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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-09-21 13:02:19 推薦作文 我要投稿

    (通用)小學(xué)的作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文,歡迎大家分享。

    (通用)小學(xué)的作文15篇

    小學(xué)的作文1

      有人說:“父愛是路,母愛是燈,父母為你照亮前路”;有人說;“父愛是贊美,母愛是鼓勵(lì),父母給你跌倒再站起來的勇氣”;有人說:“父愛是海,母愛是舟,父母給你鍛煉自己的機(jī)會(huì)”。我覺得父母的愛是一縷陽光,我在這縷陽光里奔跑!

      小時(shí)候,爸爸教我騎自行車。一開始感覺很簡(jiǎn)單。父親在我身后坐在上面,一點(diǎn)也不害怕。爸爸讓我試著自己騎。我試過,但是感覺不到。沒有父親的幫助,我似乎不可能前進(jìn)。我讓爸爸在后面推我,我騎在前面。知道父親在我身后,我就可以放心地騎著馬往前走了。慢慢的,爸爸不動(dòng)聲色的放開了,我卻一點(diǎn)都不知道;仡^一看,父親不在,我慌了,摔倒了。我擦破了腿,流了血。這時(shí)候我媽拿著糖果,鼓勵(lì)我,給我包扎傷口。在父親的幫助和母親的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      長(zhǎng)大后,我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,我不得不很晚寫作業(yè)。父親對(duì)我越來越嚴(yán)格,母親也越來越嘮叨

      考試前我一直在房間里學(xué)習(xí)。媽媽在廚房喊:“出來吃飯!蔽抑幌肟禳c(diǎn)復(fù)習(xí),然后好好看看知識(shí)點(diǎn),然后我回答:“你先吃,別餓著!蔽覌屄犝f我不想吃,就去我房間想勸我吃就吃!靶佬,我知道你想復(fù)習(xí),但是你不能餓著自己。出來多吃點(diǎn)!蔽以诒硶,她這么一鬧,完全把我的思路搞糊涂了。她生氣了,把她“踢”了出去。

      過了一會(huì)兒,我父親進(jìn)來說他想和我談?wù)劇!皨寢屢彩菫榱四愫,而且還擔(dān)心你,是不是?你自己想想……”我仔細(xì)想了想,媽媽也擔(dān)心我餓了,擔(dān)心我的身體。想明白了,推開我房間的門,我用墻角掃了廚房,沒找到我媽,剛想去我媽房間,我看見我媽在沙發(fā)上睡著了。在絲絲燈光下,我可以清晰地看到媽媽濃密烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲。我的`眼淚不自覺地流了下來。我回房間,拿了被子,去客廳,給媽媽蓋好被子,回房間。

      這個(gè)世界上所有的人都是被父母賦予生命的。我們就像燦爛陽光下的花朵,父母是永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的陽光。

    小學(xué)的作文2

      小區(qū)看大門的老人60多歲了,常人直呼他“老李”

      老李模樣其貌不揚(yáng)不說,還斷了條褪,讓人看了很同情,可看久了也就慢慢惡心起來,區(qū)里人人看不起他,說他年輕時(shí)不干好事讓人打斷了腿。

      凡是跟老李年齡差不多大小的,而且認(rèn)識(shí)、清楚他的人,不是夭折升天了,就是殘疾生病回老家了。有人就說他是個(gè)大災(zāi)星。

      我也不例外,對(duì)老李百般嫌惡,就單看他吃飯,都已惡心不得了。

      老李一個(gè)月工資800塊,他總拿個(gè)箱子,把錢慢慢放進(jìn)破爛不堪的紅布中,蓋好,放到床下。這是我無意中看到的。

      過了幾天,我在超市中看中了一把高級(jí)仿真塑料的AK-47式步槍,一看價(jià),180元!我吐吐了舌頭,這不是坑人嗎!可我畢竟是男孩子,十分想要,但是我沒有資本呀。猛然間,我想起了老李的盒子!

