快樂(lè)的秋游作文8篇【優(yōu)秀】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的秋游作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的秋游作文1

　　上周五我聽(tīng)說(shuō)全校要組織這周二去秋游，非常興奮。今天就是秋游的日子了，早上陽(yáng)光明媚，我高高興興來(lái)到學(xué)校。

　　坐上汽車(chē)，大概經(jīng)過(guò)十五分鐘，我們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了今天參觀(guān)的第一站——中國(guó)古代刀博物館。刀博物館里成列了古代的各個(gè)民族的族刀，有蒙古刀、維吾爾刀和藏族刀等等，它們形狀各異，有趣極了！

　　參觀(guān)完了刀博物館，我們來(lái)到了第二站——?jiǎng)Σ┪镳^。走進(jìn)寬敞的博物館，就讓我感覺(jué)到一股劍氣逼來(lái)，一把把從古代到現(xiàn)代的劍擺放在展示柜里。各式各樣的劍大小不同，長(zhǎng)短不一，劍氣凌人。有名揚(yáng)海外的“玉泉寶劍”，還有現(xiàn)代擊劍比賽的專(zhuān)用劍。

　　離開(kāi)了劍博物館，我們來(lái)到了第三站——傘博物館。傘博物館有許多古老的傘，從古代的傘柄用木頭，頂用干稻草拼接起來(lái)的，到現(xiàn)在用金屬做的柄，用布或塑料做的頂，在圖案上以前的是素的，現(xiàn)在的有彩色圖案。

　　離開(kāi)了傘博物館，我們來(lái)到了今天最后一站——扇博物館。博物館里有麥稈做的扇，紙做的扇，竹片做的.扇，當(dāng)然還有最出名的上知天文下知地理的諸葛亮手持的鵝毛扇。

　　結(jié)束了今天的參觀(guān)，我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)到了刀、劍、傘、扇幾種日常生活用具從古代最早的純手工制作到現(xiàn)在的機(jī)器生產(chǎn)，從復(fù)雜繁瑣到輕巧便利。是經(jīng)過(guò)多少人的努力與智慧付出得來(lái)的。這就是人類(lèi)不斷積極探索、勇敢進(jìn)取的精神。

快樂(lè)的秋游作文2

　　今天是星期四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我校全體師生要舉行秋游活動(dòng)。我們四（5）班的目的地是花果山的桃花谷。

　　早晨9點(diǎn)鐘左右，我們從學(xué)校里出發(fā)了。我們一出校門(mén)就在歡聲笑語(yǔ)中感受到了大自然真切的呼吸。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)龍一樣盤(pán)旋在上山的路上。大約一個(gè)小時(shí)以后我們到達(dá)了目的地。我們迫不及待的放下背包，安排好了下面的項(xiàng)目：先燒烤，再玩游戲。

　　大概10到11點(diǎn)鐘左右，我們小組開(kāi)始燒烤了。我們先把火爐的蓋子揭開(kāi)，等火大了起來(lái)，然后把鍋?zhàn)佑糜退⒁槐�，再放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)肉，不一會(huì)兒，肉烤好了，我迫不及待地拿起筷子嘗了一下。哇，好燙呀！好香呀！于是大家也都爭(zhēng)先恐后的拿起筷子搶了起來(lái)……我們?cè)娇驹接幸馑�，大伙開(kāi)開(kāi)心心的享受著自己親自動(dòng)手的勞動(dòng)成果。后來(lái)我們烤的食物還有很多沒(méi)有吃完呢。

　　差不多12點(diǎn)鐘左右，我們開(kāi)始做游戲了。老師先把我們班的同學(xué)分成9個(gè)小組，再按小組做游戲。第一個(gè)游戲是“頭頂桔子”走路，要求是要用頭頂著一個(gè)桔子走一個(gè)大圈而且不能讓桔子掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番激烈的`競(jìng)爭(zhēng)，我所在的小組得了第三名。

　　第二個(gè)游戲是“兩人三足”走路，要求是兩個(gè)人各出一只腳綁在一起走一個(gè)來(lái)回，又是一番激烈的較量，還好我們組沒(méi)有人摔倒，得了第一名，但有的小組就慘了，摔在地上痛了不說(shuō)還沾了滿(mǎn)身的泥巴。

　　到了下午兩點(diǎn)鐘左右，老師對(duì)我們說(shuō)要回去了。羅先龍失望地說(shuō)：“啊！我們都還沒(méi)玩接力賽、猜謎語(yǔ)就走了�！本瓦@樣，我們戀戀不舍地離開(kāi)了花果山桃花谷。

