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    朋友的作文

    時(shí)間:2024-10-30 15:29:31 推薦作文 我要投稿

    朋友的作文(經(jīng)典15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    朋友的作文(經(jīng)典15篇)

    朋友的作文1

      我有個(gè)最好的朋友,他不是人,而是一只可愛(ài)的小博美犬。全家人都特別喜歡他,我們也都已經(jīng)把他當(dāng)成了好朋友。他的名字叫路克。

      之所以給他起這個(gè)名字,是因?yàn)樗麃?lái)到我家時(shí)體質(zhì)很差,在家時(shí)經(jīng)?人。媽媽很害怕他會(huì)生病,希望他能夠克服一路上的困難,所以他得名“路克”。你們也一定很好奇他長(zhǎng)什么樣吧,那么我現(xiàn)在就告訴你吧。他有一張圓溜溜的臉,一對(duì)黑色的`眼睛。一雙機(jī)靈的耳朵,像兩個(gè)三角形。

      嘴巴是黑色的,一個(gè)小小的鼻子,可愛(ài)極了!他胖乎乎的,長(zhǎng)了一身雪白的毛。他的四肢大約有六厘米高,他那四只小爪,像四朵梅花。他的四肢雖短,但是很有勁。路克常常在屋里活蹦亂跳,十分逗人喜愛(ài)。路克給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。記得有一次我正在吃飯時(shí),路克突然跑了過(guò)來(lái)。他用無(wú)奈的眼神盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你能給我一點(diǎn)吃的么?我實(shí)在太餓了!碑(dāng)我給完路克一點(diǎn)吃的之后,路克又纏著我,好像還想讓我再給他一點(diǎn),但是我一直都沒(méi)有給他,直到我吃完后,路克才走了。

      他特別愛(ài)吃狗糧和雞肝,記得有一次,我要給路克喂狗糧吃,可他卻不吃,我剛想去問(wèn)爸爸和媽媽時(shí),我突然之間明白了,我是忘記了放雞肝啊!等我把一些雞肝放進(jìn)了狗糧之后,路克果然開(kāi)始吃了起來(lái)。

      路克的到來(lái)給了我們一家人帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),一想到他,似乎一切煩惱都沒(méi)了。路克在我心目中是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮而又貪吃的小狗。

    朋友的作文2

      要說(shuō)值得信賴的朋友,我舉雙手選我的好朋友李付慧。

      李付慧有一雙小眼睛,高鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。說(shuō)起話來(lái)有一點(diǎn)兒“娘娘腔”,屬于裝可愛(ài)型。扎一個(gè)高辮子,經(jīng)常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個(gè)長(zhǎng)相平平淡淡的人,卻很值得信賴。

      就說(shuō)上一次吧,我們約好了星期六下午2:30去俱樂(lè)部玩健身器材,也可以強(qiáng)身健體,一舉兩得。于是,我在星期五晚上就狂飆作業(yè),以免星期六下午失約。

      星期六下午,李付慧準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我,我們一起飛快地踏著踏板走了。到達(dá)目的地,我們一會(huì)兒玩兒玩兒這個(gè),一會(huì)兒又踩踩那個(gè)。我們一起玩兒蹺蹺板的時(shí)候,我們笑得眼淚都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,李付慧提議:“我們?nèi)ネ鎯禾兆卟綑C(jī)吧,行吧?”我聽(tīng)了李付慧的提議,也覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),便一塊去玩兒太空走步機(jī)。我們邊玩兒邊聊,是我們的友誼加深了不少……總之,是玩兒的不亦樂(lè)乎。又過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)李付慧:“李付慧,你說(shuō),我們幾點(diǎn)回家呢?”李付慧不假思索地回答:“你來(lái)定吧,我是沒(méi)有關(guān)系的!边@幾句話引起了我的好奇心,立刻追問(wèn)道:“那你爸媽不會(huì)擔(dān)心嗎?”“當(dāng)然不會(huì),我老爸老媽去老河口‘一日游’了,晚上8:00鐘才回來(lái),不會(huì)擔(dān)心的`!甭(tīng)了李付慧的話,我感到:李付慧不跟爸媽一起去玩兒,卻趕著來(lái)赴約,是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個(gè)好朋友,也是蠻幸運(yùn)的。

