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你能行的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的你能行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你能行的作文1
夢(mèng)想是都炫目迷人的，是前進(jìn)的動(dòng)力，有著對(duì)未來(lái)的寄托顯得非常偉大！夢(mèng)想幫我們打開(kāi)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界，夢(mèng)想是我們攀登的目標(biāo)，雖然前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總是會(huì)有一些磕磕絆絆，只有這樣，我們到達(dá)終點(diǎn)才會(huì)光彩奪人……
我一直有一個(gè)迷茫的夢(mèng)想，我不清楚目標(biāo)，它悄悄地藏在我的心底。我有許多偶像，當(dāng)我在電視里看到大牌明星的演唱會(huì)，所有的光輝焦距在他身上，我就無(wú)比激動(dòng)，好像是我身上的光輝。在那個(gè)時(shí)候，我心中迷茫的夢(mèng)想就清晰過(guò)來(lái)，我就覺(jué)得這是我的夢(mèng)想，它點(diǎn)亮了我的心底，我沒(méi)有告訴任何人。
我有幾個(gè)朋友，她們也很喜歡音樂(lè)，而且歌也唱的很好聽(tīng)。在我們一伙人出去玩的時(shí)候，有一個(gè)人心血來(lái)潮說(shuō)她想讓我們比賽唱歌，我們?nèi)咳硕家黄鹜�，一直很�?nèi)向的我表面上極不情愿地跟她們一起唱，但是我的.內(nèi)心卻期待著。于是我們輪流組合，2人為一組，我與小逸為一組，小逸是我最好的朋友，我知道她是不會(huì)說(shuō)我什么的。就在小逸開(kāi)始唱歌的時(shí)候，我就很緊張了：“要輪到我了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我什么呢？”小逸唱起歌來(lái)歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我非常羨慕她，在羨慕她的同時(shí)這又給我增加了不少壓力，就怕別人會(huì)說(shuō)我不行。緊張?jiān)谖倚闹虚_(kāi)始澎湃起來(lái)，我的腦子熱乎乎的。小逸唱完了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“輪到你了，我相信你的。”我的內(nèi)心就有了一些安慰，不好意思的面對(duì)大家，我開(kāi)始唱著我的歌，我輕輕的唱，但是她們都是聽(tīng)的見(jiàn)的。我知道我唱跑調(diào)了。她們就輕輕的笑了，可是我快唱到一半的時(shí)候，就不是輕輕的笑而是放肆的笑！我臉都漲紅了，本來(lái)她們的笑就令我很緊張，她們一大笑我就害怕了。我再也承受不�。∥�?guī)е鴽_動(dòng)的心起身跑開(kāi)，一邊跑一邊哭，再也不想聽(tīng)到那個(gè)笑聲，令我害怕的笑聲！
我獨(dú)自在一個(gè)公園無(wú)人的一角靜靜地坐在凳子上，心也安靜了下來(lái)，情不自禁地唱起剛才唱的那首歌。 “你唱的很好聽(tīng)�。∷齻冃δ隳愀蓡崛ヂ�(tīng)呢？”我停住了歌聲抬頭看，原來(lái)是小逸。我用驚訝的眼光看著小逸，小逸笑著坐在我旁邊對(duì)我說(shuō)：“我呆不住了，就跟過(guò)來(lái)看看，我知道你是看到別人笑你才走的吧？你唱歌有些會(huì)跑調(diào)，如果她們沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌的話，一定會(huì)覺(jué)的你唱的不錯(cuò)的！”我?guī)е耷粚?duì)小逸說(shuō)：“謝謝你的安慰，但我也承認(rèn)我唱的難聽(tīng)�！薄拔疫�想起我第一次在我的朋友面前唱歌的情景，比你還糟糕呢，我都沒(méi)有灰心，我告訴你，她們?cè)叫δ�，你越退縮，豈不是承認(rèn)自己唱的不好了嗎？你知道嗎？你唱的很好，你可以的！”小逸開(kāi)完笑似地對(duì)我說(shuō)。雖然這只是一句短短的話，開(kāi)始這對(duì)在當(dāng)時(shí)困難的我是一句莫大的安慰。
我從此就記住了小逸的那四個(gè)字：“你可以的！”，感覺(jué)信心又回來(lái)了。當(dāng)我的朋友們又再一次了搞這個(gè)“糟糕”活動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有任何抱怨。我仍然還是和小逸一組，當(dāng)我唱的時(shí)候，小逸用鼓勵(lì)的眼光看著我，我感到倍有信心；朋友們用上次那樣的我眼光看著我，我也無(wú)怨言。我又開(kāi)始唱著跟原來(lái)一樣的歌，這次換來(lái)的不是笑，而是贊許的目光，在這一刻我就感到有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步，當(dāng)然也離不開(kāi)小逸的那一番話：“你唱的很好，你可以的！”
現(xiàn)在的我總結(jié)出了一個(gè)道理：“失敗并不是可怕的，而可怕的是自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心，只要相信自己‘我能行的！’一切并不是可怕的。關(guān)鍵是我要有戰(zhàn)勝困難的心，只要我們不放棄自己，其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)�！�
你能行的作文2
“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！泵跃�，確實(shí)，像繁星，多得數(shù)也數(shù)不清。而那些“地球人”都知道的名言，更是聽(tīng)得我生煩。所以，名言一般我是記不得的。可這句名言，不知為何，竟深深地刻在了我的腦海里......
