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以發(fā)展的眼光看問題作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以發(fā)展的眼光看問題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以發(fā)展的眼光看問題作文 1
相信《史記》對(duì)于中國(guó)人來說都并不陌生。它被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，是一部由漢代的司馬遷編寫的中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝太初年間三千多年的歷史，規(guī)模宏大，體現(xiàn)完備，偉大而雋永。
我是最近才愛上《史記》這本書的。書里的經(jīng)典故事，如堯舜禪讓、商湯伐桀、曹劌論戰(zhàn)、鴻門宴、霸王別姬等，我讀了一遍又一遍，至今仍覺得趣味無窮。然每次閱讀《史記》里的人物故事時(shí)，我總是會(huì)想——?dú)v史上有的人被視為英雄，后人深深地銘記于心；有的人落下千古罵名，遭受后人唾棄；有的人就仿佛一粒粒無聲的塵埃，被永遠(yuǎn)地埋沒在時(shí)光的沙土間，沒有被歷史記住。同樣是人，為什么不同的人會(huì)有如此截然不同的一生？在我看來，“人生觀”對(duì)人們?nèi)松缆返倪x擇具有重要的影響。
人生觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和對(duì)待生活的態(tài)度。因此，有什么樣的人生觀就會(huì)有什么樣的人生。所以說，《史記》中不同人物擁有不同的人生現(xiàn)象，很大程度上是受他們不同的“人生觀”影響，這種觀點(diǎn)是具有合理性的。人生觀主要由人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)。人生目的，回答“人為什么活著”的問題；人生態(tài)度，表明“人應(yīng)當(dāng)怎么樣活著”；人生價(jià)值，判別“什么樣的人生才有意義”。
縱觀《史記》，我們不難發(fā)現(xiàn)，書中記載的英雄人物往往都具有正確的價(jià)值觀，他們追求崇高的人生目的，確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值。
比如說大禹，他為了制止洪水泛濫，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，積極投入到“治水”的工程中。在治水的過程中，大禹留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外13年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。他就是這樣，“牽民情，系民心”，以人民群眾的根本利益為重，同時(shí)吃苦耐勞，自強(qiáng)不息。大禹樹立了一種正確的價(jià)值觀，他以人為中心，為人民服務(wù)是他的.人生目的，因此，他具有了正確的人生態(tài)度，有了正確的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)�？茖W(xué)高尚的人生觀指引著大禹創(chuàng)造了屬于他的輝煌人生，于是中國(guó)歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄就這樣誕生了。
除了大禹，《史記》中的其他英雄人物，像心系江東子弟、忠貞不屈、不肯過江東的西楚霸王項(xiàng)羽，為醫(yī)有醫(yī)德的扁鵲，還有為將廉潔，常把自己的賞賜分給部下，與士兵同吃同飲的李廣等等。他們都具有正確的價(jià)值觀，并在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值。不難發(fā)現(xiàn)，他們基本上都有做到堅(jiān)持走人民群眾相結(jié)合的道路，走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。他們的人生活動(dòng)符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，他們通過實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。
然而，像《史記》中記載的負(fù)面人物，比如說，貪慕美色，不思國(guó)政，不體恤民情，壓迫人民的紂王；不斷離間平王和太子建，迫害太子建與伍奢全家，促使楚國(guó)大亂的費(fèi)無極；依仗著秦二世胡亥對(duì)他的寵信，把秦朝的暴虐色政推向了頂峰的趙高……他們就沒有樹立正確的人生觀，沒有確立正確的人生目的，沒有正確的人生態(tài)度，完全奉行個(gè)人主義、利己主義與物質(zhì)主義，人生活動(dòng)完全與群眾與社會(huì)的需求脫離。他們的種種行為制約了歷史發(fā)展的步伐，所以，他們理所當(dāng)然地被后人唾棄。
我想，讀像《史記》這樣的歷史著作，最重要的是學(xué)會(huì)以史為鑒。從歷史留下的經(jīng)典故事中，我們應(yīng)該進(jìn)行深入的思考——如何才能讓自己的人生像英雄的人生一樣燦爛輝煌？如何才能在自己的一生將近結(jié)束時(shí)感嘆：“我這一生沒有白活！”？如何才能讓自己憑小小的力量為社會(huì)做最大的貢獻(xiàn)？如何才能讓自己最終死得重于泰山而不是輕于鴻毛？
雖然說我們不必成為英雄，但想要過一段意義非凡的、有價(jià)值人生，我們還是必須樹立正確的價(jià)值觀，心懷崇高的信念，努力地追求理想。相信我們必能在平凡的世界里，活出屬于自己的精彩！
以發(fā)展的眼光看問題作文 2
在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。如何看待這些問題，如何處理它們，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。而用發(fā)展的眼光看問題，是一種積極、樂觀、前瞻的態(tài)度，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
