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關(guān)于信任的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于信任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于信任的作文1
那天下午，我因缺少了8K大的美術(shù)紙，便背著書(shū)包，攥著錢(qián)包走向?qū)W校附近的小店。
到了小店，我拿起一包8K的美術(shù)紙，問(wèn)店長(zhǎng)：“請(qǐng)問(wèn)這一包美術(shù)紙多少錢(qián)？”“三塊錢(qián)�！钡觊L(zhǎng)和藹地回答了我。我打開(kāi)錢(qián)包，掏出里面所有的“家當(dāng)”，發(fā)現(xiàn)只有兩塊錢(qián)，還少一塊錢(qián)呢！怎么回事？我早上還檢查過(guò)，一共帶了三塊錢(qián)。我倒出書(shū)包里所有的書(shū)，依然不見(jiàn)那一塊錢(qián)的蹤影。
“你家離這遠(yuǎn)嗎？”店長(zhǎng)問(wèn)我。我想了想，媽媽工作的地方離這很近��！“我媽媽上班的地方離這很近�！薄澳悄闳ツ冒�，來(lái)，東西先給你�！蔽冶称饡�(shū)包，拿起美術(shù)紙往媽媽工作的地點(diǎn)沖，心想一定不能辜負(fù)店長(zhǎng)對(duì)我的信任。
到了媽媽的工作地點(diǎn)，我看到妹妹拿著兩罐八寶粥在我眼前晃。有好吃的.！我立刻扔下書(shū)包，搶過(guò)一罐八寶粥，張口就吃，早已將那充滿(mǎn)期待的眼神忘到了九霄云外……
天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了，夜幕降臨，我們準(zhǔn)備收拾東西回家了。當(dāng)我拿起美術(shù)紙時(shí)，才猛地想起來(lái)，那缺的一塊錢(qián)還沒(méi)給店主！怎么辦呢？這么晚了，小店也早已關(guān)門(mén)了……第二天我?guī)蠇寢尳o的一塊錢(qián)，可是路上那飄香的熱乎乎的燒餅誘惑了我……
后來(lái)，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那家小店門(mén)口時(shí)，都盡量低下頭，心總是怦怦直跳，安靜不下來(lái)。
現(xiàn)在這家小店已經(jīng)轉(zhuǎn)讓給別人，但我每每看到這家小店，都十分心虛，為辜負(fù)店長(zhǎng)對(duì)我的信任感到慚愧。
關(guān)于信任的作文2
現(xiàn)在，兒女和父母之間的代溝問(wèn)題已讓許多家長(zhǎng)煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的貼心人，心里有什么煩惱，都會(huì)向父母訴說(shuō)，什么顧忌也沒(méi)有，因?yàn)樵诤⒆拥男闹校改甘潜Ｗo(hù)自己的.天使，是無(wú)所不能的，總能幫助自己解決所有的問(wèn)題。
可是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，不知不覺(jué)我們與家長(zhǎng)的溝通少了，共同語(yǔ)言少了，分歧卻多了，我們不再認(rèn)為家長(zhǎng)是無(wú)所不能的了。反而覺(jué)得他們沒(méi)文化，思想太封建，家長(zhǎng)只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí)，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求�？墒俏覀円呀�(jīng)不是小孩子了，我們自己有思想，而家長(zhǎng)卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子總是不信任，為了進(jìn)一步地“了解”我們，他們會(huì)偷看我們的日記，會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系，向老師訪問(wèn)，可是他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會(huì)讓矛盾加深，心靈的距離拉大。
有一次，有同學(xué)打電話(huà)給我，爸爸就問(wèn)東問(wèn)西：“他(她)是誰(shuí)?打電話(huà)來(lái)干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒(méi)人敢打電話(huà)給我了。這種事以前從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?
可見(jiàn)，家長(zhǎng)如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會(huì)再次成為家長(zhǎng)的貼心人，我們和家長(zhǎng)的心靈才能充分溝通!
