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那一次離別作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的那一次離別作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次離別作文 1
也許每一次的離別中隱含著種種最唯美的情感，那“因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘”的思念因有了離別，才是那么傳神；那“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的絕世友情因有了離別，才會(huì)被千古銘記；那“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情絲因有了離別，才分外動(dòng)人；那“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的`鄉(xiāng)思因有了離別，才是那么的動(dòng)情。正因?yàn)橛辛穗x別，無(wú)數(shù)句唯美的詩(shī)詞才會(huì)被時(shí)間恒久的刻印。
但是，我從來(lái)都不認(rèn)為離別是悲傷的，反而，我認(rèn)為離別更應(yīng)是愉快，正所謂天定吧，這就是緣分，離別也許是為了下一次更好的遇見(jiàn)！
轉(zhuǎn)眼間，我的舞蹈暑假集訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了，我的舞蹈老師她也將不再繼續(xù)教我，突然間有了一絲的驚奇，轉(zhuǎn)眼間便化為了難過(guò)。雖然她只教了我兩年不到，但是她對(duì)我卻是盡心盡力，她經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，我也向她說(shuō)出了我未來(lái)的計(jì)劃，她便幫我找學(xué)校，做參謀，她希望我可以在舞蹈的這條路上做出一番事業(yè)來(lái)，所以對(duì)我也是格外地嚴(yán)厲。
她突如其來(lái)的離別讓我有些措手不及，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這件事，今天是最后一節(jié)課，臨下課，她擁抱了我們，那一瞬間，我們都紅了眼眶，她是那么地盡職盡責(zé)，我們都不希望她離開我們，可是，天下沒(méi)有不散的筵席……
離別，雖然帶著點(diǎn)點(diǎn)愁緒，也有些許惆悵，可是離別，也蘊(yùn)含著希望，正因?yàn)橛辛穗x別，重逢時(shí)的喜悅和興奮才顯得格外閃耀，正因?yàn)橛辛穗x別，思念才會(huì)像顆顆璀璨的天星，閃耀在世間中，正因?yàn)橛辛穗x別，種種的情感才會(huì)被拉伸、增大，深入人們的內(nèi)心，離別，不僅僅是離去，更是全新的開始罷了！
那一次離別作文 2
前些天的一場(chǎng)送別，惆悵了我好些日子。無(wú)法掩飾近日來(lái)的寢食難安，百般思念。倘若一杯新茶可以令我清心，我定會(huì)將其喝到無(wú)味。然而離情別緒總能泛起我們心海的漣漪，勾起我們內(nèi)心深處的一方柔情。盡管如此，還是需要塵世的悲歡離合去波動(dòng)我們的生活，方可有滋有味，韻味無(wú)窮。
那日，多想擱淺內(nèi)心的驚慌，與你不負(fù)這唯美的春光。我知道，是因?yàn)楸舜松钌钜缿�，面�?duì)突如其來(lái)的離別，才會(huì)難以適從，才會(huì)倍感空洞。站在離別的車站，心有了前所未有的凌亂。當(dāng)你還不曾轉(zhuǎn)身的那一刻，多么希望時(shí)間就此停留，我還能夠觸及你的溫柔，你也還愿傾聽(tīng)我的問(wèn)候。
送別的心情總是太過(guò)沉重，離別的話語(yǔ)大多哽結(jié)于喉。環(huán)顧四周與我一樣送行的人們，他們的表情無(wú)一例外，終是依依不舍，略顯無(wú)奈。我試圖一次次逃離你的眼神，怕你像往日那樣泣不成聲，可還是不經(jīng)意間看到了你眼角的淚痕。而我只能微笑著送你離開，這是基于一個(gè)男孩子該有的堅(jiān)強(qiáng)。直到火車消失于我的視線，內(nèi)心才有了片刻的寧?kù)o。
人生總是聚散無(wú)常，總有太多的離別讓我們暗暗背上思念的行囊。每天都會(huì)上演這愁情的故事，不是被效仿，就是被遺忘。我想這世間得有千種殤，大概唯有離殤難訴，離情難以平復(fù)。流年深處每一次的離去似乎都帶有隱隱的傷痛，沉淀了我們太多的回憶，萌生了我們太多的'思念，也豐盈了我們的感悟。
若人生沒(méi)有分離，你根本不知道他有多么愛(ài)你。不管是親情友情還是愛(ài)情，無(wú)一例外。突然想起朱自清先生寫過(guò)的一篇文章————《背影》，為他那筆下偉大的父愛(ài)而深深動(dòng)容。這亦是一場(chǎng)送別，父親蹣跚的背影令他剎那間看到嚴(yán)父背后最柔情的一面。這是一番親情之間深刻的領(lǐng)悟，也是人性真善美的一種完美闡釋。
那一次離別作文 3
哭？還有什么意義？無(wú)非就是你在受欺負(fù)時(shí)哭，或者是在傷心時(shí)哭�？墒�，在那一次，我領(lǐng)會(huì)到了哭的另一種意義。
記得那是在我要離開母校時(shí)的最后一天，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到班級(jí)。這時(shí)的教室里少了幾分歡笑和快樂(lè)，多的只是那無(wú)聲的沉默。望著教室里的一切，看著同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，我不禁眼睛一熱，是��！六年了，六年里我們就是在這里學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，該是走的時(shí)候了。老師以前和我們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“坦然的面對(duì)，有時(shí)候也是一種精彩�！蔽覀儫o(wú)法改變時(shí)間，但是我們可以利用時(shí)間做些有意義的事情。
因?yàn)橐x開母校了，我們便臨時(shí)舉辦了一個(gè)歡送會(huì)，雖然裝飾的`很一般，卻包含了同學(xué)們的心意。馬陽(yáng)站在講臺(tái)上，唱著《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，聽(tīng)著這首歌，我腦中不由自主地想起以前與同學(xué)和老師在一起的時(shí)光：一起解答難題，一起做游戲，還有犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師那深深教導(dǎo)的話語(yǔ)……