首先，用發(fā)展的眼光看問題需要我們具備前瞻性和戰(zhàn)略性思維。這意味著我們需要對(duì)未來有一定的預(yù)見性，能夠預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)和變化。在此基礎(chǔ)上，我們需要制定相應(yīng)的戰(zhàn)略和計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。例如，在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中，我們需要根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和自身特點(diǎn)，制定適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來的市場(chǎng)需求。
其次，用發(fā)展的眼光看問題需要我們保持積極樂觀的心態(tài)。在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要保持積極的心態(tài)，不輕易放棄和妥協(xié)。同時(shí)，我們也需要保持樂觀的心態(tài)，對(duì)未來充滿信心和希望。只有這樣，我們才能在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈，不斷前行。例如，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要保持積極樂觀的'心態(tài)，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，克服各種困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。
第三，用發(fā)展的眼光看問題需要我們具備創(chuàng)新精神和變革意識(shí)。在當(dāng)今快速變化的社會(huì)中，創(chuàng)新和變革已經(jīng)成為發(fā)展的必然趨勢(shì)。我們需要敢于突破傳統(tǒng)思維模式和習(xí)慣做法，積極尋求創(chuàng)新和變革的機(jī)會(huì)和途徑。只有不斷創(chuàng)新、勇于變革，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。例如，在科技領(lǐng)域，我們需要不斷推陳出新，緊跟時(shí)代步伐，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求和市場(chǎng)變化。
第四，用發(fā)展的眼光看問題需要我們注重實(shí)踐和行動(dòng)。在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要將理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際行動(dòng)和效果。只有通過實(shí)踐才能不斷檢驗(yàn)和發(fā)展理論，同時(shí)也能更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。例如，在環(huán)保領(lǐng)域中，我們需要將環(huán)保理念和實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
最后，用發(fā)展的眼光看問題需要我們具備包容性和開放性思維。在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要尊重不同的觀點(diǎn)和意見，接受不同的解決方案和方法。同時(shí)，我們也需要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技能和新經(jīng)驗(yàn)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和開放心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。例如，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要尊重團(tuán)隊(duì)成員的不同意見和建議，集思廣益、共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
綜上所述，用發(fā)展的眼光看問題需要我們具備前瞻性和戰(zhàn)略性思維、積極樂觀的心態(tài)、創(chuàng)新精神和變革意識(shí)、注重實(shí)踐和行動(dòng)以及包容性和開放性思維等多個(gè)方面的素質(zhì)和能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
以發(fā)展的眼光看問題作文 3
滴水總有穿石的一天，山峰也會(huì)有沒有棱角的時(shí)候，愚者也會(huì)有變賢的一天，貧窮的人也會(huì)有富有的一天，所以，你的目光不要局限于今天，要以發(fā)展的眼光看問題。
“士別三日，以刮目相看。”
眼光隨歷史穿越到三國(guó)時(shí)期，我看到了當(dāng)魯肅路過潯陽(yáng)時(shí)，看大將軍呂蒙唯有匹夫之勇，不忍說：“真為吳下阿蒙�！眳蚊傻弥�，從此閉門苦學(xué)，等到魯肅第二次路過潯陽(yáng)與呂蒙交談，才發(fā)覺：“汝非吳下阿蒙�！�
從這里可以看出，魯肅雖有才，卻沒有以發(fā)展的眼光看待問題，以致于在第二次路過潯陽(yáng)時(shí)與呂蒙交談才發(fā)現(xiàn)，呂蒙早已不是昔日的阿蒙了，從而被呂蒙步步緊逼以至于無話可說�？梢栽O(shè)想，假如魯能正確地看待問題，以發(fā)展的眼光去看待他人，又怎會(huì)因“士別三日，即更刮目相看”而產(chǎn)生慨嘆。
發(fā)展的眼光可以讓你收獲驚喜。
讓我們穿越到春秋，“功成，名就，身退”，如何退？范蠡侍奉勾踐二十余年，終輔助勾踐滅了吳國(guó)，雪了會(huì)籍的恥辱。然后，范蠡以他發(fā)展的眼光看到，此一時(shí)彼一時(shí)，世人總是共患難易，共富貴難，于是，他退出朝堂，甘心做了一個(gè)游商，最后成為了商人的開山鼻祖。而文種和夫差不能參透，最終落得個(gè)身死的下場(chǎng)。
由此看來，范蠡能以發(fā)展的眼光去看待問題，懂得隨著境遇的改變，人心也會(huì)改變，因此果斷的退守，不但讓自己得以善終，還在另一個(gè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，在歷史上留下美名�？梢姡园l(fā)展的眼光看問題對(duì)個(gè)人來說是多么的重要。
