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    猜猜是誰作文

    時間:2024-11-04 14:21:13 推薦作文 我要投稿

    猜猜是誰作文范例(15篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    猜猜是誰作文范例(15篇)

    猜猜是誰作文1

      她是我的好朋友。

      她中等個子,有一個圓滾滾的小腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同瀑布一樣的長的頭發(fā),長著一雙黑寶石一樣的眼睛,臉蛋胖嘟嘟的,軟軟的.像一朵小棉花。

      她很喜歡跳舞。有一次,在音樂課上,老師讓我們聽音樂跳舞,她翩翩起舞,老師看她跳得好請她上臺跳舞。開始了,她伸出兩只小手,腳輕盈地蹺起來,隨風跳舞,跳好了,老師豎起了大拇指,同學們都紛紛表揚和稱贊她,我們都好羨慕她。

      她喜歡幫助有困難的人,記得有一次,我們班有一個人一不小心吐了,滿地都是,大家紛紛離開,只有她一個人,拿著拖把,把同學吐的東西都拖得干干凈凈的。

      大家,猜一猜她是誰?

    猜猜是誰作文2

      他中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像一只活潑可愛的小精靈。你猜猜他是誰?他就是我的同學張世博。

      在我的眼里,張世博有很多優(yōu)點。比如:步跑得快、繩跳得多,操做得好……。其中我最喜歡看他做操了。他每節(jié)操都做得都很到位,手伸得直,腿抬得高。在上操的時候,他不管旁邊有多吵,有多鬧,都一絲不茍,全神貫注地去做每一個動作,令我十分佩服。經(jīng)過他的'不斷努力,現(xiàn)在他已經(jīng)是我們班做操的一個了,我還想讓他告訴我一下他是怎么做到的呢。老師還讓他代表學校去參加體操大賽。我相信經(jīng)過他堅持不懈地努力一定能拿第一名。

      這就是我的同學張世博,你們喜歡他嗎?

    猜猜是誰作文3

      他的眼睛大大的,像葡萄一樣,鼻子高高的,頭發(fā)烏黑,眉毛濃濃的,瘦瘦的,每天到學校就有副酷樣。

      他樂于助人,別人的東西壞了,不管能不能修好,它都會幫忙修一修,他很幽默,總會在課堂上說一些搞笑的話,會引的哄堂大笑,他還愛看書,來學校都會帶幾本書,他會做一些有趣的手工,有次他做的“小飛機”飛到了一樓,他飛奔到一層,把它的“”熱氣球”拿了回來。

      玩的`時候,他就像幼兒園的小朋友,笑得非常燦爛!他還愛玩一些關于打仗之類的游戲,還會自己做紙槍。

      說了這么多,請大家猜猜我說的是誰吧。

    猜猜是誰作文4

      她是一個活潑可愛的小女孩。

      她整天打扮的漂漂亮亮的`,像一只飛舞的蝴蝶,她最愛寶石藍,她整天穿與寶石藍藍有關的衣服。有一次,我踩到了她的公主裙,她被氣得哇哇大叫,看來她對衣服的喜愛程度可見一斑。

      她最愛寫書法。每當老師讓寫字的時候,她是最認真的。老師不讓寫的時候,她必須把這幾個字寫完。并且,她每一筆每一畫,都寫的非常認真,是一個名副其實的小書法家。

      這就是我最好的朋友,你知道她是誰了嗎?

    猜猜是誰作文5

      有一個人,他長著黑色的頭發(fā),笑起來眼睛瞇成了一條縫。他還有一張愛說話的小嘴巴,每次說起話來像發(fā)大包彈一樣,穿著米奇的衣服,短牛仔褲,看著非常有精神。

      他有缺點就是喜歡睡懶覺,也喜歡玩游戲。有一次,我去他家玩,看見他還沒起床,他爸爸媽媽叫他四五遍,他還賴著床不起。

      他也有優(yōu)點,上課積極發(fā)言。有一次,他還在補習機構(gòu)上數(shù)學課,總能看到他的小手舉得高高的.,并且每次發(fā)言回答問題,正確率極高。

      你猜猜他是誰呢?如果你還猜不出來的話,就與我說說吧,我再告訴你!

    猜猜是誰作文6

      她——一個劉海稀疏的女孩,烏黑的頭發(fā)上扎著一個小辮子,濃密的眉毛下搭配著一雙大眼睛。她帶著一副眼鏡,她還有濃密的眉毛和櫻桃似的小嘴。她個子很高,身材也很苗條,像仙女似的`。

      她很活潑,課間都會開開心心地出去玩,見到同班同學都會熱情地打招呼。

      她最喜歡彈鋼琴,幾乎每天都練習,她也喜歡畫畫和主持人。

      她很愛學習,課間大部分時間都在學習,有時候她把作業(yè)都寫完了才出去玩,有時候整個課間都在學習。她還是班里的學霸呢!

      你能猜出來,她是誰嗎?

    猜猜是誰作文7

      她是我進蘇洵小學認識的第一位老師。她給我的第一感覺是非常和藹可親。她圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,在我心中,她是這么多老師中最漂亮的。

      她對我們的要求不是很嚴格,但也不是很寬松。當我們犯錯時她會很嚴厲地批評我們,但是當我們運動會得獎時她會給我們豎起大拇指。那時候我們就像好朋友一樣,讓我更加喜愛她了。

      有了您的`付出才有我們的進步,我們班上的人都非常喜歡她,她像花一樣美麗,可愛。

      你們猜到我喜歡的是哪位老師了嗎?