最后，同學(xué)們唱了一首在母校學(xué)過(guò)的歌,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這時(shí)，這首歌已經(jīng)不單單是一首歌了，它是我們六年八班同學(xué)們的心聲，是激勵(lì)我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上的勇氣。
當(dāng)歡送會(huì)結(jié)束后，我不知道我是怎樣走出來(lái)的，只感覺(jué)心里空蕩蕩的，好像缺了些什么。
從那一次，我知道了哭得真正意義，它是人與人之間難分難舍的一種表達(dá)，是人們內(nèi)心真實(shí)的感受。
那一次離別作文 4
初升的太陽(yáng)照耀著校園里那個(gè)高高升起的五星紅旗；腳步輕輕的風(fēng)兒，又走過(guò)了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉，可是，明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們，我們終究要畢業(yè)……
風(fēng)帶著樹葉飄落在操場(chǎng)上。六年的時(shí)光是如此的短暫，回首往事，仿佛還在昨天，從一年級(jí)的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定，我們經(jīng)歷了不一樣的蛻變。還記得一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)彼此陌生，不到幾天，我們就變成了一群群“調(diào)皮搗蛋”的孩子們，一個(gè)個(gè)給老師弄的.是哭笑不得。如今，我們是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，不在如一年級(jí)時(shí)那樣調(diào)皮，懂得會(huì)去尊敬老師，不在給老師添麻煩了。
從前的我們總是想快快的畢業(yè)，如今，我們卻想牽著時(shí)間的步伐，讓他慢下來(lái)走…可是時(shí)間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著，一分一秒的向著畢業(yè)時(shí)間推進(jìn)。為什么初中是三年，高中是三年，大學(xué)是四年，小學(xué)卻是六年…為什么？為什么！
母校，這個(gè)生活了六年的地方。如同我的第2個(gè)家庭，在這6年里，我和母校一起走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，陪他見(jiàn)證了6年的變化。母校！這個(gè)讓我擁有溫暖的地方！
老師，這個(gè)第二個(gè)相似家長(zhǎng)的“父母”。他們用他們的青春來(lái)教育我們，讓我們獲得知識(shí)。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生，他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生！我由衷的對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)，這個(gè)陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。三張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝耍罱K只留下一張畢業(yè)照和一本同學(xué)錄…
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！明年夏天教室依然坐滿了人，但卻不是我們。20xx-2019年次列火車即將結(jié)束…
那一次離別作文 5
每個(gè)人都有許許多多的“第一次”，第一次的經(jīng)歷總會(huì)使我們更加成熟;第一次的經(jīng)歷總會(huì)給我們?cè)S多啟示;第一次的經(jīng)歷就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)。在許許多多的“第一次”中，第一次在外過(guò)年的情景總是提醒著我，提醒我長(zhǎng)大了。
寒假的一天，我獨(dú)自一人離開家鄉(xiāng)，去北京考試。那是我第一次坐高鐵，由于什么都不知道，所以就跟著老師，過(guò)高鐵的程序很復(fù)雜，經(jīng)過(guò)安保檢查檢查行李，還要掃描一下面部，核實(shí)下看是不是真人。終于上高鐵了，我很好奇，在漫長(zhǎng)的時(shí)光中我掃描著每一寸車廂，思考著他們的構(gòu)造，不知不覺(jué)中就已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，等到老師通知我們下車的時(shí)候，我很震驚，沒(méi)有想到從鄭州到北京這么遠(yuǎn)的路程盡然只需要兩個(gè)小時(shí)，中國(guó)發(fā)展真快呀。
然后我們坐大巴車去我們老師早已安排好的酒店和我們考試的地方，當(dāng)天天氣很熱，我們坐大巴車又坐了兩個(gè)小時(shí)，真的是都快吐了，等到了酒店，又有一大堆的繁瑣程序，老師在這給我們發(fā)每個(gè)人的.酒店號(hào)碼，然后去前臺(tái)領(lǐng)取臨時(shí)電梯卡和餐卡，又囑咐我們很多事情，最后的最后終于到酒店，可以休息了，真是累死個(gè)人。等到了北京的第三天我們才開始考試，我們來(lái)到一個(gè)大會(huì)堂那里有很多同學(xué)拿著不同的樂(lè)器，我很驚訝因?yàn)槲铱吹接泻芏辔也徽J(rèn)識(shí)的，等了好幾個(gè)小時(shí)終于等到我了，我很緊張，根本不敢直視評(píng)委，假想自己面對(duì)著空氣，我的曲子很短只有三分鐘，但是我卻覺(jué)得過(guò)了三個(gè)小時(shí)。終于等到我下臺(tái)了，松一口氣，背部好像都汗?jié)窳恕?/p>
其實(shí)在北京的這幾天，我沒(méi)有太多的想念父母，因?yàn)槲抑�，這只是一次短暫的離別，以后還更長(zhǎng)的，我們要學(xué)會(huì)磨礪自己，給以后的未來(lái)打下基礎(chǔ)，這是我最難忘的一次，也是第一次
那一次離別作文 6
人走了，茶涼了，一切都不回來(lái)了�！}記
美好的事物消逝的總是很快，一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉(zhuǎn)入四中后的第一天便是考試，進(jìn)入陌生的考場(chǎng)，陌生的一切，水泥地板，嶄新課桌，半舊的窗戶，一切的一切都是那么的陌生，陌生的面孔，無(wú)聊的復(fù)習(xí)，想著在三中同樣在學(xué)習(xí)的朋友，以前的畫面歷歷在目，真的走了，或許，這輩子也再也見(jiàn)不到了，在一起是緣分，分開是悲痛，那些快樂(lè)的時(shí)光，不存在了……