河流自西向東流，人會(huì)從低處往高處走。在人生的路途上，我們隨時(shí)會(huì)遇到各種各樣的問題，但我們不要因?yàn)槭チ诵切嵌e(cuò)過了迎接月亮的機(jī)會(huì)，因?yàn)槿f物都在不斷的變化，今天的困難說不定也會(huì)成為明天的陽(yáng)光，今天的.失敗可能會(huì)成為明天成功的橋梁。所以，我們不要以今天的成功而停步，也不要因?yàn)榻裉斓氖《趩省Ｑ酃獠灰煌Ａ粼诮裉�，要把我們的眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要以發(fā)展的眼光看待問題。
人生如酒，或香甜，或苦澀，當(dāng)你學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題，你就會(huì)明白，今天的一澀酒也可以釀造成明天的佳釀；人生如歌，或低緩，或高亢，當(dāng)你學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題，今天的壓抑或許就變成了明天的嘹亮；
人生如畫，或艷麗，或暗淡，當(dāng)你學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待問題，它總有一天會(huì)變成你人生中最美的畫卷。
讓我們以發(fā)展的眼光看待問題吧，不要固守成規(guī)，更不要以一以貫之！
以發(fā)展的眼光看問題作文 4
在生活的漫漫長(zhǎng)路中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題，而能否以發(fā)展的眼光看待這些問題，往往決定了我們的人生走向。
以發(fā)展的眼光看問題，是一種智慧，更是一種積極的人生態(tài)度。曾經(jīng)，人們認(rèn)為地球是宇宙的中心，這種觀念禁錮了人們的思想長(zhǎng)達(dá)千年之久。然而，哥白尼卻敢于突破常規(guī)，以發(fā)展的眼光看待天文現(xiàn)象，提出了日心說，開啟了天文學(xué)的新紀(jì)元。他沒有被當(dāng)時(shí)的權(quán)威和傳統(tǒng)觀念所束縛，而是通過不斷地觀察和思考，用發(fā)展的思維去探索宇宙的奧秘，為人類的科學(xué)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，以發(fā)展的`眼光看問題同樣至關(guān)重要。我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，若只看到眼前的困境，就容易陷入消極的情緒中無法自拔。比如，考試失利是學(xué)生們常遇到的問題。有的同學(xué)會(huì)因此而沮喪、自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。但那些懂得以發(fā)展眼光看問題的同學(xué)，會(huì)把這次失利當(dāng)作一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們會(huì)分析自己的不足之處，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提升自己。他們明白，一次考試的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要不斷努力，就一定能取得進(jìn)步。
在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，以發(fā)展的眼光看問題更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。曾經(jīng)，馬車是主要的交通工具，人們難以想象有一天汽車會(huì)成為出行的主流。然而，發(fā)明家們以發(fā)展的眼光看待交通問題，不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，最終讓汽車走進(jìn)了千家萬戶，極大地改變了人們的生活方式。如今，隨著科技的飛速發(fā)展，新能源汽車又成為了新的發(fā)展趨勢(shì)。如果我們不能以發(fā)展的眼光看待交通領(lǐng)域的變革，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。
以發(fā)展的眼光看問題，需要我們具備開闊的視野和前瞻性的思維。我們不能局限于眼前的利益和現(xiàn)狀，要學(xué)會(huì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考問題。同時(shí)，我們還要勇于嘗試新事物，敢于突破傳統(tǒng)的束縛。只有這樣，我們才能在面對(duì)問題時(shí)，找到更好的解決辦法，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步。讓我們都學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看問題，擁抱更加美好的未來。
以發(fā)展的眼光看問題作文 5
人生猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途，我們?cè)谇靶械牡缆飞蠒?huì)遭遇無數(shù)的問題與挑戰(zhàn)。而能否用發(fā)展的眼光去看待這些問題，恰似一盞明燈，照亮我們前行的方向。
回顧歷史，商鞅變法便是一個(gè)典型的以發(fā)展眼光看問題的例子。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)面臨著內(nèi)憂外患的困境，舊有的制度嚴(yán)重束縛了國(guó)家的發(fā)展。商鞅深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他以發(fā)展的眼光審視秦國(guó)的現(xiàn)狀，提出了一系列變革措施。他推行土地私有制，鼓勵(lì)耕織，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，打破了舊貴族的特權(quán)。盡管變法遭到了許多人的反對(duì)，但商鞅堅(jiān)持自己的理念，最終使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來，為日后統(tǒng)一六國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商鞅沒有被眼前的困難和阻力所嚇倒，而是著眼于國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，用發(fā)展的眼光推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。
