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友誼的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
青春，他像一片海。每個(gè)人都要用什么來(lái)前行。我用友誼。
友誼是一種力量。
軍訓(xùn)的第三天，我們年級(jí)的拔河比賽正進(jìn)行得轟轟烈烈。我們班包括我在內(nèi)的一對(duì)男女同學(xué)分站麻繩兩側(cè)，手掌在麻繩上磨出的火花似乎要照亮夜晚。哨聲一起，紅色的布條左右搖擺。我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，正要倒下，可背后一股強(qiáng)大的力量給我推回了原位，是我親愛(ài)的同學(xué)們！比賽雖然輸了，但我們互相安慰。軍訓(xùn)這幾天我心中一直有一股強(qiáng)大的，友誼的力量。
友誼是一種溫暖。
多少年前的一個(gè)寒冬，我正要收拾書(shū)包，晃動(dòng)了周?chē)淖雷印ｍ暱讨g，我的臉色變成了慘白，像雪一樣，幾個(gè)本安然不動(dòng)的椅子向我暴躁的下滑。正當(dāng)我被風(fēng)吹的'直不起腰，椅子們卻飛走了。是三、四個(gè)男同學(xué)聞聲前來(lái)，直到把我送去看了校醫(yī)才離開(kāi)�！澳銢](méi)事吧？”，就這樣一句溫暖的問(wèn)候，暖了我的整個(gè)冬。
友誼是一種信任。
我曾最好的朋友同我玩過(guò)一個(gè)游戲。內(nèi)容約是我在樓梯上后仰，他從后面接住我。我本只是同他開(kāi)個(gè)玩笑，因?yàn)槲疑踔料氲搅怂麤](méi)接住我時(shí)我頭破血流的樣子。沒(méi)成想他非要?jiǎng)诱娓�。在我倒下之后，要伸出后腳去站穩(wěn)的同時(shí)，他卻厚重的托住了我。感嘆年少無(wú)知，我似乎要一遍遍地看到他細(xì)瘦的手臂和頸上爆出的青筋。那次以后，我們?cè)贈(zèng)]有過(guò)欺騙。如今我們相隔許遠(yuǎn)，但那種友誼的信任卻一直沒(méi)有間斷。
青春，他像片海。有友誼的信任作舟，友誼的溫暖作燈，友誼的力量作槳，一路的艱險(xiǎn)、孤獨(dú)，都將燦爛。
友誼的作文2
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會(huì)珍惜事物！——友誼，是很重要的，你沒(méi)有朋友就等于沒(méi)有友誼，所以大家要好好珍惜它！
從幼兒園到小學(xué)，我交了許許多多的.朋友，可是，當(dāng)我們畢業(yè)了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時(shí)間，把我害真摯的友誼。
在幼兒園時(shí)，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對(duì)我十分好，她一有什么好東西，必須會(huì)分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫(xiě)數(shù)字、畫(huà)畫(huà)。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的坐在教室了發(fā)呆，我常常會(huì)想：她去上海后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)朋友，他去那邊會(huì)不會(huì)過(guò)得不好······我想著想著，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問(wèn)我什么不開(kāi)心��？我說(shuō)：“你快要去上海了，我舍不得你��！”她說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你這一位好朋友的！”
她走了，去上海了，此刻想起她好像還是昨日似得。
友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼��！
友誼的作文3
我和劉振宇是一對(duì)很要好的朋友，我們?cè)谝粋�(gè)班里學(xué)習(xí)，他家里我家很近，我們是朋友，經(jīng)�；ハ鄮椭�，我們之間發(fā)生了一些事情。
記得有一次，他的舌頭被縫了幾針，不能上課，落下了幾天的課，一次周六，我與我媽媽說(shuō)好，由她送我去了他家，在他家里，我細(xì)心的教會(huì)了他一道題，他不時(shí)地問(wèn)我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他，我們都不懂得的問(wèn)題就查書(shū)，把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開(kāi)心，也非常高興，因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，就連我上課沒(méi)有搞會(huì)的問(wèn)題都一一搞會(huì)了，我在他家的.這一天，受益匪淺，還增強(qiáng)了我們的友誼。