　　這次秋游是我心目中最難忘、最快樂(lè)的一次秋游。

快樂(lè)的秋游作文3

　　今天我們?nèi)デ镉瘟�，我到學(xué)校之后，龔老師先講了一些秋游的常識(shí)，然后，龔老師點(diǎn)了一下小組，然后讓我們排好隊(duì)，接下來(lái)我們乘上了大巴車(chē)，在去的路上我給大家唱了首兒歌，還給大家講了個(gè)故事，不過(guò)我有點(diǎn)忘了那個(gè)故事的內(nèi)容，但是導(dǎo)游姐姐說(shuō)我講的不錯(cuò)。大巴車(chē)開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)呀，把我們送到了上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界，之后我們?nèi)チ税做L館。

　　我們先看了海獅表演，兩個(gè)兩歲的小海獅首先表演了一個(gè)愛(ài)情故事，接下來(lái)?yè)Q了個(gè)更加大的海獅表演，一個(gè)飼養(yǎng)員跟著它一起上了場(chǎng)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)它在生氣，海獅去拿了一把假刀“殺”了飼養(yǎng)員。

　　接下來(lái)白鯨上場(chǎng)了，白鯨首先表演了頂球，白鯨一頂?shù)角颍�那球就嗖的一下被拉了上去，白鯨又表演了畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得它畫(huà)得好像番茄炒蛋。下來(lái)，我們?nèi)ゴ蟛萜荷铣粤酥酗�，我看�?jiàn)每個(gè)小朋友所帶的都不一樣，我還跟一些小朋友交換了東西吃。

　　之后，我們?nèi)チ算y鋤湖底看了很多的鯊魚(yú)和小魚(yú)，我還看到了一種我在書(shū)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鯊魚(yú)，但是我沒(méi)有拍照，沒(méi)法給你看那條鯊魚(yú)是什么樣的，但是我可以描述給你看那條鯊魚(yú)長(zhǎng)得什么樣，從下面看：它的尾巴細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，他有四個(gè)鰭，它的鰭是尖尖的，有點(diǎn)像畫(huà)上的松樹(shù)，它的頭是圓圓的，我覺(jué)得像半個(gè)雞蛋，它的腮大概有6個(gè)，上面還有它的嘴；從上面看：尾巴還是長(zhǎng)長(zhǎng)的，鰭還是尖尖的，但是看不到頭上的腮和嘴，但能看到圓圓的眼睛；我覺(jué)得它有點(diǎn)像魟。

　　最后，我們又乘上了剛才那輛大巴車(chē)，大巴車(chē)又開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)呀，開(kāi)到我們的`實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天的秋游玩的好開(kāi)心呀，回去的時(shí)候我依依不舍的，你們知道我最感興趣的地方是哪兒?jiǎn)�？告訴你們就是按摩魚(yú)那兒！我決定下次還要來(lái)！

快樂(lè)的秋游作文4

　　今天，秋高氣爽，很適合秋游，學(xué)校也組織四年級(jí)去秋游。我們?nèi)�班坐著大巴�?chē)，來(lái)到了美麗的臨江。大家上午玩得可開(kāi)心了，做了美味的麥餅，又做了一個(gè)花瓶，又拍了集體照，不知不覺(jué)就到了中午，大家都帶著自己的收獲去西州島了。

　　大家非常興奮馬上去坐大巴車(chē)，連嘴巴都開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。大約過(guò)了10分鐘，我們就開(kāi)始在西州島吃中午飯了。同學(xué)們的午飯非常豐富，有壽司、水果、米飯、還有雞腿。咕嚕咕嚕的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就把自己的食物吃完了！

　　我們要開(kāi)始下一個(gè)環(huán)節(jié)了一上課。我們班同學(xué)可活潑了，東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)，終于開(kāi)始玩了。只見(jiàn)幾個(gè)大小不相信等、大小顏色也不相等的輪胎一個(gè)個(gè)擺在前面，大家一個(gè)勁的跳過(guò)去，跳到最后就去下一個(gè)環(huán)節(jié)一翻網(wǎng)。我們班同學(xué)像猴子一樣爬上去，翻過(guò)來(lái)又爬下來(lái)，玩的可開(kāi)心了！有人又去了小橋，大家小心翼翼，一個(gè)一個(gè)地走過(guò)了小橋。“下一個(gè)，下一個(gè)”大家叫起來(lái)，因?yàn)樗麄兌甲哌^(guò)了小橋。我們?cè)诤竺娴乃�有挑�?zhàn)中都成功了，又爬爬輪胎山，我們非常開(kāi)心。

　　大家又玩了很久，并且咱們還玩了水上的樂(lè)園，大家又去種了玉米，老師也教我和別人怎么種植物的步驟�？鞓�(lè)的.時(shí)光很短暫，大家就告別走了。下次的秋游去哪里？下次秋游在什么時(shí)候？時(shí)間過(guò)得這么慢？一年一度的秋游過(guò)去了，如果時(shí)間能再過(guò)一次，那就好了。