關(guān)于信任的作文3
那發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我不是很懂事。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫王真真。我和他整天形影不離，別人都羨慕。還有！
有一次，在王真真生日那天，她的父親送給他一個(gè)會(huì)唱歌的洋娃娃。她非常喜歡這件生日禮物。
一天，她把洋娃娃帶到學(xué)校。那個(gè)洋娃娃真漂亮�？赐旰芟矚g。要是我有這樣一個(gè)洋娃娃就好了！我心想。于是，在她和同學(xué)玩的時(shí)候，我偷偷把她的娃娃放進(jìn)了我的大書(shū)包里。但是，我心里很忐忑，臉微微發(fā)燙�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)我有些奇怪，問(wèn)我‘你怎么了？“你發(fā)燒了嗎，”不~沒(méi)什么。很好。'
這時(shí)，她喊道，‘我的洋娃娃在哪里？“我的洋娃娃在哪里，”她急得熱淚盈眶。看到她的樣子，我更加愧疚。學(xué)生們聽(tīng)到這個(gè)消息后，七嘴八舌地說(shuō)：“有人會(huì)偷嗎？”也許是她！說(shuō)完還意味深長(zhǎng)的看了我一眼。我低著頭。不敢看她的臉。不，我相信她。她是我的好朋友，她怎么能偷呢？她說(shuō)。對(duì)我微笑。我心想：她那么信任我，可我還是做了這樣的事，真的'錯(cuò)了！我應(yīng)該把娃娃還給她。所以，我趁他們不注意，偷偷把娃娃放在了她的抽屜里。我找到我的洋娃娃了！我走過(guò)去內(nèi)疚地問(wèn)，‘真的嗎？在哪里找到的？可能我剛才趕時(shí)間，找不到了，”“我希望我找到了它，”
那信任的微笑給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)微笑。
關(guān)于信任的作文4
古人曰：“君子一言，駟馬難追�！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買(mǎi)東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃�！碑�(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我�；鹤樱愕箒�(lái)真的了，快放下刀�！痹诱f(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話(huà)做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹�(huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà)，家中的豬是保住了，(.)但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話(huà)，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了！》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧！故事中的`小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。
當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話(huà)再也沒(méi)人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？
所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
關(guān)于信任的作文5
今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見(jiàn)了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的'時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠，周?chē)呛诘囊黄�。�?jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開(kāi)始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開(kāi)信任，所以我們要信任別人。
關(guān)于信任的作文6
昨天下午領(lǐng)著小臭去一家母嬰用品店打算給小臭買(mǎi)件衣服，選好衣服后發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)沒(méi)電了，而現(xiàn)金也花完了，就想著店里有可以充手機(jī)的，我可以少充一小會(huì)，讓手機(jī)開(kāi)了機(jī)，我就可以微信支付�？墒�，店里的人用的手機(jī)是三星的，充電器不能用，就只好作罷。