我還有一次，我們?cè)谕嫔嘲�，我不小心把它扔到了臺(tái)子上，弄得他很不高興，他就說(shuō)了我?guī)拙�，我也不怎么高興，就說(shuō)：“我不就把你的沙包仍沒(méi)了嗎，至于嗎？我以后沒(méi)有你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完以后，我轉(zhuǎn)身就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)覺(jué)沒(méi)有朋友的日子好寂寞，我仔細(xì)想，我是真的錯(cuò)了，我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤，他原諒了我，我們又可以在一起玩了。
我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷，可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里，我要記住他，我最好的朋友----劉振宇。
友誼的作文4
六年的友誼，從要畢業(yè)的那一刻起，我們的友誼就將要破散；各自朝各自選擇的人生道路上走過(guò)，可能，我們會(huì)偶然相遇；但，那也還是暫時(shí)的。我們對(duì)世界的稀奇，無(wú)一不有。所以，我們都可能會(huì)接受新奇的同學(xué)與生活；便會(huì)淡忘了以前的同學(xué)，以前的一切的一切。
我們能成為同學(xué)，那是因?yàn)槲覀兊木壏郑豢闪甑木壏�，終究是會(huì)滅的。在我們腦海里的一點(diǎn)一滴，可能除了父母，沒(méi)有比同學(xué)更加深厚的了、沒(méi)有比同學(xué)更加好的了。當(dāng)你哭泣時(shí)，不愿意告訴父母；第一個(gè)想到的便是同學(xué)，六年的同學(xué)，哭、笑大家都是一定見(jiàn)過(guò)的了。沒(méi)有害羞，也沒(méi)有惱怒，在同學(xué)的'面前你可以為所欲為，可以和同學(xué)們說(shuō)那些不愿意和父母說(shuō)的事。
友誼，記在心里；友誼，記在腦海；友誼，不會(huì)忘記。
可是，就算許下的承諾又如何？
時(shí)光可以控制一切，當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗以后。我們?cè)S過(guò)的承諾就會(huì)在這一刻消失。
沒(méi)有人愿意這樣，可時(shí)間是主宰。
同學(xué)們，還是就讓我們珍惜這短短的時(shí)光；不要把我們忘卻！
因?yàn)�，你要記住。在你遇到困難時(shí)，我們可以成為你傾訴的樹(shù)洞；在你哭泣時(shí)，我們可以給你安慰；在你歡笑時(shí)，也要記住我們，我們?cè)殡S著你！
友誼的作文5
提筆即是練字時(shí)，寫(xiě)下即永恒。―題記
友誼，真的可以跨越職業(yè)嗎？答案是可以的，蘇軾，黃庭堅(jiān)和佛印的友誼便是最好的證明。
蘇軾與黃庭堅(jiān)，佛印的友誼也許沒(méi)有那么的好，但至少都把自己的.樂(lè)趣與純真都獻(xiàn)給了互相，就比如說(shuō)他們的故事，經(jīng)過(guò)百年之久，依然代代相傳。
有一段時(shí)候，蘇軾與黃庭堅(jiān)都住在金山寺中，佛印也在那里。一天，蘇軾與黃庭堅(jiān)打面餅吃，并商量好不告訴寺中的佛印和尚，不久，兩人便把餅獻(xiàn)到菩薩坐上，下拜，禱告了一番，但他倆卻沒(méi)有想到，佛印早藏在了神帳中，偷了兩塊餅，蘇軾兩人拜完后，一看少了兩張餅，便又禱告說(shuō)，觀音菩薩如此神通，為何不出來(lái)見(jiàn)面？佛印也知道蘇軾兩人也發(fā)現(xiàn)了他偷了餅，于是笑著道：“我如果有面，就與你們伙做幾張餅吃，豈敢空來(lái)打擾？”
一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)居士，一個(gè)和尚，他們?cè)静粫?huì)遇在一起，但緣分卻讓他們走在了一起，游山玩水，尋遍天下美食，所創(chuàng)造出的詩(shī)作，也讓人眼花繚亂，好詩(shī)不計(jì)其數(shù)。
最后，因?yàn)樗麄冎g深厚的友誼，在明朝文學(xué)家魏學(xué)？サ謀氏鹵揮澇兜腦凇逗酥奐恰紡搶銼４媼訟呂矗流傳千古。
友誼的作文6
友誼如時(shí)間的長(zhǎng)河，悄悄流過(guò)。
友誼如夜空的流星，悄悄劃過(guò)。