快樂(lè)的秋游作文5

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校要去秋游。我進(jìn)班級(jí)后，老師給我們發(fā)水，發(fā)完水以后，我們聽(tīng)從季老師的指揮，在校門(mén)口排隊(duì)，等候大巴，按年級(jí)出發(fā)。

　　大巴來(lái)了以后，我們按順序一個(gè)一個(gè)上車(chē)。我坐在第二排座位上，我的前面一排是程老師，我左邊是導(dǎo)游，后面是陸暢和姜文康。我們乘車(chē)約半個(gè)小時(shí)來(lái)到了海洋水族館。我們從大巴士下來(lái)后按班級(jí)排好隊(duì)等候進(jìn)館。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入水族館參觀(guān)，我先看到了鯊魚(yú)，它的牙非常鋒利，眼睛尖尖的，身體非常龐大。然后我還看到了水母，它是小的。

　　參觀(guān)完水族館后，我們又乘車(chē)來(lái)到了世紀(jì)公園，我們先找了一塊空曠的草地，在草地上鋪上長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料袋，然后我們把自己帶的食物拿出來(lái)，開(kāi)始吃午飯。我把我的都分享給我們小組的其他同學(xué)，他們也分享給我了他們的食物，我們吃得津津有味。

　　吃完之后，我們把剩下的垃圾收拾好，扔到垃圾桶里，然后我和其他同學(xué)在草地上做游戲。有的玩追人游戲，有的玩炒黃豆游戲。玩了一會(huì)游戲，導(dǎo)游組織我們排隊(duì)去參觀(guān)公園的其它地方。在路上導(dǎo)游我們精不糖要喝水，我們紛紛拿出自己帶的'零花錢(qián)去買(mǎi)水，買(mǎi)好水，我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，我和張錦源玩了一次過(guò)山車(chē)，又玩了小飛船，等其他同學(xué)也玩好后，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下排好隊(duì)乘坐大巴回學(xué)校。爺爺把我接回了家。

　　我覺(jué)得這次的秋游玩的非常開(kāi)心，我最喜歡的是到游樂(lè)場(chǎng)玩。

快樂(lè)的秋游作文6

　　昨天晚上，我在床上坐臥不安，誰(shuí)叫明天去市府廣場(chǎng)秋游呢，我一直盼望著天亮。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，第一眼就看到了我們要坐的車(chē)子，一陣臭氣迎面撲來(lái)。我想：這個(gè)能開(kāi)嗎？不會(huì)是從回收站拉來(lái)的廢品吧。算了，忍一忍吧，我低估了，這車(chē)開(kāi)得還是挺快的。

　　到了廣場(chǎng)，我們鋪起了地毯，開(kāi)始了零食大戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，姚老師讓我們觀(guān)察小木橋下的水，突然我看見(jiàn)一群只有一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚(yú)，我高聲叫道：“下面有魚(yú)！”大家一起往下看，都看見(jiàn)了，我們又觀(guān)察了旗桿和水，那水很臟，上面有一層層的白沫。旗桿要多粗有多粗，比我們的頭還要寬。

　　最后，我們?nèi)チ酥樗悴┪镳^，一進(jìn)展廳，我目瞪口呆：這簡(jiǎn)直是算盤(pán)的天堂，根本不像珠算館。墻壁上掛的是算盤(pán)，柜子里擺的`還是大小不一的算盤(pán)。真是琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，應(yīng)有盡有呀！其中，最有趣的是最古老的算盤(pán)，它是用玉做成的，珠子有大有小，有的還有綠毛，有的都裂開(kāi)來(lái)了。

　　正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，一陣驚嘆聲傳入我的耳朵，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)其小無(wú)比的戒指算盤(pán)，有人告訴我，它不值錢(qián)，只是用來(lái)計(jì)算的，我都懷疑這么小能不能算。

　　在第三展廳，一抬頭我看到了一個(gè)八卦圖，原來(lái)也是個(gè)算盤(pán)。我面前有一個(gè)算盤(pán)，上面有1、2、3的數(shù)字，原來(lái)那是最古代的計(jì)算器。這次秋游讓我受益無(wú)窮，對(duì)我國(guó)的文化又有了進(jìn)一步的了解，這是我從小到大最有趣的一次秋游。

快樂(lè)的秋游作文7

　　秋天，是成熟的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們盼望已久的秋游日終于到了，這次秋游的目的`地是——城陽(yáng)柿子采摘園。

