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我愛我家作文6篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我愛我家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我家作文1
世間萬物都有一個(gè)家，大樹是小鳥的家，大海是魚兒的.家，天空是云朵在家……我也有一個(gè)幸福的家。
每天晚上，爸爸吃完飯，就把我扔在桌子上，讓我自己做作業(yè)。媽媽讓他去洗衣服，拖地也不干，直接躺在沙發(fā)上，一邊玩手機(jī)一邊抽煙。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽看到了，忍無可忍，臉色由白到紅，由紅到黑，我一看就知道一場“戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。不出所料，媽媽火冒三丈地說：“你就只會(huì)好吃懶做，每天只掙一些錢，還不快去洗衣服拖地！”爸爸似乎沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的怒火，不緊不慢地說：“等一下，待會(huì)來�！眿寢尭鷼饬耍{子一樣咆哮：“天天都說等一下，你干過什么呀？還不是我做的，難道你做一下會(huì)死��！”爸爸似乎也生氣了：“怎么了，我就不做，你能怎么樣呢？”
兩個(gè)人在客廳爭吵，我在房間聽著不敢出去，怕引火上身，媽媽大約被氣得不舒服了，直接氣走了。我從房間探出頭來，走到爸爸跟前，對他說：“媽媽每天那么辛苦，你要多幫幫她，不能和她吵架，更不能氣走她，你要找回媽媽……”爸爸一開始不聽，后來在我的繼續(xù)攻擊下投降了。
我們開始四處找媽媽，后來在一家飯店找到了，爸爸對媽媽說：“對不起�！北M管比蚊子聲音還小，但媽媽還聽到了，氣漸漸地消了。我們家也恢復(fù)了平靜，也變得更幸福了。
每個(gè)人都有一個(gè)家，我愛我的家。
我愛我家作文2
愛運(yùn)動(dòng)的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽，活波調(diào)皮的弟弟和我組成了小小的家，每天我們一起迎接朝陽，一起護(hù)送晚霞。
我愛我家，爸爸是我們厚實(shí)的.肩膀。每到周末，爸爸都會(huì)帶著我和弟弟在小區(qū)踢球。不等說開始，爸爸就是一飛腿把球踢得老遠(yuǎn)。我野馬般地沖過去搶球�！暗鹊任�，等等我……”弟弟在后面急切地追趕。我用身體護(hù)住球，靈活的弟弟抓住縫隙就是一腳�！皞鹘o我，弟弟快！傳……”眼見爸爸已經(jīng)閃到我面前，大事不妙��！我迅速回轉(zhuǎn)，趁他們不注意，使出渾身力氣，一腳把球踢進(jìn)球門。哎！踢偏了，沒進(jìn)！“哈哈，哈哈……”爸爸和弟弟討厭地大笑。我沖著著他們做了個(gè)鬼臉：“別笑，再來一次！”
我愛我家，媽媽給我們溫暖的懷抱。每天早上，媽媽都送我和弟弟去上學(xué)。“上課要認(rèn)真”這句簡短的叮囑，飽含著對我學(xué)習(xí)的期望。媽媽不僅教導(dǎo)我要用功讀書，也非常嚴(yán)格要求我認(rèn)真彈琴�！澳闶窃陂_火箭嗎！”有時(shí)我彈琴速度沒掌控好超快了，媽媽就大吼一聲。有時(shí)彈錯(cuò)音，我那兇巴巴的媽媽就會(huì)拿著鉛筆敲打我，打得我手發(fā)麻�！皨寢�，哥哥彈得好聽�！泵康竭@時(shí)，弟弟總會(huì)幫著我說好話。哦，忘了說，我弟弟呀，可是非常勤快的，他總是幫我擦琴，把琴擦得岑亮岑亮的。
家里有歡樂的氣氛，有濃濃的親情。我希望我的家就像彩虹一樣，五彩繽紛。
我愛我家！
我愛我家作文3
家是溫馨的，家是我們庇護(hù)的港灣，當(dāng)我們累了倦了家有偉岸的父親和慈祥的母親等著我們。父親一聲親切的問候和母親一個(gè)慈祥的微笑使我倍感幸福！
“家”，寶蓋頭是爸爸，爸爸是家里的一家之主，我爸爸是一名建筑公司的.員工，可是他早出晚歸。早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)鐘還要送我上學(xué)，送我走了以后，我爸爸還要急急忙忙的去趕公交車上班。
那彎鉤代表著媽媽，我媽媽雖然工作不是很辛苦，但我認(rèn)為她是家里最辛苦的一個(gè)。因?yàn)槲覌寢層袝r(shí)候?yàn)榱俗屛页陨献蠲牢兜脑绮�，她起早貪黑的。為了就是我和我爸爸能吃的好。我們出門以后，媽媽就開始打掃房間，洗衣服，在冬天里她那一雙手在冰冷刺骨的水里洗衣服。每次洗完衣服，當(dāng)天晚上一雙手就腫的像胡蘿卜一樣，看著就讓我和爸爸心痛。下了班還要匆匆忙忙趕回家為我和爸爸做晚飯，還要指導(dǎo)我不會(huì)做的題目。
那家的一撇一捺就是我，是因?yàn)橐黄材寝啻碇碌纳�，就像樹枝上的嫩芽，將來�?huì)生機(jī)勃勃。
如果爸爸是寶蓋頭，那代表這無論狂風(fēng)暴雨都是爸爸在保護(hù)著我們；媽媽是彎鉤，那代表著樹根，為我們提供所需的營養(yǎng)讓我們生機(jī)勃勃。正是樹根的付出才會(huì)有茂盛的大樹；一撇一捺代表著我，在爸爸的保護(hù)下，媽媽的呵護(hù)下健康的成長，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，將來為家庭分憂。
爸爸是樹冠，媽媽樹根，我是在爸爸媽媽精心呵護(hù)下的嫩枝條。這就是我家，我愛我家。
我愛我家作文4
今天我來介紹一下我的家。