    猜猜是誰作文8

      今天我們來玩一個猜猜她是誰的游戲吧!我寫一個人,你們猜。她的眉毛黑黑的',眼睛水靈靈的,頭發(fā)像漆黑的夜晚,長得非常麗。

      她有缺點,膽小、說話聲音小、從不舉手。一次音樂課,老師讓我們上臺唱歌,其他人開開心心地上場唱歌,到她的時候,她居然哭了。經(jīng)過了老師的鼓勵,她開口了,唱的真好!最近讓我高興的是她上課敢舉手了,說話聲大了。我還發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點,愛看書、熱心,她看過很多好書,比如沈石溪、四大名著等好多書。因此她的言行舉止都很文靜。

      你們知道她是誰嗎?

    猜猜是誰作文9

      他個子不高,胖胖的。有著白白的皮膚。他圓圓的臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,一笑起來,瞇成一條線,一張櫻桃小嘴,講起話來有點結(jié)巴。

      他吃飯?zhí)貏e快,每天中午一拿到飯盒,就開始狼吞虎咽,任何好玩的.事情都吸引不了他。我的湯還沒端到桌上,他就光盤了,看得我目瞪口呆。

      他以前很調(diào)皮,不愛學習,現(xiàn)在卻進步神速。以前上課調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在上課認真聽講、積極舉手。以前作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在能及時完成老師布置的作業(yè)。黃老師還一直表揚他。

      同學們猜猜看,這位“干飯王”是誰?

    猜猜是誰作文10

      我有一個很要好的朋友,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),根根豎豎的,又有點平平的,看起來很精神。他的.眼睛雖然小,但里面卻裝著黑“葡萄”。他特別愛笑,前天我給他和其他同學講了個笑話,大家都沒笑,只有他笑得前俯后仰。

      他是個樂于助人的人。比如上次我被一道數(shù)學題難住了,是他一心一意地教我,我才會的。他喜歡跑步,陽光體育時間,操場上總是少不了他的身影。上一次田徑運動賽,他“嗖”的一聲跑了出去,那速度都可以跟汽車比了呢!

      你猜對了嗎?沒錯,他就是我們班的小曄。

    猜猜是誰作文11

      她是一個愛看書的女生,你想不想知道她是誰?

      她留著一頭短短的頭發(fā),上面常常別著一個美麗的小發(fā)夾。眼睛不大不小,一副黑色的眼鏡架在了小巧的鼻子上,鼻子下有一張櫻桃小嘴。小臉蛋紅紅的`,像個小桃子一樣。她皮膚白白的,像個白雪公主。

      她是一個愛看書的女生。記得有一次下課,同學們都出去開心地玩了,只有她一個人在位置上看書。還有一次,老師拿著一本世界名著,問:“看過這本書的同學,請舉手!苯Y(jié)果只有她一個人舉手了。老師很驚訝,就叫她說說里面寫了什么。她站了起來,一字不漏地說了出來。老師聽了直點頭,大家也熱烈鼓掌。

      她就是我們班的班長,關于她的故事還有很多呢,想聽的話就來找我吧。

    猜猜是誰作文12

      他的個子比較高,身材胖胖的`,皮膚黑黑的,仔細觀察,他的頭發(fā)烏黑亮澤,眼睛水汪汪的,還帶了一副眼鏡。

      他的學習非常好,還是英語小組長,他的英語發(fā)音非常標準,每次我單詞不會讀的時候,都會聽他的錄音,他是我學習的榜樣!

      他不喜歡說話,但是他非常喜歡打籃球,因為喜歡他還報了一個籃球社團,每次放學后他都會去打籃球。

      大家能猜得出他到底是誰?

    猜猜是誰作文13

      他以前踢足球的時候左眼被一個大哥哥撞瘀血過。他個子高高的,偏瘦,留著一個小平頭。

      他的話還比較多,每次走西隊的時候他都和我們班的一個同學說的不亦樂乎。但是他有一個優(yōu)點就是字寫得好,一年級他得過書法前三名,他數(shù)學也很好,。他家離學校比較遠,每次都是自己坐公交車上下學,是一個特別自理的`同學。他還特別愛看書,是個非常幽默的同學,經(jīng)常逗地我們哈哈大笑!

      我都說了這么多你能猜到他是誰了吧?

    猜猜是誰作文14

      他是我們班個頭最大的.,也是班里最高的。他最大的特點就是樂于助人。

      有一次下課了,我急急忙忙地去上廁所,不小心摔了一跤。他眼疾手快地跑到我身邊,立刻把我扶了起來。還把我扶到了座位上,問我疼不疼。我說:"不疼,謝謝。”他說:“不客氣。你要好好休息呀,一定不要再有下次了。”他真是我學習的榜樣。

      同學們,你們知道他是誰嗎?

    猜猜是誰作文15

      我有一個同學,他是一個活潑的小男孩,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的`大眼睛,高高的個子,體育不會,但很聰明,他是一個助人為樂的人。

      記得有一次,我正在寫作業(yè),寫著寫著,突然,一道難題像一只“攔山虎”擋住了我的去路,正當我絞盡腦汁的時候,你悄悄地來到了我的背后,看著我垂頭喪氣的樣子,問我:“怎么了,是不是遇到了什么難題?”點點頭。他便細心地讀起題目,用筆在草稿紙上點點畫畫,不一會兒就想出來了,對我說:“哦,這道題要從這里入手……”我仔細地地聽著,可是還是沒有聽懂,他沒有不耐煩,反而更加詳細更加耐心地又給我講了一遍,直到我懂為止。

      怎么樣,通過我的描述,你猜到他是誰了嗎?

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