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    形形色色的人作文

    時(shí)間:2024-06-11 12:08:26 推薦作文 我要投稿

    形形色色的人作文15篇[精選]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的形形色色的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    形形色色的人作文15篇[精選]

    形形色色的人作文1

      聲聲悠揚(yáng)的蕭曲斬不斷你離開(kāi)時(shí)的幽怨,點(diǎn)點(diǎn)記憶,伴著京城四月的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)入夜,禍福旦夕間,看歲月之蹉跎,望人生苦短。

      安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠,曾志愿服役,抗擊拿破侖·波拿巴的侵略,退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣,幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤(rùn)被解雇。從此開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作,但寫(xiě)的劇本完全不適宜于演出,沒(méi)有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸,因?yàn)榧彝サ?破碎,導(dǎo)致他沒(méi)有一個(gè)美好的童年,但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子,給我們一個(gè)溫暖的港灣與彼岸……

      在那一年,是他改變了安徒生。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫(xiě)了《青年的嘗試》一書(shū),以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。

      在未來(lái)的幾年中,他曾自己一個(gè)人生活,創(chuàng)造我們的童年生活,給我們一個(gè)美好的回憶……

      1835年30歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)童話,出版第一本童話集,僅61頁(yè)的小冊(cè)子,內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評(píng),甚至有人認(rèn)為他沒(méi)有寫(xiě)童話的天份,建議他放棄,但安徒生說(shuō):“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話里,到現(xiàn)在,我們都是一直生活在童年的搖籃里……

      在他享有的一切中,只有一樣?xùn)|西是最美好的,最真摯的,最純潔的,那就是友誼。

      安徒生爺爺,為什么會(huì)寫(xiě)這樣的故事?那是因?yàn)樗谟猩昀,想要告訴我們每一個(gè)人的一句話:“故事的內(nèi)容不是重要的,重要的是每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友,因?yàn)榕笥咽窍笳髅篮眉儩嵉囊欢浒俸,它需要?ài)的滋潤(rùn)!”

      1875年8月4日上午11時(shí),因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮,他,享年只有70歲。

      世界上消失了一顆童心,也消失了他的著作,再見(jiàn)!安徒生爺爺!

    形形色色的人作文2

      幾年的校園生活中,有許許多多的老師給過(guò)我溫暖和鼓勵(lì),其中有一位老師給我的鼓勵(lì)最多,給予我的關(guān)愛(ài)最深切,他就是我的語(yǔ)文老師——魏老師。

      魏老師最顯著的特點(diǎn)是它那高挑的身材和一雙炯炯有神的眼睛,她頎長(zhǎng)的身體就像漫畫(huà)中的白天鵝一樣,十分優(yōu)雅,細(xì)看老師的`眼睛,盈盈的眼波中流露出來(lái)的,全是慈愛(ài)和關(guān)懷,雖然他的眼角已經(jīng)有了一絲輕微的皺紋,其實(shí)我們心里都明白,老師的皺紋是為我們的學(xué)習(xí)操勞而成,它溫柔大方,和藹可親,是我心目中無(wú)比崇拜的人。

      魏老師非常關(guān)心我們上課的表現(xiàn)。六年級(jí)開(kāi)學(xué)前幾天上課時(shí),因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)我都不太熟悉,所以我很緊張,老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們非常積極,我也舉了手,可心里卻想:“老師,老師,你可千萬(wàn)不要叫我。 蔽野杨^埋得深深的,可是,不希望發(fā)生的事,終究還是發(fā)生了,“孫炳宵,你來(lái)答一下吧!蔽衣掏痰卣玖似饋(lái),臉紅的像西紅柿一樣,“我,我……”同學(xué)們轟地一聲全笑了,我更有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,連頭都不敢抬起來(lái),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕老師會(huì)說(shuō)我,甚至?xí)R我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師,老師的目光里除了親切,沒(méi)有別的,好像在說(shuō):“別怕,慢慢來(lái),答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!蔽衣{(diào)平了心態(tài),鼓足了勇氣,大聲流暢地回答了問(wèn)題,魏老師毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我,我心里像糖蘸了蜜一樣,里外都甜滋滋的。

      魏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。有一次大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍,突然刮起了陣風(fēng),當(dāng)時(shí)大家身上都已經(jīng)汗淋淋的了,可是我們還沒(méi)有玩盡興,還在繼續(xù)跑動(dòng),突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,“叫同學(xué)們一起回教室,天涼了,注意身體!”原來(lái)是魏老師牽掛著我們,我聽(tīng)了這話,心里熱乎乎的。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽豪蠋熅褪俏覀冃哪恐械哪7独蠋,也是一位完美的老師。

    形形色色的人作文3

      我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居x阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過(guò)目不忘。

      有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買(mǎi)?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門(mén),來(lái)到鄰居x阿姨的'門(mén)前。我想敲門(mén)問(wèn)她借,可又不好意思敲門(mén),畢竟我們倆平時(shí)也不太熟,日桂平對(duì)方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,碰巧x阿姨出門(mén)買(mǎi)菜。她打開(kāi)門(mén),看到我先是一愣,又見(jiàn)我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō),走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到,她的洞察力那么強(qiáng)!此刻,她就像一個(gè)下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說(shuō):“xx,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了!蔽蚁乱庾R(shí)地說(shuō)道:“那怎么行呢?”x阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:“你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去!蔽抑缓媚弥且黄坎粚儆谖,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