首先，我來介紹一下我們家的“總統(tǒng)會(huì)議室”——書房。每次家里有什么事，總是在書房里召開緊急會(huì)議。我們?nèi)覈跁琅�，一起討論問題，一起找解決方案，看起來真的像是總統(tǒng)在召開會(huì)議呢。
再來介紹一下我們家最溫馨的.地方——客廳。吃飯的時(shí)候，我們?nèi)矣姓f有笑，吃得津津有味。吃完飯后，我們坐在沙發(fā)里看電視，爸爸有時(shí)還嗑嗑瓜子兒，瓜子兒殼崩得哪都是。有時(shí)候媽媽會(huì)沖爸爸發(fā)火∶“看看你，嗑個(gè)瓜子兒，瓜子兒殼弄得哪兒都是，真是沒出息�！卑职中α诵�，抓起一把瓜子塞進(jìn)媽媽手里，媽媽再大的火也發(fā)不起來了。
最后再來介紹一下我的臥室。別人都說我的臥室是鋼鐵俠之屋，是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g鋼鐵俠。墻上、床頭柜上等地方全都有鋼鐵俠的身影。不是鋼鐵俠的海報(bào)，就是鋼鐵俠的手辦。媽媽知道我喜歡鋼鐵俠，還特意給我買了鋼鐵俠的床單。
當(dāng)然，我這個(gè)鋼鐵俠可是個(gè)愛讀書的鋼鐵俠。我的書柜里有許多課外書，例如，中國地理、胡小鬧日記、淘小淘日記等。我把它叫做“鋼鐵俠圖書館”�！颁撹F俠圖書館”的旁邊是我的書桌。上面擺放著上網(wǎng)課用的電腦、和做題用的教輔書、還有一個(gè)打印機(jī)。我在這小小的空間里寫作業(yè)、讀書、睡覺，舒服極了。
這就是我的家，我愛它。
我愛我家作文5
我愛我的家，我的家里有爸爸、媽媽.我和弟弟四口人，我們的家每天都充滿幸福和快樂。
爸爸平時(shí)都很和藹，也很平易近人。不過爸爸很忙，整天東奔西跑的`，很少有時(shí)間來看我們。平常他住在漳浦，有時(shí)會(huì)回來住一晚，明早又走了，有時(shí)吃一下中午飯就又走了 。爸爸整天這么忙碌 ，就連黑眼圈都出來了。爸爸很關(guān)注我的考試分?jǐn)?shù)，如果我考不好，他就會(huì)鼓勵(lì)我：下次要考好。每每聽到爸爸的鼓勵(lì)，我心里都暖洋洋的。
我的媽媽整天都在為我、弟弟和爸爸操心，媽媽擔(dān)心我成績考不好，擔(dān)心弟弟在學(xué)校的情況，擔(dān)心爸爸整天奔波，身體怎么樣，她擔(dān)心這么多人，卻從不擔(dān)心自己。她如果感冒了，卻從不跟我們說，只是一個(gè)人多喝點(diǎn)水，讓感冒好轉(zhuǎn)。
我，是一個(gè)小學(xué)生。我可是全家之中最最可憐的人了，既要讀書，又要補(bǔ)習(xí)，就算在寄宿那里有人欺負(fù)我 ，我也不能對爸爸媽媽說，因?yàn)槲遗掳职謰寢屩�，又要為我討公道了。我最向往的是能有一臺(tái)屬于自己的筆記本電腦，用這臺(tái)筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲……一想到 那情景，我就興奮得不得了！
我的弟弟非常調(diào)皮。如果我和弟弟搶電視，弟弟搶不過我，他就一哭，爸爸媽媽就要我讓給他，看著這好不容易才搶到的電視遙控器要拱手讓給別人，我真不甘心，誰叫他是我弟弟呢。
雖然我的家很平凡，但是卻能讓我感到很溫馨、很幸福、很快樂！我愛我家！
我愛我家作文6
我有兩個(gè)家，一個(gè)是充滿親情的家，另一個(gè)是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我度過許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園是我快樂的天堂。它是美麗的仙子；它是兩棟高樓；它是一個(gè)現(xiàn)代化的游樂園……我無法不愛自己的校園，因?yàn)槔锩娉錆M了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一踏進(jìn)大門，兩排小路種滿花草，泥土里插著一些文明標(biāo)語，嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走，便能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，與外面的鳥叫聲，渾然一體，合奏出一曲和諧的樂章。繼續(xù)往下走你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的操場。操場的四周種滿高大挺拔的樹木，它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的`校園。一到下課，同學(xué)們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室，有的同學(xué)去小賣部買東西，有的同學(xué)去上廁所，有的同學(xué)去打水，還有的同學(xué)在教室里面安靜閱讀。
我們學(xué)校不僅如詩如畫，而且知識(shí)文化豐富。每一個(gè)班級(jí)外面都有一個(gè)展示欄。有時(shí)候我們會(huì)寫一些書法作品、手抄報(bào)、優(yōu)秀作文都會(huì)展示到展示欄。教學(xué)樓一樓還有書法毛筆展示和畫畫展示。書法毛筆展示都是在暑假或寒假的時(shí)候，寫一副對聯(lián)或一個(gè)成語，開學(xué)后上交給老師，老師，老師選一些優(yōu)秀的上交給學(xué)校，美術(shù)作品是美術(shù)老師選一些畫得優(yōu)秀的畫上交給學(xué)校，展示在一樓。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的樂園，我愛我們美麗的學(xué)校。
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