我最熟悉的人作文(大全15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的一個(gè)人莫過于汪教師了。
汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪教師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪教師上課時(shí)平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一齊開懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已！
汪教師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪教師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問太多，壓著身體了吧！生怕墨水晃悠出來吧。
汪教師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的`在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說到考試，汪教師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語(yǔ)文老師。
黃老師是一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
有時(shí)黃老師如果看到有人在看課外書，黃老師就會(huì)走過去，溫柔地對(duì)他說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要看課外書，下課再看，好嗎？”
如果有的同學(xué)作業(yè)做得不好，黃老師就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)再做一遍，而不會(huì)打罵那個(gè)同學(xué)。
黃老師上完課，如果離下課還有一會(huì)兒，黃老師就會(huì)講一個(gè)很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次，黃老師上完了課，當(dāng)時(shí)離下課還有幾分鐘，黃老師就問我們想不想聽他講笑話？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的'說：“想聽！”
黃老師真的講了一個(gè)笑話——《部長(zhǎng)與不講》。開始講的時(shí)候我們是安安靜靜的，等笑話講完，教室里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的仰頭大笑，有的轉(zhuǎn)過身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
我最熟悉的人作文3
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫莫屬了，因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級(jí)時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會(huì)兒，沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的'劉鑫，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試，他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此，我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。
劉鑫是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文4
我的妹妹眼睛小小的，皮膚又白又嫩，她是一只頑皮的“小猴子”。
我在房間寫作業(yè)，聽見妹妹的笑聲，我往客廳一看，呀！不看不知道，一看嚇一跳！妹妹正在手腳并用地在爬上那個(gè)關(guān)著她的圍欄，嚇得我趕忙跑過去把妹妹從上面抱下來又重新抱進(jìn)圍欄里。我回房間去寫作業(yè)。等我準(zhǔn)備拿筆寫的時(shí)候，她像爬蟲似的又開始手腳并用地在爬圍欄。我飛快地去把她抱下來……直到媽媽從廚房里出來，到圍欄邊陪著妹妹，我才有時(shí)間寫作業(yè)呢。
我寫完作業(yè)，媽媽就去燒菜了。妹妹又不安分了，這回從圍欄里爬出來，一直爬到我房間，而我居然一點(diǎn)都沒發(fā)覺！她爬上椅子，打開我的鉛筆袋，拿出了一只鉛筆，還知道拿一本書，在上面亂涂亂畫。當(dāng)時(shí)我坐在她反方向的書桌上看書，沒注意看她在干嘛，直到妹妹笑出了嘻嘻笑聲，好像在說：“真好玩。”我才看見了，大叫：“不要?jiǎng)影�！”她才不�?huì)理我呢，我的`叫聲讓她更興奮，她更用力地涂啊涂啊。我又氣又急，又過去抱，阻止她再爬上凳子。她見了，又去爬我床上的梯子。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到妹妹在爬梯子，就輕輕地裝模作樣地打了幾下妹妹，可是妹妹還是嬉皮笑臉，一點(diǎn)都不難過。
這就是我熟悉的人，帶給我多歡笑的人。
我最熟悉的人作文5
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的，而且是卷發(fā)，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時(shí)，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會(huì)說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因?yàn)樗焯熳冎咏o我做好吃的'，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢(mèng)境變得變化萬(wàn)千，讓我的童年變得幸�？鞓�。從中我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長(zhǎng)。所以我要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)我的媽媽。