友誼，把我們的心緊緊相連。
那天，是你的生日，我匆匆忙忙來(lái)到了商店，為你挑選生日禮物。我站在一個(gè)柜臺(tái)前，望著櫥柜里的一個(gè)精美的`相冊(cè)，我想起了與你拍的第一張照片。
照片中，你我笑得多么燦爛，夕陽(yáng)照紅了我們的臉龐，我們的手緊緊握在一起，赤腳站在柔軟的沙灘上，調(diào)皮的細(xì)沙把我們的腳底撓的很癢，風(fēng)承載著我們爽朗的笑聲飄得很遠(yuǎn)。
我買(mǎi)下了這個(gè)相冊(cè)，捧著這本雖然很輕的相冊(cè)，但心里卻覺(jué)得沉甸甸的。
我回到家，打開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出那張照片。翻開(kāi)相冊(cè)，將照片夾在相冊(cè)里，輕輕地合上。
我將相冊(cè)抱在胸前，來(lái)到你家門(mén)口，按下門(mén)鈴，你打開(kāi)門(mén)，吃驚地望著我。我把胸前的相冊(cè)遞給你，你一時(shí)不知道怎么辦，我只是小聲地說(shuō)了一句：“你的禮物，注意中間哦�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
回家的路上，我明白了什么是友誼。
友誼就是一張照片，友誼就是一個(gè)禮物，友誼就是一份驚喜，友誼就是……
友誼的作文7
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，因?yàn)槲乙矂傓D(zhuǎn)來(lái)半年，所以我和她很投緣。
有一天，我和另一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁称饋?lái)了，而且她還弄傷了我的手。下課以后，剛轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)就和我一起去找那位同學(xué)評(píng)理，讓那位同學(xué)很慚愧的走了。因此，我和她的關(guān)系就更默契了。
但是有一天，因?yàn)槲业娜涡�，讓我們兩從此不再理�?huì)對(duì)方，而且還讓我對(duì)她產(chǎn)生了愧疚之情。
事情是這樣的。有一天中午放學(xué)回家，我們?nèi)W(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)東西。她選了一根跳繩，我也想要一根，就對(duì)她說(shuō)：“我也想要一根�！彼f(shuō)：“我不能給你買(mǎi)，要不這樣吧，我先給你五角錢(qián)，或許中午上學(xué)的時(shí)候你媽媽還會(huì)給你五角錢(qián)，你不就也可以買(mǎi)一根嗎？”說(shuō)著，她塞給我五角錢(qián)。我們就從小賣(mài)部里面出來(lái)了。到了我們要分開(kāi)的時(shí)候，我把五角錢(qián)還給她，并且頭也不回的'跑回家。
到了中午上學(xué)的時(shí)候，媽媽真的給了我五角錢(qián)，還說(shuō)：“現(xiàn)在天氣也熱了，你到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一個(gè)冰激凌吃吧！”媽媽越說(shuō)，我就越慚愧。中午到了學(xué)校，我想給她道歉，但是她卻不理我了，還說(shuō)：“友誼并不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的�！�
我的心頓時(shí)難受極了。以前我和她一起度過(guò)的那些美好時(shí)光，現(xiàn)在一件件的浮現(xiàn)在我的眼前，讓我終身難忘。
友誼的作文8
吵了一次架，我就和好朋友何潤(rùn)哲發(fā)誓從此絕交�！敖^交就絕交，就是何潤(rùn)哲不對(duì)，如果他不把我的鉛筆盒摔在地上，我也不會(huì)碰翻他的椅子。”我的腦子里又浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲又回蕩在耳邊，我站起身，平日里，我是和何潤(rùn)哲一起玩的�！敖裉煲灰退婺�？玩？不玩？還是算了吧，同學(xué)多的是呢，干嘛非得和一個(gè)過(guò)不去的人交友�！彪m然這樣想，可我還是有一點(diǎn)猶豫，走去玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)自己沒(méi)有愉快的心情。不時(shí)望向那邊的何潤(rùn)哲，這時(shí)他也把目光投了過(guò)來(lái)，兩雙眼神相對(duì)，我趕緊向別處移去。“哎，我真傻，為什么要和他計(jì)較呢，鉛筆盒一不貴，二也沒(méi)有破，這樣過(guò)不去干嘛，我也真是的�！弊载�(zé)的我感到內(nèi)疚。