在科技領(lǐng)域，以發(fā)展眼光看問題同樣意義重大。在互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起的`時(shí)候，很多人對(duì)它持懷疑態(tài)度，認(rèn)為它只是一種新興的技術(shù)，不會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生太大的影響。然而，馬云卻看到了互聯(lián)網(wǎng)的巨大潛力，他以發(fā)展的眼光看待這個(gè)新興事物，創(chuàng)立了阿里巴巴。在創(chuàng)業(yè)初期，阿里巴巴面臨著諸多困難，如資金短缺、市場(chǎng)不認(rèn)可等。但馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蜕虡I(yè)形態(tài)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終使阿里巴巴成為了全球知名的電商企業(yè)。正是因?yàn)轳R云以發(fā)展的眼光看問題，才抓住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇，成就了一番偉大的事業(yè)。
在日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待問題。比如，當(dāng)我們面臨職業(yè)選擇時(shí)，不能僅僅考慮當(dāng)前的薪資待遇和工作環(huán)境，還要思考這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景和自身的成長(zhǎng)空間。如果只看重眼前的利益，可能會(huì)在未來的發(fā)展中陷入困境。而那些能夠以發(fā)展眼光看待職業(yè)選擇的人，往往能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成就。
用發(fā)展的眼光看問題，能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持樂觀的心態(tài)，在機(jī)遇面前果斷出擊。它讓我們不拘泥于當(dāng)下，而是著眼于未來。讓我們都擁有這雙 “發(fā)展的眼睛”，在人生的道路上堅(jiān)定地前行，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
以發(fā)展的眼光看問題作文 6
成長(zhǎng)的道路上，我們常常會(huì)陷入迷茫與困惑，而以發(fā)展的眼光看待問題，恰似一把鑰匙，能夠幫我們破除這些迷障，找到前進(jìn)的方向。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的難題。比如，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，復(fù)雜的公式和難題常常讓我們頭疼不已。有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮巫霾怀鲭y題就對(duì)數(shù)學(xué)失去信心，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。但如果我們以發(fā)展的眼光來看待這個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次解決難題的過程都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，總結(jié)解題方法，不斷提升自己的思維能力。隨著知識(shí)的積累和能力的提升，曾經(jīng)看似難以逾越的難題也會(huì)變得迎刃而解。
在人際交往中，以發(fā)展眼光看問題同樣重要。朋友之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和分歧，如果我們只看到眼前的爭(zhēng)吵和不愉快，就可能會(huì)破壞彼此的友誼。但如果我們能以發(fā)展的眼光去看待這些矛盾，思考如何通過溝通和理解來解決問題，就能讓友誼更加深厚。比如，當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們可以冷靜下來，站在對(duì)方的角度去思考問題，理解對(duì)方的想法和感受。通過真誠(chéng)的溝通，我們不僅能化解矛盾，還能增進(jìn)彼此的`了解，讓友誼在經(jīng)歷風(fēng)雨后更加堅(jiān)固。
在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，以發(fā)展眼光看問題推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步。曾經(jīng)，人們的出行主要依靠步行、馬車等傳統(tǒng)方式，交通十分不便。但隨著科技的發(fā)展，汽車、火車、飛機(jī)等交通工具相繼出現(xiàn)。在這個(gè)過程中，發(fā)明家們正是以發(fā)展的眼光看待交通問題，不斷探索和創(chuàng)新，才改變了人們的出行方式，使世界變得越來越小。如今，隨著人工智能、新能源等新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，我們更應(yīng)該以發(fā)展的眼光去看待這些新興事物，積極擁抱變化，才能在時(shí)代的發(fā)展中搶占先機(jī)。
以發(fā)展眼光看問題，需要我們保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不被一時(shí)的困難所阻擋，不被眼前的利益所迷惑。讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用發(fā)展的眼光，在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，向著美好的未來奮勇前行。
以發(fā)展的眼光看問題作文 7
在這個(gè)瞬息萬變的世界里，我們的人生充滿了各種變數(shù)和挑戰(zhàn)。而秉持發(fā)展的眼光，是我們應(yīng)對(duì)這些變化，擁抱精彩人生的關(guān)鍵。