我最熟悉的人作文6
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦]來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰(shuí)，那就是……我的`爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！
我最熟悉的人作文7
我有一個(gè)十分要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，樂于助人，愛看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻十分好，我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方，有不開心的事就互相傾訴。
有一次，放學(xué)后，我和她一齊回家，我們走進(jìn)一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時(shí)，我的好朋友走了過來說：“沒關(guān)系的，我今日帶錢了，花我的錢吧�！蔽衣犃苏f：“那怎樣好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙，你說是不是呀！”我聽了之后，想感激她，可怎樣也說不出來“多謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的.時(shí)候也看。有一次，教師讓我們出來排隊(duì)說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動(dòng)活動(dòng)�！彼f：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì)兒書，你去吧！”我聽了之后只好自我去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解，是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙，相互信任嗎？
我最熟悉的人作文8
我的媽媽今年三十幾歲，個(gè)子長(zhǎng)得不是很高，燙著一頭短發(fā)，高高的鼻梁上有著一雙明亮的大眼睛。我的媽媽是標(biāo)準(zhǔn)“兩面派”，平時(shí)總是笑臉迎人，但一旦我惹她生氣，她馬上變臉。
記得有一次，我因?yàn)轳R虎，把一道簡(jiǎn)單的口算題算錯(cuò)了，媽媽毫不留情地批評(píng)了我：“從小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，你才剛上二年級(jí)，對(duì)待學(xué)習(xí)就如此馬虎，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，那怎么辦呢？”聽了媽媽的`話，我流下一串串悔恨的淚珠，并在心里暗暗下定決心：以后我一定要加倍認(rèn)真，改掉馬虎的壞習(xí)慣！
媽媽雖然嚴(yán)厲，但生活上總是無(wú)微不至地照顧我，為我擋風(fēng)遮雨，我在媽媽溫暖的懷抱里一天天地長(zhǎng)大。
媽媽的愛，是那遮雨的傘；媽媽的愛，是那夏天里清涼的風(fēng)，媽媽的愛，是那寒冬里溫暖的陽(yáng)光……
我最熟悉的人作文9
充滿活力的陽(yáng)光像一只溫暖的手，撫摸著大地，喚醒了萬(wàn)物。一縷清涼的微風(fēng)像春天的郵遞員，把春風(fēng)的信送到每個(gè)人身旁。我最熟悉的人是我的媽媽。
“叮�！濒[鈴在床頭跳躍著，把懶洋洋的我從溫暖的床上吵醒，我快速的坐起來把鬧鈴關(guān)了，然后看了看時(shí)間才六點(diǎn)三十，我皺起眉頭小聲說：“今天是周末再睡一會(huì)兒�！闭f完，我又躺下了�！吧成场蔽益i著眉頭，心想：我沒關(guān)鬧鈴？我只坐起來，把被子一踢，快速地跑到了廚房，只見媽媽在辛苦地做飯，一會(huì)兒切菜，一會(huì)兒炒菜，忙個(gè)不停。我好奇地說：“媽媽，你起得真早�！眿寢屛⑿χf：“不是要給你做早飯嗎。你過去刷牙洗臉吧，早飯一會(huì)兒就好了�！�
吃完了飯，我在臥室寫作業(yè)。媽媽在衛(wèi)生間洗衣服，媽媽在那里用力的'搓著，這時(shí)我寫完了作業(yè)，跑到衛(wèi)生間，看見媽媽那起皺紋的手被冰涼的水泡得通紅，我不禁低下頭想著媽媽為我做的一切。然后，我走了過去和媽媽一起做家務(wù)。
我們一定要幫父母做家務(wù)，做力所能及的事，不讓父母太累。
我最熟悉的人作文10
我的媽媽是我最熟悉的人，也是最疼愛我的人。
她高高的個(gè)子，大大的.眼睛。她以前長(zhǎng)發(fā)飄飄，不知道從哪天起，她剪了短發(fā)�？赡芤�?yàn)楣ぷ魈α耍瑸榱耸犷^節(jié)省時(shí)間才剪的短發(fā)。
媽媽是公司的業(yè)務(wù)員。她每天都很忙，負(fù)責(zé)四家超市的工作。我每次給她打電話，她不是在超市，就是在去另一家超市的路上。我好想給媽媽安上一對(duì)翅膀，這樣的話，媽媽不會(huì)因?yàn)榈燃t綠燈和堵車而浪費(fèi)時(shí)間了。這樣?jì)寢尵湍芎芸祜w回家，和我們團(tuán)圓。
雖然她很忙，但還是會(huì)抽出時(shí)間來陪我，檢查我的作業(yè)。
有一次，我回到家后告訴媽媽：“我考了八十多分。”媽媽說：“錯(cuò)在哪？”我難過地說：“我錯(cuò)在作文和一些小題上�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，知道自己哪里還需要多努力，以后好好發(fā)揮就可以了�！焙髞砦野粗鴭寢屨f的話努力學(xué)習(xí)，我的努力沒有白費(fèi)。接下來的一次測(cè)試中，我考了九十多分。
媽媽，您對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答您。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的同學(xué)，他叫小芯。