      次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來(lái)到x阿姨家門(mén)前。她開(kāi)了門(mén),看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼,和藹地說(shuō):“還沒(méi)有吃飯吧?進(jìn)來(lái)坐吧!蔽覄傁刖芙^,她就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來(lái)了。x阿姨見(jiàn)我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說(shuō):“我們兩家關(guān)系那么好,你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說(shuō)!蔽覐奈锤惺苓^(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛(ài)意,心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了,正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。x阿姨見(jiàn)我如此懂事,眉開(kāi)眼笑地夸我乖。

      后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),x阿姨樂(lè)于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

    形形色色的人作文4

      我的媽媽是一個(gè)“嘮叨王”,遇到什么事她都會(huì)嘮叨一番。不信?請(qǐng)往下看。

      起床“嘮叨”的時(shí)光

      “叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了,我把自己攤在床上伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備還想再睡一會(huì)兒。鬧鐘可以不管我,爸爸可以不管我,我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼,就聽(tīng)得媽媽在外面喊道:“兒子,起床啦!鬧鐘已經(jīng)響了,快起床!不然遲到了……”沒(méi)辦法,我只好掀開(kāi)被子緩緩起身,慢吞吞地開(kāi)始穿衣服。當(dāng)我快要穿好時(shí),媽媽又開(kāi)始大叫:“快點(diǎn)了,在里面磨蹭什么啊,每天晚上又不早早睡覺(jué)!……”沒(méi)錯(cuò)我又被罵了個(gè)狗血淋頭。

      考試考差被“嘮叨”的待遇

      走在放學(xué)的路上,我心中卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槟菑堄兄t筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣,既是對(duì)自己的成績(jī)不滿意,也是因?yàn)橹揽隙ㄌ硬贿^(guò)“嘮叨王”的.責(zé)罵。還是努力為下次考試做準(zhǔn)備吧!“咚!”,是媽媽回來(lái)了,我低著頭,捏著那張?jiān)嚲,顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了,緊接著眉頭一皺,扯著嗓子開(kāi)始了“演講”:“怎么才考了90分?你上課時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)在聽(tīng)。∧憧催@題,明明可以做對(duì)的,卻因?yàn)樽x題不仔細(xì)錯(cuò)了,你的眼睛有沒(méi)有仔細(xì)看啊,下次不許再犯同樣的錯(cuò)誤了!”媽媽用手指點(diǎn)著試卷,瞪大著眼睛,似乎在威脅我。

      不能干帶來(lái)的“嘮叨”

      “該出門(mén)啦!”媽媽催促著我,“我們要去廣場(chǎng)了。”我答應(yīng)一聲,整理好要帶的物品,開(kāi)始穿鞋。我一看鞋子,哦……又是有鞋帶的鞋子。因?yàn)槲也粫?huì)系鞋帶,所以平時(shí)最討厭這種鞋子。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在外面等待的快沒(méi)了耐心,擔(dān)心又會(huì)被嘮叨個(gè)不停,于是將鞋帶胡亂一系,轉(zhuǎn)身就出了門(mén)。可惜好景不長(zhǎng),鞋帶散了,眼尖的媽媽看到后,眉頭一皺張嘴就是數(shù)落我:“唉,怎么這么大了,還是不會(huì)系鞋帶啊,人家比你小的孩子都會(huì)系了!“我又被批評(píng)了一頓。

      這就是我的媽媽,一位愛(ài)嘮叨的媽媽,但我還是一樣愛(ài)她,因?yàn)槲抑浪械膰Z叨都是為了我好。

    形形色色的人作文5

      我的媽媽是一位公司白領(lǐng)。中等身材,梳著齊耳的短發(fā),彎彎的柳葉眉下,嵌著一雙明亮的大眼睛,鼻梁上架著一副銀邊眼鏡,鏡片后露出睿智的光芒。白皙的臉龐上,總是帶著謙和的微笑,渾身透著知識(shí)女性的干練和靈氣。悄悄地告訴你,我的媽媽可是一位特別的.媽媽。

      我的媽媽很呆萌。有一次,大姨給我講了個(gè)故事:姐姐小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就讓我媽媽來(lái)教她。媽媽看了看題目:7個(gè)1是多少?只見(jiàn)我媽媽眉頭緊鎖,思考片刻,拿起筆在作業(yè)本上“唰唰唰”地寫(xiě)下了7個(gè)1,然后認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)“個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)”,媽媽數(shù)完后,瞪大眼睛對(duì)姐姐說(shuō):“啊,小學(xué)二年級(jí)都學(xué)到百萬(wàn)了,你太厲害了!”大姨全家人都驚呆了,姐姐也愣住了,其實(shí)媽媽是讓姐姐自己動(dòng)腦筋。從那以后,姐姐再也不問(wèn)敢我媽媽數(shù)學(xué)題了。

