承受作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的承受作文4篇，歡迎大家分享。

承受作文 篇1

　　創(chuàng)新是成功的墊腳石，領(lǐng)導(dǎo)我們開啟勝利的大門，創(chuàng)新是成功的井，帶領(lǐng)我們找到新的水源;創(chuàng)新是成功的翅膀，引領(lǐng)我們飛向新奇的彼岸。

　　記得那天上科學課時，老師突然間給了我們四張嶄新的白紙，我們就如丈二的`和尚——摸不著頭腦。接著老師說到：“你們用這四張白紙，試試可以承受多大的重量。”

　　看著這四張白紙，我們犯了難;四張薄薄的紙能承受多重呀? “老師時常告訴我們，遇到這樣的事時要懂得發(fā)散思維�！庇谑俏覍⒓堈鄢伤膫�空心的長方形，有序地擺在桌上，左右各兩個。組員們已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。剛擺好，心急的同學就拿起一本書，輕輕放在上面。見沒動靜，又放在上面一本，還是沒有動靜。在放到第十本的時候，“咔啦咔啦”奇怪的聲音傳了出來，我往下一看，哎呀!紙陷下去一半了。這可堅持不了多久啊!我們只好另辟蹊徑。

　　接著又用正方形，三角形，平行四邊形，我們采用的這些辦法最多也就支撐起三十幾本書。個個都在搜索著可行的辦法。

　　偶然一瞥，我的腦海中靈光一閃，可用圓柱嘛!我一提出，竟沒人反對，開始行動!對面的同學將紙疊成圓柱，擺好。開始放書。個個都緊盯著，大氣也不敢出，空氣仿佛凝固了。清楚地望見，她的手有些顫抖。我自告奮勇，接替她的位置。我深吸一口氣，使自己的心平靜下來。接下來，我穩(wěn)穩(wěn)地將書一本本放在了前一本書上。大家全都屏息凝視，生怕會在這一時刻散架。而書則達到了不可思議的數(shù)目：50本!大家全都興奮起來，氣氛瞬間歡樂起來。61、62、63……旁人興奮起來，我也是滿頭大汗，生怕一不留神就全毀了。69、70、71……又是一陣興奮的喊聲，等到第75本時，書都擺完了，可仍然沒倒。我們歡呼雀躍起來，創(chuàng)造了一個新高度，四張紙托起75本書，還不止75本哦!

　　原來創(chuàng)新離我們并不遙遠……

承受作文 篇2

　　依稀還記得從前家中的那棵生機勃勃的羅漢松。初次相識父親將相貌不奇的它帶回家時，我很是吃了一驚——只見那細嫩的枝干上，枯藤般纏繞著粗粗的鐵線，緊緊地禁錮了原本瘦弱的身軀，像是把一個生命蓬勃向上的夢想扼殺在搖籃里。它細嫩的枝條上零零散散的處生著幾簇扁長的松針，絲毫沒有什么生氣。從那之后我便沒有再注意過它了，只有在為其他花草澆水時，才會捎帶著給它幾滴。我的視線都被那些肆意伸展著枝條，不受拘束和負擔而生機勃勃的杜鵑吸引去了。直到有一天，杜鵑沒有什么征兆，褪去一身翠綠的葉兒，便孤零零的枯黃死去了。我挽惜的撫摸著它光禿禿的枝干，光滑的枝干的觸感卻使我回憶起羅漢松那溝壑縱橫的枝條了，我轉(zhuǎn)眼再去看“他”時，已是一身戎裝，枝繁葉茂。健壯結(jié)實的枝干被粗粗的`鐵線裹了大半，頗有些將它融于骨血之中的勢頭，土的表面幾乎看不見根須——怕是已經(jīng)深入泥土深處了吧。

　　這時我才有些明白，生命總是要承受些什么的。這就像是受規(guī)則約束的人們，也許在一開始這是不容易的，它在很大的程度上限制了我們的自由，但它同時也使我們節(jié)約養(yǎng)分，向著該去的地方發(fā)展，不致于誤入歧途或因為內(nèi)心的枯竭而死亡。我們要學習羅漢松淡然承受冷漠，在無人問津的角落和身受束縛的逆境中，努力生長，自力更生，沒有受到外界不穩(wěn)定因素的影響自己成長的步伐。

　　后來那棵羅漢松去哪了，好像也已經(jīng)不重要了，因為我知道，即使沒有我的幫助，他也能夠生長的很好，他已經(jīng)歷過了磨難，成為內(nèi)心的強者。

　　生命啊，總是要承受些什么的，因為承受得以絢爛。

承受作文 篇3

　　梅花承受住冰雪的寒冷，才能“凌寒獨自開”；蝴蝶承受住破繭時的痛苦，才能“如夢幻般美麗”；海燕承受住“風雨的洗禮”，才能像黑色的精靈擁抱天空……生活中，我們需要承受快樂，承受痛苦，承受平淡，承受孤獨。