我呆滯的的望著課桌，想想要在這里呆多久，此時(shí)此刻的'心情除了悲痛就是傷感，淡淡的，默默的，無(wú)聲的，絲絲的苦澀，步入初中，預(yù)示著學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步，以后學(xué)習(xí)生活的步子會(huì)更加緊張，以后就要在這不大的教師度過(guò)2年的漫長(zhǎng)時(shí)光，或許，以前的同學(xué)真的不會(huì)再見(jiàn)面了，以后的我，以后的他們有生在何方……
漫漫長(zhǎng)夜，孤寂的身影，馬上就要分班開始步入正軌，開始全新的生活，一個(gè)全新的開始，面對(duì)未來(lái)的我，又該怎樣去面對(duì)！
人生的味道如同苦澀的咖啡，淡淡的苦，絲絲的甜，如同一塊巧克力，回味苦的第二種味道，如同一塊苦瓜，嘗盡苦后，才能嘗到苦盡甘來(lái)的美味……
絲絲的苦澀，淡淡的憂傷，步入的13歲，迎接我的青春花季！
那一次離別作文 7
今天，是暑假開始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂(lè)之中，可是，六年級(jí)的每一位同學(xué)，卻怎么都]洋溢不起來(lái)，因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了，離別母校，離別學(xué)友，讓相愛(ài)多久的'友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割愛(ài)，這是多么痛苦的事呀！
時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無(wú)情地割開了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上，她們開了一個(gè)晚會(huì)，當(dāng)時(shí)，她們十分激動(dòng)，要知道，這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了，我同時(shí)也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會(huì)和分離……
六年級(jí)，是一個(gè)多么期盼的年級(jí)呀，可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀，但是，又是一個(gè)多么快樂(lè)的年紀(jì)呀。
在回家的路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險(xiǎn)的。
那一次離別作文 8
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過(guò)，好難過(guò)。分別已有近兩個(gè)月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂(lè)的笑容；不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)；不能忘記她的一舉一動(dòng)；不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。
實(shí)話說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的`時(shí)間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí)，就迎來(lái)了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒(méi)有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時(shí)，我仍沒(méi)有哭，我知道，考試只要過(guò)去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會(huì)使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來(lái)；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒(méi)有哭，因?yàn)槲彝春扪蹨I，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說(shuō)女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過(guò)。
我真的好想她，老師
……
那一次離別作文 9
在一座大城市的街道上，汽車吹著喇叭，喧鬧的小孩在街上亂跑，一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“�。∧莻�(gè)小孩，你這樣跑會(huì)撞到人的知道不！”“對(duì)不起！”從人群中擠出一個(gè)男孩，身后背著一個(gè)紅色的頭發(fā)，頭上那一頭紅發(fā)，渲染著他活力滿滿的內(nèi)心。他的.嘴里咬著一個(gè)包子，右手拿著一瓶豆奶，一路奔向?qū)W校。今天，他的小學(xué)六年級(jí)一起去上山游玩，這可是大家見(jiàn)面的最后一次了！
他走上校車，和他好友打了一個(gè)招呼，找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)，望著自己的母校，從今天之后，就要離開了。
在路上，大家歡唱著校歌，有的女同學(xué)唱著就哭了，哭得很傷心。男同學(xué)肩并肩抱了起來(lái)：“老兄，你可不要忘了我！”紅發(fā)男孩看著他們，自己的眼里閃著淚光，不一會(huì)兒，便流下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水，那條淚水從臉上滑下來(lái)�！昂眯值�，我要去上海了！你……你可不能忘了我�。∥覀儭覀冇肋h(yuǎn)是好兄弟！嗚嗚嗚~”從后車位走來(lái)一個(gè)叫宋江的男孩，“當(dāng)然！宋江兄弟，你可一定要回來(lái)看我呀！”紅發(fā)男孩回答，他拿出一張紙擦著自己的眼水。
一條路上，同學(xué)們不知道說(shuō)了多少句話，這些話不是平常的聊天，是分開的留言；這次不是去玩而是一場(chǎng)分開的典禮。
那一次離別作文 10
在那一次，我才感覺(jué)到，友誼是如此深不可測(cè)，離別又是如此痛苦與難忘。
——題記
又是一場(chǎng)細(xì)雨，在窗前，盼望著你回來(lái)。涼風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，不禁讓我想起了那一次的離別。