可是，之前小臭看上一個(gè)奶片，就給孩子拿了。一個(gè)奶片兩塊錢(qián)，小臭已經(jīng)拆開(kāi)了。我就想著，不行了記個(gè)微信號(hào)，然后回到家手機(jī)開(kāi)機(jī)了給發(fā)紅包就好了。
可是，那個(gè)店主就一臉不信任的表情，連兩塊錢(qián)也沒(méi)有怎么怎么。我是真的沒(méi)有，要不然也不會(huì)為了兩塊錢(qián)的事糾結(jié)半天。后來(lái)還是一個(gè)店員說(shuō)可以記一個(gè)微信號(hào)，到家給付。
回到家，我第一時(shí)間給手機(jī)充上電。打開(kāi)手機(jī)，第一時(shí)間把兩塊錢(qián)給那店員發(fā)了過(guò)去。
有時(shí)想下，現(xiàn)在的社會(huì)，有錢(qián)的人不少，窮人也越來(lái)越多�？扇伺c人之間的信任卻越來(lái)越難。兩塊錢(qián)的'奶片，真的不至于騙什么的，更何況自己帶著小臭呢？父母是孩子最好的榜樣。
信任，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，想要真正的去做卻很難。我想那個(gè)店員當(dāng)初應(yīng)該也在想，兩塊錢(qián)，大不了騙了算了�？墒牵约河衷跄茏龀瞿菢拥氖履�？
真希望這個(gè)世界上可以少一點(diǎn)欺騙，多點(diǎn)信任。那樣的話(huà)，世界將變得更加美好。
關(guān)于信任的作文7
烈日似流火。
柏油馬路的溫度有些灼人，知了無(wú)精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹(shù)葉上，有一聲沒(méi)一聲的鳴叫。這一切，似乎都在預(yù)示著什么。
果然，戴著眼鏡穿著校服的王玠涵正急匆匆地騎著自行車(chē)向?qū)W校趕去。忽然，一名手里拿著藍(lán)色塑料板的瘦小女孩冒了出來(lái)，攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車(chē)，面露不悅地盯著小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語(yǔ)地站在前面。玠涵有些生氣了，他跳下車(chē)，皺眉喊道：“喂，你說(shuō)話(huà)呀！能別杵在那兒跟個(gè)聾啞人似的！”女孩沒(méi)有言語(yǔ)，依然嫻靜地笑著，只是搖了搖手中的藍(lán)色板子。玠涵挑了挑眉，走近一看，那版上赫然寫(xiě)著“我是一位聾啞人，獨(dú)自一人在外打拼。請(qǐng)你省下一天的零花錢(qián)來(lái)幫幫我吧。謝謝！”
給還是不給？玠涵沉默了。他不知道眼前這個(gè)衣著樸素的女孩值不值得信任。信她吧，他怕自己受騙。這雖然不是什么大數(shù)目，但萬(wàn)一被騙了，自己的`滿(mǎn)腔真情豈非報(bào)空了？可若是不信不給，那自己是不是也開(kāi)始變得冷漠了呢？
玠涵緊緊攥著兜里被汗水浸軟的十元錢(qián)，眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白，玠涵心軟了，正欲掏錢(qián)。他忽然想起了小時(shí)候，有一次自己也給了一個(gè)乞丐二十元錢(qián)�？墒堑诙欤挚吹侥莻�(gè)乞丐將自己討來(lái)的錢(qián)全送到一個(gè)滿(mǎn)臉?lè)嗜獾闹心耆嗣媲啊?/p>
關(guān)于信任的作文8
“砰”，地上散落著我從書(shū)包里翻出的書(shū)，我的書(shū)呢？
我伏在桌上，盯著地上已被翻亂的書(shū)，腦海里浮現(xiàn)出一切它可能消失的緣由。我閉著眼，猛然間想起了一個(gè)人。對(duì)了，一定是他。前幾天，他就三番五次的向我借書(shū)，總是像軟糖一樣粘著我，不過(guò)都被我回絕了。他一定不死心，悄悄拿走了。
第二天，一進(jìn)教室，我就沖到了他面前，大聲質(zhì)問(wèn)他：“你是不是拿了我的書(shū)？”“沒(méi)有”他淡淡地說(shuō)�！笆菃�？”我并不相信，因?yàn)槌怂麤](méi)有別人翻閱過(guò)我的書(shū)。我上前一步，不由分說(shuō)地拉開(kāi)他的書(shū)包，里面露出了一本書(shū)的封面。這不就是我的.書(shū)嗎？他站起來(lái)，爭(zhēng)辯道：“這是我的書(shū)，我……”他伸過(guò)手來(lái)?yè)專(zhuān)覀兿騼蛇呉怀叮S之飄下了幾片破碎的殘頁(yè)。他呆住了，瞳孔中閃射出茫然的光。
放學(xué)后，我捧著書(shū)回了家，桌子上放著一本同樣的書(shū)。原來(lái)是媽媽把它借給了鄰家的孩子。我的大腦一片空白。
我躺在床上，手里拿著撕下的書(shū)頁(yè)久久沒(méi)有放下，心中泛過(guò)一陣內(nèi)疚。月光透過(guò)窗子映在墻上，我呆呆的望著對(duì)面的墻壁。我不應(yīng)該不問(wèn)青紅皂白就搶來(lái)他的書(shū)，還撕下了幾片殘頁(yè)。一股莫名的內(nèi)疚把我包圍，像是一張沉重的帆布裹住了我。
我又去買(mǎi)了一本書(shū)，悄悄塞進(jìn)了他的書(shū)包里。那本夾著殘頁(yè)的書(shū)也被我塵封。
