一個(gè)難忘的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)難忘的人作文 篇1
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級，我認(rèn)識了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長得很矮，是一個(gè)可愛又認(rèn)真學(xué)習(xí)的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋果。頭上有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個(gè)較小的鼻子，他還有一個(gè)能說會道的嘴巴。他一微笑你就會看見兩排整齊的牙齒，也會顯得特別可愛。
他不但長得特別可愛，還是一個(gè)樂于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個(gè)一起在操場上踢足球。玩得正高興的時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過來用紙巾放在我的`傷口上，扶我去校醫(yī)室，走的時(shí)候還說著：“慢慢走，以后小心點(diǎn)�！辈镣暧鸵院蠡氐浇淌摇Ｎ艺f：“謝謝你！”他說：“不用謝。”
他是令我很難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 篇2
我最難忘的人就是我的`奶奶。
奶奶今年六十多歲了，高高的個(gè)子，胖胖的，圓圓的臉上布滿了皺紋，笑起來眼瞇成了線。奶奶身體不好，走起路來腿腳不靈便，還有點(diǎn)彎腰，但她很勤快。
聽媽媽說在我很小的時(shí)候，是奶奶一直照顧我，后來，我上了幼兒園，奶奶又回老家了。奶奶對我特別嬌慣。我六歲那年，媽媽出差了，奶奶來照顧我，我相吃口香糖，奶奶每天都給我買，媽媽可不這樣。去年暑假，我們一家去了奶奶家，奶奶又給我買了很多零食，還給我買了很多新衣服。
我很長時(shí)間沒見奶奶了，我很想她，奶奶是我最難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文 篇3
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長著高大挺拔身體的運(yùn)動員?都錯(cuò)了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級的同學(xué)——錢冠宇。
雖然到四年級的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習(xí)自行車了。他們騎自行車有的'騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車騎得飛快，宛如小鳥逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車，用一個(gè)詞語來表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車，車胎就像泄了氣的皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢冠宇跑過來對我說：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急。”我開心地說：“謝謝你了�！�
不知善良無比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過的怎么樣，至今我還在想念他。
一個(gè)難忘的人作文 篇4
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個(gè)班草玩。
季老師也十分喜歡他，因?yàn)樗看慰荚嚾伎嫉?8分以上，有一次老師說：“大家請注意，老師現(xiàn)在鄭重的說，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ觥！?/p>
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績出來了，我的心跳加速的跳了起來，我想我一定不可能超過班草的。果然，我沒有超過班草，可是班草要坐在我的.旁邊，這一件事讓我感動都來不及。
每一次下課我有不會的題目，班草都會幫助我。
這件事讓我覺得班草是一個(gè)樂于助人、心地善良的�。�
一個(gè)難忘的人作文 篇5
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識的一個(gè)同學(xué)，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個(gè)愛看書的'好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進(jìn)去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。
從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號叫書呆子，你們說她是不是一個(gè)書呆子呢？
他就是我最難忘的一個(gè)人，你們認(rèn)識她了嗎？
一個(gè)難忘的人作文 篇6
賣豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢，叫我去買豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛用假的稱，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過去，生怕豆腐賣完了。我聚精會神的盯著稱。好了，小販說道。我點(diǎn)著頭接過，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠(yuǎn)，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是，賣豆腐的叔叔走來，把我從地上扶了起來，心痛的問：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺得暖暖的。
一個(gè)難忘的人作文 篇7
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘得一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽國字行臉，烏黑的頭發(fā)濃濃的眉毛下面有一雙善解人意的大眼睛，還有一張櫻桃小口把我們說的心服口服，這就是我的媽媽。
有一天，我放學(xué)回家的.路上，突然下起了雨，我無處藏身，雨越下越大，我就躲在路邊家戶的墻角躲雨。朦朦朧朧間看到有一個(gè)較小身軀的人朝我這邊走了過來，原來是媽媽，我忍不住大聲喊；媽媽，媽媽我在這兒。好多同學(xué)都很羨慕的看著我，我心里可高興了，無論什么時(shí)候只要我遇到了困難媽媽總是第一個(gè)來到我的身邊，幫助我，保護(hù)我，告訴我怎樣做怎樣做，這就是我的媽媽。難忘的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文 篇8
在我小時(shí)候，有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來飄去的，可是這個(gè)男孩是誰呀？