      一個(gè)值得信賴的朋友,不僅僅是在小時(shí)候。長(zhǎng)大了,步入社會(huì),這個(gè)朋友也能夠給予你幫助,將是一生的朋友。

      這就是值得我信賴的朋友——李付慧。

    朋友的作文3

      忘不了你的微笑,忘不了你的悲傷,忘不了我的朋友,更忘不了我們純潔的友誼,忘不了我們?cè)?jīng)稚嫩的愿望,忘不了我們永恒的承諾~~~~~朋友,忘不了~~~~~

      朋友我的好朋友還記得我們?cè)谀膫(gè)鶯歌燕舞的春天,還記得當(dāng)年一起在空地上玩老鷹捉小雞、滅師門(mén)、丟沙包、藏貓貓。等游戲嗎?

      還記得哪個(gè)燥熱的夏天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起努力一起奮斗,為了那同一個(gè)夢(mèng),共同努力,共同進(jìn)步,兄弟拉兄弟一把,你拉我一把,我拉你一把?朔刂乩щy,攜手并進(jìn)走向成功。

      朋友,還記得在那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,你穿著灰色上衣在我家門(mén)口,等著我出去玩每次出去玩我都帶一堆好吃的,而你也總喜歡叫我“吃貨”,每次我也會(huì)大方的'與你分享著些好吃的,那是沒(méi)有自私只有分享,沒(méi)有“我”只有“我們”,多么懷念。

      還記得那大雪紛飛的冬日嗎?我們相約去打雪仗,那時(shí)的承諾是那么的真。第二天我們?nèi)タ盏卮蜓┱,我們兄?個(gè),分兩伙去打?qū)W仗,那時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)利忘義,沒(méi)有害人利己,只有兄弟情義。

      古老的配伙方法——手心手背。咱們有隊(duì)友、有朋友、有敵人。沒(méi)有個(gè)人恩怨,公平公正,打雪仗是那么有趣,雖然簡(jiǎn)樸但是卻是人人喜愛(ài)的游戲,我們是那么快樂(lè),我們是朋友,真正的朋友。

      朋友碰過(guò)度過(guò)了6的春夏秋冬,或許還會(huì)延續(xù)下去,和朋友在一起的每一分鐘都那么有趣,現(xiàn)在想起來(lái)是那么懷念他們是我最美好的回憶,現(xiàn)在我們雖然不在同一所城市,但我們的情誼在一起,F(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班級(jí),但是我們的友誼在一起。

      朋友我忘不了你,忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,兄弟你是我的牽掛。

    朋友的作文4

      “朋”可理解為兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒,是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅,充滿了多少凄冷,孤苦,沒(méi)有朋友的人,是生活在黑暗中的人,是真正的孤兒……

      “朋友一生一起走,那些日子不再有和……”這首家喻戶曉的歌可是我的.最?lèi)?ài),因?yàn)槲沂殖缟杏亚,懂得友情的珍貴和偉大。

      朋友似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到他的美麗;朋友似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能品出真味道。我們要從生活中品味朋友的價(jià)值。

      友誼的力量是無(wú)人能敵的,友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望!

      “朋”可理解為兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒,是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅,充滿了多少凄冷,孤苦,沒(méi)有朋友的人,是生活在黑暗中的人,是真正的孤兒。

      讓我們用友誼去寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里,友誼如珍珠,我們共圖畫(huà)同去穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同去裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同去播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)劑,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

      讓我們?cè)谂嗯笥训箷r(shí),伸出扶持的雙手;讓我們?cè)谂笥褢n傷時(shí),送去一縷安慰;讓我們?cè)谂笥压陋?dú)時(shí),奉上一瓣清香。

    朋友的作文5

    xx:

      你好!

