房，一塊寫(xiě)有東湖山公園的匾額橫掛在橫梁上。順著大門(mén)望去，到這里游玩的人群絡(luò)繹不絕。我們跟著人群邊走邊看，兩旁的樹(shù)木花繁葉茂，不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)飛去，好象在給人們引路。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)東湖山最好玩的地方就是在東湖劃船，我們就直奔劃船的地方。哇！真是一道美麗的風(fēng)景線，就像是畫(huà)家勾畫(huà)出來(lái)的一張美麗的畫(huà)卷。兩岸碧綠的山環(huán)抱著清澈的湖水，靜靜的湖面上停泊著各式各樣的小船，有的拿著船槳慢慢地劃著，有的則坐在腳踏船上悠閑地享受著大自然的秀麗風(fēng)光，激起的浪花在陽(yáng)光的照射下就像金子般的閃閃發(fā)光，是那樣的耀眼；兩岸的.山與湖邊的小船倒影在寧?kù)o的湖面，那景象就像是水中有山、山中有船、船行駛在山和水之間，是那樣的美妙；當(dāng)小船劃過(guò)激起的波紋使得那倒影馬上隱去不見(jiàn)了，又是那樣的神秘。

　　我們迫不及待地買(mǎi)了票上了船，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們所坐的船既可以用腳踏也可以用船漿劃，我興奮地叫了起來(lái)。我馬上和爸爸分坐在腳踏座位上，媽媽坐在控制方向的坐位上，我們的小船慢慢地向前駛過(guò)。我看著眼前美麗的景色真是漂亮極了，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)人間仙境，就在我還停留在夢(mèng)一般的仙境時(shí)，我們的小船跟別的船相撞了，船身左右搖晃起來(lái)，我們也跟著開(kāi)始搖晃，我被嚇得大叫起來(lái)，雙手緊緊地抓著船欄，媽媽立刻把方向盤(pán)向左移，爸爸腳下使勁地踩腳踏板，船在大家的努力下及時(shí)地向另外一個(gè)方向駛?cè)�，我的心終于平靜下來(lái)。突然聽(tīng)到一陣轟的聲音，一艘汽艇從我們的船身邊駛過(guò)，激起一片浪花，我們的船在浪花的蕩漾下迅速地?fù)u擺起來(lái)，頓時(shí)我感到我的身體像失去了重心，船好象馬上要翻了似的，媽媽和爸爸趕緊把船向湖尾駛?cè)�，這時(shí)我們租船的時(shí)間也到了，我們趕快把小船靠岸后下船。我們終于上岸了。

　　站在岸上我回頭望去，我被剛才的一幕所震驚，心久久不能平靜，這一天真是既驚險(xiǎn)刺激，又快樂(lè)。

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