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一個(gè)樂(lè)于助人的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)樂(lè)于助人的我作文,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)樂(lè)于助人的我作文1
Hi,大家好。我是xxx,我今年已經(jīng)12歲了,在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書(shū)。留著短發(fā),耳朵像一個(gè)C型的彎道,一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!那一次,讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
就在那一次,我剛剛放學(xué),路過(guò)商場(chǎng),看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái),一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去,跟她老人家:“老奶奶,我?guī)湍。”老奶奶熱淚盈眶的`說(shuō):“孩子,不用了,你還得回家呢!蔽艺f(shuō):“還是讓我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路,到了老奶奶家門(mén)口,老奶奶請(qǐng)我到她家去玩,我連忙說(shuō):“不用不用,我還得寫(xiě)作業(yè)呢!闭f(shuō)著便跑回了家。
還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟,我走過(guò)去將他扶起來(lái),我問(wèn)他為什么在這里?他回答說(shuō):“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了!彼麄牡乜拗。
這時(shí),我想:一個(gè)母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣,朋友們,想交我這個(gè)朋友嗎?
一個(gè)樂(lè)于助人的我作文2
別看我只讀小學(xué)三年級(jí),可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了。
就說(shuō)去年的`一件事吧,記得有一次,我們下課了,有一位同學(xué)在跳繩,過(guò)了一會(huì)兒,她剛剛想停下來(lái),一不小心摔了一跤,這樣的情景出現(xiàn)在我眼前,我不管三七二十一就連忙跑了過(guò)去,馬上把她扶了起來(lái),我看見(jiàn)她腿上的皮給擦破了,就悄悄地問(wèn)她:“你沒(méi)事吧!”她一邊哭一邊說(shuō):“我,我,我沒(méi)事。”“我們趕緊回教室吧!薄班!”于是我就扶起她回教室。“來(lái),坐下!蔽矣钟H切地對(duì)她說(shuō),“我來(lái)幫你擦一擦傷口吧,馬上就會(huì)好的。”過(guò)了一會(huì)兒,我又問(wèn)她:“還疼嗎?”她說(shuō):“不疼了,謝謝你!”“不用謝!”這時(shí)候,我心里特別高興。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)考試考得不太好,就哭了起來(lái)。我問(wèn)她:“你怎么哭了?”她說(shuō):“我考試沒(méi)有考好。”“別哭了,反正這也是第一次考試呀,第一次考得不好,并不代表以后考不好啊!蔽艺f(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然,過(guò)了幾天,又考了一場(chǎng)試,她竟然考了個(gè)全班第一!下課后,她跑到我這兒來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀!”
我常說(shuō)一句話:“幫助了別人,快樂(lè)了自己。”你說(shuō),我是不是一個(gè)樂(lè)于助人的人呢?
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