曾經(jīng)，我和何潤(rùn)哲情同兄弟一般，一起賽跑，一起玩耍，甚至有時(shí)候上廁所都要一塊兒去�，F(xiàn)在這友誼，難道真要一劈兩段了嗎。我問(wèn)自己。
下午，體育課，老師讓我們練習(xí)一帶一跳繩。我對(duì)著“仇人”何潤(rùn)哲，滿(mǎn)臉不愿意，可心里還是高興的`�！耙墙裉煸缟蠜](méi)跟他絕交，那該多好，”我們默默無(wú)言地跳起繩，十分順利，這也是我曾經(jīng)與他養(yǎng)成的默契�！霸缟夏鞘率俏义e(cuò)了，對(duì)不起�！蔽揖谷话堰@句話(huà)說(shuō)出來(lái)口。“沒(méi)事，我也有不對(duì)的地方�！焙螡�(rùn)哲說(shuō)。一句話(huà)，棒極了，從此后，我們恢復(fù)了友誼。
成長(zhǎng)的道路上，友誼沒(méi)有過(guò)不去的坎，一起跨過(guò)，我們照樣友好如初。小時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)、玩耍中是這樣，長(zhǎng)大后工作時(shí)、生活中也一樣。
友誼的作文9
有人說(shuō)：“一個(gè)人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個(gè)人失去友誼，那么就等于是去了自己的胳臂。”從這一句話(huà)中，我們即可看出友誼的重要性和值得收藏性。友誼的產(chǎn)物是友情，要是有人能真正的得到，并且維持了友情的話(huà)，那么他就可以享受到友情的力量，他就可以在人生的道路上走的更加順暢。友誼的來(lái)源就是朋友，一個(gè)人要是沒(méi)有朋友，那么他也就失去了做人的意義，但是如果他有了足夠的朋友，那么他將不可戰(zhàn)勝。既然友誼的力量如此巨大，我們還有什么理由不去藏它一藏。
我是一個(gè)珍惜朋友的人，我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì)，我就支持，但是朋友做的不對(duì)，我便敢于指責(zé)與勸說(shuō)，或許我的勸說(shuō)只是片面的，客觀的，至于他是否“察納雅言”全在于他主觀的心。我覺(jué)得收藏一個(gè)朋友學(xué)習(xí)的好壞不過(guò)是外表，真正值得交往的朋友應(yīng)該是他是否具備內(nèi)在美。記得在不久前閱讀過(guò)一篇文章，內(nèi)容是作者在試養(yǎng)花的經(jīng)歷中，輕仙人掌而重其它好看的'花，后來(lái)由于疏于照看花，那些好看的花全都凋謝了，唯有仙人掌仍舊常青，幾天后，仙人掌卻意外的開(kāi)出了金色的花朵，而作者悟出了原來(lái)他一直在意的只是花的外在美，卻忽視了內(nèi)在美。由此及彼，我們可知內(nèi)在美比外在美更為重要，我們收藏一個(gè)朋友不是也應(yīng)該如此嗎？
交了一個(gè)朋友，就相當(dāng)收藏一份友誼。而收藏友誼就應(yīng)該如收藏古董般需要慎重，否則收藏了一個(gè)“仿真品”回來(lái)，那時(shí)還真是“賠了夫人又折兵”，對(duì)自己有害無(wú)益。
友誼的作文10
友誼朋友，兩個(gè)多么熟悉的字眼，這一生中，有朋友相伴，是一件多么快樂(lè)的事！朋友，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，當(dāng)你在生活的道路上碰到挫折的關(guān)頭，當(dāng)你取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)的那一刻，是朋友幫你解決了困難，共同分享了喜悅。
在我不開(kāi)心、不高興的時(shí)候，總是和她傾訴心事；在我興高采烈的.時(shí)候，總是和她分享喜悅，但是它卻不回答我，因?yàn)樗且粋�(gè)毛絨熊玩具。這個(gè)熊熊是在我十三歲那年過(guò)生日哥哥送給我的，一個(gè)一米二的大熊熊。買(mǎi)回來(lái)后，我就一直抱著它。它那雙炯炯有神的大眼睛，總是面帶微笑，抱起來(lái)，都差不多和我一樣高，中間抱了一個(gè)心，上面寫(xiě)著“開(kāi)心每一天”，只要我不高興的時(shí)候看看它，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。每到晚上的時(shí)候，我總會(huì)把它放在我的面前，讓它陪著我睡覺(jué)，那樣，我就不孤獨(dú)了。早上醒來(lái)，第一眼看到的就是她那水汪汪的大眼睛，一臉微笑，也使我一天的心情非常高興、開(kāi)心。這個(gè)毛絨熊玩具，使我每天都是快樂(lè)的。雖然它不是身邊的人，但是照樣也可以成為我的朋友！
友誼的作文11
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。在我與好朋友的交往中，充分體會(huì)到了真誠(chéng)的友誼是多么可貴。