      我的媽媽很搞笑。五年級(jí)的小明同學(xué),和我們住在同一個(gè)小區(qū),他媽媽和我媽媽關(guān)系不錯(cuò)。有一次,小明的媽媽讓我?guī)兔耐泄馨鄮(gè)新背包回家,當(dāng)時(shí)也沒(méi)跟我說(shuō)清楚。我媽媽回家之后,看見(jiàn)床上有一個(gè)新背包,就問(wèn)我是哪兒來(lái)的,我說(shuō)是小明媽媽讓我?guī)Щ貋?lái)的。我媽媽頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,拿起新背包背在身上,左看看、右看看,還說(shuō):“哎呀,小明媽媽太客氣了!”過(guò)了一會(huì)兒,小明的媽媽發(fā)來(lái)微信語(yǔ)音:“昱穎,我的背包你幫我?guī)Щ貋?lái)了嗎?我讓小明到你家來(lái)取吧!眿寢屄(tīng)了語(yǔ)音之后,頓時(shí)一臉尷尬。我和爸爸笑得直不起腰來(lái),媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō):“你們還當(dāng)真了?我不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已……”

      我的媽媽很啰嗦。每天早上,她都會(huì)叫著我的小名“天天”,說(shuō)著無(wú)數(shù)次同樣的話:天天快去洗臉!天天快吃飯!天天別忘了戴紅領(lǐng)巾、小黃帽!天天上學(xué)記得喝水……聽(tīng)得我的耳朵都長(zhǎng)“繭子”了。晚上放學(xué)回家,她又說(shuō):天天作業(yè)寫(xiě)完了嗎?天天快鋪床!天天快刷牙!天天快洗澡!天天快睡覺(jué)……唉,是不是天下所有的媽媽天天都是這么啰嗦啊!

      呆萌時(shí)的媽媽是美味的大蛋糕,搞笑時(shí)的媽媽是涼爽的冰激凌,啰嗦時(shí)的媽媽是火爆的紅辣椒……這些都是我最愛(ài)的味道,我從心里愛(ài)我的特別的媽媽!

    形形色色的人作文6

      在《西游記》中,孫悟空的師傅菩提老祖教會(huì)了他七十二般變化的本領(lǐng)。而我的媽媽不知是從哪兒學(xué)來(lái)的絕活,在家中每天也上演七十二變。

      每天一早,媽媽一進(jìn)我的房間,便開(kāi)始展示“法術(shù)”。只見(jiàn)她抖抖肩膀,搖身一變,成了一個(gè)鬧鐘。“起床了!起床了!現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了,再睡上課就要遲到了……”說(shuō)著,雙手叉著腰,皺著眉頭,我不情愿地翻了個(gè)身,用被子包住頭,一邊嘟著嘴想:哎呀,這么一大早就叫醒我,我還要繼續(xù)把夢(mèng)做完。一邊祈禱媽媽能趕快出去。這時(shí)媽媽眼睛瞪得溜圓,牙齒咬得咯吱咯吱響,胸脯劇烈地起伏著,頭發(fā)都豎了起來(lái),仿佛一只隨時(shí)將要發(fā)怒的獅子。我躲在被子里就感受到了冷空氣,見(jiàn)好就收,趕緊下了床。

      媽媽不僅能變成鬧鐘,瞧,這會(huì)兒又變成了喇叭。我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)媽媽吹一口氣,用手在圍裙上擦了擦,眼神把我從頭到腳打量了一遍,嘴巴就好像個(gè)連珠炮開(kāi)始運(yùn)作:“書(shū)包里的書(shū)帶齊了嗎?昨天的`作業(yè)裝好了沒(méi)有?文具盒塞進(jìn)了書(shū)包嗎?今天要下雨,雨傘帶了嗎?……”我勉強(qiáng)著微笑回答:“我知道,都帶好了。每天都要說(shuō)同樣的話,能不能換點(diǎn)詞?”這時(shí),媽媽又清清嗓子,一手叉著腰,一手指著我說(shuō):“我這是為了你好,記得上課要聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作,一切都聽(tīng)老師的話,下課一定要趕緊五上完廁所,不要等著上課去,聽(tīng)清楚沒(méi)?”我趕緊捂住耳朵,出了門(mén)。

      你以為媽媽就只有這些法術(shù)嗎?那你可就低估她了,她還能繼續(xù)變幻。變成什么?你猜猜!沒(méi)猜到吧,是老師。雖然她的職業(yè)和老師扯不上任何干系,但是每當(dāng)我有題不會(huì)或者有錯(cuò)題時(shí),她總會(huì)像老師一樣耐心地教我。記得一次奧數(shù)題我做不出來(lái),媽媽把眉頭擰成了一股黑繩,一邊從牙齒的縫隙中發(fā)出“嘶——”的聲音,一會(huì)兒又張嘴吸氣般地思考,一會(huì)兒還會(huì)低頭用手指抓抓頭皮。忽然眼睛一亮,一把把我拉到身邊:“來(lái)你看這道題,我們先畫(huà)圖……”媽媽一字一句地跟我講解,盡管嘴唇都干癟了,卻一刻也不停歇。

      我知道,媽媽當(dāng)然不會(huì)法術(shù),也沒(méi)有孫悟空的法力。但我又知道,媽媽的每一般變化都是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

    形形色色的人作文7

      慧嵐,這個(gè)名字從老師口中念出。

      這是我第一次聽(tīng)到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字,便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。