      你現(xiàn)在在哪里讀書(shū)?身體好嗎?我是大成縣中心小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫龐云靜。還記得去年發(fā)生的“5·12”汶川大地震,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,你用你博大的愛(ài)心、機(jī)智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無(wú)畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對(duì)面交流啊!最近,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的“口語(yǔ)交際”——策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的`小學(xué)生“手拉手”活動(dòng),然后再給那個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信。

      我當(dāng)時(shí)就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問(wèn)暖,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。你愿意和我做朋友嗎?xx,我是一個(gè)天真、開(kāi)朗、進(jìn)取、愛(ài)好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識(shí)之后,能邀請(qǐng)你來(lái)我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的森林動(dòng)物園、海濱浴場(chǎng)、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑......

      那時(shí),我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿——就是我們能夠在一起看書(shū)、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),我會(huì)把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。xx,雖然我們素不相識(shí),但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?

      好希望立刻收到你的回信!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    朋友的作文6

      春天來(lái)了,一些燕子飛過(guò)我的頭頂。我抬起頭,希望看到那個(gè)熟悉的身影,但還是沒(méi)有。我的搭檔,你現(xiàn)在在哪里?

      那是去年春天,我在夕陽(yáng)下走回家。突然,一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看,原來(lái)是一只受傷的燕子,它可憐的眼神讓我義憤填膺:誰(shuí)這么殘忍,連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家,用紗布包扎。我熱淚盈眶,無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開(kāi)始,籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,快樂(lè)地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。

      然而,隨著夜晚的來(lái)臨,另一個(gè)難題來(lái)了:鳥(niǎo)被放在哪里?經(jīng)過(guò)一系列討論,我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B(niǎo)合二為一了。燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的.歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢?就每天坐在鳥(niǎo)籠邊,時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),笑一笑。

      就這樣,小燕子朋友陪我度過(guò)了一個(gè)春天,一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間,是金色的秋天,燕子的翅膀滿了。

      個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多,但是它那原本天真的目光變的憂郁,明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰,使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):小燕子是想家了,它的家不在這兒,而是在天空,大自然才是它的歸屬,我們不該囚禁它。

      我打開(kāi)籠門(mén),小燕子望了望我,撲了撲翅膀,飛上藍(lán)天,我倚著門(mén)含著淚,看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙,感覺(jué)已是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    朋友的作文7

      周華健曾唱過(guò)一首歌《朋友》,其中的歌詞“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友,你會(huì)懂……”這都說(shuō)明:朋友在我們的一生當(dāng)中起著不可替代的作用,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),首先想到的是朋友,并向他訴說(shuō)自己的心聲;當(dāng)我們高興時(shí),首先想到的也是朋友,并向他暢談自己的一些開(kāi)心之事;當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),首先想到的還是朋友,并向他尋求一些幫助……凡此種種都說(shuō)明了朋友的重要性。

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,五湖四海之內(nèi)都是朋友,那就得看你是用什么態(tài)度來(lái)交往了!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,一見(jiàn)如故的朋友,定是值得彼此之間用真心去交往的,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“裂縫”,但是“天若有情天亦老,人間正道是滄!,該放下的就要放下,放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣,活一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫;像杜甫一樣,活一份”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.不羈;像李白一樣,活一份“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,放下那些與朋友之間的顧慮,相信自己會(huì)做的很好,并大膽的交往。

      當(dāng)然,在交往中會(huì)有一些傷痛,但是我們不能因一時(shí)的傷痛就否認(rèn)自己,就認(rèn)為自己的真心未能得到回報(bào),對(duì)交友失去信心,人生偶有不順,自暴自棄實(shí)為大忌,要放下那些顧慮,認(rèn)準(zhǔn)那個(gè)你認(rèn)為值得交的朋友,真誠(chéng)以待。

      只有以自己的寬容,大度,真誠(chéng)和真心,才能夠交到朋友,在遇到誤會(huì)的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友,切不可失去之后才去想著與朋友的美好時(shí)光,那只會(huì)讓你覺(jué)得追悔莫及,并且遺恨終身。