從個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來看，以發(fā)展眼光看問題能讓我們更好地規(guī)劃未來。小時(shí)候，我們可能對(duì)自己的未來充滿了幻想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)面臨各種現(xiàn)實(shí)的選擇。比如，在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，很多同學(xué)會(huì)感到迷茫。有些同學(xué)可能會(huì)跟風(fēng)選擇熱門專業(yè)，而忽略了自己的興趣和專業(yè)的發(fā)展前景。但那些以發(fā)展眼光看待專業(yè)選擇的同學(xué)，會(huì)綜合考慮自己的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)以及未來的發(fā)展?jié)摿ΑＫ麄兠靼�，一個(gè)好的專業(yè)選擇不僅能讓自己在大學(xué)期間學(xué)到有用的知識(shí)，還能為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在企業(yè)的發(fā)展過程中，以發(fā)展眼光看問題決定著企業(yè)的興衰成敗�？逻_(dá)公司曾經(jīng)是全球膠卷行業(yè)的巨頭，在膠卷市場(chǎng)占據(jù)著主導(dǎo)地位。然而，隨著數(shù)碼技術(shù)的興起，柯達(dá)公司卻沒有以發(fā)展的.眼光看待這一變革，依然執(zhí)著于傳統(tǒng)膠卷業(yè)務(wù)。最終，柯達(dá)公司在數(shù)碼時(shí)代的浪潮中逐漸衰落，失去了往日的輝煌。相反，蘋果公司卻始終以發(fā)展的眼光看待科技的發(fā)展趨勢(shì)。從最初的個(gè)人電腦到后來的 iPod、iPhone、iPad 等產(chǎn)品，蘋果公司不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)了全球科技潮流，成為了全球最具價(jià)值的公司之一。
在國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中，以發(fā)展眼光看問題更是至關(guān)重要。中國(guó)在改革開放初期，面臨著經(jīng)濟(jì)落后、技術(shù)薄弱等諸多問題。但中國(guó)政府以發(fā)展的眼光制定了一系列政策，積極引進(jìn)外資，學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。如今，中國(guó)在科技、教育、文化等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這一切都得益于中國(guó)政府和人民以發(fā)展眼光看待問題，勇于改革創(chuàng)新，不斷探索適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。
秉持發(fā)展眼光，要求我們具備敏銳的洞察力和前瞻性的思維。我們要關(guān)注時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，勇于嘗試新事物，敢于突破傳統(tǒng)的束縛。只有這樣，我們才能在變化的人生中抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們都秉持發(fā)展的眼光，擁抱充滿變化的人生。
以發(fā)展的眼光看問題作文 8
時(shí)代的浪潮滾滾向前，在這風(fēng)云變幻的時(shí)代里，我們需要擁有一雙以發(fā)展之眼，去洞察時(shí)代的趨勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏。
以發(fā)展的眼光看問題，能夠讓我們?cè)跁r(shí)代的變革中搶占先機(jī)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的初期，很多人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景并不看好。然而，李彥宏卻以敏銳的洞察力和發(fā)展的眼光，看到了搜索引擎在未來信息傳播中的巨大潛力。他毅然回國(guó)創(chuàng)立了百度，專注于搜索引擎技術(shù)的研發(fā)和推廣。在百度的發(fā)展過程中，李彥宏不斷根據(jù)市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新，使百度成為了全球最大的中文搜索引擎之一。正是因?yàn)槔顝┖暌园l(fā)展之眼觀時(shí)代風(fēng)云，才讓百度在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，引領(lǐng)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)搜索行業(yè)的發(fā)展。
在文化領(lǐng)域，以發(fā)展眼光看待問題能夠推動(dòng)文化的傳承與創(chuàng)新。京劇作為中國(guó)的國(guó)粹，曾經(jīng)面臨著觀眾群體日益縮小、傳承困難等問題。但一些京劇藝術(shù)家以發(fā)展的眼光看待京劇的傳承與發(fā)展，他們?cè)诒Ａ艟﹦鹘y(tǒng)精髓的.基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新表演形式，融入現(xiàn)代元素，吸引了更多年輕觀眾的關(guān)注。比如，一些京劇演員將京劇與流行音樂相結(jié)合，創(chuàng)作出了新的音樂作品，讓京劇以一種全新的方式走進(jìn)了年輕人的生活。這種以發(fā)展眼光對(duì)待傳統(tǒng)文化的做法，不僅讓京劇煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，也為其他傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供了借鑒。
在教育領(lǐng)域，以發(fā)展眼光看問題同樣重要。隨著科技的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的教育模式逐漸難以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。一些教育工作者以發(fā)展的眼光看待教育問題，積極探索新的教育模式和教學(xué)方法。他們利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展線上教學(xué)，打破了時(shí)間和空間的限制，讓更多的學(xué)生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，他們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以發(fā)展之眼觀時(shí)代風(fēng)云，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)。我們要關(guān)注時(shí)代的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。只有這樣，我們才能在時(shí)代的浪潮中保持清醒的頭腦，做出正確的判斷和選擇，為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以發(fā)展的眼光看問題作文 9
