我愛(ài)我的學(xué)校范例(10篇)
我愛(ài)我的學(xué)校1
我愛(ài)我的文昌街學(xué)�！安梢皇�(yáng)光，點(diǎn)燃心中的希望，剪一縷春風(fēng)，揚(yáng)起知識(shí)的航船”隨著嘹亮的歌聲，我們文昌街學(xué)校迎來(lái)了每一周的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，在我眼中，它是溫暖、幸福的港灣。每天，我們沐浴晨光而來(lái)，追逐陽(yáng)光而回，在學(xué)校度過(guò)一天中最美好的時(shí)光。我愛(ài)我的校園：一走進(jìn)校園，孔子雕像就映入眼簾�？鬃幽樕洗认榈男θ�，深邃的雙眸和身上穿著的儒服，整個(gè)飄逸形象被雕刻得栩栩如生，他時(shí)刻提醒我們要立志有恒，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，學(xué)無(wú)止境才能在知識(shí)的海洋里更好地暢游。他體現(xiàn)出莊嚴(yán)慈祥、謙和智慧的萬(wàn)世師表形象。我常常仰視他，感受他獨(dú)特的'人格魅力。在每層教學(xué)樓，都懸掛著好詩(shī)佳畫(huà)----這都讓我們耳濡目染，受到國(guó)學(xué)文化的熏陶！在每個(gè)班級(jí)課室門(mén)口，懸掛著具有班級(jí)特色的集
我愛(ài)我的學(xué)校2
我們的校園真美麗，特別是文博之塔，它就像是一個(gè)五彩繽紛的彩帶，我最喜歡它了。
教學(xué)樓右邊的一座高塔，正是我的學(xué)校里的文博塔。這座塔從上面看像是一個(gè)超級(jí)大的筆筒，它的上半部是一個(gè)大鐘表，到了晚上會(huì)發(fā)出綠色的光，它里面還有一個(gè)鳥(niǎo)巢呢！
文博塔的.下半部就像一個(gè)彩色的呼啦圈，又像一個(gè)五彩的手鐲，它的顏色有紅色，藍(lán)色，黃色等，顏色各異。有一天晚上，我和媽媽吃完飯后出來(lái)散步，走著走著就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里的文博塔在夜空中是多么的明亮啊，是他照亮了我前進(jìn)的方向，鐘表發(fā)出的綠光讓我感到時(shí)間過(guò)的很快，要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，珍惜每一分每一秒。鐘表也告訴我時(shí)間已經(jīng)不早了，是該回家睡覺(jué)了。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的文博塔，他簡(jiǎn)直就是校園里的一顆璀璨無(wú)比的明珠，我最喜歡文博塔了。
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光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在校園中度過(guò)了4個(gè)春秋。校園中有高大的教學(xué)樓，挺拔的白楊樹(shù)，排列整齊的乒乓球桌······其中我最喜歡的就只有校門(mén)口的小花園了。
走到校門(mén)口，進(jìn)入小花園，映入眼簾的'是一顆高大而又挺拔的松樹(shù)和一塊大石頭，石頭上課這幾個(gè)鮮紅的大字“太陽(yáng)每天都是新的”，讓我心里燃起了無(wú)盡的希望。
再往里走，一排排芭蕉樹(shù)矗立在那里，它們的葉子像翠綠的扇子，像“千手觀音”展開(kāi)了手臂。瞧它的底下還有一群小不點(diǎn)呢，簇?fù)碓诎沤稑?shù)的根部，形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門(mén)口那顆高大挺拔，但是他們卻總在一塊，俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
走進(jìn)小花園的深處，聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)正坐在涼亭下聊天呢。“沙······沙·······”原來(lái)是小朋友在小森林里穿梭呢。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個(gè)花園比得過(guò)校園里的小花園呢？
我愛(ài)我的學(xué)校4
學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋，更是一處景點(diǎn)。我們的校園有升旗臺(tái)、教學(xué)樓、操場(chǎng)……但我最喜歡的還是小花園。