    朋友的作文8

      生活中,我們有許多熟悉的人,他們或給我們快樂(lè),或陪伴我們成長(zhǎng),或傳授我們知識(shí),給我們留下許多美好的回憶。而要說(shuō)起最熟悉誰(shuí),我第一個(gè)想起的就是我的朋友李炎芝。

      在三年級(jí)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了這位好朋友,她是一位可愛(ài)的女孩,有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張光潔的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛下,一個(gè)鼻子高高翹起顯得一些俏皮,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常含著笑,看起來(lái)特別熱情。

      她的性格活潑開(kāi)朗,非常陽(yáng)光。即使有人罵她,她都不會(huì)在意的。她可能會(huì)大大方方地說(shuō):“同學(xué)們之間說(shuō)幾句,沒(méi)什么的!”遇到這種情況,罵她同學(xué)又怎么會(huì)好意思不作出誠(chéng)懇的道歉呢?

      她的愛(ài)好廣泛,喜歡跳舞、游泳、跆拳道和做手工。她酷愛(ài)做手工,一做起來(lái)好像就上了癮,完全沒(méi)有停下的時(shí)候。如果你不說(shuō)她,她就能從早做到晚也不知道疲倦。說(shuō)起跆拳道,她可是班上的高手。別看她是個(gè)女孩子,她的水平非常驚人。再過(guò)兩年,她就是黑帶了。訓(xùn)練時(shí),連班上個(gè)子最高的男生都會(huì)害怕她。

      為什么她能這么厲害?因?yàn)樗墒裁词露加幸环N可貴的品質(zhì)堅(jiān)持。記得有一次開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),她被老師選去跑200米,可是在跑的時(shí)候卻出了一點(diǎn)意外,在彎道超人時(shí)她摔了一跤,把腿給摔傷了,還流了好多血,大家都以為她會(huì)放棄,可是她卻忍著劇痛把剩下的路都跑完了。她回來(lái)時(shí)臉上的汗水和眼角的淚水交織在了一起,大家無(wú)不動(dòng)容。我關(guān)心地問(wèn)她要不要緊,她卻說(shuō):“這點(diǎn)傷不算什么,只要能贏得班級(jí)榮譽(yù)就好了!”大家都為她豎起了大拇指,雖然這只是一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,但是卻能看出她有著多么頑強(qiáng)的`品質(zhì)和多么高尚的團(tuán)隊(duì)精神。

      這就是優(yōu)秀的李炎芝,一個(gè)讓人佩服的人,她既是我的朋友,也是我的學(xué)習(xí)榜樣!

    朋友的作文9

      我的好朋友叫__,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。

      一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦啊?考試快要開(kāi)始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的'好朋友__看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。__聽(tīng)了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望__,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。

      這次國(guó)慶,我請(qǐng)__來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”

      這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

    朋友的作文10

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確,是書(shū),給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣;是書(shū),告訴我驕兵必?cái);是?shū),教會(huì)了我擁有善良、擁有人類(lèi)好的美德。

      怎么能忘記書(shū),當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí),當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的'保爾,頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力,海倫?凱樂(lè)對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂,讓我把失敗做為成功之母,努力向前拼搏?/p>

      怎么能忘記書(shū),當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí),當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊,告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒(méi),它也會(huì)將我置身于漢朝,再一次聆聽(tīng)“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn)。讓我懂得眼前的燦爛只不過(guò)是過(guò)眼云煙,只有讓朝陽(yáng)和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影,才會(huì)成功。

      怎么能忘記書(shū),當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí),當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí),會(huì)展現(xiàn)出“一方有難,八方支援”的情景,觸動(dòng)了我的心靈,燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣,讓窮人的生活也充滿陽(yáng)光,讓人間四季都溫暖如春。

      是的,書(shū)不僅是教我道理的師長(zhǎng),更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢业纳畈艜?huì)歡樂(lè),才會(huì)擁有五顏六色。