偶然一天，我翻開(kāi)了它，在殘頁(yè)中我無(wú)意間看到了“信任”。若不是擁有信任，友誼就會(huì)被肢解，不是嗎？
關(guān)于信任的作文9
有一次，我媽媽打電話(huà)叫我煮飯，我正在寫(xiě)作業(yè)，一心二用地搞完了。媽媽回來(lái)并沒(méi)有罵我沒(méi)把飯煮好，而是笑著讓我繼續(xù)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我很感謝媽媽的包容和信任，但是我自己心里很愧疚，在之后的事件中，總是盡量一心一意干一件事，認(rèn)真的對(duì)待每一件事。
鮑伯。胡佛是美國(guó)著名的是非駕駛員，他在空中的特技表演贏得過(guò)無(wú)數(shù)人的贊賞。有一次他表完畢，準(zhǔn)備飛回洛杉磯的時(shí)候，就在距離地面九十多米的高空中，兩個(gè)引擎竟然同時(shí)失靈了。但他最終還是成功地著陸了。自己駕駛的螺旋架飛機(jī)裝上冷卻是噴氣機(jī)用油。機(jī)械工覺(jué)得他會(huì)大聲責(zé)罵他，可他并沒(méi)有罵他，反而給他了信任，機(jī)械工從此變得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。
當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是鮑伯。胡佛的信任改變了他，我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，還沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，誰(shuí)都希望犯了錯(cuò)誤之后能夠得到別人的原諒。原諒別人就是信任別人;不信任的原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒，信任才能讓人變得更加美好!原諒別人，就信任別人，把他該做的事繼續(xù)交給他做：線的原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒，才能讓人變得更加美好!每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的你可能是意志薄弱，在處事方面自信不足，但別人對(duì)自己的.信任，卻讓自己變得更加自信，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。大多數(shù)的情況下，一個(gè)人信任的構(gòu)建，不僅僅要依靠自己積極的心態(tài)，更需要?jiǎng)e人對(duì)自己的信任。在生活中多一些信任，日子也許就會(huì)明媚似許多。
關(guān)于信任的作文10
就在前不久，我交了一個(gè)好朋友，我跟她幾乎形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，休息日還約著一起逛街。
她生日那天早上，我邀她在廣場(chǎng)上見(jiàn)個(gè)面，我有一個(gè)驚喜要送給她。
路上，我蹦蹦跳跳，嘴里哼著小曲。突然，一輛車(chē)在我身后不停地按喇叭，氣得我火冒三丈，回頭一看原來(lái)是我爸！“快點(diǎn)快點(diǎn)！上車(chē)，去舅舅家吃飯！”父親焦急地說(shuō)�！澳莻�(gè)……我……我要……”我不好意思說(shuō)出來(lái)。父親不耐煩了：“哎呀！別磨磨蹭蹭的！”在父親催促與啰嗦下我無(wú)奈地上了車(chē)。
路過(guò)廣場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了朋友，她正坐在花壇邊伸長(zhǎng)了脖子?xùn)|張西望，應(yīng)該是在找我吧。我低頭看了看手中的禮物，不禁流下了眼淚。
到了舅舅家，平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉都覺(jué)得沒(méi)有味道了，我魂不守舍地吃著飯、聊著天。好不容易熬到了下午，總算回家了。我捧著禮物以火箭的速度來(lái)到廣場(chǎng)，令我驚訝的是，她竟然還坐在那里，只是低著頭，一下一下地?fù)芘▔锏哪嗤�。我急忙跑上前去�?wèn)：
“你怎么還在這里？你怎么這么傻？你冷嗎？你餓嗎？你爸媽擔(dān)心怎么辦？”
“你一下子問(wèn)我那么多問(wèn)題，我一口氣回答不了。”朋友無(wú)精打采地說(shuō)。
“那你告訴我為什么不回家？”
“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的`！你不來(lái)肯定是有原因的！”
我愣住了，心中有一股暖流不斷地向我涌來(lái)，不禁再一次流下了眼淚……
信任是一綹春風(fēng)，信任是一條紐帶，信任是友誼的花朵，信任是人與人之間架起的橋梁！
關(guān)于信任的作文11
朋友之間，信任不可缺少。你有沒(méi)有想過(guò)：如果朋友間缺少了信任，友誼會(huì)怎樣呢？