小花園位于南教樓的旁邊，綠草如茵、空氣清新。春天，綠樹(shù)發(fā)芽，花園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的樣子。夏天，烈日炎炎，小花園便成了最好的乘涼處，特別是雨后，花壇旁的小石子路上積滿了水，很多同學(xué)都去踩水玩，涼爽極了。秋天，吹著涼涼的`秋風(fēng)，和伙伴們坐在結(jié)滿石榴的樹(shù)下說(shuō)悄悄話，是再好不過(guò)的了。冬天，花園邊的松樹(shù)穿上了一件雪白的外衣，看著我們快樂(lè)地打雪仗……
小花園還是低年級(jí)弟弟妹妹們的“娛樂(lè)”場(chǎng)所，仿佛小花園有一股神奇的力量吸引著他們。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，為了改善小花園的環(huán)境，我們還種過(guò)兩棵蘋(píng)果樹(shù)呢！盡管后來(lái)被某些“小淘氣”給拔了，但是也給我們留下了很多美好的回憶。
小花園，讓我永遠(yuǎn)難忘！我愛(ài)我們的校園
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走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左一看，第一眼就會(huì)看到廣闊美麗的南操場(chǎng)，在左邊的地方，有一個(gè)紅色莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，那是周一升旗和同學(xué)們應(yīng)該尊敬的地方，看著冉冉升起的五星紅旗，同學(xué)們會(huì)有優(yōu)美的歌聲來(lái)唱國(guó)歌，國(guó)旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，要是沒(méi)有他們，我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世界上了。
今天操場(chǎng)上的'人怎么這么多呢，已經(jīng)上課了，原來(lái)。同學(xué)們是在上社團(tuán)呢，我們學(xué)校的社團(tuán)特別多，有田徑社團(tuán)，有籃球社團(tuán)，有排球社團(tuán)，有輪滑社團(tuán)等等，靠在操場(chǎng)邊上有兩個(gè)美麗的小花壇，金黃的麥穗，金黃的迎春花和鮮紅的梅花和碧綠的藤蔓，在白的像雪一樣的白欄桿下，顯得格外美麗，我們累了，坐在梅花旁邊，一邊看書(shū)，一邊喝水，冬天的時(shí)候，我們坐在梅花下。揚(yáng)揚(yáng)的雪花伴隨著花瓣撒下來(lái)，浪漫極了。
我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天大雪紛飛。
春天，進(jìn)了校園就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，春天的校園里滿是鮮花，下課時(shí)同學(xué)們?cè)诎倩R放的風(fēng)景下歡快的玩耍，又給校園增添了美景。
夏天，雖炎熱，但在涼爽的樹(shù)蔭下待著，可一點(diǎn)都不顯得夏天非常炎熱，夏天在綠樹(shù)成蔭的環(huán)境下，班級(jí)里散發(fā)著夏天的氣息。
秋天，校園里的楓樹(shù)又開(kāi)出了像鴨子腳印的楓葉，又占領(lǐng)了美麗的校園，秋天的.小池塘真是校園最特別的地方，湖面中倒映著教學(xué)樓和旁邊的綠樹(shù)紅花，湖面上又有一部分被楓葉占領(lǐng)了，雖然大部分都是楓葉，但是還是阻擋不了秋天的美麗與涼爽。
校園帶著智慧，帶著美麗來(lái)培養(yǎng)我們這群孩子們，校園的美無(wú)人可以代替，因?yàn)樗粌H僅美，而且它還教育我們心靈美，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校7
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)，有嬌嫩的小草，有寬闊的廣場(chǎng)，有五顏六色的花。還有知識(shí)豐富的我畫(huà)長(zhǎng)廊。更有令人流連忘返的假山……其中我最喜愛(ài)的就是校園的假山。