      書(shū),你才是我真正的朋友。

    朋友的作文11

      每一天,我最期待的事情就是上學(xué)。每天吃完早餐,迫不及待就像上學(xué)。我的學(xué)校生活多姿多彩,不只是因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí),更是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友。

      如果你問(wèn)到她的名字,我就會(huì)守口如瓶。她畢竟是我的朋友,總不能沒(méi)有她的批準(zhǔn)就暴露她的私隱。不過(guò),在我心目中,她叫“夢(mèng)玫”。她的美麗,就好像做夢(mèng)一樣,是非比尋常的。再說(shuō),她永遠(yuǎn)紅得似一個(gè)紅蘋(píng)果的臉龐,和她的熱情奔放,就好像玫瑰的艷紅?墒牵恢雷约菏嵌帱N美麗,常常說(shuō)我比她還漂亮。於是,我用一個(gè)軟件,在她的`照片的上面加了一個(gè)氣泡,里面寫(xiě)著:“漂亮的女孩”。她看完后,就笑了。

      她是一個(gè)十分注重外表的人。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)黑亮亮的,好像在閃閃發(fā)光。黑洞洞的大眼睛,感覺(jué)她萌萌噠。雪白的肌膚,足夠可以和白雪公主比較比較。櫻桃小嘴一開(kāi)一合,漂亮極了。她那聲音,簡(jiǎn)直就是這世界上最美妙的歌聲。

      她除了注意自己的外表,也會(huì)注意其他人的外表。有一次,當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),她用審視的眼光看一看我,就說(shuō):“你趕快去洗手間洗一洗臉吧!眼睛旁邊有眼屎、鼻子里面又鼻屎、還有黑頭。”前面那些女孩在竊竊私語(yǔ),好像在批評(píng)我。我也尷尬得面紅耳赤,只能說(shuō):“行行行,一會(huì)兒我再去洗手間!

      時(shí)間如流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間我和她已經(jīng)做了一整年的朋友。雖然她愛(ài)攀比,愛(ài)比較。但是她美麗動(dòng)人,還心地善良。常常在我需要幫助的時(shí)候,她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)。不論她最后幫不幫到我,她也會(huì)盡力而為。我想對(duì)她說(shuō):“認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友,我真是三生有幸!”

    朋友的作文12

      我最好的朋友很活潑、很聰明,幽默、爭(zhēng)強(qiáng)好勝……,他就是我的同學(xué)朱朱。

      朱朱是個(gè)又瘦又小的人。他的臉很小,所以眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都很小,整張臉和一本現(xiàn)代漢語(yǔ)字典那么大。他的胳膊很細(xì),好像兩根火柴,似乎只要輕輕一折,就會(huì)斷了。他的身體也很單薄,如果刮來(lái)一陣風(fēng),也許就能把他吹倒在地呢。從遠(yuǎn)處看,他就像一根豆芽。

      雖然朱朱長(zhǎng)得又瘦又小,但他的腦筋可靈了。他非常好學(xué),在學(xué)校里的各科成績(jī)都名列前茅。他的語(yǔ)文尤其突出,不僅成績(jī)好,而且做詩(shī)是他的一大愛(ài)好。平時(shí)來(lái)了靈感,手邊沒(méi)紙,他就把詩(shī)記在他媽媽的手機(jī)里。他給我們朗讀他寫(xiě)的詩(shī)的時(shí)候非常投入,看他那搖頭晃腦地神態(tài),真像電視里古代的老夫子。有一首是他在學(xué)校歌謠比賽中寫(xiě)的詩(shī),寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴,我認(rèn)為這是他寫(xiě)的最好的一篇,沒(méi)想到他的媽媽說(shuō)他在郁悶時(shí)寫(xiě)的詩(shī)才更好呢?磥(lái),他是個(gè)多愁善感的小詩(shī)人啊!

