我的文具作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的文具作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具作文1

　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà)，畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。

　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的'客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫(huà)錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

我的文具作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。我的文具盒是藍(lán)色的外殼，長(zhǎng)方體形狀的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開(kāi)文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。

　　最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫(xiě)有幾句英語(yǔ)。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。

　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開(kāi)我的文具盒看卡通米奇的圖畫(huà)。我的心情就會(huì)輕松而愉快。我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排。

　　第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的.文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很愛(ài)惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。

　　我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來(lái)，這樣，它就不會(huì)再生銹了。我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了

我的文具作文3

　　我有一個(gè)文具盒，它是去年圣誕節(jié)的時(shí)候我和同學(xué)交換的禮物。它不僅是我的文具盒還是我的百寶箱。

　　它有著長(zhǎng)方形的外型。正面有一個(gè)搞笑的大嘴猴，它長(zhǎng)著一雙黑豆似的小眼睛和一張紅彤彤的大嘴巴。

　　它有三層口袋，第一個(gè)口袋里裝有戴筆帽的鉛筆、可旋轉(zhuǎn)的自動(dòng)鉛、各色的可擦筆、閃亮的熒光筆和一個(gè)小猴形狀的橡皮擦。第二個(gè)口袋里裝有一把直尺和一副三角尺。第三個(gè)口袋里裝著潤(rùn)唇膏和筆芯。在一個(gè)大家都不知道的地方還有一個(gè)小口袋，里面裝著我在路邊撿的小彈簧，操場(chǎng)上撿的“寶石”，還有同學(xué)送我的小禮物。

　　我的文具盒和我形影不離。上課的`時(shí)候它鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能行的�！弊鲎鳂I(yè)的時(shí)候它提醒我說(shuō)：“不要發(fā)呆，趕緊做完。”

　　我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪伴我。

我的文具作文4

　　我的文具盒既漂亮，又實(shí)用，盒蓋上印著精美的圖案：一只小狗有灰色的耳朵，明亮的眼睛，你瞧，他正在對(duì)著你咪咪地笑呢。還有一只小狗在偷偷地笑，好像隱藏著什么秘密。

　　打開(kāi)文具盒，里面整整齊齊的擺放著文具，有一支支鉛筆，一把尺子和一塊橡皮。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)來(lái)幫助我，它只要輕輕的一擦，書(shū)本就被擦的干干凈凈，錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我要量線條時(shí)，尺子就飛快地來(lái)到我的身旁，量的`時(shí)候，線條是被量的筆直筆直，沒(méi)有一絲彎曲的現(xiàn)象。

　　我的文具盒是個(gè)大家庭，家人們和和美美，從不打架。我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的文具作文5

　　我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛(ài)，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買的。

　　它長(zhǎng)約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

　　我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

　　文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的`表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面，我不由得哈哈大笑起來(lái)。

　　把文具盒打開(kāi)一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層 有鋼筆兄妹，還有著看起來(lái)很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

　　每當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫(huà)圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫(huà)；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫(huà)句子，詞語(yǔ)時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺(jué)呢！

　　總之，它們成了我最得力的小助手！

我的文具作文6

　　我有一個(gè)文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我，當(dāng)生日禮物。它是長(zhǎng)方形的，用鐵皮做成的。盒蓋上的`圖案特別引人注目。藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，還飄著各種形狀的白云。綠綠的草地像撲了一層地毯�！� 地毯”上還繡著一朵朵五顏六色的野花。兩只可愛(ài)的小花貓，一只小花貓穿著紅色的連衣裙顏色很鮮艷，另一只小花貓穿著藍(lán)色的短褲，它們手拉手在草地上又唱又跳，十分開(kāi)心。

　　打開(kāi)文具盒分為三層：第一層，裝著我常用的中性筆。第二層，裝著米尺和橡皮。第三層，裝著美術(shù)用的勾線筆。文具盒能保護(hù)文具，還能裝文具。我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗�不僅漂亮，還結(jié) 實(shí)耐用，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具作文7