近看這，些假山簡(jiǎn)直就像天上的線山，假山被小池塘包圍著，小池塘不深不淺，里面還有幾條小金魚(yú)在里面，生機(jī)勃勃。在燦爛的陽(yáng)光的照射下，小魚(yú)就感動(dòng)，更加美麗。在陽(yáng)光照射，假山的顏色也在變化，就像一件件美麗的衣裳。下雪的時(shí)候，假山全身上下都是白的，美麗極了。假山像一位士兵一樣，站在小池塘的旁邊。
假山的.水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；假山的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的小砂石；假山的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
同學(xué)們下課了，都來(lái)到這個(gè)美麗的地方玩耍。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那座假山。
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在我們的校園里，最美麗的地方當(dāng)然是綠化了，各種各樣的小草，各式各樣的花朵。給我們校園帶來(lái)這一切的，當(dāng)然是溫柔的春姑娘啊！
在我們窗戶的樓下，有一棵樹(shù)上有幾朵雪白的'花朵，真漂亮！有著淡淡的清香，幾片可愛(ài)的花瓣跟茶葉似的，中間的花芯呈金黃色，好像一個(gè)小小的金元寶，我后來(lái)又發(fā)現(xiàn)，草叢中有幾顆綠色的嫩芽按耐不住了，早早地探出頭來(lái)，想呼吸新鮮的空氣了，想跟春姑娘打招呼……
這幾顆小草跟寶寶似的可愛(ài)，綠綠的葉子，小小的、細(xì)細(xì)的，橢圓型的，不知道它將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？
還有就是操場(chǎng)邊的桃花，在操場(chǎng)上走走，可以很清晰地聞到桃花的花香，它們讓我們的校園充滿了香氣。
我們的校園還有許許多多的美麗之處，只是沒(méi)有留心觀察而已，不管怎么樣，我只想說(shuō)：“我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校9
“燦爛霞光里郎朗地讀書(shū)聲，我們手挽手一起迎接嶄新的一天……”我隨著這首歡樂(lè)的歌曲走進(jìn)校園。
第一眼就看到了一塊巨大的'石頭，石頭上還有六個(gè)大字：“手挽手，共成長(zhǎng)。”大家知道這幾個(gè)字是什么意思嗎？我來(lái)告訴大家，這是我們的校訓(xùn)，石頭下面有五彩繽紛的花朵，美麗極了！紅的像紅燈籠一樣，紅彤彤的，黃的像蒲公英一樣，黃燦燦的，紫的像紫霞仙子一樣，讓人看著賞心悅目。
接著往里走，就會(huì)看見(jiàn)榮譽(yù)墻，榮譽(yù)墻上有許許多多的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，這些都是我們學(xué)校的成績(jī)，如果你仔細(xì)看就會(huì)看見(jiàn)8個(gè)子：戒驕戒傲，再創(chuàng)輝煌。這幾個(gè)字告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)雕塑，看見(jiàn)它就會(huì)想起我們的校歌，紅色代表熱情，黃色代表收獲，藍(lán)色代表夢(mèng)幻，下面還寫(xiě)了絢爛兩個(gè)字。
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校10
我的校園又大又美麗，特別是學(xué)校里的魚(yú)塘。
池塘里的水清澈見(jiàn)底，如同一面透明的鏡子，靜靜地躺在大地上，照出了我們美麗一角的樣子！在陽(yáng)光的照耀下，池面波光粼粼的，水里更是一片生氣勃勃的景象！瞧，這邊的小魚(yú)兒們?nèi)宄扇旱�，好像是在進(jìn)行一年一度的馬拉松大會(huì)呢；看，那邊的小蝌蚪正在嬉戲玩耍呢，它們有的在玩捉迷藏的游戲，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的擠在一起，好像在悄悄商量什么秘密呢。水里的.小動(dòng)物們都在自由著自在的玩耍，真是一片熱鬧的景象��！
池塘旁的假山是由一座座小山堆成的，遠(yuǎn)看，像一條飛舞的龍；近看，像一只小白兔，又像一只小綿羊。假山旁的瀑布飛流直下，像一條白色的帶子掛在假山上，看著眼前的景色，我不禁想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的一角。
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