記得有一次，我和朋友約好下午去玩，我倆都準(zhǔn)時(shí)到了，因?yàn)橥嫠５哪康腵地離我們很遠(yuǎn)，所以得乘公交車(chē)過(guò)去。
上了公交車(chē)，正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，忽然，我摸了摸口袋，怎么沒(méi)有錢(qián)？我上上下下，左左右右都“搜”過(guò)了，就連一角錢(qián)都沒(méi)找到，我頓時(shí)絕望了，心中忐忑不安：怎么辦？我沒(méi)有錢(qián)付公交車(chē)費(fèi)，會(huì)被趕下車(chē)的，那我們是不是玩不成了？這時(shí)，我的朋友看了我一下，感覺(jué)我好像有心事，就問(wèn)：“怎么了？”我只好說(shuō)出了事實(shí)。此時(shí)，他竟然不假思索地從兜里掏出了車(chē)費(fèi)，我頓時(shí)雙眼一熱，心里充滿(mǎn)了感激，我感動(dòng)了，我感受到了一種春天般的溫暖，我懂得了什么才是朋友之間的真誠(chéng)友誼。
我連忙道謝，心里充滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)感激。以后，我也要做一個(gè)樂(lè)于助人，真誠(chéng)待人的人。
通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我明白了友誼是一座橋梁，增進(jìn)了朋友間的濃厚感情，在我心里也埋下了一顆真誠(chéng)的種子。
友誼的作文12
“五十六個(gè)民族，五十六支花�！卑橹@熟悉的歌曲，我想起了我們班的少數(shù)民族同學(xué)，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小伙伴——伊利亞爾。
伊利亞爾，是個(gè)帥氣的小男孩，他的'漢語(yǔ)說(shuō)得很好，仿佛他就是漢族一樣。他和我們相處得很融洽，而我們也沒(méi)有因?yàn)樗巧贁?shù)民族而孤立她。在課間里，我們經(jīng)常受到他的幫助。
比方說(shuō)這次，我和葉梓涵抱著沉甸甸的作業(yè)往班里走，路上碰到了伊利亞爾，他一看到我們就走了過(guò)來(lái)說(shuō)到：“我來(lái)幫你們抱吧。”他的熱心深深的感動(dòng)了我。他還經(jīng)常在不是他的值日時(shí)，幫別人擦黑板、擦墻圍、換水……，只要是他力所能及的他總是搶著做，而老師也總表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人。
在學(xué)習(xí)中，他雖然學(xué)習(xí)不太好，但他從沒(méi)有氣餒，他總是虛心好學(xué)，不會(huì)做的題，他都會(huì)向我們請(qǐng)教。就像這天，他有一道題不會(huì)做，他就開(kāi)始問(wèn)我，我仔細(xì)的給他講，他也認(rèn)真的聽(tīng)著，直到懂了才肯罷休。
在體育上，伊利亞爾也有突出的表現(xiàn)。跑步、跳繩、跳高都是他的強(qiáng)項(xiàng)，而且他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑和跳大繩上都幫班級(jí)取得了榮譽(yù)……我們和少數(shù)民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。但，最近本來(lái)和諧的民族之間被個(gè)別的擾得不得安寧，希望這些矛盾早日化解。
我真心希望五十六個(gè)民族之間能像歌中唱的一樣“五十六個(gè)民族是一家。
友誼的作文13
晚上，月光照在我的書(shū)桌前，我欣賞著面前這張立體賀卡，腦中滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致，也很漂亮，通體是用天藍(lán)色做成，由一個(gè)小信封包裝，當(dāng)把信封打開(kāi)時(shí)，里面的`小機(jī)關(guān)都露了出來(lái)，上面都寫(xiě)著“Happy birthday”的字樣，一看就知道很用心，令我愛(ài)不釋手。
