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    猜猜他是誰(shuí)作文

    時(shí)間:2024-09-01 13:35:40 推薦作文 我要投稿

    猜猜他是誰(shuí)作文(實(shí)用)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    猜猜他是誰(shuí)作文(實(shí)用)

    猜猜他是誰(shuí)作文1

      他長(zhǎng)著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時(shí)也是一名游泳健將。

      我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑,那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷:只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說(shuō)呢?那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的`沖向終點(diǎn)!皼_!”周?chē)懫鹆丝駸岬暮艉。終點(diǎn)就在眼前了!只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖,那條終點(diǎn)繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。

      聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧!

    猜猜他是誰(shuí)作文2

      有一個(gè)小孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說(shuō)話的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。

      我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對(duì)方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎?

      我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的`。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽,我非常高興。

      我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì),現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。

    猜猜他是誰(shuí)作文3

      她的個(gè)子不是很高,常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。

      她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視,她一下班回來(lái),就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),我說(shuō)寫(xiě)完了就接著看電視。誰(shuí)知道,她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好,她見(jiàn)我的'樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情!蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我重新寫(xiě)一遍!”我很不高興,但是還是要寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,他走過(guò)來(lái)一看,我寫(xiě)的比之前寫(xiě)的好多了。她高興地說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái)還是寫(xiě)的很好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。

      這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰(shuí)呀!

    猜猜他是誰(shuí)作文4

      她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話。小巧可愛(ài)的'鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

      她的優(yōu)點(diǎn)很多,同學(xué)們都很佩服他。

      首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書(shū)法家”呢。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)作業(yè),她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

      此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會(huì)大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會(huì)垂頭喪氣。每次跑步比賽時(shí),當(dāng)老師一聲令下:“開(kāi)始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過(guò)她呢。

      你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

    猜猜他是誰(shuí)作文5

      請(qǐng)同學(xué)們猜猜,我接下來(lái)要寫(xiě)的那位同學(xué)是誰(shuí)?

      她頭發(fā)烏黑,扎著兩條辮子,十分好看。學(xué)過(guò)跳舞和走模特的她,顯得非常有氣質(zhì)。

      她是我們班的.跳繩達(dá)人。跳起繩來(lái),繩子晃動(dòng)得極快,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,她像只敏捷的小燕子在疾飛。

      在校園畫(huà)畫(huà)比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”,語(yǔ)文老師經(jīng)常把她的畫(huà)拍到群里讓大家欣賞。她的字也寫(xiě)得很大氣,一筆一畫(huà)整齊規(guī)范,沒(méi)有仕何涂改,堪稱(chēng)印刷體字跡。在校園書(shū)法比寶賽中獲得了“三等獎(jiǎng)”。她的普通話也很好,朗讀課文聲情并茂,極富想象力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來(lái)。參加演講比賽時(shí),她把演講節(jié)奏把握得很準(zhǔn),仰揚(yáng)頓挫,起伏有序。

      她是一個(gè)非常努力的學(xué)生,經(jīng)常自己練字、畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樗呐,所以她的成?jī)一直名列前茅。

      聽(tīng)了我的描述,你們知道這個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),又努力學(xué)習(xí)的同學(xué)是誰(shuí)了嗎?

    猜猜他是誰(shuí)作文6

      他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

      上課時(shí),當(dāng)他坐端正的時(shí)候,他的頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

      他是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部訓(xùn)練時(shí),我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報(bào)告了老師,他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開(kāi)朗,特別愛(ài)笑。有時(shí)笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的小朋友。

      有一次,我們上體育課時(shí),老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上,我就滿足他的.“無(wú)理”要求,踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著大腿,連蹦帶跳地歡呼著:“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。暑假里,他和我一起在廣場(chǎng)上踢足球。有一次,我們連續(xù)踢了兩個(gè)小時(shí),還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

      大家快來(lái)猜猜這位帥氣活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是誰(shuí)吧!

    猜猜他是誰(shuí)作文7

      他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

      他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì)看到書(shū)柜里有很多很多的書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

      他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。

      他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的',就把自己身上的錢(qián)拿出來(lái),給流浪貓買(mǎi)了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看著小貓吃得狼吞虎咽的樣子,他也開(kāi)心地笑了。

      你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?

    猜猜他是誰(shuí)作文8

      他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來(lái)像一條線。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛(ài)。他活潑開(kāi)朗,臉上常掛著燦爛的`笑容。

      上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會(huì)神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來(lái),像小兔子一樣機(jī)靈地聽(tīng)著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專(zhuān)注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好,考試總是名列前茅。

      他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測(cè)短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見(jiàn)他邁開(kāi)大步,手前后擺動(dòng),倒是他的脖子好像被衣服淹沒(méi)了一樣。他跑起來(lái)就像一只調(diào)皮的小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。

      放學(xué)了,我倆肩搭肩,開(kāi)心地唱著歌,跟著隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口。我們互相說(shuō)笑著,談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說(shuō)“明天再見(jiàn)”。

      你們猜猜他是誰(shuí)吧,他就是我的好朋友陳……

    猜猜他是誰(shuí)作文9

      她是我的伙伴,也是我的好朋友。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑色油漆漆過(guò)一樣;扎著一個(gè)辮子,淺淺的眉毛像彎彎的香蕉。她眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成了一條線;高高的鼻梁,小巧的`嘴巴。她平時(shí)穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂,不喜歡穿裙子。

      她學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,眼睛始終盯著老師,在二年級(jí)期末考試中她得了第三名。她的性格溫柔,從來(lái)不生氣。她的特長(zhǎng)是書(shū)法,寫(xiě)的字又干凈、又整潔、又漂亮,她從一年級(jí)一直練到三年級(jí),堅(jiān)持不懈,書(shū)法寫(xiě)得越來(lái)越好。

      世界上沒(méi)有十全十美的人,我的這位伙伴也有缺點(diǎn),就是她跑步特別慢。上次我們班比賽跑步,她得了倒數(shù)第二。

      猜猜她是誰(shuí)?猜對(duì)了嗎?對(duì),她就是我們班的陶雨潔。

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