      這時(shí),貪婪、欲望、自私發(fā)瘋的'吞噬了我的良心。

      最終,我偷拿了,買了槍。

      我怕有不測(cè),當(dāng)天,我便偷偷觀察老李。今天到了月底,老李拿了工資,他回到門衛(wèi)室,照舊打開盒子。

      他的臉色顯然不對(duì),恐慌、氣憤一下占滿了他布滿皺紋的臉上,停了一會(huì)兒,他無奈的搖了搖頭,從床上移坐到了凳子上,他打開抽屜,拿出來一些東西,在一張白紙上,寫了什么東西,就去外邊了。

      我忐忑不安的走了進(jìn)去,瞧看他寫了什么,白紙上的字很潦草:孩子,爺爺這個(gè)月只能資助你600元了,不要怪爺爺。這月工資發(fā)的少呀!

      旁邊,一個(gè)信封,寄往地寫的是:四川汶川愛心捐助站。

      我愣住了,后悔的淚水一下涌了出來,我錯(cuò)了!李爺爺不是大家想象的那樣,他是個(gè)大好人、大好人!

      我瘋跑中大喊著,我希望,我的聲音能在每個(gè)人的耳中回蕩、回蕩。

    小學(xué)的作文3

      早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲,提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動(dòng)套了進(jìn)去,這衣服可先進(jìn)了,冬暖夏涼,而且還會(huì)隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,芒果味是我永遠(yuǎn)的最愛,你可別看它不大,它可包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動(dòng),再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發(fā)生地震了,我們的`房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。

      又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng),把喜歡的菜放進(jìn)購物車就ok啦,不久打印機(jī)打出一張菜的紙,把紙一撕,菜就出來了,還剛洗過呢!我把它們放進(jìn)智能化的鍋里,不一會(huì)兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營(yíng)養(yǎng)高。哎,對(duì)了,我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進(jìn)去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍(lán)色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)┅┅這就是2222000110年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來將更加燦爛輝煌!

    小學(xué)的作文4

      還是清楚的記得爺爺家二樓的那個(gè)小窗戶,我很喜歡。因?yàn)椋高^窗戶總是可以看到很多有趣的景象。所以,我很喜歡看向窗外,眺望一下遠(yuǎn)方,那會(huì)使我的心情變好。

      每次起床后,我都會(huì)把窗戶打開,看看遠(yuǎn)方的美景,看看遠(yuǎn)方的山河,看看遠(yuǎn)方的樓棟,一切都是那么令人覺得美到窒息。

      這天我發(fā)現(xiàn)窗外長(zhǎng)了一朵小花。好像很美,怎么看都覺得它有點(diǎn)兒像牽;,但又不太像。只要開太陽,就會(huì)更像一點(diǎn)。紫色的,一朵小小的,應(yīng)該不是牽;ò桑繂柫藛柶渌,他們也不知道。卻聽別人說可能是一些的小野花吧?但是雖然是野花,但它還是很好看的呀!希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大,也許長(zhǎng)大之后就能看出它是什么花了,我才不相信這么美的花是小野花呢!

      看看遠(yuǎn)方的山,好像有點(diǎn)適合給我當(dāng)模特,讓我給他們畫一幅畫像。只不過好像有點(diǎn)難畫,因?yàn)榧热皇钱嬒瘢隙ㄒ嫷姆浅1普媪,誰不希望把他畫的更真實(shí)一點(diǎn)呢?哦,可能還是要開個(gè)美顏的。必竟,(當(dāng)然了,這是我的想法)黑色的',光禿禿的,上面還有一些沙子的大巖石很丑的啦!只是,誰希望看見自己丑丑的一面?嗯?

      小溪自然很美,波浪大而且白花花的,有時(shí)還有水珠灑在岸邊的植物上。在這,風(fēng)吹過甚至還能聞到稻香和玉米味,搞得我都想吃玉米了,軟軟的,糯糯的,很香,應(yīng)該誰都喜歡吃吧?溪中竟然有小魚,好像還是很好吃的那種魚,是鯽魚,準(zhǔn)沒錯(cuò)。還有一些不知名的小魚兒,煎著吃好像還是不錯(cuò)的。

      這就是從我房間看到的窗外的風(fēng)景,是不是讓你覺得很好看,很舒服,很放松呢?悄悄告訴你一聲,這兒其實(shí)比我描寫的更美哦!

