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關(guān)于我的班級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的班級作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的班級作文1
我的心中一直有一個我理想的班級，這樣的班級會使每個人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我眼中中理想的班級。
我認為現(xiàn)在班級的名字都太平凡啦；太普通啦；太不響亮啦。如：一一班、三六班等等......這樣的班級名字太多啦。我想根據(jù)每個班的特征、優(yōu)點等來進行班級的名字，比如班里的同學(xué)都很愛講笑話，聽笑話那就叫它“笑話之班”；還有班里的優(yōu)點就是愛看書，那就叫書香班級......當(dāng)然還有許多，而且每個班級可以根據(jù)班級的`特征、優(yōu)點來不定時地變換名字。
而且，有的班級桌椅擺放不整齊，我希望每個同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅，不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起；還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的，要干凈、整潔。
我還希望每個班級的學(xué)生不要太多，最好每個班30個學(xué)生，否則，老師不但不好管理，而且也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績下滑，變成差學(xué)生。
最后，我就希望每個同學(xué)都在快樂中生活，學(xué)習(xí)永遠第一。
這就是我眼中理想的班級，你呢？
關(guān)于我的班級作文2
班級是一個集體單位，僅此而已嗎？
不，遠不止這些……班級是一個集體單位，沒錯。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家，它讓每個人都感受到了——家是一個團體。
為什么這樣說呢？一年前，孫儀同學(xué)因意外右手骨折，同學(xué)們聽說后，都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里，同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦，也為了讓她對生活充滿信心，樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的一份祝�！粡垙埦赖馁R卡，但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個多月后，當(dāng)孫儀同學(xué)邁進班級大門的時候，“嘩”，掌聲響成一片……事后，孫儀同學(xué)曾激動地跟我說過：“我當(dāng)時好開心，一股暖流流進心房……”。
班級是家，就連來班級時間不長的張文超同學(xué)也感受到了這一點。
作為班長的'我，六年來，盡職盡責(zé)，不曾抱怨過什么。在我眼里，班級不僅是家。我珍惜他們，他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛這個團體，愛這個班級，愛這個家。
關(guān)于我的班級作文3
我的班級就像一片美麗的森林，班長是可愛的小白兔，體育委員是兇猛的大老虎我班級就像一座花園，我們是含苞欲放的花骨朵兒，老師則是辛勤的.員丁。記得有一次合唱比賽，我們心里都像有一頭小鹿在亂撞，可當(dāng)音樂響起時，我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那次比賽，我們獲得了一等獎。這是一個團結(jié)的班級。
還有一次班會，老師選我當(dāng)主持人，我緊張極了，無論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會，為了避免我說錯話，當(dāng)然要小心，小心再小心�？晌疫�是出錯了。
當(dāng)時我也不知道是怎么了，把最重要的一句話說錯了，同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我，我手心里全都是冷汗，這時，我發(fā)現(xiàn)了另一個目光，是周老師的。那目光親切而溫柔，就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵到了，鼓起勇氣，把剩下的臺詞說完了，臺下響起了熱烈的掌聲。這是一個友愛的班級。
我愛這個團結(jié)有愛的班級。愛這個由68個同學(xué)組成的五（6）班。
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