我與郵票的故事作文
集郵是很多人的愛好，下面小編為大家?guī)砹宋遗c郵票的故事作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家的寫作。
篇一：我與郵票的故事
今天，我去了一個(gè)期待已久的地方，那就是位于金豐大廈m層的郵票市場。
到了郵票市場，里面的郵票應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個(gè)名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的一排排價(jià)格高昂的精裝郵票。
我問爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來的�。俊�
“當(dāng)然是收集的啦！我16歲就開始集郵了，一直到現(xiàn)在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個(gè)烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀，做出一個(gè)優(yōu)美的起飛動(dòng)作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長知識(shí)。
這次去集郵市場，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
篇二：我與郵票
翻開我的集郵冊(cè)，一張張精美的郵票展現(xiàn)在眼前。有色彩鮮艷、栩栩如生的花鳥蟲草，有神態(tài)各異、惟妙惟肖的十二生肖，還有古今中外頗具紀(jì)念意義的各種紀(jì)念郵票，然而最吸引我的還是1995年為紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年而發(fā)行的那套郵票。
這套郵票共八枚分別是：“七七”戰(zhàn)火、臺(tái)兒莊大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、敵后抗日、芒友會(huì)師、華僑捐贈(zèng)、臺(tái)灣光復(fù)、偉大勝利。每當(dāng)看到這套郵票，尤其是看到那枚面額只有十分，畫面上是幾位八路軍戰(zhàn)士在堡壘上架著機(jī)關(guān)槍向敵人射擊的主題為“七七”戰(zhàn)火的郵票時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到書上講的“七七事變”。
那是1937年7月7日的夜晚，盧溝橋的日本駐軍在未通知我國地方當(dāng)局的情況下，徑自在我國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城（今盧溝橋鎮(zhèn)）搜查，我國守軍拒絕了這一無理的要求。日軍竟開始攻擊我國駐軍，我國駐軍第29軍37師219團(tuán)奮起還擊，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。我國人民經(jīng)過8年的流血犧牲、艱苦抗戰(zhàn)，終于在1945年8月5日日本被迫宣布無條件投降，我國人民贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
看著這枚郵票，我仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，看到了日本兵在老百姓家里隨意地?zé)�、殺、搶、奪；看到了許多無辜的群眾倒在了日本兵的刺刀下；看到了無數(shù)的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭而不能上學(xué)，失去親人，失去家庭。我不禁想到：戰(zhàn)爭太殘酷了！日本軍隊(duì)太可惡了！
看著這枚郵票，我仿佛又看到了八路軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的情形；看到了在我國軍民的不懈努力下日軍被迫宣布無條件投降的情景。這枚小小的郵票讓我更加了解了抗日戰(zhàn)爭的這段歷史，使我感受到我國人民的偉大。
我喜歡集郵，一枚枚小小的郵票向我展示了一個(gè)又一個(gè)色彩斑斕的世界，一枚枚小小的郵票向我講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)難忘的故事。郵票讓我增長了見識(shí)，郵票讓我了解了歷史。
篇三：我和郵票的故事