    小學(xué)的作文5

      離開家鄉(xiāng)7年了,總想以某種方式回到家鄉(xiāng)。于是,我把這個(gè)想法告訴了父親,他欣然同意。

      我和父親在國(guó)慶節(jié)早上出發(fā)了。坐在火車上,看著一路上的綠地,新建的房屋,工廠,感覺極其詹妮弗。我心想:“我老家煙臺(tái)——也大變了?”

      下了車,我的腳踏上了故鄉(xiāng)的土地,心甜如蜜。去姨媽家的路上,看到遠(yuǎn)處白茫茫一片,天水相連,點(diǎn)綴著幾片白帆。啊!大海,我家鄉(xiāng)的大海。我們加快了步伐,向大海走去。我無奈之下干脆奔向大海。在這里,我度過了美好的童年。在這里,我有過很多可笑的幻想。大海,大海,我家鄉(xiāng)的大海。回來時(shí),我激動(dòng)得忍不住哭了。

      蹲在海邊,我捧了一把水,洗了把臉。!多冷!頓時(shí)覺得好輕松。好像剛才一路的疲憊已經(jīng)消除了。!看,那邊一群孩子多可愛!我高興地指著東邊,只看到一群五六歲的男孩子,有的穿著三角褲衩,有的一絲不掛,有的穿著“”形的小紅,在水里游泳!你看,稍微大一點(diǎn)的孩子就這么朝黑孩子扔水,然后又來了一個(gè)孩子“攻擊”,真有意思!這些孩子多天真可愛!

      附近是一大片閃閃發(fā)光的海灘,廣闊的.海面上鋪著溫暖細(xì)膩的小沙灘,讓人躺著溫暖舒適。遠(yuǎn)處的大海來了一波又一波,沖擊著一塊巨大的巖石。這塊巨大的巖石,仿佛習(xí)慣了海浪的沖擊,安然無恙地站在那里,凝視著天真可愛的孩子們。海浪沖上來,然后又退了回去。海浪退去,沙灘上會(huì)留下一些貝殼和海螺。美麗的貝殼是紅色、黃色、白色和綠色的非常漂亮。海螺躺在沙灘上,一些小螃蟹在匆忙爬行。

      一陣“嘿,嘿”的聲音讓我轉(zhuǎn)過頭去。哦,是碼頭工人在搬運(yùn)魚蝦!看,他們臉上帶著微笑。他們一定又抓了許多新鮮的魚和蝦。

      看著這一切,我不禁感慨道:“好熱鬧的場(chǎng)面!”

      我愛家鄉(xiāng)的大海,更愛美麗的家鄉(xiāng)。她給了我快樂和幸福!

    小學(xué)的作文6

      每天早上上學(xué)的時(shí)候,姥姥總是那句“聽話。 ,我也總是照;卮穑骸班,知道了!”可是今天早上我卻改詞兒了。為什么呢?

      正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí),我照例回頭準(zhǔn)備給姥姥一個(gè)“小蛋糕”(親個(gè)臉兒),誰知這一回頭卻突然發(fā)現(xiàn)姥姥穿的那件紅色的`睡衣,前胸有一塊非常有趣的圖案:兩個(gè)小白熊捧著一塊牌子,上面有兩排英文字母,上一排是:don’t worry,意思是:不用擔(dān)心;下一排是:be happy,意思是:快樂、高興。“看什么呢?像發(fā)現(xiàn)新大陸似的?”姥姥一邊說一邊把我往外推。我趕忙說:“別推別推!姥姥你知道你這胸前這塊牌子上的英語是什么意思嗎?”姥姥沒學(xué)過英語,當(dāng)然不知道了。“不知道不知道,快走吧!別顯擺了!”姥姥不耐煩地說!安徊钸@一兩分鐘,越越,告訴姥姥是什么意思!”準(zhǔn)備送我的姥爺插話說。我煞有介事,一本正經(jīng)地給姥姥念讀:don,t worry be happy。然后跟姥姥說:“不是顯擺,這句英語我學(xué)過,意思是,你不用擔(dān)心,高興些吧!你就不用天天‘聽話聽話’的,不用為我擔(dān)心!薄罢娴膯幔俊崩牙褑柪褷,姥爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我趕緊摟住姥姥脖子,“叭”的親了姥姥一口,然后揮揮手說:“byebye,don,t woryy!”(再見,不用擔(dān)心。

      孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎”。我想,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不能像“黑傻子掰苞米,掰一個(gè)扔一個(gè)”,“溫故而知新”。再說生活中處處有學(xué)問,只要留心,注意觀察,勤學(xué)好問,不定什么時(shí)候就能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),增長(zhǎng)一點(diǎn)才干。

    小學(xué)的作文7

      一天,我和爸爸媽媽去“國(guó)色天香游樂園”盡情游玩后,我們準(zhǔn)備回家。剛走到游樂園大門,突然,媽媽指著前方問我:“你能看見前面的牌子上的小字嗎?”我輕而易舉地說出了內(nèi)容,她又指著更遠(yuǎn)的牌子問我:“那個(gè)能看清楚嗎?”我睜大眼睛那牌上的字仍是那樣的模糊,我緊張地?fù)u搖頭,視力極棒的媽媽見此情景著急地說:“啊呀!一定近視了。”站在一旁的爸爸聽到媽媽的話也急了,爸爸是近視眼,最不希望我也近視,他責(zé)備道:“平時(shí)讓你注意用眼衛(wèi)生你不重視,這下出問題了。明早我們就去看眼睛。”

      第二天,我們一同前往醫(yī)院。到了診室,醫(yī)生先讓我蒙上右眼,左眼看視力表,站在旁邊的爸爸媽媽都緊張地皺緊了眉頭。一檢查,左眼只有0.3,“這么糟!”我心咚咚直跳。醫(yī)生又讓我蒙上左眼,用右眼看視力表,當(dāng)醫(yī)生鄭重地說:“右眼1.0!睍r(shí),我剛才緊張的心一下平靜了許多,“還好,右眼還行!贬t(yī)生寫完病歷吩咐道:“散瞳后再來驗(yàn)光。”回到家,爸爸又狠狠地訓(xùn)斥我一頓,我不生他的氣,因?yàn)槲颐靼桩?dāng)初我總以為自己視力挺好,爸爸媽媽無數(shù)次提醒是他們愛嘮叨,所以我總不在乎,現(xiàn)在才知道他們的苦心,一切是為我好。我真后悔!

      又過了幾天,我再次踏著沉重的`腳步來到醫(yī)院,醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)驗(yàn)光室,一會(huì)兒,結(jié)果出來了——右眼175度遠(yuǎn)視;左眼150度近視。回家后我們認(rèn)認(rèn)真真地分析我眼睛壞的原因,我決心以后一定注意自己寫字看書的姿勢(shì)和用眼的時(shí)間,認(rèn)真做眼保健操……我要好好愛護(hù)我的心靈窗戶。

    小學(xué)的作文8

      人生幾度輪回,總有一些問題需要抉擇;在是與非的茫茫中,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇。但當(dāng)你遇見“她們“時(shí)你會(huì)怎么作出選擇呢。 “她們“?一個(gè)端莊美麗、嫻熟大方,穿著雪白的連衣裙,她叫“幸福“:“朋友啊,我知道你的秉性,你的修養(yǎng),你最適合選擇我,讓我來引領(lǐng)你走上我的道路,用你那勤勞的雙手創(chuàng)造人們的幸福,你的幸福。當(dāng)然,這一切的一切必須完全靠你自己完成,當(dāng)你成功時(shí),你將感到生活無比充實(shí),活得有意義,有價(jià)值。“

      “要做到她說的太難了,要多久才辦得到。 耙粋(gè)妖艷嫵媚的女人出現(xiàn)了,她身著靚麗的.迷你裙,好是傲慢無禮,她的朋友們叫她“美好“,仇敵卻叫她“貪婪的享受”:“聽我的,我愿意用最簡(jiǎn)單的方式讓你獲得最華麗的服飾、最美味的食物、最舒適的住宅。總之,世上一切最美好的事物將只被你所擁有。走我所引領(lǐng)的道路吧!”

      “幸!贝驍嗨骸安灰嘈潘闹e言,她指的最簡(jiǎn)單的方式其實(shí)就是————把眾人踩在腳下自己往上爬。這是多么殘忍的方式啊!難道你忍心殘害自己的同胞兄弟嗎?”