在那一天，一向樂(lè)觀的你，竟悄悄地流出了淚。在那一天，你強(qiáng)忍著哭泣，告訴我們，你將要搬家了。我們聽(tīng)著，沒(méi)有人出聲，我們從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。不知何時(shí)刮來(lái)的細(xì)雨飄過(guò)我們的臉頰，顯得獨(dú)有一絲寧?kù)o。
別問(wèn)我們?yōu)槭裁纯�，也別問(wèn)我們?yōu)槭裁磦模赡苤皇且淮纹椒驳碾x別。
在一陣陣風(fēng)中，我們進(jìn)行了游戲，我們從這頭走到那頭，從池塘跑到亭子。摸你那雙帶傷的手，看你那對(duì)童真的眼。
如果說(shuō)因幸福而流下的淚是甜的，那么因離別流下的淚則是苦的。
我們捏著泥人，哼著歌曲，而眼淚卻流入了心房，那看似弱不禁風(fēng)的淚卻如一根針，扎痛了我們的心旁。
終于到了離別的.時(shí)間，我們看著那輛送你離開的銀色卡車，帶著我們的哭聲，直奔遠(yuǎn)方。
你說(shuō)，在下一次這樣的一場(chǎng)細(xì)雨中，你就會(huì)回來(lái)。可現(xiàn)在你在哪兒？
我也不知道怎么說(shuō)，只想與你相見(jiàn)。
那一次離別作文 11
心在下雨，我不知道她為什么要離開，我也不想知道，我只想要她回來(lái)。
我小時(shí)候最喜歡和她在一起，聽(tīng)她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見(jiàn)到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過(guò)度的熱情，但現(xiàn)在我開始懷念那些擁抱，她知道不會(huì)讓我開心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會(huì)懂的。
我最后見(jiàn)到她是在我七歲時(shí)，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開我了，不會(huì)再回來(lái)。我不明白，明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見(jiàn)到我！我恨，我恨這命運(yùn)的不公，我好不容易才能見(jiàn)上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會(huì)到，我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒(méi)想過(guò)我最親的人會(huì)這么輕易地離開我，而留給我的僅是一個(gè)擁抱，一句話，還有一個(gè)未完成的約定。
我試過(guò)各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的.一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛，但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí)，我只想對(duì)著天空大喊：祖母！回來(lái)吧！我想你！
那一次離別作文 12
多情自古傷離別。古人每一次的離別，都化作了多少眼淚，多少悲切……
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！崩畎子缟闲煨煳L(fēng)，留念地望了一眼岸邊，剛想坐船離去，卻聽(tīng)見(jiàn)岸上傳來(lái)一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣，衣衫隨風(fēng)揚(yáng)起，帶著一群村民唱著歌，來(lái)到岸邊。他們的眼睛真誠(chéng)地相對(duì)著，高亢的歌聲仍舊沒(méi)有停止。李白被深深地感動(dòng)了，他望著汪倫真摯而又不舍的眼神，高聲吟出了這首詩(shī)，以表達(dá)對(duì)汪倫的深深友誼和感動(dòng)……
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，館驛青堂瓦舍的'柳樹的枝葉微微搖擺著，翠嫩一新。王維坐在館驛里，與朋友面對(duì)面，眼里滿含不舍。王維高舉酒杯，腦海里浮現(xiàn)出昔時(shí)與朋友一起的畫面，一滴滾燙的淚珠滾落在酒杯里，他高聲說(shuō)道：“再干一次杯吧，出了陽(yáng)關(guān)之后你就再也遇不到老朋友了！”
“告別是通向成長(zhǎng)的苦行。”翻看那些讓人感同身受，肝腸寸斷，心有戚戚的詩(shī)詞賦文，有多少離別的眼淚……
那一次離別作文 13
想留不能留才最寂寞
沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌
心碎前一秒用力的相擁著沉默
用心跳送你辛酸離歌
想留不能留才最寂寞
沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌。
學(xué)校里又響起了《離歌》
大哥哥，大姐姐們邁出了離別的腳步，流淌出了離別的淚水道出了離別的話語(yǔ)，他們遠(yuǎn)離了我們的學(xué)校，但他們的心永遠(yuǎn)屬于這里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的批評(píng)、教誨，忘不了同學(xué)間的'相互幫助，忘不了在這所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
酸
剛剛進(jìn)入這所學(xué)校，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，所有的面孔都那么的陌生，沒(méi)有一個(gè) 要好的朋友，心里酸酸的。
甜
時(shí)間越長(zhǎng)，朋友也就隨之增多，認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，而且還得到了老師的重任每當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，那感覺(jué)，比吃了蜜還要甜呢。
苦
上學(xué)，面臨的無(wú)非就是考試，爸爸媽媽對(duì)我的期望很高，總是希望我能考第一，可是我也有讓他們感到失望的時(shí)候，那心情，像苦瓜一樣。
辣
父母，老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，總是會(huì)使自己難受，那感覺(jué)是特不好受，全身辣辣的。
校園生活中充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，當(dāng)然也布滿了哀傷。
那一次離別作文 14
