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    奇妙的音響世界作文

    時間:2024-08-07 17:54:27 推薦作文 我要投稿

    奇妙的音響世界作文范例(14篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的奇妙的音響世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    奇妙的音響世界作文范例(14篇)

    奇妙的音響世界作文1

      音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。

      上學(xué)時,每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過來:快點(diǎn)起床,不然一會兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉,人家北上廣的`初中,7點(diǎn)30分才讓到校,我們7點(diǎn)就要到校。如果改到7點(diǎn)30分該多好!我心想?墒莿傁氩[一會兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的河?xùn)|獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的早餐了,邊吃邊說:好吃,好吃。

      呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我,就會聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來賣哦。

      世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!

    奇妙的音響世界作文2

      在自然氣觀中風(fēng)是最常見的,有的是寒風(fēng),有的是涼風(fēng)。寒風(fēng)常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風(fēng)便來了,涼風(fēng)總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn),拂過人的.臉龐帶給人清爽。當(dāng)然大自然里也少不了雨,雷,電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對好朋友,可是電總是第二到,此時雨已經(jīng)下了一下了電才來到這里。雷是個馬大哈總是最后一個來到這里一看到朋友都已經(jīng)到了,于是它就說:“為什么我總是最后!

      大自然中不止它們會說話還有動物們會說話如:螞蟻,河馬,獅子,大象,老鼠等等,下面我就來介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時那只螞蟻便會在食物周圍走一圈,再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說:“嗨,我發(fā)現(xiàn)了一個大食物,我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧!蹦莻螞蟻說完就較上一些伙伴去搬了。

      你發(fā)現(xiàn)了大自然小動物們的說話聲了們?

    奇妙的音響世界作文3

      “轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

      “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的.聲音是那么清脆,那么明亮。

      “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。

      “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

      “哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

      “轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

      自然真奇妙!

    奇妙的音響世界作文4

      大自然是一個神奇的聲音世界,有各種各樣奇怪的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌,你猜會發(fā)生什么?說實(shí)話,這一刻,大自然的歌聲會進(jìn)入你的耳朵,流入你的內(nèi)心,讓你感受到大自然的神奇與美好。

      夏至,風(fēng)卷起落葉,浩浩蕩蕩地跑來。風(fēng)是這個音頻世界的`第一個歌手。它的歌聲特別清脆。當(dāng)你聽“呼,呼,呼”,它讓這首歌開唱,讓人感覺很爽。風(fēng)帶走了人們沉悶的呼吸。“呼,呼……”受到人們的熱烈歡迎。接下來,我們來看看下一個歌手。

      看,它來了。打雷了。黑袍云女隨風(fēng)湊時,歌聲激昂洪亮。聽著!“轟隆隆,轟隆隆”我好像聽到了荒野中用木槌敲打巨鼓的聲音,不過有點(diǎn)不一樣。雷的唱功自然隨意,你永遠(yuǎn)不知道接下來會打到哪個音符?此坪茈s亂無章,但如果用心聽,就會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!

      雨,雖然來得晚,卻用一首優(yōu)美動聽的歌謠彌補(bǔ)了它的錯誤。“李、李”,像一縷絲,落在地上。織成一條無盡的綠色天鵝絨毯子。雨異常的清脆,打在窗戶上,敲得“噠噠噠”!吧,沙,沙,沙”是雨和樹的二重奏。真的是一首無字的歌,好聽又好聽。

      自然界有很多音響系統(tǒng),需要我們仔細(xì)聆聽。這美妙的旋律只有在神奇的聲音世界里才能享受到!

    奇妙的音響世界作文5

      音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

      我來到花園里,看見幾個孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

      “呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運(yùn)糧草的螞蟻拔腿就跑。

      在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動聽、多么美妙!

      不知什么時候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的`水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻。”

      音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽這奇妙的音響世界吧!`

    奇妙的音響世界作文6

      在奇妙的音響世界里有許許多多迷人的聲音,大自然的聲音令人心情爽朗,歌聲令人陶醉,笑聲令人心情愉悅。在我們的生活中,音響可是無處不在。

      走進(jìn)大山里,松鼠蹦跳的聲音把我引進(jìn)了“音樂會”里。雨用自己的“沙錘”發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦……”的聲音;小草通過小雨兄弟的鼎力相助,用自己嬌小的手臂奏出“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音;大樹哥哥和瀟灑風(fēng)組成了小團(tuán)隊,盡情搖擺著自己的身軀,合奏出“唰,唰……”的聲響。梅花鹿也加入了,用著自己清脆的腳步聲征服了它們。杜鵑展現(xiàn)了自己美妙的歌喉,成為團(tuán)里的主場。山林音樂會完美開展中,大自然和動物們盡情享受這屬于它們的`音樂會。它們正在為自己能夠發(fā)出這么美妙的聲音驕傲著,自豪著……

      每個人都擁有自己獨(dú)特的聲音,世界上的所有東西也如此。音響世界可真是博大精悍。

    奇妙的音響世界作文7

      在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風(fēng)兒吹動的聲音……

      可我還聽到了一個特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來是吹笛子的.聲音!

      我走進(jìn)一聽,優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優(yōu)美的旋律再次響起……

      往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當(dāng)起了冰雹指揮家。

      再往前走,就聽見朦朧的雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進(jìn)了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。

      我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個無比寂靜的世界……

    奇妙的音響世界作文8

      我們的大自然是一個神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。

      大自然的聲音就像一個奇妙的“音響世界”,之所以說大自然是“音響世界”,是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的`“歌手”,奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟惸7虏涣说摹6覀,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會時不時的流進(jìn)我們的耳朵里,流進(jìn)我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。

      夏天,風(fēng)“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風(fēng),正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽,風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕,開始演唱它的歌曲。風(fēng)的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會,另一位“歌手”又來了。

      聽,雷以“轟隆隆,轟隆隆”的歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個壯漢在天上敲鼓,又像有一千個歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細(xì),認(rèn)真地聽,就會發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。

      突然,“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無與倫比。

      我真想每時每刻都能聽見這美妙而動聽的音樂!