      “這有什么的,只要能讓自己達(dá)到目標(biāo),這些該利用的就應(yīng)該利用,否則,哪能滿足自己的需要呢?”“享受”很不服氣。

      “‘需要’?是欲望吧!可憐的人啊,這樣做只會(huì)斷送了你的前程;少時(shí)的享受會(huì)換來老時(shí)的嘆息呀!生活變得空虛、無望,最后走向痛苦的深淵————”“幸!

      不由得嘆了口氣。

      “享受”反駁道:“你懂什么?你又沒有親身體驗(yàn)過!”

      “我不會(huì)再說什么了,選擇權(quán)在你那里,選擇誰是你的自由,好好思量一下吧?”圖像漸漸模糊、消失了。

    小學(xué)的作文9

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”讓我們踏著歡快的腳步,一起去尋找春姑娘的足跡吧!——題記

      絳絳綠柳

      春天在吐出嫩芽的柳樹里。柳樹姑娘早已舒展開身姿,吐出了嫩綠的新葉,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉,像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,像一把把鋒利的小刀……形狀各式各樣,這不禁讓我想起了一句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀"。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來一群燕子和幾只小鳥,它們?cè)诹鴺渖闲⒅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那燕子和柳條構(gòu)成了一幅五線譜,小鳥在一旁嘰嘰喳喳地唱著歌,給五線譜配上了美妙動(dòng)聽的音樂。

      這真是一派生機(jī)勃勃的景象。

      繁花似錦

      春天在五顏六色的鮮花里。公路旁一簇簇迎春花,金黃一片,象征著春天的生機(jī),再加上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.新綠和五彩斑斕的蝴蝶,使人眼前一片明艷。公園里的桃花也不甘示弱,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞待放,像一位害羞靦腆的小姑娘;有的綻開了笑臉,像一位落落大方的少女;有的即將凋零,像一個(gè)垂頭喪氣的小女孩……形態(tài)萬千,與眾不同。這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

      綿綿春草

      春天在探出腦袋的小草里。小草從酣睡中蘇醒了。瞧!它已經(jīng)鉆出地面,好奇地東張西望,這一切對(duì)它來說都是新奇的。一陣微風(fēng)拂來,小草們都跳起了歡快的舞蹈,它們有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖晃,有時(shí)舒展身姿,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。在那石縫里也生長(zhǎng)著一株小草,看上去是多么的弱不禁風(fēng),多么的不堪一擊。但是,它還是努力地生長(zhǎng)著,即使沒有陽光和土壤。它的生命力是多么的強(qiáng)大呀!我不由自主地吟誦起一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)!是它給世界帶來了溫暖和芳香;是它給世界帶來了生機(jī)和希望;是它給我們帶來了歡樂和憧憬……春天是我們的小伙伴!

    小學(xué)的作文10

      蝎子的天性是蜇人,貓的天性是捉鼠,狗的天性是看家,雞的天性是打鳴——————那么人呢?人的天性是什么?是善、是愛。

      “人之初,性本善!边@是古人三字經(jīng)里的內(nèi)容。在很久以前,人們就已知道“人性本善”了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名將廉頗與藺相如正印證此話。廉頗性情高傲,善于打仗,而藺相如卻是胸寬仁厚,善于政治,兩人同是同朝大將,身負(fù)重任,卻能最終以誠(chéng)相待。這就是藺相如的善,有一顆仁愛之心,使他們中間沒有猜忌和勾心斗角。有這樣一個(gè)故事,發(fā)生在印度,流傳了幾百年甚至上千年。

      故事是這樣的:一個(gè)漁夫傍晚打漁歸來,到門外的水氹洗腳,發(fā)現(xiàn)有一只蝎子掉進(jìn)了水里,便想要救它。當(dāng)漁夫第一次試圖蔣蝎子救上時(shí),蝎子毫不留情地蟄了漁夫,漁夫痛得手直抖,蝎子又掉進(jìn)了水里。疼痛麻木了漁夫的手,卻沒有麻他的心,漁夫仍然決定要救下這一條微弱的生命。