生活宛如一個(gè)復(fù)雜的謎題，我們常常會(huì)遇到各種各樣的難題。而以發(fā)展的眼光去看待這些難題，往往能讓我們找到解開謎題的鑰匙。
在家庭生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的矛盾和問題。比如，父母與孩子之間可能會(huì)因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生誤解和沖突。有些家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊淮慰荚嚦煽?jī)不理想而大發(fā)雷霆，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。但如果家長(zhǎng)能夠以發(fā)展的眼光看待孩子的成長(zhǎng)，就會(huì)明白孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過程，一次考試成績(jī)并不能代表孩子的全部。家長(zhǎng)可以與孩子一起分析考試失利的原因，鼓勵(lì)孩子樹立信心，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這樣的方式，不僅能解決眼前的問題，還能增進(jìn)親子之間的感情，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
在工作中，以發(fā)展眼光看問題能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。比如，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折時(shí)，有些同事可能會(huì)抱怨工作環(huán)境不好、任務(wù)太難等。但那些以發(fā)展眼光看待問題的同事，會(huì)把這些困難看作是提升自己能力的機(jī)會(huì)。他們會(huì)積極主動(dòng)地尋找解決問題的方法，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。在面對(duì)職業(yè)發(fā)展的瓶頸時(shí)，他們也會(huì)以發(fā)展的眼光去尋找新的機(jī)遇和突破點(diǎn)。比如，當(dāng)所在行業(yè)出現(xiàn)變革時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，從而在職業(yè)生涯中取得更大的`成就。
在社會(huì)生活中，以發(fā)展眼光看問題能夠推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。比如，在城市建設(shè)中，一些城市曾經(jīng)只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而忽視了環(huán)境保護(hù)。隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，這些城市開始以發(fā)展的眼光看待城市建設(shè)問題，積極推動(dòng)綠色發(fā)展。他們加大對(duì)環(huán)保設(shè)施的投入，推廣清潔能源的使用，加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。通過這些措施，不僅改善了城市的生態(tài)環(huán)境，也提升了城市的品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
以發(fā)展眼光解生活難題，需要我們保持冷靜和理智，客觀地分析問題。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題，尋找解決問題的最佳方案。同時(shí)，我們還要有耐心和毅力，在解決問題的過程中不斷調(diào)整和完善自己的方法。讓我們都學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待生活中的難題，讓生活變得更加美好。
以發(fā)展的眼光看問題作文 10
人生是一幅絢麗多彩的畫卷，而以發(fā)展的眼光去看待事物，就是我們描繪這幅藍(lán)圖的關(guān)鍵畫筆。
從個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡來看，以發(fā)展眼光規(guī)劃人生能讓我們少走彎路。在選擇職業(yè)時(shí)，很多年輕人會(huì)感到迷茫。一些人可能會(huì)盲目跟風(fēng)，選擇熱門但并不適合自己的職業(yè)。然而，那些以發(fā)展眼光看待職業(yè)選擇的人，會(huì)綜合考慮自己的興趣、優(yōu)勢(shì)以及行業(yè)的發(fā)展前景。比如，一個(gè)對(duì)編程有著濃厚興趣并且具備相關(guān)天賦的人，在選擇職業(yè)時(shí)，會(huì)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，選擇與編程相關(guān)的職業(yè)方向。他明白，隨著科技的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間，自己在這個(gè)領(lǐng)域能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，獲得更好的發(fā)展。