哦，對了，他是我小時(shí)候的玩伴。他比我高一點(diǎn)兒，他樂于助人，對人都很友好。
有一次，我去商店買楊梅回來，在路上不小心摔倒了，他看見后急忙跑過來把我扶起，便拍了拍我身上的灰。
你們說他樂于助人不？
有一次，我和他去動物園門口照相，我很害怕——我怕小猴子來搶我的楊梅吃。我就一直緊抓著楊梅，臉上顯出害怕的`表情。突然他對我說：“你如果認(rèn)真的把相給照片拍了的話，我就給你買一包楊梅好嗎？”我心想：只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了，我不就賺了嗎？我心里樂開了話，連忙和他照了幾張相片。
每當(dāng)在相冊里看見那張照片，我就按奈不住的笑了。
一個(gè)難忘的人作文 篇9
每當(dāng)我看著別人在快樂地玩耍時(shí)，我都會想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長。一笑起來，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來，看見我摔倒在地上，立馬跑過來問我：“你怎么啦？”“我摔倒了。”我說。她馬上把我?guī)Щ亟淌�，幫我把傷口擦干凈，又用冰�?紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過來說：“沒事吧？”我搖了搖頭，“那就好了。”她微微一笑，讓我也感到她對我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
一個(gè)難忘的人作文 篇10
在生活中，有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——小穎
她長的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，積極舉手回答問題。當(dāng)天放學(xué)后，我高興地和她說：“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎？”她爽快的答應(yīng)了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的`來到我們家的樓下，我們一起說：“1、2、3，開始！”我們開始做了，我在想做什么？靈機(jī)一動，做我旁邊的小穎~我就專心致志地做起來，她問我：“你做誰？“你！”“我也是做你！”她說。我們兩哈哈大笑起來！最后她贏了！我心服口服！
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽光多，陽光可以把它曬硬！”“好的！”
小穎不但聰明，而且善良！
一個(gè)難忘的人作文 篇11
在二年級的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面�！蔽揖驼覌寢專易笳矣艺�，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想：在這里等一會吧，媽媽一會就來了。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一小時(shí)過去了，媽媽還是沒有來，這時(shí)一位陌生阿姨走過來，問我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來接我�！卑⒁陶f：“來，你給我說一說你媽媽的電話號碼。我說：”好的�！�
幾分鐘過去了，媽媽終于來了，還說：”對不起，因?yàn)閶寢屢_會，忘了來接你。“我又說：”沒關(guān)系，下次不要就好。“
說完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見過最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 篇12
叮鈴鈴，下學(xué)了，大家背上書包下去站隊(duì)去了，我們出了校門口，我就趕緊跑到銀行旁邊等待著媽媽，五分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……始終不見媽媽的蹤影，我想，媽媽如果有事，就會讓爸爸來接我，我又跑到小賣部旁邊等待著爸爸的.到來。
我突然看見了馬浩源，便過去給他說說話，突然，他的媽媽來了，馬浩源的媽媽問我：”你的家長還沒有來嗎？“我說：”是的“。馬浩源的媽媽把手機(jī)借給了我，我給媽媽打了一個(gè)電話，他媽媽就一直等到我的爸爸到來。
每次媽媽晚來，我都會想起這一件事。
在這，我再一次感謝阿姨。
一個(gè)難忘的人作文 篇13
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會不由自主地想起一個(gè)人，她就是我一年級的數(shù)學(xué)老師——周老師。
記得有一次，周老師說：下星期準(zhǔn)備考試。我還沒復(fù)習(xí)好，怎么辦呢？
后來，周老師知道了這件事情以后，每天一下課就給我輔導(dǎo)……一個(gè)星期過去了。當(dāng)周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目，一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)認(rèn)真真把題目做完。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當(dāng)?shù)诙熘芾蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我竟然是全班第一名！我欣喜若狂，高興的`說：謝謝您，辛苦了！
周老師，您就是我終身難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文 篇14
我有許多好朋友，我們每一天都一起學(xué)習(xí)游戲，其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。
她長得高高瘦瘦的，排隊(duì)的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她小巧玲瓏的鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇，還留著一頭清爽的短發(fā)。
她不但長得可愛，還愛看書。下課了，她總呆在教室里看書，成了超級書呆子。她還很愛樂于助人，有一次，有一個(gè)同學(xué)在哭，她走過去問，原來那人同學(xué)的筆弄丟了，她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛聽講。有一次，上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)和她說話，她不和那個(gè)同學(xué)說話，只見她對那個(gè)同學(xué)說：“現(xiàn)在上課時(shí)間是不能說話的，下課的時(shí)候再說給我聽吧！不然的'話老師會批評你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“知道了�！�
她的優(yōu)點(diǎn)真是說都說不完，這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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