“明天，我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了�！边@是《女生日記》中最后一頁(yè)的一段話。我不禁心生感慨，想到不久后我也要經(jīng)歷，哀愁的嘆息了一聲。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰縮短成了一個(gè)多月，也就是六個(gè)星期，除去休息日只剩三十天，每天在學(xué)校里的.時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō)，我和同學(xué)們相處的時(shí)間不過(guò)240小時(shí)，不過(guò)10天！不管你喜歡還是不喜歡，愿意還是不愿意，都只剩十天。十天后，我們將告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)，告別我們生活6年的地方。不過(guò)，只要我們不留遺憾就好了。世上萬(wàn)物有始有終，就算我們小學(xué)，初中，高中，大學(xué)......都能在一起，那到了生命終結(jié)之時(shí)，我們又能怎樣呢？
時(shí)間太厲害了，萬(wàn)物始于它，也終于它。它不可言說(shuō)，也不可會(huì)意。現(xiàn)在，過(guò)去，將來(lái)，時(shí)間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來(lái)成為現(xiàn)在，正在流逝的現(xiàn)在成為過(guò)去，昨天的過(guò)去成為了遙遠(yuǎn)的歷史。這中間從未停止過(guò)。“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你未來(lái)再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天，周而復(fù)始，珍惜你所擁有的每一天，就會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！”
這誰(shuí)說(shuō)不是呢？
那一次離別作文 15
人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別，親人逝世時(shí)要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì)使媽媽生氣，剛開始，我覺(jué)得很不幸，可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的`陰影特別地開心，最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過(guò)，我也可以為媽媽做點(diǎn)事，讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時(shí)間，這些時(shí)間里我知道，媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿，我曾經(jīng)恨過(guò)，但是都沒(méi)用，我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛(ài)的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個(gè)完美的家被破壞了，使一個(gè)快樂(lè)的人變成一個(gè)傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的，因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
那一次離別作文 16
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè)，每當(dāng)我翻開這本記念冊(cè)，我就能想起我親愛(ài)的同學(xué)，和我敬愛(ài)的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天，陽(yáng)光很大，畢業(yè)真的是又酸又甜，酸的是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長(zhǎng)大了。
我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書的照片；還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的照片；還有……很多很多的.照片。
看著看著，女生的眼淚都快掉下來(lái)了，男孩子的眼眶也紅了。
下臺(tái)之后，有幾個(gè)女生把妝都哭花了，沒(méi)哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！
當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè)，相互寫了起來(lái)，我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛(ài)的句子，不禁笑了起來(lái)，但笑著笑著，眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書，放在講臺(tái)上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了，時(shí)間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……
那一次離別作文 17
夕陽(yáng)雖好，但又無(wú)情地帶走了一日，徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi)，望著校園無(wú)限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，即將離開親愛(ài)的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽(tīng)著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的`老師，看一看親愛(ài)的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了，這一切我又怎能忘懷呢？
那一次離別作文 18
有德之人逝世，十分安詳，對(duì)自己的靈魂輕輕說(shuō)，走，有些悲傷的親友則高聲講，他的氣息已斷，有些說(shuō)，還沒(méi)有。
讓我們?nèi)刍�，默默無(wú)語(yǔ)，不要淚流如洪水，嘆息似風(fēng)暴，那將會(huì)褻瀆我們的歡娛——要是讓我們的愛(ài)情被俗人知道。地震帶來(lái)恐懼和災(zāi)禍，人們談?wù)撍暮x和危害，天體的震動(dòng)雖然大得多，對(duì)人類卻沒(méi)有絲毫的傷害。