一次，我去玩游樂(lè)設(shè)施，大部分我?guī)缀醵纪媪�，可只有一個(gè)我一直沒(méi)敢玩——走鋼絲橋。鋼絲橋在植物園的一個(gè)湖上方，離湖面約有三四米高，所以，我不敢過(guò)鋼絲橋，那太恐怖了！看著那細(xì)得要命的鋼絲，顫顫巍巍的繩索，便不由自主地想避開(kāi)。
然而，雖然害怕，卻又極其想玩。于是，每當(dāng)我看到別人玩鋼絲橋時(shí)，我的眼里都流露出羨慕的目光。爸爸見(jiàn)我那么想玩，就慫恿我說(shuō)：“你也去玩玩吧！”“不不不，我才不去呢！”我拼命掙脫爸爸的“魔掌”，連連推辭道。可不是我膽兒小，一根鋼絲，四周布上網(wǎng)，萬(wàn)一我從空隙中掉下去怎么辦呢？萬(wàn)一鋼絲橋突然斷了怎么辦......一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我腦海里猶如巨浪般鋪天蓋地地向我襲來(lái)，令我手足無(wú)措。我連忙離鋼絲橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，去玩其他的游戲。
可爸爸卻不依不饒，跑過(guò)來(lái)追上我，又把我抓回到鋼絲橋前，讓我過(guò)鋼絲橋。我用懇求的目光看著爸爸，爸爸頭一扭：“不行！你必須得過(guò)！”我還是不敢，爸爸只好退一步：“我在你后面保護(hù)你，可以了吧！”有了爸爸做堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”，我有點(diǎn)動(dòng)搖了，可還是有點(diǎn)害怕，怎么辦呢？心似乎被硬生生拆成了兩半，理性的右岸告訴我，不要去，不要去，保證自己的安全才最重要；沖動(dòng)的左岸卻反駁，人生要冒險(xiǎn)才又意思，況且，如果有危險(xiǎn)，怎么可能開(kāi)設(shè)這種游戲呢？果然，我心中的左岸的部分還是大于右岸，我搖搖頭，“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己。”突然，腦海里蹦出了這句話，于是，我給自己加油鼓氣，抱著試一試的心態(tài)，開(kāi)始準(zhǔn)備上橋。
剛開(kāi)始準(zhǔn)備走鋼絲橋時(shí)，我的雙腿像灌了鉛一般，沉重的抬不起來(lái)。剛上到鋼絲橋上，我一看下面，好高�。∫堑粝氯�，我的小命可不就完了？我連忙把腿縮回來(lái)，想反悔剛剛的決定，可爸爸卻一點(diǎn)兒也不動(dòng)情，擋住我的去路，絲毫不理會(huì)我可憐巴巴的眼神兒。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走。一看水面，我頓時(shí)頭暈眼花，總是感覺(jué)自己要掉下去，我慢悠悠地走著，其速度，跟烏龜爬也查不了多少。到了水中央，我再次向下望去。天哪！我倒吸了一口冷氣，那還是剛剛的湖水嗎？之前還碧波蕩漾的湖水，現(xiàn)在卻波濤洶涌，似是一個(gè)咆哮著的妖怪，張牙舞爪，齜牙咧嘴地獰笑著，等待著我掉下去。我被嚇得快窒息了。
真想放棄��！眩暈中，我又想起了那句話：“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！睉�(zhàn)勝自己，對(duì)，就是戰(zhàn)勝自己！難道，我就真的敗給了這個(gè)小小的鋼絲橋？心里的倔強(qiáng)再一次跳了出來(lái)。我連忙抬起頭，冷靜下來(lái)后，我不看水面，專心致志地往前走，速度依然不快，小心翼翼的，腳步輕快而又踏實(shí)地走著。這一次重整旗鼓后，不一會(huì)兒，我就走過(guò)了鋼絲橋。心里蕩漾著無(wú)比的愉快，我知道，這種愉快來(lái)自何方，它是對(duì)我膽小改變的終結(jié)，為這次的“鋼絲橋事件”畫(huà)下的一個(gè)完美句號(hào)，也是為我戰(zhàn)勝自己的最大的肯定。
“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！蔽髋撂m的這句名言，幫助我丟掉了膽小這個(gè)小鬼，更教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)要想勝利，首先，是要戰(zhàn)勝自己！
你能行的作文3
媽媽最親的寶貝：
前天晚上你流著淚給媽媽打電話，央求媽媽請(qǐng)一天假在家里陪你復(fù)習(xí)，因?yàn)槟愫ε抡Z(yǔ)文考不好。媽媽告訴你不能隨便請(qǐng)假，每個(gè)人有每個(gè)人的職責(zé)，你的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，媽媽的職責(zé)是好好工作。媽媽對(duì)你有信心，你也要對(duì)自己有信心，相信自己是最棒的。你哽咽著說(shuō)：“好吧，媽媽再見(jiàn)，我要去寫(xiě)作業(yè)了�！�
