失敗也是我的老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的失敗也是我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗也是我的老師作文1

　　失敗也是我的老師周洪陽(yáng)·人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失敗如同我們腳上的鞋，走到哪里就會(huì)跟到哪里。有人討厭失敗，一旦遇到挫折就像被暴風(fēng)雨壓斷的小樹，再也挺不起腰桿。但也有人不同，他們把失敗當(dāng)成最好的老師，每經(jīng)歷一次失敗都從中汲取教訓(xùn)，百折不饒，越挫越勇，越飛越高!

　　偉大的發(fā)明家愛迪生就是一為把失敗當(dāng)做老師的`人。為了尋找一種合適的材料來做電燈燈絲，他反復(fù)做了一系列實(shí)驗(yàn)，但都沒有成功。有人勸他放棄，愛迪生卻堅(jiān)定地說：“這次失敗了沒關(guān)系，而且我知道了有一種材料是不合適的，這樣我又排除了;最終，在實(shí)驗(yàn)了1000多種材料后，愛迪生終于找到了鎢這種材料作為燈絲失。

　　失敗也是我的好老師。記得剛開始學(xué)游泳時(shí)，許多小朋友對(duì)于換氣和蹬腿這兩個(gè)基本動(dòng)作都已經(jīng)掌握了，偏偏只有我練了好久也沒學(xué)會(huì)。有的小朋友見我在泳池里“張牙舞爪”的狼狽相時(shí)經(jīng)常笑我：“周洪陽(yáng)，旱鴨子，撲騰撲騰掉下水！”聽了這話，我雖然也有點(diǎn)不高興，但卻沒有灰心。除了課后將教練講的動(dòng)作要領(lǐng)不厭其煩地練習(xí)外，回到家里，我又專門讓媽媽從網(wǎng)上下載了學(xué)游泳的視頻，跟著畫面細(xì)心體會(huì)。一次次撲騰，一次次嗆水，一次次糾正……終于有一天，我也能夠像只快樂的魚兒自由自在在水里暢游了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)：多虧了失敗這位好老師�。�

　　風(fēng)雨之后才有彩虹，成功之路并不平坦。同學(xué)們，無論什么時(shí)候都應(yīng)該記住，既然失敗不可避免，我們就應(yīng)積極面對(duì)。失敗是財(cái)富，會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；失敗也是一位老師，能夠教會(huì)我們成功的真諦！

失敗也是我的老師作文2

　　人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失敗如同我們腳上的鞋，走到哪里就會(huì)跟到哪里。有人討厭失敗，一旦遇到挫折就像被暴風(fēng)雨壓斷的小樹，再也挺不起腰桿。但也有人不同，他們把失敗當(dāng)成最好的老師，每經(jīng)歷一次失敗都從中汲取教訓(xùn)，百折不饒，越挫越勇，越飛越高!

　　偉大的發(fā)明家愛迪生就是一為把失敗當(dāng)做老師的'人。為了尋找一種合適的材料來做電燈燈絲，他反復(fù)做了一系列實(shí)驗(yàn)，但都沒有成功。有人勸他放棄，愛迪生卻堅(jiān)定地說：“這次失敗了沒關(guān)系，而且我知道了有一種材料是不合適的，這樣我又排除了一種，那么只要我不斷地試下去，總有一天會(huì)成功的。”最終，在實(shí)驗(yàn)了1000多種材料后，愛迪生終于找到了鎢這種材料作為燈絲。

　　失敗也是我的好老師。記得剛開始學(xué)游泳時(shí)，許多小朋友對(duì)于

　　換氣和蹬腿這兩個(gè)基本動(dòng)作都已經(jīng)掌握了，偏偏只有我練了好久也沒學(xué)會(huì)。有的小朋友見我在泳池里“張牙舞爪”的狼狽相時(shí)經(jīng)常笑我：“周洪陽(yáng)，旱鴨子，撲騰撲騰掉下水！”聽了這話，我雖然也有點(diǎn)不高興，但卻沒有灰心。除了課后將教練講的動(dòng)作要領(lǐng)不厭其煩地練習(xí)外，回到家里，我又專門讓媽媽從網(wǎng)上下載了學(xué)游泳的視頻，跟著畫面細(xì)心體會(huì)。一次次撲騰，一次次嗆水，一次次糾正……終于有一天，我也能夠像只快樂的魚兒自由自在在水里暢游了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)：多虧了失敗這位好老師啊！

　　風(fēng)雨之后才有彩虹，成功之路并不平坦。同學(xué)們，無論什么時(shí)候都應(yīng)該記住，既然失敗不可避免，我們就應(yīng)積極面對(duì)。失敗是財(cái)富，會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；失敗也是一位老師，能夠教會(huì)我們成功的真諦！

失敗也是我的老師作文3

　　失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。

　　六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來。經(jīng)過我的不懈努力，我的'成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上。”我說：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追�？荚嚨哪且惶�，終于讓我給等來了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽老師說……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢!唉，就差0.1也差啊!我很失望。開學(xué)看見老師怎么說啊!對(duì)家長(zhǎng)怎么說啊!瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說吧!

　　這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問我：考的怎么樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行!”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。

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