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中，以發(fā)展眼光制定戰(zhàn)略決定著企業(yè)的命運(yùn)。諾基亞曾經(jīng)是手機(jī)行業(yè)的巨頭，在功能機(jī)時(shí)代占據(jù)著市場(chǎng)主導(dǎo)地位。但隨著智能手機(jī)時(shí)代的到來，諾基亞沒有以發(fā)展的眼光看待行業(yè)變革，依然堅(jiān)守傳統(tǒng)的功能機(jī)業(yè)務(wù)，未能及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略布局。最終，諾基亞在智能手機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸敗下陣來，失去了往日的輝煌。相反，華為公司一直以發(fā)展眼光看待通信行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，不斷加大在研發(fā)方面的投入，積極探索 5G 等新技術(shù)。在面對(duì)外部壓力時(shí)，華為憑借著前瞻性的'戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，在全球通信市場(chǎng)中取得了領(lǐng)先地位。
在國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中，以發(fā)展眼光制定政策推動(dòng)著國(guó)家的繁榮昌盛。中國(guó)在過去幾十年里，以發(fā)展眼光看待經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技創(chuàng)新等問題，制定了一系列符合國(guó)情的政策。從改革開放到加入世界貿(mào)易組織，再到實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，中國(guó)始終緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷調(diào)整和完善發(fā)展策略。如今，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，成為了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。
以發(fā)展眼光繪人生藍(lán)圖，要求我們具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和堅(jiān)定的信念。我們要敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛，勇于嘗試新的事物。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。讓我們都用發(fā)展的眼光去描繪自己的人生藍(lán)圖，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
以發(fā)展的眼光看問題作文 11
在當(dāng)今社會(huì)，教育不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的基石，更是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力源泉。然而，面對(duì)日新月異的社會(huì)變革，我們是否還在用傳統(tǒng)的眼光看待教育？答案顯然是否定的。以發(fā)展的眼光看教育，意味著我們要摒棄陳舊的教育觀念，擁抱創(chuàng)新，以適應(yīng)未來社會(huì)的需求。
首先，教育的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。隨著科技的飛速發(fā)展，新興領(lǐng)域如人工智能、大數(shù)據(jù)等正深刻改變著我們的生活方式。因此，教育應(yīng)增設(shè)相關(guān)課程，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們成為未來社會(huì)的有用之才。
其次，教育的方式應(yīng)更加靈活多樣。傳統(tǒng)教育往往注重知識(shí)的傳授，而忽視了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以發(fā)展的眼光看教育，我們應(yīng)倡導(dǎo)因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中不斷成長(zhǎng)。
最后，教育的目標(biāo)應(yīng)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感和社會(huì)責(zé)任感。以發(fā)展的眼光看教育，我們應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，使他們成為既有知識(shí)又有品德的優(yōu)秀人才。
以發(fā)展的眼光看問題作文 12
環(huán)境保護(hù)是人類永恒的話題，但面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題，我們是否還在用靜態(tài)的眼光看待環(huán)境保護(hù)？顯然，我們需要以發(fā)展的'眼光重新審視環(huán)境保護(hù)，尋找更加科學(xué)、有效的解決方案。
首先，環(huán)境保護(hù)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。過去，我們往往將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境必然會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。然而，以發(fā)展的眼光看環(huán)境保護(hù)，我們發(fā)現(xiàn)兩者其實(shí)可以相互促進(jìn)。通過發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新型經(jīng)濟(jì)模式，我們可以在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
其次，環(huán)境保護(hù)應(yīng)注重科技創(chuàng)新。隨著科技的進(jìn)步，我們有更多的手段和方法來保護(hù)環(huán)境。例如，利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)對(duì)環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警，提高環(huán)境保護(hù)的效率和準(zhǔn)確性。