我有一個(gè)朋友，他和我見(jiàn)了面簡(jiǎn)直無(wú)所不談，好東西一起分享，有困難也一起克服。有件事卻一直徘徊在我的腦海。那天天氣晴朗，他來(lái)我家玩，看見(jiàn)我在看一本書(shū)，就問(wèn)我借，他保證下個(gè)星期六就還我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把書(shū)借給了他。之后，他興高采烈地回去了。
光陰似箭，歸還的日子如期而至，可就是不見(jiàn)他來(lái)還書(shū)。于是我就到他家去，他家門(mén)窗關(guān)著。我敲敲門(mén)，沒(méi)人回應(yīng)。我又喊了幾聲，還是沒(méi)人。我想：平常周末他都是在家的，難道是他想把好書(shū)占為己有，故意躲著我？
一連幾天，我對(duì)這件事都耿耿于懷。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，便問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)一他真的忘了呢？朋友之間應(yīng)該相互寬容，相互理解，如果你對(duì)他不信任，那你們還能叫朋友嗎？與其在家里胡亂猜疑，不如當(dāng)面去問(wèn)問(wèn)他�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受多了，立刻跑到他家去。這次他在家，他還像以前一樣把我?guī)нM(jìn)了他的書(shū)房。我直接問(wèn)他：“我借給你的書(shū)看好了嗎？”他的臉立刻紅了起來(lái)：“真對(duì)不起，都怪我粗心。我把這件事給忘了，幸虧你提醒我！”
通過(guò)這件事，我明白了：能成為你的'朋友，他一定是你最信任的人。如果朋友間出現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該多從自己的角度去思考，學(xué)會(huì)寬容。友情最怕的就是無(wú)端的猜疑。
關(guān)于信任的作文12
“賣(mài)報(bào)賣(mài)報(bào)，《現(xiàn)代快報(bào)》，5毛1份！……”安定廣場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)一聲聲叫賣(mài)聲，這是我班的“小報(bào)童們正在進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn)?zāi)亍保。ㄒ痪湓?huà)道出了賣(mài)報(bào)的不易，為下文不肯輕易放棄與叔叔的那筆“買(mǎi)賣(mài)”做好了鋪墊）
我手握?qǐng)?bào)紙，艱難地尋找著“顧客”。唉，剛才推銷(xiāo)幾個(gè)人，全沒(méi)成交，賣(mài)份報(bào)紙真難�。。詫�(xiě)賣(mài)報(bào)之難）這時(shí)，我鎖定了一個(gè)“新目標(biāo)”――一位個(gè)子高高的叔叔，他身著西裝，帶著無(wú)框眼鏡，看上去又斯文又和善。再試一次！我先做了個(gè)深呼吸，然后大步走過(guò)去，正準(zhǔn)備將說(shuō)了幾遍的`“臺(tái)詞”再重復(fù)一遍，高個(gè)子叔叔卻搶先開(kāi)了口：“小朋友，你是參加實(shí)踐活動(dòng)的吧？我支持！來(lái)份報(bào)紙！”（簡(jiǎn)單的外貌描寫(xiě)，讓讀者對(duì)這位叔叔留下了初步的好印象）
什么，這么順利？我實(shí)在是太意外、太驚喜了，連忙將報(bào)紙遞給他：“叔叔，16版，5毛錢(qián)�！笔迨鍙目诖锾统鲆粡埰弊樱f(shuō)：“哎呀，我只有一張五塊的�！痹懔�，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，壓根就沒(méi)帶零錢(qián)！可我又怎么舍得放棄這難得的生意呢？我從叔叔手中“搶”過(guò)錢(qián)，火急火燎地說(shuō)：“叔叔，您等我一下，我去找老師換一下，好嗎？”（通過(guò)心里、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，揭示了小作者急于成交又沒(méi)零錢(qián)找的矛盾心理）
關(guān)于信任的作文13
“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！”可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對(duì)話(huà)。我伸出手又想去拿那本耗費(fèi)了我一夜卻仍沒(méi)看完的（高老頭）。桌上沒(méi)有，我瞇著眼又在地板上尋找，還是沒(méi)有。
難道“孔乙己”來(lái)過(guò)了？我一下子爬了起來(lái)，睡意全無(wú)，天啊！
昨天還滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，今天卻幾乎空空如也了！孔乙己還留下了“筆墨”—女兒：書(shū)，爸爸先幫你收起來(lái)，我給你買(mǎi)了幾本復(fù)習(xí)資料，你慢慢看。
看著那幾本資料，又想想我的“嘉麗妹妹”，我失望地坐在地板上：他怎能這么不信任我！