      孰不知,這只蝎子竟再一次下了狠手,再次蟄了這位漁夫。漁夫的`妻子擔(dān)心著,催促著,終于忍不住了:“你傻呀,蟄人的蝎子你救它干什么?你這不是自討沒趣嗎?”漁夫平靜地說:“蜇人是蝎子的天性,我怎么能因?yàn)樗奶煨跃头艞壱粭l生命呢?”說著再次將手放入水中撈起蝎子,令人想不到的是這次蝎子竟沒有再咬漁夫了,而是乖乖地一動(dòng)也不動(dòng),直到被放回地上。這是為什么呢?這就是愛的力量啊!是愛感動(dòng)了蝎子,是人的天性拯救了這條生命!這就是人的天性——愛與善。人們總說,有壞的行為的人或物就是不堪的,其實(shí)我們?nèi)藨?yīng)該正確看待事物,用愛和善去對(duì)待事和物,因?yàn)槲覀兊奶煨跃褪菒叟c善。

      那么,就讓這愛與善的天性永遠(yuǎn)傳遞下去吧!

    小學(xué)的作文11

      禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲絲柔柔的春風(fēng);吹走了心中的煩惱。

      從小到大,我收到的禮物有很多,它們分別表達(dá)了不同的意義,但令我印象最深的還是我送給媽媽的那份禮物。

      那是一個(gè)星期六的晚上,我上完補(bǔ)習(xí)班,滿心疲憊的回到家中。一進(jìn)家門,母親就笑著出來迎我,我看了看桌上,全是美味佳肴,桌子的中央還擺著一個(gè)大紙盒,紙盒里飄出陣陣奶香,紙盒外還用絲帶精心的扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。今天到底是有什么喜事兒,能讓一向寂靜的家變得這么熱鬧。還在思索,母親已經(jīng)在餐桌前招呼我就坐了。我慢吞吞地走過去,祖父又端出來了兩個(gè)菜,等全家都坐齊了。父親慷慨陳辭道:“今天是你母親的生日,菲菲,快說點(diǎn)祝福的話吧!”

      母親的生日,今天?我恍然大悟,怪不得今天總覺得有什么大事沒做,原來是母親的生日!

      我心里有些愧疚,做女兒的,怎能把母親的生日給淡忘了?還記得我過生日時(shí),桌上的飯菜更加豐盛,全家人歡天喜地,每次我都能得到稱心如意的禮物,可今天我卻把母親的生日忘得一干二凈。小時(shí)候,就是一副“四不像”的畫,都會(huì)被母親當(dāng)成寶貝收藏起來?山裉臁恍,我不能就這樣傷了母親的心。

      我借口上廁所,跑到自己的小屋中,用彩紙做了一個(gè)簡(jiǎn)易的賀卡,用彩筆在上面寫下生日快樂四個(gè)字,再飛快地跑出去,把它遞給母親,看到賀卡的母親如獲珍寶。握著它,感動(dòng)極了,雖然母親還不知道,這賀卡是“臨陣磨槍”畫出來的`,我坐在餐桌旁,坐立不安,生怕母親看出那張賀卡是我臨時(shí)做出來的。雖然那賀卡上的話很少,賀卡也極丑無比,但母親依然把它收藏得很好,當(dāng)做最珍貴的生日禮物。

      飯后母親還對(duì)我說:“這賀卡挺不錯(cuò),我還以為你把我的生日給忘了呢!”我笑了笑,沒吱聲,內(nèi)心卻無比羞愧。

      這是我送給母親最敷衍的禮物。

    小學(xué)的作文12

      期末考試的閱讀題中,有一篇文章,叫《感恩之心》,這篇文章講述了在感恩節(jié)時(shí),一個(gè)貧窮的小男孩家里沒有食物,沒有錢,他的爸爸媽媽因?yàn)檫@些而吵起來。一位叔叔送來了可口的食物和節(jié)日用品,而不求回報(bào)。小男孩對(duì)這位素不相識(shí)的叔叔心存感激。長(zhǎng)大后,他用微薄的收入幫助了一戶貧困人家,希望他們能用同樣的方式幫助別人。

      感恩——人生的一堂必修課。心存感恩,知足惜福。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

      這使我想起:湖北襄樊的幾名貧困大學(xué)生由于對(duì)捐助不知道感恩而被捐助者取消了捐助。消息一出,立即在社會(huì)上引發(fā)了爭(zhēng)論。

      取消對(duì)不知道感恩的貧困大學(xué)生的捐助,我以為無可指責(zé)。對(duì)于別人的'幫助,或予以回報(bào),或予以感謝,這是做人的基本道德,也是對(duì)樂于助人的這種善舉的肯定和弘揚(yáng)。對(duì)于別人的幫助連感謝都不愿表達(dá)的人,其實(shí)就是一種道德的缺失,這種令人心寒的行為應(yīng)該受到譴責(zé)。否則,有誰愿意去幫助人呢?

