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抓青蛙作文200
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的抓青蛙作文200，希望能夠幫助到大家。
抓青蛙作文2001
天氣晴朗的一天，小亮帶著網(wǎng)兜和魚缸去清澈見底的小溪抓小魚。雖然他工作很努力，但他沒有抓到一條小魚。
小亮看見小溪邊有幾只可愛的青蛙，心想：抓幾只青蛙也不錯(cuò)�。∮谑撬亚嗤茏サ紧~缸里，興高采烈地回到了家。
他打開收音機(jī)，聽到了青蛙的知識。小梁很快找到了《動(dòng)物百科全書》，并轉(zhuǎn)向了青蛙�，F(xiàn)在他知道青蛙最初是一種有益的'昆蟲，也是一個(gè)保護(hù)莊稼的小專家。小梁想：青蛙是保護(hù)莊稼的小專家，所以我應(yīng)該把青蛙放回小溪里！
小梁趕緊拿起裝青蛙的魚缸，跑到小溪邊。他把青蛙都放生了。
庸，庸，庸……青蛙似乎在說：謝謝你，小亮！你把我們放生了，我們又能抓到害蟲了！小亮高興地笑了。
抓青蛙作文2002
記得今年暑假，我和妹妹去爺爺家玩。
下午，我在看動(dòng)畫片，她突然跑過來說：哥哥，你帶我出去玩吧？”“好��！我爽快地答應(yīng)了。于是，我?guī)敔數(shù)奶镞呁妗Ｍ蝗宦牭叫∷舆叢輩矃怖飩鱽砀赂碌穆曇�，心里如意算盤。欣欣，我們?nèi)プデ嗤馨桑亢�，好，好！她連連拍手叫好。我輕輕地走過去，撿起草，看見一個(gè)穿著綠色西裝的男高音在那里唱歌。我迅速向前撲，結(jié)果青蛙沒有抓到，反而來了個(gè)嘴啃泥。抬頭一看，它蹲在綠葉上悠閑地歌唱！我起身叫妹妹沖上去，剛跑到它前面，撲通我們掉進(jìn)了水坑。
當(dāng)我們爬出來的`時(shí)候，全身都是泥，男高音已經(jīng)不知道去哪里了。我們失望地向家走去……
抓青蛙作文2003
星期六下午，我和爸爸去了我們的家鄉(xiāng)劉家站。
當(dāng)我到達(dá)劉家站時(shí)，我一下車，就看到草地上有東西在移動(dòng)。我好奇地跑過去，看到那是一只青蛙。我很快抓起青蛙，把它放在祖母家里玩。青蛙一路在我的手掌里跳來跳去。突然，我覺得有一股生命的力量在我手中跳躍。太強(qiáng)大了！太明亮了！
我把小青蛙放在水里，它快樂地伸出四肢在水里游來游去。過了一會兒，小青蛙累了，肚子朝天，躺在水上，我覺得小青蛙真的.很悠閑��！
后來，我想起老師教我們青蛙是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)他們。最后，我不情愿地把它放回了大自然。
抓青蛙作文2004
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢！
青蛙頭上有兩只圓圓的眼睛，像玻璃一樣明亮。它的嘴又大又扁，里面藏著一條舌頭。這條舌頭又長又靈活。一看到蟲子，就伸出舌頭，粘住蟲子，卷進(jìn)嘴里吃。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長，前腿有四個(gè)腳趾頭，后腿有五個(gè)腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的'條紋，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙有很大的技能，可以幫助農(nóng)民捕捉害蟲。農(nóng)民稱之為莊稼保護(hù)神。我喜歡青蛙。
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