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少年真善美作文_高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的少年真善美作文_高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我們仔細(xì)觀察廣袤的大地，美麗的畫面和動(dòng)聽的聲音迎入眼簾和耳朵，讓人不禁陶醉其中。心中涌動(dòng)著無盡的情感，手中的筆飛舞著，寫下了“真、善、美”三個(gè)字，待墨香散盡，內(nèi)心不禁追問：“這是什么東西？”
這“真、善良、美麗的品質(zhì)，是否像世間清風(fēng)、溪流一樣滋潤著每個(gè)人的內(nèi)心？面對這個(gè)問題，我苦思冥想。年輕的我們?nèi)绻麚碛羞@樣的品質(zhì)，無疑會豐富自己，對社會也會有益處！既然如此，為什么不去追求這些美好的品質(zhì)呢？讓我們與真誠、善良、美麗一同前行，創(chuàng)造出美好的人生！
科學(xué)教人追求真理，知識教人務(wù)實(shí)。在當(dāng)今社會，越來越多的高考生通過作弊來獲取加分，引發(fā)了廣泛的關(guān)注。雖然加分對于升大學(xué)來說是有用的，但對于一個(gè)經(jīng)過十二年學(xué)習(xí)的你來說，這是應(yīng)該的嗎？從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，父母就教導(dǎo)我們要講真話。小學(xué)的第一堂課，老師教導(dǎo)我們要追求真理。難道這些道理你不懂嗎？陶行知在出國宣傳抗日時(shí)，兒子需要一份學(xué)歷來證明自己的工作。證明已經(jīng)寄出，但陶行知又寫了一封信給兒子，告訴他不要使用這份證明。他教導(dǎo)兒子必須堅(jiān)持“寧為真白丁，不做假秀才”。從那時(shí)起，“追求真理做人”成為了陶曉光的座右銘。在當(dāng)今社會，我們生活在一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的社會中，不可否認(rèn)的是學(xué)位和文憑是衡量一個(gè)人知識水平的重要標(biāo)志。但是我們還要懂得追求真理，作為青少年，我們要實(shí)事求是，追求真實(shí)和實(shí)際！
青少年不僅需要求真篤實(shí)的精神。更需要一顆向善之心！
人文教人向善，智慧教人關(guān)懷。他年輕時(shí)，在部隊(duì)服役一次外出巡邏中，不幸被困，班長在奄奄一息時(shí)，將饅頭給了他讓他活了下來，并交代他替他回家看一看父母。他沒有失言，幾十年尋找戰(zhàn)友親人并為戰(zhàn)友守墓，這種種都是因?yàn)樗纳浦�、誠之心。孟子講“朋友有信”陳俊貴履行了諾言，堅(jiān)守了誠信，體現(xiàn)了卓越人格。少年，你是否能夠言行一致，是否能夠講實(shí)求真，是否能夠熱心關(guān)懷。如果能，請繼續(xù)保持這種美德，如果不能，請從現(xiàn)在開始見賢思齊，崇德向善。
青少年有了求真篤實(shí)，崇德向善之行，還要有尚美之德。
生活教會我們珍惜美好，習(xí)慣引導(dǎo)我們走向成功。生活中并不缺乏美，只是我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)美的眼睛。曹詠梅是一個(gè)普通的女孩，但她心懷對美的向往，她認(rèn)為“大山叢林給予我們快樂，我們應(yīng)該還給它潔凈�！币虼耍３Ｒ粋�(gè)人或邀請幾個(gè)好朋友一起爬山，撿拾垃圾。雖然她并沒有做出什么偉大的事情，但讓我們向她這位“北侖最美女孩”學(xué)習(xí)吧。同時(shí)，良好的習(xí)慣能夠影響一生。李嘉誠一直保持將鐘表調(diào)快十分鐘的習(xí)慣，這樣他既守時(shí)，又能夠督促自己。也正是因?yàn)槿绱�，他才取得了今天的豐碩成果。年輕人，你是否還在抱怨清潔工阻擋了你前進(jìn)的步伐，是否還在抱怨鬧鐘打亂了你美夢。年輕人啊！是時(shí)候覺悟了。從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)對美的欣賞，成為一個(gè)向善的好少年吧！
其實(shí)，我們都渴望生活在一個(gè)理想的社會，一個(gè)充滿真善美的世界。只要我們每個(gè)人都懷有真善美的品質(zhì)，這個(gè)世界就會變得更加美好。親愛的年輕人們，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆，成為真善美的代表，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
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