世俗的戀人之愛(ài)（它的本質(zhì)是肉感）不允許離別，因?yàn)殡x別意味著破壞凡俗之愛(ài)的基本根據(jù)。但我們經(jīng)過(guò)提煉的愛(ài)情，它是什么連我們自己也一無(wú)所知，我們既然彼此信賴，心心相印，對(duì)眼、唇、手就漠然視之。
我們倆的.靈魂溶成了一片，盡管我走了，卻不會(huì)破裂，這種分離不過(guò)是一種延展，像黃金打成了輕柔無(wú)形的薄頁(yè)。我們的靈魂即便是兩個(gè)，那也和圓規(guī)的兩只腳相同，你的靈魂是圓心腳，沒(méi)有任何動(dòng)的跡象，另只腳移了，它才動(dòng)。
這只腳雖然在中心坐定，如果另只腳漸漸遠(yuǎn)離，它便傾斜著身子側(cè)耳傾聽(tīng)，待到另只腳返歸，它就直立。對(duì)于我，你就是這樣；我像另只腳，必須傾斜著身子轉(zhuǎn)圈，你堅(jiān)定，我的圓才能畫得好，我才能終止在出發(fā)的地點(diǎn)。
那一次離別作文 19
在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗，伴了我兩年。這短暫的兩年，記錄著我和小狗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起初識(shí)，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽(tīng)見(jiàn)我在夜間呼喊它的`名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛(ài)叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的狗不屬于我，它卻是我的。
今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上，驟然一側(cè)發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動(dòng)著，一起一伏是那么快速，我跑了過(guò)去。它努力把頭昂起來(lái)，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當(dāng)枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問(wèn)周圍的人它怎么了，七言八語(yǔ)之下，我大致的明白了事情的經(jīng)過(guò)，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車突然駛過(guò)，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡，撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它，已經(jīng)斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開。
那一次離別作文 20
陽(yáng)光是多么的燦爛，天是那么的湛藍(lán)。七月的天氣多么好��！
在一家書店里，我正在書蟲般如饑似渴地閱讀著，媽媽坐在椅子上，悠閑地喝著咖啡�！鞍�！”媽媽的手機(jī)“啪”地一聲掉落在桌上，“黃老師……她被調(diào)到工學(xué)部去了！”
“什么？”我的書掉在地上，“黃老師……她要走了，那我們歸誰(shuí)教呀？”
“當(dāng)然，學(xué)校會(huì)有安排的�！眿寢屃⒖套兊脟�(yán)肅起來(lái)。
我咬著牙，眼中的淚花兒在拼命地打轉(zhuǎn)，心里也五味雜陳，像浮游著許多小蝌蚪，黃老師淡淡的笑容立即浮現(xiàn)在我眼前。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，一來(lái)到新學(xué)校，就被黃老師迷住了，她化著淡妝，身上總圍繞花影淡香。她平�？偸悄敲搓P(guān)心我，在上課時(shí)，她總是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言，在生活中，她也對(duì)我十分體貼入微，讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司，讓掉入花壇的我換上干凈的.外套，在同學(xué)欺負(fù)我時(shí)為我撐腰，在我演講冷場(chǎng)時(shí)為我挽回面子……
轉(zhuǎn)眼間，兩年半過(guò)去了。
我的淚水化作兩條小溪，從眼眶中流出來(lái)，黃老師在哪兒？為什么不給我機(jī)會(huì)跟她告?zhèn)�別？
我無(wú)意中摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，那透明的小傘輕盈地飛起來(lái)，誰(shuí)知道它將落在哪兒？人生就是這樣，誰(shuí)知何時(shí)相聚何時(shí)離別……
那一次離別作文 21
今年暑假，我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過(guò)一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí)，我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來(lái)。
坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘，開始檢票了。檢票時(shí)，爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō)，要多聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽(tīng)這樣的話，心里越是難過(guò)，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是為了不讓爸爸也難過(guò)，我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車�；疖嚳煲獑�(dòng)了，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單。火車越開越遠(yuǎn)了，我的'腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉�？拗拗揖退�，夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事情，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
那一次離別作文 22
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍(lán)得這么幽深。