      朱朱還是個(gè)幽默的人,他很喜歡講笑話,每當(dāng)我們上完課,在回家的路上,他總會(huì)給我講各式各樣的笑話,有的是他在書(shū)上看來(lái)的,有的是他自己編的'。每次講笑話的時(shí)候,他總是添油加醋地加上一些動(dòng)作,做出各種各樣古怪的面部表情,常常逗得我哈哈大笑,臉上的肌肉都笑得又酸又痛。和他在一起真的很開(kāi)心。

      能有朱朱這樣一個(gè)朋友,我覺(jué)得是一件很幸福的事?戳宋覍(duì)朱朱的介紹,你一定也想和他交個(gè)朋友了吧?

    朋友的作文13

      昨天他催我去做數(shù)學(xué),但自己一直拖拖拖,本來(lái)是有很多寫(xiě)作思路的,但是后來(lái)因?yàn)橥侠窒胍鰯?shù)學(xué),結(jié)果最終什么都沒(méi)有完成。

      昨天冬冬給我發(fā)語(yǔ)音,然后自己就下樓去接聽(tīng)了,后來(lái)就被樓下的電視吸引過(guò)去了,所以也就跟著看了,依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》,我有跟他分享,然后他說(shuō)那我看吧,他去倒垃圾。后來(lái)呢,自己找到一個(gè)說(shuō)是他們有著十五年的友情,最后女的表白男的。

      我發(fā)給他,因?yàn)闃?biāo)題說(shuō)的是他們險(xiǎn)些丟掉友情。然后他就說(shuō),為什么我要選那一集看,是想看他表白失敗的樣子嘿。我說(shuō)我想看他們最后有沒(méi)有在一起,他說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)有的。我后來(lái)看了一半跟他說(shuō),我覺(jué)得他們得在一起,他說(shuō)為什么,我說(shuō)我就覺(jué)得得在一起。他說(shuō)那就在一起吧,我都說(shuō)在一起了,他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。

      后來(lái)在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)的一條微博,是喜歡的博主他說(shuō):“原來(lái)我年少的魯莽。”然后有人轉(zhuǎn)發(fā)說(shuō):“因?yàn)檎娴暮苷湎,所以才選擇做朋友啊。對(duì)不起原諒我的后知后覺(jué)!蔽抑皇菃渭兊霓D(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個(gè)時(shí)間大概和自己表白的時(shí)間吻合。然后自己就在想,所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人?

      但還是覺(jué)得那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的.人說(shuō)的很有道理。阂?yàn)楹苷湎圆胚x擇做朋友,不去越界。我是不是,也該停止了。我想是該停止了,就讓美好戛然而止,給彼此留下更多的美好記憶吧,我怕再繼續(xù)下去,等待我們的會(huì)是狂風(fēng)暴雨。

    朋友的作文14

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨一直下個(gè)不停。世間萬(wàn)物立刻充滿了勃勃生機(jī),爭(zhēng)先恐后地吮吸著趕路。樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)搖曳;花草在雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺起身子。到處都被沖刷得一塵不染。準(zhǔn)備出門(mén)的我隨手拿起一把傘,冰藍(lán)色,仿佛為我撐起一片藍(lán)天!斑祝窟@傘看起來(lái)這么熟悉,什么時(shí)候,我曾……”我站在傘下,默默地想——認(rèn)真地想。

      嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,一個(gè)女孩浮現(xiàn)在眼前——小麥色的皮膚,圓圓的臉嵌著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。!是我的好朋友——藍(lán)蘭。