      有人將感恩理解為低人一等、是對(duì)施助者不平等的屈從,這是不對(duì)的。其實(shí),施助也好,感恩也好,都是對(duì)助人為樂這種高尚道德的肯定和弘揚(yáng),這兩種行為在人格上是完全平等的,本身就體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范。感恩,或者說感謝,不應(yīng)該是施助者的企盼,但一定是受助者應(yīng)該做的事情。

      小草感恩春天,因?yàn)榇禾靻拘阉了男撵`;綠樹感恩太陽,因?yàn)樘栙x予她生命的活力;鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予她飛翔的空間。常懷感恩之心,心靈的原野便鶯飛草長(zhǎng),風(fēng)光旖旎,我們的世界便真情涌動(dòng),美好和諧。

    小學(xué)的作文13

      “忍”這個(gè)字,就像是卑微的泥。有什么事情需要隱不發(fā)呢?隱忍是多么的懦弱,這是我曾經(jīng)的想法。那時(shí)的我意氣風(fēng)發(fā),不懂得“忍”字的真正意義。

      但是轉(zhuǎn)折點(diǎn)來得就是那么突然。

      當(dāng)時(shí)的我,很小。剛剛滿七歲。我曾經(jīng)有一次偷過錢,后來就再也沒偷過。但媽媽始終不相信,這不,你聽……

      “李政統(tǒng),是不是你又偷我錢了?”

      “沒有!”我搖搖頭說。

      “我不信!早上走的時(shí)候,我明明把錢放在桌子上,當(dāng)時(shí)就你在家,F(xiàn)在怎么不翼而飛了。說,拿錢干什么去了……”。

      “啪”,巴掌狠狠地砸在我的臉上。

      “我真的沒有拿,請(qǐng)你相信我,我已經(jīng)改了!是不是我姐拿的。我剛才看見她在家!蔽医忉屨f。

      “又在冤枉你姐姐,每次都這樣,讓我怎么說你呢?”媽媽哭著回到自己的房間,狠狠地把門關(guān)上。

      我呆呆的站在那里,眼淚不住的往下流。

      “媽,我回來了。”姐姐拿著零食推門進(jìn)來。

      “弟,你怎么哭了?”

      “媽媽說我偷了家中的錢,我真的沒有拿……”

      “我拿的呀!”

      “什么?是你拿的。”媽媽推開門走出來。

      “對(duì),我已經(jīng)拿過多次了”

      媽媽看著我,呆在那里。

      看吧,不是我偷的'。我站起來,跑到自己的房間,趴在床上大哭起來……

      這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我一直生活在掙扎之中,每次媽媽冤枉我,我想或許只有忍耐再忍耐。在媽媽看不到的地方,用更精彩的行為證明自己。

      然而要知道隱忍并不是一種容易事。起初,我不止一次想證實(shí)自己。我曾經(jīng)想哭,想鬧,但我沒有,只把一切酸的,苦的,辣的,痛的,傷的和這流出來的淚水像吞金一樣直愣愣的往下咽,咽下去,便喘一口氣繼續(xù)往下咽。

      為了什么呢?

      是為了更好還原事情的真相,用行動(dòng)證明自己。

      忍耐并不是逃避,并不是怯懦,而是暫時(shí)的收斂鋒芒。那些為了隱忍而咽下去的痛,淚水,最后都會(huì)變成堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階,帶著以用忍耐磨礪了心智的你。走向新的高空。

    小學(xué)的作文14

      如果我是一朵蓮花,我會(huì)穿著粉色的裙子在水上跳舞。有許多小魚陪伴它們,蜻蜓和它們一起跳舞。多精彩啊!就連岸上的柳樹也陶醉了,它們把柳條伸向水面,隨風(fēng)輕輕起舞。