那天早晨，陽(yáng)光明媚空氣清新，太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園，準(zhǔn)備開(kāi)啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課，我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西，我取出來(lái)一看，是一個(gè)小信封，上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)節(jié)”，是紐奕銘那灑脫飄逸的字體，這時(shí)，又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話(huà)語(yǔ)……霎時(shí)間，我什么都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地打開(kāi)了信封，剎那，那一幅畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前，是那么用心、精致！中間寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”，旁邊則是生日快樂(lè)的字樣。我抬頭望窗外，天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼！賀卡雖小，情誼至深。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)：“怎么樣，我送的禮物還不賴(lài)吧！”我微笑著說(shuō)：“真的很謝謝，謝謝你這么用心�！蔽凑f(shuō)完話(huà)，他便笑著說(shuō)：“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)�。∷湍愣Y物這不是應(yīng)該的嘛！”
一陣微風(fēng)拂過(guò)，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。
友誼的作文14
在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯≡诩倚摒B(yǎng)好幾天，病好，她來(lái)到學(xué)校，我在課堂上瞧她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。
下課，我看著她的樣子，便萌生一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的`內(nèi)容一一講給她，她聽(tīng)懂就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)。到期末考試的時(shí)候，她取得優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中，她也給我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)象，畫(huà)擦，擦畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)象，并且還告訴我畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友誼的作文15
在我們的成長(zhǎng)路上需要很多東西：鮮花、掌聲、自信、勇氣……我認(rèn)為，成長(zhǎng)路上還需要一樣必不可缺的東西——友誼。
有了友誼，我們就擁有了朋友。朋友會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)鼓勵(lì)；如果沒(méi)有了友誼，生活中便不再會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。
去年的一天，我因?yàn)槠鸫餐肀话职钟?xùn)了，傷心地來(lái)到了教室。朋友黨相奧見(jiàn)我很傷心，就講了十分有趣的笑話(huà)給我聽(tīng)，我聽(tīng)后破涕為笑，把傷心的事情拋到了九霄云外。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有黨相奧的幫助，我就會(huì)傷心地度過(guò)那一天了。所以說(shuō)，友誼能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)。
友誼還能給我們帶來(lái)信心呢。上一次老師問(wèn)我們有誰(shuí)參加硬筆書(shū)法考級(jí)。我的`鋼筆字一直不太好，可我在假期里一直在臨摹練習(xí)鋼筆字，現(xiàn)在寫(xiě)字已大有長(zhǎng)進(jìn)。可我又怕通過(guò)不了考級(jí)，不敢參加。就在我猶豫再三時(shí)，同桌鼓勵(lì)我：“你的鋼筆字已經(jīng)寫(xiě)得很好了，參加考級(jí)是綽綽有余了。不用害怕，你一定能夠通過(guò)的！”我聽(tīng)后有了十足的勇氣和信心，報(bào)考了五級(jí)，最后順利地通過(guò)了。
你看，友誼的力量多么強(qiáng)大，多么重要��！有了友誼，我們的成長(zhǎng)道路上一定會(huì)一帆風(fēng)順的！
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