拯救紙計(jì)劃作文

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的拯救紙計(jì)劃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拯救紙計(jì)劃作文1

　　期待以久的活動(dòng)課終于來(lái)臨啦，想知道這次我們活動(dòng)課的主題是什么嗎？那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀一下吧！

　　我們玩的是拯救紙計(jì)劃的游戲，趙倩楠VS王翔煜。先是趙倩楠，老師問(wèn)王翔煜：趙倩楠可是運(yùn)動(dòng)員，肺活量可是大啊！你要做好心理準(zhǔn)備。王翔煜卻是很平靜的樣子，臉上絲毫看不出一點(diǎn)緊張的感覺(jué)。

　　比賽開(kāi)始啦，趙倩楠首先出場(chǎng)，只見(jiàn)婧楠昂首挺胸，把紙往空中高高地拋出去，使勁做著深呼吸。即使中間紙會(huì)掉落，婧楠也會(huì)迅速的撿起，再次整裝待發(fā)。只見(jiàn)兩邊的同學(xué)都非常的興奮，有的拍桌子，有的跺腳，還有的都站了起來(lái)，扯著嗓子喊：倩楠，加油，倩楠，加油！可能是聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，婧楠更加使勁地向前吹，可小白紙就像一片落葉，慢慢地就落到地上。雖然會(huì)失敗，但婧楠并不灰心，使勁地向前連吹了好幾下，終于吹到了終點(diǎn)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師公布，用時(shí)：35秒，這真是令人激動(dòng)的.成績(jī)，我們認(rèn)為她會(huì)贏，所以都開(kāi)心的從座位上跳了起來(lái)。有的同學(xué)還上來(lái)使勁地?fù)肀А?/p>

　　接下來(lái)，王翔煜開(kāi)始了，估計(jì)是看到婧楠有如此的好成績(jī)，他倍感壓力山大��！只見(jiàn)比賽考試前，王翔煜使勁兒握著那張薄薄的白紙，眉頭緊鎖，眼睛使勁盯著紙，只見(jiàn)他使勁做著深呼吸，向前吹著。可是，小白紙就好像是一個(gè)貼心的小精靈，老往他的身上貼，像是要給他擦著額頭上的汗珠似的。眼看時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，可還是沒(méi)有完成。老師宣布結(jié)果：倩楠成功�？膳赃叺南桁蠀s顯得非常的委屈，不由得把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。老師見(jiàn)狀趕緊抱抱身邊的翔煜，安慰著他說(shuō)：翔煜，你已經(jīng)很努力了，很棒的！比賽后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：這只是一次小小的游戲，翔煜能夠頂住壓力完成比賽，翔煜已經(jīng)很棒了。我們一起對(duì)翔煜說(shuō)你很棒，繼續(xù)加油！老師提議：我們每人都給翔煜一塊糖果吧！并微笑著對(duì)翔煜說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)，吃糖會(huì)讓人開(kāi)心哦！

　　通過(guò)這次的活動(dòng)課，我懂了在比賽的過(guò)程中要學(xué)會(huì)：友誼第一，比賽第二！比賽中的每位隊(duì)員都很棒，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

拯救紙計(jì)劃作文2

　　期待以久的活動(dòng)課終于來(lái)臨啦，想知道這次我們活動(dòng)課的主題是什么嗎？那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀一下吧！

　　我們玩的是拯救紙計(jì)劃的游戲，小楠VS小煜。先是小楠，老師問(wèn)小煜：“小楠可是運(yùn)動(dòng)員，肺活量可是大�。∧阋�做好心理準(zhǔn)備�！毙§蠀s是很平靜的樣子，臉上絲毫看不出一點(diǎn)緊張的感覺(jué)。

　　比賽開(kāi)始啦，小楠首先出場(chǎng)，只見(jiàn)小楠昂首挺胸，把紙往空中高高地拋出去，使勁做著深呼吸。即使中間紙會(huì)掉落，小楠也會(huì)迅速的.撿起，再次整裝待發(fā)。只見(jiàn)兩邊的同學(xué)都非常的興奮，有的拍桌子，有的跺腳，還有的都站了起來(lái)，扯著嗓子喊：“倩楠，加油，倩楠，加油！”可能是聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，小楠更加使勁地向前吹，可小白紙就像一片落葉，慢慢地就落到地上。雖然會(huì)失敗，但小楠并不灰心，使勁地向前連吹了好幾下，終于吹到了終點(diǎn)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師公布，用時(shí)：35秒，這真是令人激動(dòng)的成績(jī)，我們認(rèn)為她會(huì)贏，所以都開(kāi)心的從座位上跳了起來(lái)。有的同學(xué)還上來(lái)使勁地?fù)肀А?/p>

　　接下來(lái)，小煜開(kāi)始了，估計(jì)是看到小楠有如此的好成績(jī)，他倍感壓力山大�。≈灰�(jiàn)比賽考試前，小煜使勁兒握著那張薄薄的白紙，眉頭緊鎖，眼睛使勁盯著紙，只見(jiàn)他使勁做著深呼吸，向前吹著。可是，小白紙就好像是一個(gè)貼心的小精靈，老往他的身上貼，像是要給他擦著額頭上的汗珠似的。眼看時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，可還是沒(méi)有完成。老師宣布結(jié)果：倩楠成功�？膳赃叺男§蠀s顯得非常的委屈，不由得把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。老師見(jiàn)狀趕緊抱抱身邊的小煜，安慰著他說(shuō)：“小煜，你已經(jīng)很努力了，很棒的！”比賽后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“這只是一次小小的游戲，小煜能夠頂住壓力完成比賽，小煜已經(jīng)很棒了。我們一起對(duì)小煜說(shuō)“你很棒，繼續(xù)加油！”老師提議：“我們每人都給小煜一塊糖果吧！”并微笑著對(duì)小煜說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)，吃糖會(huì)讓人開(kāi)心哦！”

　　通過(guò)這次的活動(dòng)課，我懂了在比賽的過(guò)程中要學(xué)會(huì)：友誼第一，比賽第二！比賽中的每位隊(duì)員都很棒，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

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