      記得有一次,放學(xué)的`時(shí)候,天公不作美,忽然就變了臉。烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì)兒就下起了滂沱大雨。放學(xué)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走了,校門(mén)口只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人。我站在門(mén)口,心里默默地祈禱:雨呀雨,快點(diǎn)停吧。爸爸媽媽剛好沒(méi)空,要我自己回家。可我偏偏沒(méi)帶傘!門(mén)檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來(lái)。周?chē)e了一個(gè)又一個(gè)小水洼,水,淺淺的,清清的,水泡兒泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。我站在那里,不知所措地用手絞著衣角。這時(shí),藍(lán)蘭跑了過(guò)來(lái):“哎?你還沒(méi)回家嗎?沒(méi)帶傘?我借給你好了!”我笑著擺了擺手:“不用了,要不你也走不了了!彼⒓吹蓤A了眼睛,嘟起了嘴:“哎?我們還是好朋友吧?傘你拿著,我先走了。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已露出了可愛(ài)的笑容,不管三七二十一就把傘塞進(jìn)了我手里,自己卻飛快地跑入了雨簾里。我的眼睛濕潤(rùn)了。后來(lái),這把冰藍(lán)色的傘,我一直沒(méi)記得還給她。

      朋友是什么?有人說(shuō)朋友如水,在干旱的時(shí)候澆灌著荒漠;有人說(shuō)朋友如花,在春天來(lái)臨的時(shí)候給大地添一絲盎然;還有人說(shuō)朋友如畫(huà)筆,給一張白紙描繪出斑斕的色彩;而我卻說(shuō),朋友如一把傘,在滂沱大雨中為我撐起一片湛藍(lán)的天空!

    朋友的作文15

      與朋友病友的對(duì)話。我與朋友交往好多年。朋友有一次被車(chē)創(chuàng)傷了。我去看他的時(shí)候發(fā)生的小故事。

      這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天的晚上。我和我的同學(xué)來(lái)看我的這位朋友。到了醫(yī)院找到他就問(wèn)問(wèn)別人。這個(gè)故事就發(fā)生了。

      我來(lái)到了病房和他聊著天;仡^看到了旁邊的那個(gè)孩子。那個(gè)孩子是個(gè)舞蹈迷。出生在這座城市里,和我們是一個(gè)城市的。那時(shí)候她才三歲,只要看到電視上演跳舞的節(jié)目。她也跟著一起跳。那態(tài)度十分認(rèn)真。六歲的時(shí)候就被父母給送到我們這里的舞蹈學(xué)校去了。在學(xué)校里她學(xué)習(xí)刻苦。很有天賦。在她的這個(gè)生活期間得到了好多的少兒舞蹈獎(jiǎng)項(xiàng)。就在出去旅游的時(shí)候,大家都高興的玩的時(shí)候。一場(chǎng)噩夢(mèng)出現(xiàn)在了她的身上。在動(dòng)物園里被大星星把左臂給咬傷了。幸運(yùn)的是動(dòng)物園的管理園及時(shí)看到。大星星才把牙齒松開(kāi)。焦急的父母把她把她抱起來(lái)就送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)孩子的左臂被嚴(yán)重的撕扯。只能立即截?cái)喔觳。否則危機(jī)孩子的生命。孩子的父母只能點(diǎn)點(diǎn)頭。手術(shù)成功了。醫(yī)生告訴孩子的父母孩子生命已保住。沒(méi)什么事啦。孩子的父親為孩子的以后犯愁啊。影響了孩子的`未來(lái)啊。孩子的父親只好每天給孩子說(shuō)開(kāi)心的話語(yǔ),讓孩子忘記那些害怕的場(chǎng)面。孩子的父親對(duì)我們說(shuō)這孩子的一生算是完了。是我們對(duì)不住她啊。這孩子舞蹈跳的可棒了。孩子的父親用他那淚水訴說(shuō)了這危險(xiǎn)的時(shí)刻。我和孩子父親說(shuō),孩子不能怪你們。你們也不能控制意外的發(fā)生。在對(duì)話中我能看到父愛(ài)是這么的偉大。父親不想讓孩子有這個(gè)事情發(fā)生但是沒(méi)辦法這是個(gè)意外啊。我和孩子父親說(shuō)。想開(kāi)點(diǎn)。什么事情都得有個(gè)過(guò)度。

      我與朋友的病友父親對(duì)話,讓我感覺(jué)到孩子是父母的希望,孩子開(kāi)心父母才能開(kāi)心。

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