想象中今后的中國(guó)孩子，一個(gè)個(gè)都要做書(shū)法家、大作家……大街上很臟，大人們會(huì)這樣教育孩子：你要是成不了X X家，今后就去掃馬路！這個(gè)時(shí)候，任何一個(gè)孩子都不會(huì)懷疑這句話(huà)的真實(shí)性。牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可我們不能因?yàn)檫@個(gè)。而天天喝牛奶卻不吃別的東西��！
中午，爸爸又坐到客廳去抽煙，桌上留有一張紙條：“爸，您的煙，女兒先幫您放起來(lái)，吸煙對(duì)身體不好，我買(mǎi)了兩條口香糖幫您戒煙�！�
爸爸沉默了……
這孩子真是的'，我把書(shū)收起來(lái)，還不是為了讓她好好復(fù)習(xí)，迎接中考。她也太不懂事了！
其實(shí)，我只是想讓爸爸明白，我和書(shū)的關(guān)系就如同他和煙的關(guān)系，何況煙又怎能同書(shū)相比呢？
晚上，爸爸抱著書(shū)進(jìn)了我房間。“給你！”他假裝發(fā)怒的樣子，“我不是因?yàn)槟隳昧宋业臒�，才把�?shū)還給你的，而是我信任你。女兒。”
信任？我激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
關(guān)于信任的作文14
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)，尤其是讀一本好書(shū)，可以讓你得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。當(dāng)時(shí)懵懂的我尚無(wú)法完全理解媽媽的話(huà)，只能隱約體會(huì)到讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)很多好處，從此以后，圖書(shū)就變成了我生活中最好的朋友。
在上學(xué)和回家的途中，在伴著恬靜月色的晚上，在每個(gè)周末和假期，都有圖書(shū)和我相伴。閱讀《 格林童話(huà)》的時(shí)候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，與他們一同歡笑，一同悲傷。在讀到《唐詩(shī)三百首》中的“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，我又仿佛置身于風(fēng)景如畫(huà)的廬山中，看見(jiàn)那揮灑自如的'瀑布。當(dāng)然我最喜歡讀的還是成語(yǔ)詞典，里面每個(gè)成語(yǔ)配有一個(gè)小故事，讀起來(lái)有意思極了！通過(guò)讀這本書(shū)我不但學(xué)習(xí)了成語(yǔ)，還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時(shí)，我知道應(yīng)當(dāng)“百折不撓”的做事情，要“善始善終”不能“半途而廢”。
俄國(guó)大作家托爾斯泰說(shuō)：“書(shū)籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書(shū)籍，不斷豐富自己，不斷開(kāi)拓視野，要做一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的讀書(shū)小榜樣！
關(guān)于信任的作文15
從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界，有一樣?xùn)|西，是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。
責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒(méi)你。
在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車(chē)的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬(wàn)多元。“然而根據(jù)社會(huì)情理，在老太的家屬到來(lái)后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開(kāi)，但他并沒(méi)有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的`判決書(shū)中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為，據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。
我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。
幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)，導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來(lái)信任。
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