　　我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)多功能的文具盒。

　　文具盒的表面有一個(gè)小型學(xué)習(xí)電腦，你有不會(huì)寫(xiě)的字，只要輕輕按一下它旁邊的按鈕，這個(gè)字就會(huì)顯示在文具盒的上方;不會(huì)做的題，它也會(huì)幫你分析講解;還可以開(kāi)音樂(lè)在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候讓我放松放松。文具盒里有一塊橡皮，普通的橡皮只能擦鉛筆寫(xiě)的字，而這一塊橡皮可以擦掉圓珠筆、水性筆、鋼筆等多種字跡。文具盒里的自動(dòng)鉛筆可以制造筆芯，你可以不停的寫(xiě)，用也用不完。還有一支圓珠筆，它的頭上有一個(gè)小白兔造型的燈泡，它可以采用太陽(yáng)能儲(chǔ)藏電，在停電的夜晚可以為你照明寫(xiě)作業(yè)。最后是尺子，別看這尺子在文具盒里才20厘米，若是把尺子伸展出來(lái)足足有50米長(zhǎng)。這個(gè)文具盒和一般的.文具盒一樣大小，裝入書(shū)包也很方便，最好它也不太貴哦!

　　啊!如果我真的擁有這樣的文具盒，它將會(huì)在我的學(xué)習(xí)提供很多方便，帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣!當(dāng)然我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，讓它陪我讀完小學(xué)、中學(xué)一直到大學(xué),見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!

我的文具作文8

　　快開(kāi)學(xué)了，媽媽又要給我買文具盒了，我看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的文具盒買了下來(lái)。

　　文具盒是用塑料做的，分為三層，它穿著漂亮的.“衣服”，上面畫(huà)著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事，熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話呢，看，他們其樂(lè)融融，多么幸福��！

　　打開(kāi)第一層，你就能看到兩個(gè)吸鐵石，把里面的文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園，里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟，它們動(dòng)動(dòng)身子，好像在說(shuō)：“小主人，你好，你用我們來(lái)寫(xiě)字吧！”打開(kāi)第二層，這里是尺的家園，住著三角尺叔叔和直尺阿姨，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小主人，你要測(cè)量時(shí)可以找我哦！”翻開(kāi)第三層，這是橡皮之家，兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。

　　美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我，不離不棄，就像我的好朋友一樣，它就是我最心愛(ài)的文具盒。

我的文具作文9

　　我有一個(gè)文具盒，是我三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長(zhǎng)方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛(ài)的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來(lái)那么可愛(ài)。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開(kāi)文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的'寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的好幫手。我畫(huà)直線的時(shí)候，直尺大哥站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我給你畫(huà)直線�！睍�(huì)說(shuō)。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來(lái)說(shuō)。“看！輪到我大顯身手了�！薄鞍パ剑�我不注意錯(cuò)別字。”這時(shí)橡皮弟弟馬上來(lái)，把錯(cuò)別字消滅干凈�？吹剿麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。��！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)它！

我的文具作文10

　　我家有許多的文具，如書(shū)包、直尺、本子……但是，我最喜歡我的文具盒。

　　它是我生日的時(shí)候，哥哥給我從北京帶回來(lái)的。

　　它的全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的鐵盒子，長(zhǎng)28厘米，高4厘米，寬4厘米。

　　它的盒蓋上有一片片綠油油的大草原，草原上有一群群可愛(ài)的綿羊正在吃草呢，還有一只牧羊犬快樂(lè)地在大草原上奔跑著。

　　把文具盒打開(kāi)，里面有三層。第一層是放頑皮的鉛筆弟弟們，第二層是放樂(lè)于助人的橡皮姐姐和愛(ài)吸墨汁的.鋼筆媽媽。第三層是放正在休息的尺子哥哥和膠帶妹妹。