我是一名集郵迷，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票，我便會(huì)千方百計(jì)的得到它。就為這事，我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛(wèi)，因?yàn)槟菚?huì)有許多郵票，有一次，我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看，忽然看到了一個(gè)小蜜蜂的郵票，啊，正好和我收集的郵票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊。”可我轉(zhuǎn)念一想：要是我把它撕下來，那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的，吸引著我，讓我愛不釋手。我下定決心，把郵票撕下來，我左看右看，旁邊沒有人，我小心翼翼地把它撕下來，又像風(fēng)一樣的跑進(jìn)教室。
回到教室，屁股底下像長了一排小刺，讓我坐立不安，上課了，老師拿了一張沒有郵票的信封，進(jìn)來問：“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的郵票�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說：“沒有。”而我卻小聲的說不知道。老師嚴(yán)肅地說：“即郵票是好事，可是不經(jīng)允許拿別人的郵件，那是不道德的事，”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個(gè)字：不道德。下課了，同學(xué)們有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老師的面前，拿出郵票，老師摸著我的頭說：“知錯(cuò)就改是好孩子，這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動(dòng)。
這就是令我害羞的故事。
篇四：我和郵票的`故事
陳嘉瑞(著名作家、文化學(xué)者)我不是一個(gè)合格的集郵家，但郵票于我，卻有著三段深刻的記憶。
上世紀(jì)70年代，初中畢業(yè)的我就失學(xué)了。書念不成了，我卻喜歡上了看書，看著看著，就覺得自己也能寫。于是我精心構(gòu)思熬了四個(gè)晚上，寫了一篇3000多字的文章寄給陜報(bào)。我買了兩張郵票，一張貼在信封上，另一張裝進(jìn)了信封。信郵走了，我的心也隨著8分的郵票遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。我天天關(guān)注報(bào)紙，一連盼了七八天，也沒有看到我的稿子。我開始失望了，投稿的事就漸漸淡忘了。突然有一天，有人喊我有一封信，那個(gè)年代，省里的大報(bào)紙給一個(gè)鄉(xiāng)下小娃來信，一下子就引起了轟動(dòng)。我急急慌慌奔到大隊(duì)會(huì)計(jì)家，會(huì)計(jì)把信交給我。我一看厚度，就意識(shí)到是稿子退回來了，頓時(shí)滿臉緋紅，接過信低頭就走。會(huì)計(jì)在身后補(bǔ)充說：人家報(bào)社還給你了張郵票！他不知道，那張郵票正是我寄給報(bào)社的。此后，這件事在村子里傳成了“新聞”，人們也誤以為給省里的報(bào)紙投稿，人家還給送郵票。這是我的第一次投稿，一張8分錢的郵票，攪起了當(dāng)年鄉(xiāng)村一場小小的波瀾。那張8分的郵票，也就一直深藏在我的腦海里。
到了90年代，我在一家刊物做編輯。市面上最多的，是一種民居題材的兩毛郵票。那些年我主寫言論，見報(bào)頻率高。抽屜里經(jīng)常有郵票，還有膠水、信封。今年年初挪動(dòng)書房，一沓牛皮紙的信封被我從舊書堆中翻了出來�？吹竭@些信封，時(shí)光一下子又回到了20年前。那些沒有用完的郵票，還在散發(fā)著當(dāng)年的氣息。
在雜志社的8年里，經(jīng)過我手的信函有數(shù)萬封。那些來自四面八方的各種郵票花花綠綠、各種各樣，一下子就誘發(fā)了我的收藏興趣。后來我一本厚厚的集郵冊(cè)里，那些年的郵票插得滿滿當(dāng)當(dāng)。
近20年又過去了。如今，人們的信息傳遞已不再依賴信函了。家書、信封、郵票，開始淡出人們的視野。但是，人們對(duì)郵票、信函的情感，卻是歷久彌新。去年，我在澳門一家報(bào)紙開始發(fā)表作品。有一篇寫紫陽石板房的稿子，被一位身在澳門、老家在安康的朋友看到了。她從博客上找到我，說她那里有報(bào)紙，可以寄樣報(bào)與我。后來，一封軟墊包裝的文件包寄來了。我打開一看，二十來份樣報(bào)厚厚的一沓，還有澳門近年發(fā)行的三張郵票紀(jì)念封。我和她素昧平生，只是寫作上的關(guān)系，她竟這樣友情與我，讓我心生感動(dòng)。這些郵件、信封、郵票，把我?guī)Щ氐绞置篮玫那榫场?/p>
寫這篇文章的時(shí)候，我翻出了早年的集郵冊(cè)。那些郵票、信函、明信片等，一一翻過，耳邊是一片時(shí)光流逝的聲音。我覺得，那些郵票的記憶，即使再久遠(yuǎn)，什么時(shí)候回憶起來，也都是溫馨的。
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