說(shuō)真心話那一刻我真的差一點(diǎn)就要答應(yīng)你的請(qǐng)求了。在媽媽離開(kāi)的這兩個(gè)月里，你表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的超乎媽媽的想象，每天自己獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，有時(shí)候爸爸睡著了你還在讀書(shū)，有時(shí)候早早起床給爸爸做飯，每次小考都取得了優(yōu)異成績(jī)，掙爸爸的錢(qián)給媽媽當(dāng)生活費(fèi)，讓媽媽很感動(dòng)。由于擔(dān)心你不適應(yīng)媽媽的.離開(kāi)，我曾讓爸爸到學(xué)校去找殷老師了解你在學(xué)校里的情況，得到的答復(fù)是：一切照常，沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。你的表現(xiàn)讓媽媽深感欣慰，安心在外地工作。接過(guò)你的電話媽媽想了很多，你畢竟是個(gè)剛滿十歲的孩子，有時(shí)候你的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立是表現(xiàn)給媽媽看的，你的心中一定積郁了很多的情緒，在給媽媽打電話的那一刻集中爆發(fā)，你需要媽媽的關(guān)心、照料和陪伴。我決定明天下午下班后回家陪陪你。
剛進(jìn)門(mén)，你就迎上來(lái)緊緊地抱著媽媽，媽媽用雙手捧著你的小臉蛋使勁地親吻著，那一刻媽媽真的感覺(jué)很幸福，再也不想松開(kāi)緊抱著你的手，直到你爸爸在廚房喊吃飯。吃過(guò)飯你告訴爸爸說(shuō)想和媽媽一起待在樓下一會(huì)兒，讓爸爸先上樓。媽媽抱著你坐在沙發(fā)上，你再一次請(qǐng)求媽媽請(qǐng)一天假在家陪你，因?yàn)槟阌悬c(diǎn)擔(dān)心語(yǔ)文考不好，想讓媽媽陪你在家復(fù)習(xí)、�！懊總�(gè)人有每個(gè)人的職責(zé)，你的職責(zé)是搞好學(xué)習(xí)，媽媽的職責(zé)是做好每天的工作。再說(shuō)媽媽更想要一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨的兒子。”“我還乳臭沒(méi)干呢，你看我身上還有一層白乎乎的小絨毛�！蹦阈χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)，有時(shí)候你就是這么幽默，媽媽忍不住笑起來(lái)�！澳阏f(shuō)的是生理上的成熟，人更重要的是心理上、精神上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。20xx年最流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞正能量聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”“什么是正能量？”你的好奇心被激發(fā)了起來(lái)�！啊墩芰俊肥侵睦韺W(xué)大師理查德。懷斯曼的一本心理學(xué)巨著，主要講人要用正能量來(lái)充實(shí)內(nèi)心，心中充滿正能量你就會(huì)無(wú)所畏懼。人的表現(xiàn)會(huì)影響你的思想。具體到期末考試你要大聲喊期末考試，我能行。期末考試，我能行。你的心中就會(huì)充滿你能行的正能量，你就會(huì)自信滿滿，斗志昂揚(yáng)。”你真的抱著媽媽大聲說(shuō)：“期末考試，我能行。期末考試，我能行……”“你知道人們?cè)诳缢疁蠒r(shí)為什么要喊一、二、三嗎�！薄盀槭裁�？”你瞪著大眼睛問(wèn)�！捌鋵�(shí)人們喊一、二、三和跨越水溝一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，那時(shí)人們是給自己加油、鼓勁，讓一定跨越水溝的正能量充滿內(nèi)心，水溝就一定會(huì)被拋在身后�！蹦懔⒖汤饗寢屩钢匕逭f(shuō)：“三塊地板是一個(gè)水溝，我一聲不吭，跳�！薄皳渫��！蹦阏娴牡粼诹恕八疁稀崩�。“一、二、三，起跳。”你得意的站在“對(duì)岸”說(shuō)：“我真的成功了�！眱鹤樱愕睦斫饬蛨�(zhí)行力都是超一流的，媽媽真的很佩服。“我現(xiàn)在真的感覺(jué)自信了，不再害怕期終考試了，你的方法還真管用�！�
第二天離開(kāi)的時(shí)候，你對(duì)媽媽說(shuō)你自信滿滿，相信自己一定能行，媽媽對(duì)你說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)相信你一定行，在媽媽心中你是最棒的�！弊谲嚿舷胫阕孕诺男δ�，媽媽幸福的差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。
祝愿兒子取得你應(yīng)得到的好成績(jī)。
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