      如果我是一朵蓮花,我會(huì)穿粉紅色的衣服。微風(fēng)吹來,我站在池塘里。隨著樹葉的聲音,我跳舞,我的粉色衣服隨風(fēng)起舞。風(fēng)過之后,我就不跳舞了,靜靜地站在陽光下,看著池邊郁郁蔥蔥的樹木,聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲,享受著魚兒在水里嬉戲的樂趣。一只蝴蝶飛過來,給我看它美麗的翅膀。蜜蜂飛過,告訴我努力的快樂。我聽著,看著,體會(huì)著其中的喜悅。

      如果我是池里的一朵蓮花,我會(huì)看到許多蓮花和我一起跳舞。我會(huì)聽到青蛙快樂地歌唱;想象一下和池塘里的植物和動(dòng)物玩游戲。

      如果我是池里的一朵蓮花,我靜靜地站在水里。這時(shí),一只小青蛙跳到我的葉子上呱呱叫。我一定在唱歌。一只蜻蜓從我身邊經(jīng)過。它翅膀發(fā)出的聲音真好聽。蜻蜓似乎在尋找一個(gè)落腳的地方。我又靜靜地站著。一陣風(fēng)吹來。沙沙的風(fēng)讓我感到溫暖。我在風(fēng)中睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),小蝴蝶,我在風(fēng)中翩翩起舞。溫柔的風(fēng),美麗的蝴蝶,可愛的蜻蜓,都圍著我轉(zhuǎn)。我好開心!

      如果我是一朵蓮花,我會(huì)收集許多小魚和青蛙給我唱歌。我和其他荷花一起跳舞,聽著美妙的'音樂。太開心了。蜻蜓在我頭上盤旋,給我穿上各種顏色的衣服。太美了,我喜歡它們。

      如果我是一朵蓮花,我會(huì)穿上潔白美麗的衣服,隨著風(fēng)的吹拂,優(yōu)雅地起舞。在水下,我會(huì)看到許多小魚和蝌蚪,它們自由地游泳。突然聽到有人夸我們:看,荷塘里有好多荷花。它們真的很美。

      如果我是一朵蓮花,清晨,鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌,陶醉了我。當(dāng)岸上的花兒翩翩起舞時(shí),我不禁跳了起來。魚游到我的腳邊,告訴我池塘里發(fā)生的有趣的事情。一只勤勞的蜜蜂飛到我的花瓣旁,給了我花粉。

    小學(xué)的作文15

      春雨,古今中外有多少人贊美你!你可知道農(nóng)民是怎樣地盼望你!

      春雷剛剛想起,你可來臨了。無聲無息的下著。瞧!那被雪吹完的柳枝又長(zhǎng)出柔軟、新綠的一面;大地?fù)崦〔荩粩嗟某砷L(zhǎng);花兒悄悄地綻放著;竹林里新?lián)芄?jié)的翠竹,田野里的綠苗,池塘邊的垂柳······在水霧中,碎雨中,綠瑩瑩,紅潤(rùn)潤(rùn)。暖融融的雨絲好像一串串珍珠,有好像春姑娘的鞭子,抽打著冬的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你,是那樣纖細(xì)卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗,瓦解了積雪的防御;你,把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧,化作了潺潺的.小溪,化作了滔滔滾動(dòng)的潮水。柔情的春雨,你多么像一位天使,從山那邊跑來。你拖著乳白的寬大的裙子,罩著整個(gè)村莊,干涸的大地正等待著你的擁抱,你滿頭都插著潔白的鮮花,在云霧中吻著土地你看:所有的種子都翻了個(gè)身,打著滾兒,揉揉惺忪的眼睛,伸個(gè)賴腰,打個(gè)哈欠,一切復(fù)蘇了。一場(chǎng)柔情的春雨,亮晶晶的雨絲,綿綿的雨絲,好像春姑娘撥動(dòng)的琴弦。春風(fēng)是輕柔的手指,彈出了一首首動(dòng)人的歌曲。你有好像春姑娘手中繡花的針線,一針針,一線線。繡出了一片新綠,還有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的金黃;你繡!你繡啊!繡出了嫩生生、水靈靈的新蕾!還有翩翩起舞的蜜蜂······

      春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說:春雨姑娘你真好,是你給我們帶來了豐收的希望,俗話說春雨貴如油,你對(duì)我們?nèi)祟惪烧婧醚?春雨我希望你永駐人間!

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