　　生活中，我們需要承受快樂。固然，有太多太多的煩心事會縈繞我們身邊。然而，你也不必黯然傷心，不如想想一些開心的事，這也會使你快樂起來，生活就是這樣，即使不開心，也要勉強一笑。

　　承受快樂，使我們在生活中走的更輕松，成熟。

　　生活中，我們還要承受悲傷。也許，悲傷只是幾滴眼淚，那你大可不必因此悲傷難過，因為有好多事情比滴幾滴眼淚要痛苦的'，而我們要承受悲傷，勇于面對，化悲傷為力量，也許會更好。

　　承受悲傷，使我們在生活中走的更豁達、更開朗。

　　生活中，我們也要承受平淡，因為有陶淵明的淡泊寧靜，使他遠離官場，來到寧靜的鄉(xiāng)村生活，所以顯示了他的一種不追求功名利祿，想要自由自在生活的一種平淡態(tài)度。我們也許是社會中的一種普通人，沒有什么輝煌成就，而我們也要承受平淡，要在平淡的生活中完成偉大的蛻變。

　　學會平淡，可以使我們在生活中走的更淡泊，更舒坦。

　　生活中，我們也應(yīng)該承受孤獨。其實，孤獨是人的基本屬性，我們在生活中都會經(jīng)歷離別與相聚，相聚只是暫時的，孤獨才是常態(tài)。然而，我們要承受孤獨，耐的住寂寞，珍惜自己的現(xiàn)在所擁有的一切，即使，你不孤獨了，你也可以承受的住，因為你會想起曾經(jīng)美好的往事。

　　學會承受孤獨，可以使我們在生活中更坦然，更自在。

　　生活中，太多的事需要我們改變，無論是快樂、悲傷、平淡、孤獨也好，都需要我們有勇氣的承受，智慧的承擔。

　　漫漫人生路，望承受與你同行。

承受作文 篇4

　　當你來到這個世界，就意味著你從此不再輕松。你會發(fā)現(xiàn)要做的事，要承擔的責任難以計數(shù)。孩子對世界的好奇，父母對你的期望以及對死亡的恐懼。你無時無刻不被壓力籠罩，直到窮盡自己的生命，生命不能承受如此之重。

　　年輕的美國華裔女作家張純?nèi)�，只是在蕓蕓眾生中的一個卑微存在，她的`死卻讓整個世界為之震驚。為了喚醒某些失去恥辱觀的中國人，毅然決定完成《南京暴行——被遺忘的大屠殺》一書。沒有人能夠體會在氣候不適應(yīng)的情況下，不顧自己身體每天工作時間超過10小時的張純?nèi)绯袚�的有多重。這種重，普通生命無法承受。

　　也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征。相反，完全沒有負擔。人變得比大氣還輕，運動自由而無意義。

　　被稱為史上最嚴重病毒之一的埃博拉病毒在非洲各國肆虐，讓當?shù)乇姸嗌鐓^(qū)成為廢墟，數(shù)千孩竟淪為孤兒，百萬民眾食不果腹，死亡人數(shù)逐日上升。那些始終堅守在崗位上的志愿者醫(yī)生，用他們的汗水鑄成了非洲人民生命的長城，但這也讓許多醫(yī)生被無情的病魔奪去了生命。天堂，那里可以放下負擔，路很平坦，可活在人間的白衣天使卻步履沉重地走在坎坷的路上。當責任被套上了“生命”的意義，將是他們無法承受之重。

　　人生有太多的無可奈何，對于生活的追求，每個人都有各自不同的理解，也會有不同的安排與要求，而人活著本就是痛并快樂著的。生命的華章之所以美麗，是因為它承載了太多生命不能承受的力量。

　　福建省年僅10歲的泠然從小便表現(xiàn)出了超常的智力和強烈的求知欲。在別人看來十分困難的“跳級”，對他來說卻跟吃飯喝水一樣平常。但因為一時的沖動，而面臨沒有大學可讀的窘迫境況。高考成績574分的他，未能如愿考上中國科技大學少年班，他急哭了。想象一下，這么一個只有10歲孩童的生命所要承受的壓力有多重。

　　正如梁靜茹唱得那樣：愛真的需要勇氣。放棄，何嘗不需要勇氣。面對當今社會的燈紅酒綠，紙醉金迷，每個人無時無刻不想取得輝煌的成就而因此肩起沉重的負擔，但愿最終不會留下一聲輕嘆：“生命不能承受如此之重�！�

　　凡事應(yīng)講究適度，順其自然。也許少一些生命中不能承受之重，花兒會更加嬌艷欲滴；少一些生命不能承受之重，琴聲會更加悠揚動聽。我們應(yīng)該放下生命之重去享受生命，放下才是快樂！

【承受作文】相關(guān)文章：

承受的作文04-15

承受05-25

承受06-02

承受07-07

學會承受作文05-16

關(guān)于承受作文12-17

關(guān)于承受的作文01-10

以承受為題作文05-26

以承受為題作文05-26