      她是一名新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。自我介紹那天,她緩緩走上講臺(tái)。我想,她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦,衣衫貼著平平的脊背,顯得空落落的。依稀記得她那天校服的'拉鏈并沒(méi)有拉上頂,領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣,整潔大方。自我介紹完畢后,她依舊不疾不徐地走回座位,一言不發(fā)。

      她坐在第一組最后一個(gè),就如隱士一樣與世隔絕。她從來(lái)不微笑,不與人打交道,好像將自己的空間上了鎖。

      幸運(yùn)的是,她坐在我的后排,可即使這樣,她與我也并沒(méi)有太多交集。下課仍然是我向前走,找同學(xué)們玩兒;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上語(yǔ)文課學(xué)了課文,老師要求我們互相交流感受,我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn),滿心歡喜,轉(zhuǎn)過(guò)身卻是尷尬地四目相對(duì)。茫然地盯著對(duì)方,半晌,她才極不自然地將椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,紅著臉,拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)了一句:“不用跟我說(shuō),快轉(zhuǎn)過(guò)去。”說(shuō)完,嘴角肌肉略微松弛。這回,臉上多了兩個(gè)渾圓的酒窩。

      就這樣,我們的第一次談話以失敗告終。

      我以為我們不過(guò)是兩條毫無(wú)交集的平行線,但奇跡居然發(fā)生了。

      又是語(yǔ)文課,老師又讓我們互相交流感受,我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過(guò)去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò),全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好,時(shí)機(jī)成熟,我試探性地問(wèn)了一句:

      “你的語(yǔ)文是不是不太好?”她遲疑了一會(huì)兒,接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包,原來(lái)不愿意和我說(shuō)話,是因?yàn)檎Z(yǔ)文不好嘛!我嘗試著開(kāi)導(dǎo)她,并極其愉悅地與她交流完了課文,更讓我驚訝的是,她居然回了我一個(gè)微笑,毫無(wú)防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵,唇邊泛起渾圓的酒窩,潔白而整齊的牙齒,她的笑,如清新的氣息撲面而來(lái),這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間,我在她的臉上看見(jiàn)那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得,我與她握手,正式結(jié)交為好友,她的指尖微涼,臉頰滾燙。

      和她做好朋友的日子,只維持了一個(gè)星期,很快我們換了座位,兩人隔得甚遠(yuǎn),下課也不太交談。她仍然很瘦,仍然愛(ài)抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起來(lái)卻也總閃著善于忍耐的溫和。

      慧嵐,就是慧嵐。

    形形色色的人作文8

      我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居王阿姨,她經(jīng)常幫助別人,她長(zhǎng)得十分可愛(ài)。夜頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分的石苗。自責(zé)的面孔上大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰當(dāng)好處,他人雖不高。卻神采洋洋,精神充溢,讓人過(guò)目不忘。

      有一天,我正在洗頭發(fā),現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了,十分著急,頭濕淋淋的。怎么可能出去買(mǎi),于是我穿上睡衣披上。頭上披著浴巾出了家門(mén),來(lái)到鄰居王阿姨的門(mén)前,想想千門(mén)問(wèn)他借殼又不好意思敲門(mén),畢竟我們倆平時(shí)也不太熟。日桂平對(duì)方不見(jiàn)的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,遇見(jiàn)王阿姨出門(mén)買(mǎi)菜。他打開(kāi)門(mén)看到我先是一愣,又見(jiàn)我穿上睡衣,而且頂著一頭濕發(fā)就知道了事情的來(lái)龍去脈,他二話不說(shuō)走進(jìn)房子,把一瓶洗發(fā)水給遞給了我,沒(méi)想到她的洞察力那么強(qiáng),此刻他就像一個(gè)下凡的天使出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光,王阿姨看我臉上抓的救命。稻草的樣子,尷尬的`說(shuō),詩(shī)情這瓶洗發(fā)水就送你啦,不用還了,我下意識(shí)的說(shuō),那怎么行呢,王阿姨,這位女士豪杰會(huì)議揮手故事。故作生氣道,你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居,任的話就別廢話去洗頭去,我只好拿著那一瓶不屬于我但帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

      此日清晨,我?guī)衔蚁窗l(fā)水來(lái)到王阿姨家門(mén)前,他開(kāi)嘞門(mén),看我一臉?biāo)樑钏傻臉幼,合格的說(shuō),還沒(méi)有吃飯吧,進(jìn)來(lái)坐吧,我剛想拒絕他,就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱騰騰的飯菜,我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見(jiàn)到我想吃又不敢吃的樣子和醫(yī)生。親切的笑了笑說(shuō),我們兩家關(guān)系那么好,你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說(shuō),我從來(lái)敢是為感受過(guò)漬親人,老師以外的濃濃愛(ài)意。心里有一種甜蜜的感覺(jué),我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著,正在努力咳嗽。晚安,一看到我十分難受,連忙貼心的端了溫水給我,我我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水喝了下去,心中痛起了一股暖流,而我,而我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給他玩一件到我如此懂事。眉開(kāi)眼笑的夸我乖。