    奇妙的音響世界作文9

      自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓大家靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識一下另一個五彩繽紛的世界。

      一天,風(fēng)婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風(fēng)婆婆呼,呼幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉嬰幼兒們發(fā)出沙沙聲,由于它們在為樹母親跳最后一支舞,也在為風(fēng)婆婆表演,它們含著淚和樹母親告別。落到地上,淚水也滴落在地上吧嗒,吧嗒。

      在風(fēng)婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來跳去,嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來吁,吁。雨婆婆看見我們的好姐妹在打掃,她也來幫風(fēng)婆婆,還帶來了她的小外孫雨滴。她這部分可愛又淘氣的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極撲通。撲通?赏鈱O又跑到大樹爺爺?shù)谋成仙忱,沙啦雨滴們在給爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不能;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可開心了,又蹦又跳的',叮叮咚咚,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒摻雜任何東西,是對自我的熏陶;這種音樂,是被人重振精神、心曠神怡的最好辦法。

      大自然中的音樂是被人回味的,被人品嘗的。在那個獨(dú)一無二的世界里有太多太多值得人留戀的地方。

    奇妙的音響世界作文10

      早晨,鬧鐘丁零零地響了起來,我坐了起來,下了床,到了衛(wèi)生間,洗臉?biāo)⒀赖认词穆曇粢来蝹鞯轿业亩。過了一會,早飯端了上來,我咕咚咕咚地喝完了牛奶,背上書包,推開門,微風(fēng)迎面撲來,好清爽。我坐上車,車在大馬路上走,我看到大街上人山人海,聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲。來到學(xué)校,上課鈴響了起來,這時,我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)們來到操場上,跟著美妙的音樂做起廣播操來。叮鈴鈴,放學(xué)了。

      中午,我回到家,踏進(jìn)家門,就聽見叮里咣啷的廚房交響曲。吃完午飯,知了懶洋洋地唱起了歌,我也開始睡午覺了。

      下午,音樂課上,我們唱著動聽的歌謠。體育課,同學(xué)們在操場上歡樂地奔跑。放學(xué)了,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“放學(xué)了!”

      晚上,開開風(fēng)扇,我寫著作業(yè),聽著筆尖的沙沙聲。寫完了,我就跑到樓下去和小朋友玩耍,這時,我們玩的`聲音,傳遍整個小區(qū)。不早了,我洗刷完畢,躺在床上,很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),此時四周一片寂靜。

    奇妙的音響世界作文11

      世界真奇妙,就拿火山來說吧!

      有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰,是一種很好的肥料,因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷,因?yàn)榛鹕交夷芙o他們中的果蔬很好的肥料,他們吃都吃不完。不過,每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的'次數(shù)不是特別多,不然累都能把人累死。

      至于它為什么會噴土,應(yīng)該是因?yàn)樗鹕嚼锏耐撂嗔税?

      另一種火山是冰的!八鸩幌嗳荨!边@火山怎能噴出冰來呢?據(jù)科學(xué)家研究,這種冰火山非常罕見,只有再極寒的地方才能見到;鹕綄⒁獓姵鰰r,那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來了冰,因此,噴出來的就是冰了。想想看,那場面是不是很壯觀呢?

      還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因?yàn)檫@座火山里極富金礦與銀礦,所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲,不過天天有金子從房頂上砸下來是應(yīng)該挺苦惱的吧!

      火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髁?

    奇妙的音響世界作文12

      “喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。

      醒來以后,我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽!我被一種魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細(xì)細(xì)地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的'聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”!

      天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺,荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時遼亮,低時沉穩(wěn),十分動人。我在音樂中去了解,去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。

      我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動物歌聲中的含義!

    奇妙的音響世界作文13

      我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽。

      清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

      我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

      我們小鳥發(fā)出的`聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的歌聲的。

      我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹,獻(xiàn)給了人們,也同時獻(xiàn)給了自己和同伴們。

      我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

      直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······

    奇妙的音響世界作文14

      我們生活在一個多姿多彩,奇妙無比的音響世界。聲音有美妙的,有奇幻的,有動聽的,有悲傷的……讓我們一起感受這個音響世界。

      “嘩啦,嘩啦”的溪流聲展現(xiàn)在我面前,我跟著這動聽的歌聲,走進(jìn)了花園。瞬時又聽到了嘰嘰喳喳叫著的小鳥聲,仿佛是在歡迎我的到來。旁邊花叢中有幾只蜜蜂嗡嗡嗡的哼著小曲,像是在說著“開始工作了,開始工作了,去采蜜了”,飛著的蝴蝶也在空中跳起了舞。再往里走便迎來了知了和蛐蛐的叫聲,像是在對決一樣。一陣微風(fēng)輕輕飄過,小草發(fā)出“沙沙沙”的鼓掌聲。瞧!挺拔的大樹也和風(fēng)一起彈奏出一首又一首歌,風(fēng)像是人輕巧的手指,樹葉像是琴鍵,搭配起來使人感到身心愉悅。突然空中下起了豆大的`雨,落在我的頭上才把我從音響的世界拉了回來。雨漸漸大了,我站在大樹下,聽著這大自然賦予的音樂,瞬間覺得整個花園都不一樣了,各種聲音交織在一起,像是最后的大合唱。

      大自然的聲音是這么的美妙,我愛這音響花園!

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