　　一路上，我一邊欣賞秋天的落葉，一邊和同學(xué)興奮地討論著怎么挑柿子，怎么摘柿子，怎么吃柿子。在一陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，大巴車(chē)把我們帶到了柿子園。

　　俗話(huà)說(shuō)：“七月棗，八月梨，九月柿子紅透皮�！睕](méi)錯(cuò)，我們一進(jìn)柿子園，就看到好多紅彤彤的“小燈籠”掛在樹(shù)上，它們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟、圓滾滾，好像在沖我們笑。有的兩個(gè)湊在一起，似乎在說(shuō)悄悄話(huà)；有的三五成群，仿佛在開(kāi)豐收大會(huì)。

　　我剛想摘下一個(gè)嘗嘗，導(dǎo)游阿姨馬上提醒我：“柿子可不能馬上就吃，需要拿回家和蘋(píng)果放在一起攬一攬，去一去澀味才能吃�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我只得先把口水咽下去，專(zhuān)心開(kāi)始挑我心目中的“柿子王”。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)又大又黃的好柿子都是高高在上的，它們搖晃著小腦袋，好像在說(shuō)：“摘不著！摘不著！”我跳著高去夠它們，怎奈本人的“海拔”有限，只能長(zhǎng)嘆一口氣：“真是身高到用時(shí)方恨矮啊！”

　　可我還不甘心就這么認(rèn)輸，經(jīng)過(guò)我一番認(rèn)真觀(guān)察和尋找，秘密武器終于被我發(fā)現(xiàn)了——一個(gè)破舊的四角凳，別看它不起眼，可作用是立竿見(jiàn)影的，我的“海拔”立刻上升，那幾個(gè)“柿子王”最終被我收入囊中，滿(mǎn)載而歸。

　　回來(lái)的路上，我們還熱鬧地給各自的果實(shí)起名字“大胖柿”、“獨(dú)角柿”、“兔子柿”……秋風(fēng)把我們的歡聲笑語(yǔ)吹上了藍(lán)天，難忘的秋游帶給我們的不光是沉甸甸的果實(shí)，更是童年的歡樂(lè)。

快樂(lè)的秋游作文8

　　秋高氣爽，天高云淡。這樣的好天氣出去游玩真是再適合不過(guò)了。今天我們學(xué)校就組織了去水墨大埝的秋游活動(dòng)。

　　一下車(chē)，一股清新的味道就撲面而來(lái)。這里的空氣非常清新，令我們十分著迷。走進(jìn)景點(diǎn)，上了小橋，下面的小山溝清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，如同一條透明的青色綢子。過(guò)了橋幾棵楓樹(shù)上來(lái)“迎接”我們。樹(shù)上落下許多火紅的小巴掌，似乎想和我們擊掌表示歡迎。沒(méi)多久，我們就來(lái)到了動(dòng)物園。里面的小動(dòng)物可愛(ài)極了。鸚鵡個(gè)個(gè)學(xué)我們說(shuō)話(huà)，那沙啞的聲音有點(diǎn)像唐老鴨。

　　哎呀！這是什么？難道是……刺猬和豬的合體？仔細(xì)一看，原來(lái)是豪豬呀。她呆呆地望著我們，不知道我們望著它干啥。告別了豪豬，我們來(lái)到了自行車(chē)博物館。哇哦，酷！四輛帥氣的自行車(chē)一動(dòng)不動(dòng)的停在那兒，讓人們觀(guān)賞。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)，博物館簡(jiǎn)介中讓我們了解了自行車(chē)的`歷史。原來(lái)自行車(chē)最開(kāi)始是單輪車(chē)啊，往深處走去，里面又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？我嚇了一跳，現(xiàn)代人居然這樣聰明，發(fā)明了“半電動(dòng)自行車(chē)”。

　　走出博物館，我們應(yīng)該吃午飯了各組小組長(zhǎng)找到。組員鋪好墊子，開(kāi)始用餐了，我拿出各種各樣的食物，津津有味地吃了起來(lái)。吃完飯，老師安排我們自由活動(dòng)，大家有的玩老鷹抓小雞，有的玩拔河，開(kāi)心極了。

　　吃完午飯，我們?nèi)タ茨�術(shù)表演。舞臺(tái)上的魔術(shù)師真是太神奇了，居然會(huì)把一根羽毛變成一根棍子，還有川劇變臉，也是非常的厲害！后來(lái)魔術(shù)的是吹起了魔術(shù)泡泡。泡泡在陽(yáng)光下閃爍著，魔術(shù)大師一會(huì)兒吹出“多胞胎”，一會(huì)兒吹出“小淘氣包”，形態(tài)各異，令人贊嘆不已。

　　我們雖然離開(kāi)了水墨大埝，但我的心仍在這個(gè)樂(lè)園中徘徊。

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