      以后我才聽(tīng)媽媽說(shuō),王阿姨樂(lè)于助人是人盡皆知的事情,它不僅是我們的天使,也是大家的天使啊。

    形形色色的人作文9

      我們身邊有許多不一樣的人,愛(ài)化妝的媽媽,愛(ài)打游戲的爸爸,愛(ài)看新聞的爺爺,還有愛(ài)看書(shū)的同學(xué)……

      兩顆滴溜溜的眼睛,他還有"四只眼"呢!他一頭烏黑油亮的頭發(fā),唇方口正的嘴巴,眼睛上還架著一副眼鏡,他的嘴巴就像個(gè)喇叭,總把自己看到的故事一五一十地講給我們聽(tīng),你總能看到他下課時(shí)給大家講故事的'場(chǎng)面?墒强磿(shū)歸看書(shū)學(xué)習(xí)還是第一位啊,不好好學(xué)習(xí),光看那么多書(shū)也沒(méi)有用。終于等到了放學(xué),他與媽媽大步流星來(lái)到家里,剛準(zhǔn)備拿起書(shū),可媽媽卻說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不許看書(shū)啦!"只好放下手中的書(shū)。但是剛寫(xiě)沒(méi)多久,媽媽再次叮囑后出門(mén)了?粗鴭寢屇沁h(yuǎn)去的身影也終于嘆了口氣。轉(zhuǎn)身來(lái)到"圖書(shū)館",隨手拿起了一本《哈利波特》端來(lái)了奶茶和零食,一邊看著書(shū),一邊吃著東西。微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,讓人感覺(jué)心曠神怡。他早就把寫(xiě)作業(yè)這事,忘到九霄云外去了。漫不經(jīng)心地看著書(shū),但還要聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。突然門(mén)外傳來(lái)了急促的腳步聲,他立刻把書(shū)放到別的書(shū)下面,假裝寫(xiě)著作業(yè)。心想:哎,真險(xiǎn),應(yīng)該是回來(lái)了吧?可過(guò)了一會(huì),外面又什么動(dòng)靜也沒(méi)有了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼子一口氣。哎,虛驚一場(chǎng)。

      他又看了看手表,再看五分鐘吧,就五分鐘!接著又有滋有味地看了起來(lái),書(shū)中那高潮起伏的情節(jié),深深吸引著他,讓他看得愛(ài)不釋手,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可他卻還緊緊地拽著書(shū),看得可謂出神入化,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽回來(lái)了,他實(shí)在看得太入迷了,就連重重的關(guān)門(mén)聲也沒(méi)有聽(tīng)。他開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,后悔看完五分鐘就不應(yīng)該再看,后悔就不應(yīng)該看五分鐘,后悔就不應(yīng)該干這整件事。

      但是,媽媽并沒(méi)有罵他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他,雖然讀書(shū)很好,但是應(yīng)該合理安排時(shí)間,把該做的作業(yè)先做完,再安安心心地看書(shū)。他羞澀地低下了頭,深深地感到了自責(zé),暗自下定決心,以后再也不讓媽媽操心了。

    形形色色的人作文10

      我那些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)

      我有一些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)。

      前桌——“樂(lè)觀的阿凡達(dá)”

      坐在我前面的是閆一,一個(gè)十足的樂(lè)天派,就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次,劉老師下課找他,聽(tīng)那語(yǔ)氣就準(zhǔn)沒(méi)好事,可閆一卻像沒(méi)事人一樣——笑著去了,笑著回來(lái),這臉皮我可學(xué)不來(lái)。

      閆一來(lái)了之后,我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道,只知道閆一每次回答問(wèn)題,李夢(mèng)琪總說(shuō)一句:“閆一,你可別凡爾賽了!甭(tīng)著這個(gè)“凡爾賽”,總感覺(jué)像是“阿凡達(dá)”(有同感的舉個(gè)手)。所以,如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話,那一定是——樂(lè)觀的阿凡達(dá)。

      同桌——13歲的怪力小魔女

      我的同桌就是廣為人知的李夢(mèng)琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過(guò)這只是她的表面,如果讓我形容的話,那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子(不是調(diào)皮,是真心話。)

      有一次,李夢(mèng)琪要找我掰手腕,起初我是拒絕的,因?yàn)槔显捳f(shuō)得好:好男不跟女斗,再說(shuō)了她一個(gè)女孩子,我就是掰贏了那也不光彩了,所以我斷然拒絕了。讓我沒(méi)想到的是,那廝竟大言不慚對(duì)我說(shuō):“我練過(guò)拳擊,難道說(shuō)你怕啦?”聽(tīng)過(guò)這句話,我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌,是我年少啊,求你放過(guò)我吧!嗚嗚嗚……”較量過(guò)后,李夢(mèng)琪開(kāi)始求饒了。

      除此之外,李夢(mèng)琪還總愛(ài)裝一幅大人樣。一有事就說(shuō):“去去去!我的事你個(gè)小孩子管什么!”“不是,你不就比我大一歲,你裝什么高大上?”

      “趙子奧!——你個(gè)……”

      所以,如果上帝給我一次機(jī)會(huì),我一定要把李夢(mèng)琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女!