如今的松中，對(duì)于我不再是那種初時(shí)的感覺(jué)，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶。在一節(jié)下課的時(shí)候，我和一旁的同學(xué)無(wú)故的說(shuō)起剛?cè)胨芍袝r(shí)的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍(lán)，當(dāng)我與家人揮手后，踏入校門，就在身旁的不遠(yuǎn)處，也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經(jīng)慢慢走向成熟了。
當(dāng)我回想起查詢班級(jí)到找到班級(jí)的過(guò)程是，無(wú)不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的`臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時(shí)，從教室里頭走出兩個(gè)人影，看清時(shí)，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時(shí)說(shuō)出：“你也在這個(gè)班。”可想而知，當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)遇在一起已經(jīng)是，很無(wú)語(yǔ)的了。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝，抬頭向藍(lán)天望去，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹冠中間，露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影，這雖會(huì)死落葉之時(shí)，卻如同盛夏，溫馨的陽(yáng)光沁人心脾。
上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍(lán)似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……
那一次離別作文 23
今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天和買了許多好吃的，有可樂(lè)、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來(lái)分，我就一個(gè)箭步跨上去，一把抓了兩個(gè)蛋卷四兩杯可樂(lè)。在搶糖果的時(shí)候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，“唰”，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張?zhí)羌埗�，糖則飛了出去，命中了我的賀卡本。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)要給我們拍一張大合照。在拍的時(shí)候我調(diào)皮地在張沁的`頭上做了一個(gè)兔子的手勢(shì)。
拍完了照，突然姚遠(yuǎn)的眼睛紅了起來(lái)，接著就哭了起來(lái)。我見(jiàn)了也忍不住想起了與和相處的那段時(shí)光，又想到明天過(guò)后我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到和了。我的眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來(lái)。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來(lái)，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來(lái)。于是我送了一張賀卡給和，上面寫著“見(jiàn)我們大家都在流淚，感到很奇怪，就問(wèn)班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來(lái)。聽(tīng)了忍不住用紙巾擦著眼睛。
在那天，誰(shuí)沒(méi)哭我們就罵他沒(méi)心沒(méi)肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。
那天我們都哭了。
那一次離別作文 24
我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。
天氣轉(zhuǎn)涼、 秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過(guò)年才能和爸爸見(jiàn)面，一想到要分別很久，心里難過(guò)的無(wú)法形容。那天早上、爸爸起個(gè)大早說(shuō)要送我去上學(xué)，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過(guò)熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥窩，經(jīng)過(guò)美容院、市場(chǎng)……，走著走著，來(lái)到校門口的'交通崗，我發(fā)現(xiàn)平常嚴(yán)肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說(shuō)：“我就送到這里，你要聽(tīng)媽媽和姐姐的話……”，這時(shí)候、我的眼淚不聽(tīng)話的直流，不記得是怎么走進(jìn)教室，那一天我的雙眼又紅又腫。
對(duì)別人而言，或許秋天是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，但是對(duì)我而言，秋天是個(gè)別離之日，是個(gè)感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復(fù)。
分別的日子里，每天晚上我都會(huì)和爸爸通電話聊天。他說(shuō)新加坡沒(méi)有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
那一次離別作文 25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來(lái)到校園時(shí)，校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾，如今已浩如煙海，記錄著我們成長(zhǎng)六個(gè)春秋，同時(shí)也驗(yàn)證了，我們的童年猶如爬山虎，越長(zhǎng)越多，我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了，我們即將要離開母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會(huì)忘記老師的的諄諄教誨，不會(huì)忘記同學(xué)們的熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的'溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w，不會(huì)像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會(huì)，才會(huì)有我的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
