(熱門)放風(fēng)箏的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文1

　　春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我不禁想起之前老師教我們的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。于是，我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風(fēng)箏。

　　到了周六，我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下奔跑。跑到公園，抬頭看一下曠亮無(wú)比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風(fēng)箏，有的是展翅高飛的老鷹，有的.是金黃金黃的金魚，還有的是神氣活現(xiàn)的龍。

　　一旁的一家三口也正放著一個(gè)彩色的風(fēng)箏。小男孩活蹦亂跳的，看起來(lái)特別高興。

　　看到這情景，我和佳佳也拿出了各自的風(fēng)箏，我的是可愛(ài)的燕子形狀的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說(shuō)：‘‘先放你的吧�！�’于是，我讓亮亮拿起風(fēng)箏，我拿著線軸跑起來(lái)，跑得比風(fēng)還要快。跑了一會(huì)兒，我大聲喊道：‘‘放!’’亮亮放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏像一架小飛機(jī)，滑翔著飛上天空，和云朵打招呼。佳佳遞過(guò)風(fēng)箏，興高采烈地對(duì)亮亮說(shuō)：‘‘你真棒!你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?’’亮亮爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　風(fēng)箏給人帶來(lái)快樂(lè)，也帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏的作文2

　　春天來(lái)了，桃花紅了，杏花白了，風(fēng)也暖和了，孩子們來(lái)到碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。

　　快看，最右邊是華華，他雙手向上托著一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏，眉目含笑著對(duì)前面的小男孩說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我準(zhǔn)備好了，你可以跑起來(lái)啦！"說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就跑起來(lái)，他左手拿線軸，右手牽著風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊回頭看著華華頭頂?shù)娘L(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)旁邊有個(gè)拿著斑斕蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘，小姑娘默默地站在一旁看著華華和樂(lè)樂(lè)放風(fēng)箏，心里別提多羨慕了。因?yàn)樗�也想把自己的風(fēng)箏放上天空。

　　不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏。孩子一邊后退，一邊看著那天上飛著的.三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛(ài)極了！

　　漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，老鷹在天空自由的翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起了靈活的身體，金魚把藍(lán)天當(dāng)成小溪，歡快地游來(lái)游去…….天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩的布，草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

　　放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情呀，趁著春光正好，何不放起你自己的風(fēng)箏呢？

放風(fēng)箏的作文3

　　我和媽媽去防洪堤放風(fēng)箏。白云藍(lán)藍(lán)的，草地青青的，樹(shù)葉綠綠的，在空中飄來(lái)飄去，小蜻蜓和小蝴蝶看起來(lái)真可愛(ài)！風(fēng)兒來(lái)了，我們一起放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀：有蝴蝶的，小鳥(niǎo)的，還有老鷹的……我的.風(fēng)箏是艾莎公主的，穿著藍(lán)色的水晶紗裙，美麗極了！

　　我拉著線向前跑，我的艾莎風(fēng)箏在后面一直追著我，我一邊跑一邊笑：“哇！風(fēng)箏越來(lái)越高了！”慢慢的，風(fēng)箏真的飛上天了！它一會(huì)兒和白云姐姐玩耍，一會(huì)兒向太陽(yáng)公公微笑，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹握握手，一會(huì)兒又和風(fēng)兒姑娘玩捉迷藏，可真有趣！我心想：如果我也能和艾莎一樣在天上飛來(lái)飛去，那該多好�。�

　　媽媽告訴我：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏這么有趣，難怪每個(gè)小朋友都和我一樣喜歡！

放風(fēng)箏的作文4

　　一個(gè)周天，春光明媚，還有一些微風(fēng)，老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)道：“好��！好��！”我又好奇地問(wèn)：“風(fēng)箏該怎么放？”老爸說(shuō)：“別急，我來(lái)教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng)，當(dāng)前面的.人感覺(jué)線的長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí)，說(shuō)放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋，拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到東洲公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照老爸說(shuō)的步驟開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著，老爸拿著風(fēng)箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對(duì)老爸說(shuō)：“可能是風(fēng)不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”老爸笑著說(shuō)：“我們一定要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏飛起來(lái)，你就可以休息了�！边@是來(lái)了一陣大風(fēng)，我和老爸一起又試了一次，這一次，飛機(jī)終于飛上了天空，在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

　　我一邊吹著涼風(fēng)，一邊開(kāi)心地放著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文5

　　春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，草地上有無(wú)數(shù)個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。只有我在家看著前年去動(dòng)物園買來(lái)的風(fēng)箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。

　　我走到老媽面前，心平氣和地說(shuō)：“好媽媽，我能和您一起去放風(fēng)箏嗎？”

　　媽媽和和氣氣地說(shuō)：“改天吧，因?yàn)槟憬裉爝�要上英語(yǔ)課呢？”

　　我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“你每次都說(shuō)下次、改天，可我也沒(méi)見(jiàn)你和我一起去呀！”