      側(cè)后桌——萌萌的“天泳哥”

      天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬,呆萌又帥的.男孩兒,他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課,老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水!就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。

      所以他的網(wǎng)名一定是:“彈彈彈的天泳哥”。

      最后再認(rèn)識(shí)一下吧,我是蝦哥,蝦是大蝦,龍蝦的蝦,不是看不見(jiàn)的蝦哦。

    形形色色的人作文11

      璇璇,快點(diǎn),帶上你的泳衣,騎上你的平衡車,游泳池集合。聽(tīng)著電話里×××催促的聲音,我一把抓起常穿的泳衣,趕緊進(jìn)了電梯。

      等我到了泳池邊,一眼便看見(jiàn)了那個(gè)矯健敏捷的身影!痢痢烈言缭绲赝:昧似胶廛,游泳裝備也已穿戴到位。譽(yù)瀟一邊熱身,一邊興奮地對(duì)我說(shuō):璇璇,你快點(diǎn)呀,我要給你展示一個(gè)剛學(xué)會(huì)的高難度動(dòng)作。只見(jiàn)他洋洋得意地掏出一個(gè)硬幣,右手捏住重重地往遠(yuǎn)處的水面一拋,硬幣在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線,噗地一聲落入水中。這一聲仿佛發(fā)令槍響,隨即,譽(yù)瀟猛力一躍,潛入水中,水面短暫地平靜了幾秒,一串白色氣泡在遠(yuǎn)處水面冒了出來(lái),緊接著,一只手如舉著火炬的女神像筆直破水而出,手中捏的正是那枚投入水中的硬幣,太不可思議了!他竟然在如此巨大的.游池里快速地找到了剛剛拋下水的硬幣,一系列動(dòng)作非常熟練流暢,只用了短短幾秒,我頓時(shí)驚呆了,一切發(fā)生得太快,我剛只邁了幾步而已。我大叫著跑向譽(yù)瀟,激動(dòng)地朝他豎起了大拇指。

      我們?cè)谒型媪嗽S久,譽(yù)瀟一會(huì)兒潛入水中,過(guò)了好久才探出頭來(lái),一會(huì)兒在水中不停地上下跳躍著,一會(huì)兒趁我不注意的時(shí)候來(lái)一個(gè)偷襲,把水潑到我的臉上這時(shí),一個(gè)大哥哥游了過(guò)來(lái),對(duì)譽(yù)瀟挑釁地說(shuō):敢跟我比一場(chǎng)嗎?好啊,有什么不敢的。譽(yù)瀟自信地回道。

      比賽開(kāi)始了,譽(yù)瀟以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)向前游,大哥哥看起來(lái)也是個(gè)高手,一下子就超過(guò)了他。顯然,譽(yù)瀟的勝負(fù)欲被激起了,他蹬腳,劃水,吸氣,一系列動(dòng)作完成得標(biāo)準(zhǔn)高效,如同魚(yú)兒在水中盡情地遨游。可他就是超不過(guò)那個(gè)大哥哥,終點(diǎn)近在眼前,就在離終點(diǎn)線不到五米的地方,譽(yù)瀟突然身子向水下沉了一下,我心里一咯噔,差點(diǎn)以為他游不動(dòng)了,但只見(jiàn)他一個(gè)發(fā)力猛沖,瞬間超到了大哥哥身前,率先躍過(guò)了終點(diǎn)線,拿下了比賽,譽(yù)瀟臉上露出了滿意的笑容。我也高興地為他拍手叫好!

      此時(shí)的譽(yù)瀟更自信活躍了,他歡快地在水下做起了各種各樣高難度的動(dòng)作,彼時(shí)翻完好幾個(gè)跟頭,現(xiàn)在又一口氣游完了半圈,我看著他在水里自在地上下左右,來(lái)回穿梭,似乎與水融為一體了呢。如魚(yú)得水形容的就是他這樣的英姿吧。

      嘿,還真是名副其實(shí)的魚(yú)人張!

    形形色色的人作文12

      數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)公布了,小?剂巳辔ㄒ灰粋(gè)100分。她蹦蹦跳跳地走到講臺(tái),拿走她的滿分試卷。沈老師對(duì)她一陣猛夸,她臉上洋溢著驕傲的笑容,高昂著頭,如同剛下了蛋的花母雞,恨不得立刻讓全世界都知道她的本領(lǐng)。

      課堂分析試卷時(shí),小希眉飛色舞,只顧著炫耀自己的100分,沒(méi)注意聽(tīng)老師講課了。我猜,她大概以為考了100分就萬(wàn)事大吉,不用聽(tīng)課了吧。一下課,小希就沖到我的身邊,促狹地問(wèn)我:“你考了幾分?”我悻悻地回答道:“哪里有你高啊!才96分!毙∠qR上興奮起來(lái):“我考了100分哦,你說(shuō)我厲不厲害?”她不停地用力揮舞著卷子,仿佛那不是一張普通的試卷,而是價(jià)值一百萬(wàn)的彩票似的。我對(duì)她驕傲的態(tài)度感到厭煩了,瞪了她一眼,冷冷地說(shuō):“你厲害!”其實(shí),我挺佩服小希的,她思維敏捷,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),做數(shù)學(xué)題總是能夠又快又準(zhǔn)確。她一直是我羨慕和學(xué)習(xí)的'對(duì)象。