那一次離別作文 26
從來(lái)沒(méi)有這樣心痛過(guò)，從來(lái)沒(méi)有向這樣深刻過(guò)。沒(méi)有想到第一次的離別竟是如此的刻骨銘心。我回過(guò)頭，望望那熟悉的教室，看著那曾經(jīng)歡笑過(guò)的地方，眼淚從眼角悄然流下，劃過(guò)我的面龐。我抬起頭，最后看了一眼門上的牌子：“六年級(jí)四班”，我把這幾個(gè)字深深的刻在了我心里。
離別的痛苦是那么地耀眼，是那么地尖銳。它刺痛了我的眼，它劃破了我的心。踏出校門的'時(shí)候，我竟沒(méi)有勇氣回頭看看生活了6年的校園，沒(méi)有膽量與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”這時(shí)，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣裳。我討厭離別。本想笑著結(jié)束這一切，可那卻是如此困難，未曾感到離別的淚竟是如此的苦澀。
第一次的離別，第一次刻骨銘心的痛，代表著什么，又意味著什么呢？著代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大，代表著我必須離開這里，去探求新的知識(shí)。著意味著我將會(huì)從踏出這里的那一刻起，會(huì)承受更多，意味著我將會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。不愿讓鍵盤如此憂傷，但這些文字卻不由自覺(jué)地再筆尖流淌下來(lái)。不愿再提起這件事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種激勵(lì)！
那一次離別作文 27
記憶不一定會(huì)永恒，但特別的記憶一定能讓我們將它銘記于心。
小學(xué)六年的時(shí)光已匆匆而去。在六年里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)。那一張張掛滿歡笑的臉都深深的刻在我的腦海中。
已經(jīng)三月中旬了，我在心中默默的數(shù)著。畢業(yè)考一步步逼近，和同學(xué)一起的時(shí)光已經(jīng)屈指可數(shù)了。我并不是一個(gè)悲觀者，但想到這兒，卻也不禁的傷感了。
在這段時(shí)光中，每當(dāng)我和同學(xué)結(jié)伴走進(jìn)校園嘴上雖在和同學(xué)打趣，但看著熟悉的一切，想：還有多久，還有多久這些就會(huì)成為過(guò)去？在看著一旁有說(shuō)有笑的死黨，還有多久，在我身邊的人，就不一定是他們了。
我開始害怕，害怕離開同學(xué)，害怕離開老師，害怕離開這校園中的一草一木……
幾個(gè)月后，“初中生”這一名號(hào)將冠在我們的.頭上。
我猛地發(fā)現(xiàn)我早以從那個(gè)滿臉稚氣、有什么說(shuō)什么，從不計(jì)后果的孩子，蛻變成了一個(gè)知道如何掩飾心中秘密、在長(zhǎng)輩面前會(huì)說(shuō)恭維、討好他們的話，做事會(huì)想清后果是什么的少年了。
還想再回到那段時(shí)光——和同學(xué)一起歡笑，一起玩耍，一起感傷�？上н@樣的日子再也回不去了……
那一次離別作文 28
我記得在三年級(jí)下冊(cè)的最后一次的考試，那時(shí)彭老師還是在教我們的。
但，考完試，我回到班里，我第一件事就是去到彭老師問(wèn)她：“你還教我們嗎？”然后彭老師她也沒(méi)說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我很不開心，就是全班都考完試了，就放暑假了嗎？所以都很開心。
但我卻一點(diǎn)也不希望放假，因?yàn)榉帕思倬鸵?jiàn)不到她了，所以我覺(jué)得，我寧愿多上一天，也不想放假，多上一天，起碼還能多見(jiàn)她一面，可是放了假我就再也見(jiàn)不到她。
考完試是中午，我就回家，我心情就非常不好過(guò)，中午我本想哭，但我不想讓大家擔(dān)心，然后，我就一直忍到晚上。
到了晚上我就實(shí)在忍不了了，然后，我就心情特別不好，最后，我眼淚就一串一串的掉下來(lái)。然后，我就向媽媽訴說(shuō)，我說(shuō)：“媽媽，為什么？為什么彭老師不來(lái)教我們了。為什么？我就是不明白，彭老師為什么不教我了？究竟是為什么？”然后，媽媽安慰我說(shuō)：“彭老師一定是有事，所以才不教你的，別哭了�！敝螅覌寢尵徒o彭老師說(shuō)了，然后，彭老師就發(fā)了我和她的照片給我看，然后，我就更想哭，我就是心口有一種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)。然后，哭的喘不上來(lái)氣了。
第二天，我眼睛都通紅通紅的，而且還特別的疼。
那一次離別作文 29
天下沒(méi)有不散的宴席，只是大家都想不到離別來(lái)得如此之快，讓所有人始料未及．
窗外，是懶洋洋的陽(yáng)光，窗內(nèi)是一片陰涼．陰涼之中有著幾雙深情的眼睛．閃爍的淚光，哭紅的雙眼，無(wú)奈的泣聲，讓屋里的一切都變得憂傷．憂郁的氣氛在這些活潑的`女孩中是少有的，往日的她們充滿朝氣，俏皮可愛(ài)，今日的她們想夕陽(yáng)西落，沒(méi)得凄涼．看到她們?cè)谇那牧鳒I，誰(shuí)見(jiàn)了心里不難受？
沉默，還是沉默．她們的＂老大＂回來(lái)了，幾個(gè)變臉較快的女生湊了上去，臉上淚痕已被抹去，只有淡淡的笑．她們似乎顯得很激動(dòng)，不管有淚的，無(wú)淚的，全都圍了過(guò)去．教室里的黑板上寫下了她們?cè)谟螒蚶锏募易迕Q，她們站在前面拍照留念．笑，是苦笑，她們的笑里究竟隱藏了什么？痛苦？無(wú)奈？悲傷？或者。我說(shuō)不清了．我只知道她們的假面具太假了，假得讓人不想揭開．一個(gè)叫她們＂老大＂做＂大姐＂的人尤為激動(dòng)，一點(diǎn)不順意加上心情煩躁，大發(fā)脾氣，又砸椅子又踢桌子，大喊大叫，我們理解他，沒(méi)說(shuō)什么，有人在默默收拾，大家都默默的...
歡笑與淚水并存，這是青春的標(biāo)志，酸甜苦辣，是青春的味道．青春說(shuō)不盡，離別又算得了什么？
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