　　“現(xiàn)在還不算季節(jié)�！�

　　“什么還不是季節(jié)，你看現(xiàn)在是春天，草地上都有無(wú)數(shù)個(gè)人去放風(fēng)箏了，所以你也要帶我去，還有我的'熊貓風(fēng)箏都快放三年了，你都還沒(méi)帶我去呢？”我嘟起嘴巴說(shuō)。

　　媽媽有些生氣地說(shuō)：“我說(shuō)下次就下次，你不要這么快去嘛！”

　　我不耐煩地說(shuō)：“我只想和你去一次，有這么難嗎？”

　　媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請(qǐng)你不要打擾我，好嗎？”

　　我有些生氣地說(shuō)：“我只想讓您多花些時(shí)間陪陪我，和我一起去放個(gè)風(fēng)箏，好嗎？”

　　媽媽也十分生氣地說(shuō)：“你再這么吵，那你以后再也不要去放風(fēng)箏了�！�

　　我聽(tīng)了這句話，我一個(gè)晚上都在哭，哭著哭著，我睡著了。夢(mèng)里，我們一家三口一起去動(dòng)物園放風(fēng)箏，最后我變成了一只風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。

放風(fēng)箏的作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐帶著開(kāi)心地笑容來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)公園里有很多人在放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有各種各樣的`風(fēng)箏，其中有一只老鷹風(fēng)箏，它仿佛驕傲地展開(kāi)那棕色而有力的翅膀在天空自由飛翔；天空很藍(lán)，金魚風(fēng)箏好像在碧藍(lán)的河水中炫耀它那美麗的尾巴……

　　遠(yuǎn)處一個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，一旁有兩個(gè)大人，一邊看著小孩放風(fēng)箏，一邊回憶自己的童年。

　　有一只燕子風(fēng)箏正準(zhǔn)備起飛，一人拿著風(fēng)箏，一個(gè)人拿著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹過(guò)，小男孩利用這個(gè)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，男孩跑得更快了，燕子仿佛一邊舞蹈一邊歌唱著，“春天又來(lái)了！春天又來(lái)了！”不久，蝴蝶風(fēng)箏也擺起了彩色的翅膀，各種風(fēng)箏在天空的大舞臺(tái)上一起玩耍，可熱鬧了！

　　多么難忘的一次放風(fēng)箏�。�

放風(fēng)箏的作文7

　　陽(yáng)春三月，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下，翩翩起舞。

　　看到這些美麗的風(fēng)箏，丞丞激動(dòng)地說(shuō)：“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，瑄瑄一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)�，u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點(diǎn)！再放高一點(diǎn)！”

　　遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空，他的'爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧。

　　春日的公園，是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏的作文8

　　春天來(lái)了，小明、小剛、小紅他們一起去公園放風(fēng)箏了！

　　小明先讓小剛幫他把風(fēng)箏放起來(lái)。小明在前面拉著線，小剛在后面舉著風(fēng)箏，小明向前面跑，還對(duì)小剛喊到：“我在向前跑一點(diǎn)你就可以放手了！”小剛聽(tīng)到了小明說(shuō)的話，就對(duì)他喊到：“好的�！睕](méi)一會(huì)兒，小明的風(fēng)箏就像活了一樣飛上了天空，小明不是扯扯線，還看到了天上的蜈蚣風(fēng)箏，真是太像真的了！

　　小紅見(jiàn)小明的風(fēng)箏飛上天了，羨慕極了，也想讓小剛幫她把風(fēng)箏也放上天。就對(duì)小剛說(shuō)：“小剛你幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)唄！”小剛聽(tīng)完就爽快的答應(yīng)了，小紅在前面拉著，小剛在后面舉著，小紅向前面跑著，還對(duì)小剛喊到：“你可以放手了。”小剛聽(tīng)到后就立即放了手，小紅的蝴蝶風(fēng)箏太像真的蝴蝶了，連小明都以為這是一個(gè)真的蝴蝶。

　　在天空中又有一個(gè)三角彩色的`風(fēng)箏。那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處一個(gè)小孩子的，他爸爸和媽媽都在秀恩愛(ài)呢！

　　很快整個(gè)公園的天空上都是風(fēng)箏啦！

放風(fēng)箏的作文9

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到農(nóng)場(chǎng)那兒傳陣歡聲笑語(yǔ)，你想知道這是為什么嗎？你就跟隨著我的`步伐進(jìn)去一探究竟。

　　小鴨子從空中一得到了一個(gè)風(fēng)箏，他把這來(lái)之不易的寶貝小心翼翼地拿到了農(nóng)場(chǎng)的一片空地上，把他的好朋友小豬壯壯，小羊高高和小牛強(qiáng)強(qiáng)，一起叫到了那片空地上玩起了風(fēng)箏。

　　小鴨子和小豬壯壯拿著風(fēng)箏線，小羊高高和小劉強(qiáng)強(qiáng)拿風(fēng)箏，高高他飛快的向前奔跑，雙手放開(kāi)了風(fēng)箏，壯壯他們也跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升，可是剛一眨眼，風(fēng)箏就掉落下來(lái)。但是他們沒(méi)有放棄，他們又嘗試了一次，這一次風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空，在空中搖擺，好像在向小鴨子他們招手，又好像在對(duì)他們說(shuō)“你們真棒，讓我飛上了藍(lán)天�！�

　　今天小鴨子他們玩得非常開(kāi)心，他小心地把這個(gè)風(fēng)箏收藏起來(lái)，因?yàn)檫@里面裝著小鴨子美好的童年記憶。

放風(fēng)箏的作文10

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái)，桃花姐姐開(kāi)心地笑了，大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　周末，我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處的.一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō)：“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧！”

　　小藍(lán)舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風(fēng)的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風(fēng)中可神氣了呢！

　　這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫的詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好，放風(fēng)箏真好！

放風(fēng)箏的作文11

　　一望無(wú)際的天空如洗，一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠(yuǎn)方，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在柔和的晨光中隨風(fēng)擺動(dòng)，五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽(yáng)光——就在這風(fēng)和日麗的`一天，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

　　我們找了一片空地，那里陽(yáng)光充足，我們就要開(kāi)始放風(fēng)箏了！我拉著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏跑，跑著跑著，她一松手，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏開(kāi)始搖晃起來(lái)，我心里想：哎呀！不好，風(fēng)箏要掉下來(lái)了！果然不出我所料，只見(jiàn)它慢慢往下墜落著，我趕忙收線，結(jié)果，還沒(méi)來(lái)得及收，風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)。我并沒(méi)有灰心，盡管風(fēng)箏一次又一次的掉下來(lái)，我仍然繼續(xù)放飛著，在第五次掉落后我終于把風(fēng)箏放上了天空。

　　我們一直玩到天黑才走，通過(guò)放風(fēng)箏我懂得了只有努力付出，堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功！

放風(fēng)箏的作文12

　　今天的天氣真好，溫暖的風(fēng)兒輕輕地吹著。小明，小剛還有小麗三個(gè)好朋友相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊！天空中的風(fēng)箏也是各式各樣，有紅色的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏…真是令人目不暇接。開(kāi)始，小明學(xué)著別人的樣子一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸跑了起來(lái)，可是他的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，人卻被累的'氣喘吁吁。這時(shí)，他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟手中彩色的三角形風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，而且越飛越高，他的爸爸媽媽正在旁邊耐心地教他呢。于是他們趕緊跑過(guò)去請(qǐng)教了一番。這次，他們按照叔叔阿姨教的方法去做，小明在前面拿著線軸，小剛在后面用雙手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，等風(fēng)變大時(shí)，小剛趕緊松開(kāi)了手，小明逆著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)……經(jīng)過(guò)一次次努力，小明和小剛的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。在他們的幫助下小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

　　看著天空中翱翔的風(fēng)箏，他們歡呼著，蹦跳著，仿佛自己也變成了自由翱翔的風(fēng)箏。一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳遍了廣場(chǎng)的每個(gè)角落。

放風(fēng)箏的作文13

　　周末，小朋友們都來(lái)到田野上放風(fēng)箏。

　　天上的風(fēng)箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對(duì)好朋友在放風(fēng)箏，小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō)：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的燕子風(fēng)箏就飛上了天空。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。兩個(gè)男孩自豪地說(shuō)：“我們的燕子風(fēng)箏飛上天空啦！”旁邊，一個(gè)穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著他們，好像在說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高呀！”

　　遠(yuǎn)處有一家三口。小男孩把風(fēng)箏放得很高很高的`，好像觸碰到了白云一樣，他十分開(kāi)心。他的爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”

　　放風(fēng)箏的小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤�，風(fēng)箏在天上飛舞著，看得我也好想和他們一起去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文14

　　今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)�家一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。

　　我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的'天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來(lái)。”我恍然大悟，原來(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)�起�?lái)了。

　　放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏的作文15

　　周末來(lái)了！周末來(lái)了！

　　下午，我和爸爸一起去買風(fēng)箏，五花八門的風(fēng)箏躺在地上。

　　我選了好久，終于宣導(dǎo)了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的'指導(dǎo)下，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就裝好了。

　　我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風(fēng)箏。

　　我們準(zhǔn)備好�！昂�，吼�！币魂嚤憋L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來(lái)。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們?cè)诳罩袆澇鲆坏赖纼?yōu)美的線條。

　　我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著，猶如一道彩虹，好看極了。

　　就在這時(shí)，我倆的風(fēng)箏線纏住了，我們把風(fēng)箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風(fēng)箏線拆開(kāi)，又慢慢地把線輪拆開(kāi)，然后把線繞在線輪里。就修好了。

　　風(fēng)一起，我們又放起來(lái)了，風(fēng)箏拂過(guò)楊樹(shù)，飛過(guò)草面，像春姑娘一樣，吻著大地。

　　風(fēng)箏又跳起了舞，搖著尾巴，風(fēng)箏上面的貝兒、長(zhǎng)發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個(gè)迪士尼公主好像在說(shuō)：“瞧！我們多美啊！”

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