      小希并沒(méi)有就此罷休,又跑到別的同學(xué)面前炫耀。誰(shuí)要是有不會(huì)訂正的題目,她會(huì)立刻把自己的卷子傳過(guò)去。然后在一旁沾沾自喜,看著別人訂正,臉上寫(xiě)滿了得意的表情。

      小希就是這么一個(gè)“驕傲王”,因?yàn)槌煽?jī)好,她自以為高人一等。每次從走廊經(jīng)過(guò),都高高地昂著頭,嘴角上揚(yáng),把她的小短發(fā)甩來(lái)甩去,洋洋得意的樣子。

      也因?yàn)轵湴,她?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度放松了。不僅上課時(shí)會(huì)心不在焉,左顧右盼。寫(xiě)作業(yè)時(shí),也會(huì)粗心大意,常犯低級(jí)錯(cuò)誤。我好意相勸:“不能一直沉浸在過(guò)去的成功中……”她總是趾高氣昂地偏過(guò)頭去,嘴角微微上揚(yáng),似乎不屑與我交談。

      新一次單元考試來(lái)了,“驕傲王”因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真對(duì)待,從100分的寶座上跌落下來(lái)。那一刻,我看到她嘴角下垂,臉上無(wú)光,連走路都是垂頭喪氣的樣子。這是她第一次失敗吧!

      真希望我們班的驕傲王要認(rèn)識(shí)到“驕傲?xí)谷送瞬健钡牡览恚瑫r(shí)刻保持住勤奮好學(xué)的態(tài)度。

    形形色色的人作文13

      世上沒(méi)有兩片相同的葉子,也沒(méi)有完全一樣的人,即使雙胞胎也不會(huì)完全一模一樣,眾多形形色色的人才成就了這個(gè)充滿樂(lè)趣的世界。

      “菠菜便宜賣啦!土菠菜又香又好吃!”一進(jìn)菜市場(chǎng),我就被這驚天動(dòng)地的女高音吆喝聲嚇了一跳。在一旁若無(wú)其事的老媽,瞟了我一眼:“這有什么的,大驚小怪!”我立馬裝作漫不經(jīng)心老油條的樣子,東瞅瞅西望望。這菜市場(chǎng)還真是熱鬧,貨物齊全,有賣魚(yú)蝦的,賣豬牛羊肉的,更多的是各種蔬菜,這會(huì)菜場(chǎng)要下班了,買(mǎi)菜的人還很多,老板們都想在下班之前賣完產(chǎn)品,所以叫賣聲不絕于耳。

      看,那邊走來(lái)一位年約八旬的老奶奶,頭發(fā)全白了,但臉上氣色紅潤(rùn),手里提著個(gè)環(huán)保的編織籃,走到一個(gè)攤位前,嫻熟的挑了幾根大蔥土豆和菠菜,然后從衣服口袋里摸出錢(qián)一張一張數(shù)給老板,老板接過(guò)來(lái)點(diǎn)也沒(méi)點(diǎn)就揣進(jìn)口袋,這信任度一看就是“?汀薄

      這時(shí)豬肉柜臺(tái)來(lái)了兩個(gè)小伙子,看樣子是一對(duì)好朋友,衣著款式新潮,染紅發(fā)的帥哥雙手插在破洞褲兜里很酷拽的'樣子,大眼睛快速掃描著柜臺(tái)里的豬肉,另一個(gè)看上去穩(wěn)重些,他和老板點(diǎn)了下頭說(shuō)“給我來(lái)兩斤黑豬肋排”,老板忙笑臉相迎,麻利的稱重切好遞給客人報(bào)個(gè)價(jià)格,小伙子掏出手機(jī)掃了掃二維碼直接付錢(qián)走人。老媽輕聲嘀咕“年輕人沒(méi)經(jīng)驗(yàn),價(jià)格都不問(wèn),你媽知道嗎”

      西邊蔬菜攤街來(lái)了個(gè)中年阿姨,她慢悠悠的晃著小步若有所思的樣子,似乎不知道晚上要吃什么,一會(huì)兒這家看看,一會(huì)兒那家瞧瞧,瓜類的還要輕輕掐一下,有時(shí)還拿到鼻子邊聞聞味道,沒(méi)有直接買(mǎi)。在她轉(zhuǎn)了十幾分鐘后才開(kāi)始挑選想要的蔬菜,貨比十幾家她可真有耐心啊。

      我跟著老媽在菜市場(chǎng)逛了半個(gè)多小時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多人都有自己的特色,其實(shí)只要細(xì)心觀察,從形形色色的買(mǎi)菜人中,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。

    形形色色的人作文14

      在我的記憶深處,埋藏著許許多多的東西,有“美麗的小花傘”,也有“黯淡的小貝殼”。但是,有一件事卻深深地“烙”在了我的腦海中。

      那是五年級(jí)的一個(gè)晴朗的日子,云在天空悠閑地散步,年而在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。但是,在這么一個(gè)晴朗的日子里卻發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