小芯留著一小撮頭發(fā)，猛的一看就像他的頭上頂著一個(gè)小鍋蓋，細(xì)細(xì)的眉 毛，小小的眼睛，玲巧的小鼻子，還有一個(gè)“香腸嘴”，臉就像一個(gè)大包子，白白胖胖的。個(gè)子不高行動(dòng)起來慢吞吞的。
小芯跑步速度非常慢。上體育課的`時(shí)候小芯總是落在后面，經(jīng)常倒數(shù)第一。為什么他總是倒數(shù)呢？只因?yàn)樗矚g吃零食，不喜歡運(yùn)動(dòng)，身體太胖了，就像一個(gè)大水桶。
雖然小芯跑步很慢，可他的學(xué)習(xí)卻是非常好的。每次考試的時(shí)候，他總是考九十多分，是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的好學(xué)生。但這并不是他的全部，小芯還非常驕傲，每次只要他考一百分他就向我們炫耀，對(duì)于他自己的缺點(diǎn)總是百般掩飾或是失口否認(rèn)。比如有時(shí)我看到他錯(cuò)了一個(gè)題，老師都講出了正確答案了，他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯(cuò)題擦掉寫上正確答案，我發(fā)現(xiàn)后曾不止一次地告訴他要誠(chéng)實(shí)對(duì)待錯(cuò)題，可是他每次都否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哎！我真是沒轍了。
這就是我最熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)既有很多優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)存在很多缺點(diǎn)的人。
我最熟悉的人作文12
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來完成。
我的媽媽高高的個(gè)子，偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快，自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的`磨蹭。“寶貝，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過了，快起來，別磨蹭！”我正做美夢(mèng)呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒準(zhǔn)備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進(jìn)臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個(gè)熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文13
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的'符號(hào)，隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào)，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。
過了一會(huì)，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊(duì)形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�
到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！蔽业陌职诌@才退出了場(chǎng)地。
這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人莫過于我的媽媽，因?yàn)樗刻於寂惆槲逸p松、快樂的 學(xué)習(xí)。
我的媽媽中等身材，烏黑的`頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。我媽媽是一名英語(yǔ)老師，她工作很忙，下午很晚才回來，而且還要備課，但是她總是一邊陪我學(xué)習(xí)，一邊備課。
有一次，媽媽得了急性腸炎，打完針后，還要堅(jiān)持為我做早餐。當(dāng)時(shí)，她臉色蒼白，一邊捂著肚子，一邊給我做飯。媽媽是多偉大啊，母愛是多偉大��！
我寫字的速度很快，慢慢的，有些帶有鉤的字，被我寫成了沒有鉤的字。有一次，我正在寫“月”，可是因速度很快沒寫上鉤，這被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她決定幫我改掉這個(gè)毛病。終于，在她的幫助下我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣!
為了讓我健康成長(zhǎng)，媽媽做飯時(shí)都給我搭配好；為了讓我見多識(shí)廣，媽媽常帶我去旅游；為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，媽媽還給我買了許多書......
我絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛，一定會(huì)報(bào)答她！
我最熟悉的人作文15
我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
>我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺，就叫我?guī)退黄鸢寻职直车酱采纤�，第二天醒來爸爸都不知道發(fā)生了什么事。
其實(shí)，我的.爸爸雖然很愛喝酒，但他對(duì)我們的愛也不少。
記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對(duì)他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。
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