最后，環(huán)境保護(hù)應(yīng)全民參與。環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民的義務(wù)。以發(fā)展的眼光看環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育，提高全民環(huán)保意識(shí)，讓每個(gè)人都成為環(huán)境保護(hù)的參與者和推動(dòng)者。
以發(fā)展的眼光看問題作文 13
城市規(guī)劃是城市發(fā)展的藍(lán)圖，但面對(duì)快速的城市化進(jìn)程，我們是否還在用過去的眼光看待城市規(guī)劃？以發(fā)展的眼光看城市規(guī)劃，意味著我們要以更加前瞻、科學(xué)的態(tài)度來規(guī)劃城市的未來。
首先，城市規(guī)劃應(yīng)注重可持續(xù)發(fā)展。過去，我們往往只關(guān)注城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而忽視了環(huán)境、資源等方面的可持續(xù)發(fā)展。以發(fā)展的眼光看城市規(guī)劃，我們應(yīng)注重城市的生態(tài)平衡和資源的.合理利用，確保城市的可持續(xù)發(fā)展。
其次，城市規(guī)劃應(yīng)以人為本。城市規(guī)劃的目的是為了滿足人們的居住和生活需求。因此，在規(guī)劃過程中，我們應(yīng)充分考慮人們的實(shí)際需求和生活習(xí)慣，打造宜居、舒適的城市環(huán)境。
最后，城市規(guī)劃應(yīng)注重文化傳承。城市是文化的載體，每個(gè)城市都有其獨(dú)特的文化特色和歷史底蘊(yùn)。以發(fā)展的眼光看城市規(guī)劃，我們應(yīng)注重保護(hù)和傳承城市的文化遺產(chǎn)，讓城市在發(fā)展中保持其獨(dú)特的文化魅力。
以發(fā)展的眼光看問題作文 14
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)不可避免的話題。然而，面對(duì)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們是否還在用傳統(tǒng)的眼光看待它？以發(fā)展的眼光看職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，意味著我們要以更加開放、包容的心態(tài)來面對(duì)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。
首先，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是職位和待遇的爭(zhēng)奪，更是個(gè)人能力和素質(zhì)的比拼。以發(fā)展的.眼光看職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)將其視為個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)，通過不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力和素質(zhì)來應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。
其次，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作。在職場(chǎng)中，個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無窮的。以發(fā)展的眼光看職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的培養(yǎng)，通過團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。
最后，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)遵守職業(yè)道德。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈，但我們不能為了個(gè)人利益而違背職業(yè)道德和法律法規(guī)。以發(fā)展的眼光看職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)堅(jiān)守職業(yè)道德底線，做到誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)。
以發(fā)展的眼光看問題作文 15
國(guó)際關(guān)系是復(fù)雜多變的，但面對(duì)全球化的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，我們是否還在用狹隘的眼光看待國(guó)際關(guān)系？以發(fā)展的眼光看國(guó)際關(guān)系，意味著我們要以更加開放、包容、合作的`態(tài)度來應(yīng)對(duì)全球性問題。
首先，國(guó)際關(guān)系應(yīng)注重多邊主義。多邊主義是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要保障。以發(fā)展的眼光看國(guó)際關(guān)系，我們應(yīng)倡導(dǎo)多邊主義，加強(qiáng)國(guó)際合作與對(duì)話，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)和問題。
其次，國(guó)際關(guān)系應(yīng)尊重多樣性和包容性。每個(gè)國(guó)家都有其獨(dú)特的文化和歷史背景，我們應(yīng)尊重這些差異并尋求共同點(diǎn)來加強(qiáng)合作。以發(fā)展的眼光看國(guó)際關(guān)系，我們應(yīng)倡導(dǎo)包容性發(fā)展，讓不同國(guó)家都能在全球化進(jìn)程中受益。
最后，國(guó)際關(guān)系應(yīng)注重可持續(xù)發(fā)展。全球性問題如氣候變化、資源短缺等都對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了威脅。以發(fā)展的眼光看國(guó)際關(guān)系，我們應(yīng)注重可持續(xù)發(fā)展理念在國(guó)際關(guān)系中的應(yīng)用和推廣，共同推動(dòng)全球可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。
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