      那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在我家附近的一塊空地上玩,麗紅對(duì)我說(shuō):“嗨!玩這個(gè)好無(wú)聊啊,要不我們玩鬼吧,由你來(lái)做鬼”。大家一致贊同。于是,我被蒙上了雙眼,頓時(shí),好像身處在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,沒(méi)有一絲光明,只能隱隱約約地聽(tīng)到小伙伴的嬉笑聲。我尋著聲音走過(guò)去,突然,我腳下一落空,從二樓高的地方摔了下去,頭和石頭來(lái)了個(gè)親密的擁抱,一下子就有液體不斷的往外冒,我用手去摸,濕濕的,燙燙的,一看我的頭流血了,我嚇的手足無(wú)措,一著急便“哇哇”的大哭起來(lái)了。

      有一個(gè)阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,連忙跑了出來(lái),見(jiàn)我頭上流血,就從屋里拿來(lái)云南白藥先幫我止住血,然后抱我去最近的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫起來(lái),叫阿姨去掛號(hào),阿姨二話沒(méi)說(shuō),三步并作兩步地走到掛號(hào)處幫我掛號(hào),然后,又急忙跑回來(lái)看我。要縫針時(shí),我很害怕,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),阿姨周過(guò)來(lái),把我抱在腿上,一邊用手撫摸我的手,一邊用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕,不痛的`,就跟被蚊子叮幾下”。

      我慢慢的不是那么害怕了,我把雙眼朝窗外看,讓花的美艷沖刷掉我殘余的害怕,不知不覺(jué)縫好了。

      這下阿姨又要忙開(kāi)了,一會(huì)兒跑到樓底取藥,一會(huì)兒跑到二樓繳費(fèi),一會(huì)兒又跑到醫(yī)生那邊問(wèn)要注意的事情。當(dāng)阿姨忙完了,太陽(yáng)也跟月亮換班了,阿姨問(wèn)了我家地址,把我送到家門(mén)口就走了,也不留下姓名,我永遠(yuǎn)忘不掉那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

      我屢次發(fā)現(xiàn),每次當(dāng)我害怕的時(shí)候,就會(huì)想起阿姨的話,頓時(shí)我便擁有了面對(duì)害怕的勇氣。我時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己不要去想事情有多難,只要著眼于事情的另一面,事情總會(huì)迎刃而解的。只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。

      如果所有的人都跟阿姨一樣熱心助人,那人與人的交流又更進(jìn)一步了,難道不是嗎?

    形形色色的人作文15

      我的課外英語(yǔ)老師姓周,她長(zhǎng)得十分胖,常常穿著黑色的緊身衣,活像個(gè)烤糊的黑包子,走起路來(lái)像只搖搖擺擺的企鵝。周老師的臉十分白,是個(gè)娃娃臉,那冷漠的“鷹眼”像刀子一般地掃射著,寒光閃閃,讓人不寒而栗。

      也許你還不知道,這樣一個(gè)肥胖又冷漠的周老師,還是一個(gè)大名鼎鼎的“雙面人”呢。

      有一次,一個(gè)同學(xué)忘了做作業(yè),周老師眉頭皺了起來(lái),擰成了一條線,手中的紅筆一扔,臉因憤怒脹得通紅,像一個(gè)惡魔。

      “把他叫來(lái)!敝芾蠋煹统恋睾鹆艘宦暋

      那個(gè)同學(xué)來(lái)了,他早已嚇得六神無(wú)主,黃豆大小的汗珠一滴一滴地落下。

      “說(shuō),為什么不做作業(yè)?”周老師冷酷的眼神望著他,活像一只發(fā)怒的豹子,正要?dú)鈩?shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái)吃掉他。同學(xué)臉色蒼白,頭本能地低著,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。

      “忘了……”同學(xué)不停擦著手心的汗,吞吞吐吐地回答。

      周老師睜大眼睛,嚴(yán)厲的目光像要吃人,咬牙切齒地打斷了他:“忘了?忘了也是理由?”同學(xué)不敢說(shuō)話了,好似要被貓吃掉的老鼠。周老師抓起作業(yè)本,青筋暴起,丟在地上:“去把作業(yè)做五遍!蓖瑢W(xué)不敢不同意,哆哆嗦嗦地拿起作業(yè)本,急急匆匆地溜走了。

      也許你以為周老師刻薄無(wú)情,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她還是一個(gè)十分關(guān)心同學(xué)的老師。

      一次,一個(gè)同學(xué)受傷了,只能在教室里待著,周老師冷酷的目光柔和下來(lái),走到那個(gè)同學(xué)座位旁,輕輕摸著那個(gè)同學(xué)的背,關(guān)心地說(shuō):“別傷心了,會(huì)好的',那時(shí)你又能出去玩了!

      周老師說(shuō):“我來(lái)講個(gè)笑話吧!”說(shuō)著說(shuō)著,就講了起來(lái)。同學(xué)聽(tīng)完哈哈大笑,周老師的眼睛也樂(lè)成了一道月牙。

      “你看,外面那個(gè)同學(xué)被捉了!敝芾蠋燄堄信d趣地說(shuō),像一只溫柔的小貓!笆堑模桥艿米盥。”同學(xué)笑了起來(lái),歡快地說(shuō)。周老師慈祥的目光,讓人感覺(jué)十分溫和,好似和煦的春風(fēng)。她們就這么聊著,聊到了上課。

      看吧,這就是我的“雙面人”周老師,一個(gè)既兇惡又溫柔的老師,你們喜歡嗎?

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