我們的引路人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我們的引路人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“啪”，一枚粉筆頭飛了過(guò)來(lái)，身后站著一個(gè)不茍言笑的老師，我們都不喜歡她。

　　你沒(méi)看錯(cuò)，他就是我們班大名鼎鼎的號(hào)稱“河?xùn)|獅吼”的語(yǔ)文老師。

　　對(duì)于在校的快樂(lè)，同學(xué)們自然是想盡情狂歡。當(dāng)然，要是被“河?xùn)|獅吼”發(fā)現(xiàn)的話，那就不好說(shuō)了。

　　有一天，語(yǔ)文老師也不知何時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口。大家看見(jiàn)老師一個(gè)都不出聲兒，老師用他的“死亡凝視”掃射整個(gè)班級(jí)，掃到之處一片死寂，人人身上都驚出冷汗。大家神色慌張，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師。突然老師一拍桌子，那聲音猶如一記響雷，把我們震的從椅子上跳了起來(lái)，連玻璃也差點(diǎn)碎了。我們看見(jiàn)了老師，便灰溜溜的坐下去默不出聲了。因?yàn)橹�前我們玩得太瘋了，整個(gè)走廊都變成了我們歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，老師發(fā)動(dòng)他的技能“河?xùn)|獅吼”，那聲音再次震動(dòng)了我們的耳細(xì)胞，“好，你們既然這樣敬酒不吃吃罰酒……”老師在臺(tái)上好像若有所思，“那你們就等著被罰吧�！崩蠋焷G下一句話，給我們了一個(gè)深遠(yuǎn)的目光，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　雖然只是虛驚一場(chǎng)，但我仍心有余悸。特別是那一句“你們就等著被罰吧”，以及那個(gè)深遠(yuǎn)的目光讓我的心不知何時(shí)震動(dòng)了一下。后來(lái)我們才知道，她那天自己去了校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)罰，一個(gè)中午都在寫(xiě)檢查。這是我們偷偷爬在她窗前看見(jiàn)的，只見(jiàn)她不斷地嘆氣，眼睛里似乎流動(dòng)著某種液體。

　　下午的課上，老師只字未提她被罰一事。

　　后來(lái)，不論時(shí)光如何飛逝而去，我們?nèi)匀痪S持著以往的秩序與習(xí)慣，這都是“河?xùn)|獅吼”一手教出來(lái)的。不論我們?nèi)绾卧噲D報(bào)答，好像也不能完全報(bào)答老師給我們的恩情。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”老師如同我們的第二個(gè)父母，我們只有盡力的學(xué)習(xí)，才能回報(bào)她對(duì)我們付出的一切。

【我們的引路人作文】相關(guān)文章：

我們鐵路人的年現(xiàn)代詩(shī)10-17

原來(lái)，我們不是一路人作文02-17

路人10-24

路人10-15

引路人作文02-17

領(lǐng)路人作文12-22

余暉，路人08-03

引路人09-10

引路人07-04

我的引路人作文12-09