　　有一次，我懶得拿尺子畫(huà)橫線，突然，文具盒上面的牧羊犬對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不能偷懶，該拿的東西就得拿，知道了嗎？”我于是立即拿出尺子重新畫(huà)了橫線。

　　我特別喜歡我的文具盒，我和它就像形影不離的好朋友，我一定會(huì)很珍惜它的。

我的文具作文11

　　我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的'，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫(xiě)得好好的。

　　我最愛(ài)我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具作文12

　　我有一個(gè)好伙伴，他的臉是粉嫩嫩的，戴著一條金黃金黃的圍巾，他的身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還是橙黃色的，他還有一只尖尖的烏黑的小腳。

　　他對(duì)我的幫助可多了，他能幫助我完成作業(yè)、寫(xiě)出一篇篇奇妙的作文、畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)……他常常陪伴在我身邊，和我一起“工作”，有時(shí)候他還陪我一起“加班”呢！

　　他一開(kāi)始的時(shí)候很高大，但是他會(huì)慢慢變矮，如果他變得很矮了，就會(huì)徹底“變老去世”。除了我之外，他還有很多并肩作戰(zhàn)的好搭檔，我想等他不能工作了，他的`好伙伴橡皮應(yīng)該是最想念他的吧。他還有一個(gè)好朋友，每次都會(huì)幫他理發(fā)，他的頭發(fā)就是這樣越變?cè)缴俚摹?/p>

　　雖然平時(shí)我都很愛(ài)護(hù)他，但是有時(shí)候我也會(huì)不小心把它摔斷，我想當(dāng)時(shí)的他應(yīng)該忍不住會(huì)哇哇大哭。他每天都很勤勞的忙碌，到了晚上，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)他就會(huì)拖著疲憊的身軀到文具盒里睡覺(jué)。

　　我非常的喜歡他，學(xué)習(xí)上也離不開(kāi)他，有了他的陪伴，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多，我非常感激他。

我的文具作文13

　　我有一個(gè)鉛筆盒。它的形狀是一個(gè)“書(shū)包”，上面畫(huà)著一杯咖啡。雖然我不知道是什么意思，但我知道它一定有意義。書(shū)包上還有兩只熊。一只熊用英語(yǔ)說(shuō)，“寶貝，我想讓你開(kāi)心�！绷硪恢恍苷f(shuō)，“真可愛(ài)！”當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包時(shí)，我看到一份時(shí)間表插在一個(gè)鉛筆盒里。鉛筆盒里有兩層。第一層是我的鉛筆哥哥、橡皮哥哥和鋼筆妹妹的.家，下面一層是有備用鋼筆的尺子爺爺和奶奶的家。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字，文具盒就會(huì)打開(kāi)肚皮，讓橡皮哥出現(xiàn)。鉛筆盒是我忠實(shí)的伙伴，我特別喜歡。

我的文具作文14

　　二年級(jí)的親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒�？墒�，這個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開(kāi)心了！

　　這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！

　　打開(kāi)文具盒盒蓋，你將會(huì)看見(jiàn)一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫(huà)的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。

　　這只文具盒，我天天都放在書(shū)包里，在書(shū)包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗�是我的好朋友�?/p>

我的文具作文15

　　我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒，十分可愛(ài)，是我媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　文具盒是塑料的，長(zhǎng)方形，像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子，和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮，它好像在說(shuō)：“加油！努力！學(xué)習(xí)不放棄！可愛(ài)的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花，中心赫然印“minniemouse”的英文標(biāo)識(shí)，這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的`反面也是一只米妮，不過(guò)這只米妮變成了“藍(lán)色公主”，穿著一條天藍(lán)色公主裙，正開(kāi)心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢！

　　這個(gè)文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦，反面主要用來(lái)裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類合理、擺放整齊，讓人感覺(jué)很整潔。

　　這就是我最喜歡的文具盒，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字喲――米麗拉麗。呵呵，你喜歡嗎？

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