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    我的作文老師作文

    時間:2024-03-13 09:25:20 推薦作文 我要投稿

    我的作文老師作文實用【4篇】

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的作文老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的作文老師作文實用【4篇】

    我的作文老師作文 篇1

      我從托兒所到小學四年級,遇到好多老師,可是,我敬佩的是一位作家老師。

      每當我滿懷信心來到肖寒作文學校,任老師早就站在門口,用開心的笑臉迎接我。

      任老師有一個特點:每次上課前,只要我一拿出課外書,她都會過來湊熱鬧,和我一起讀得津津有味,神態(tài)比我還認真,簡直就是個孩子似的。

      上課了,同學們陸續(xù)來到教室,坐在座位上,任老師才慢慢地走過來,在講桌前站定,帶著愉快的表情為我們講課。

      到了我們寫作文的時間,任老師就在教室里這邊看看,那邊轉轉,誰有不會的問題,隨時就問她,誰有了錯誤,她就及時給指出來。批改作文時,任老師會認真地看我們寫的每一個句子和段落。遇到不對的、有錯誤的.地方,她會叫我們過去親眼看著,聽她分析講解,直到我們完全接受,并改正了錯誤為止。

      下課了以后,任老師用興奮的表情,好像捧著寶貝似的,把我們送到家長面前,還不住叮嚀“回去要寫日記,路上小心,注意安全!”她這一點,簡直像我媽媽一樣,非常嘮叨。

      任老師是我遇到的,最慈祥的好脾氣老師。雖然她有時很孩子氣,有時還很嘮叨,但是我還是真佩服她,我想:就算我將來長大了,也不會忘記她的。

    我的作文老師作文 篇2

      我非常非常非常的討厭教我作文的黃老師。她長的其丑無比,頭發(fā)像羽毛一樣凌亂,鼻子又尖又長,臉比非洲人還黑……

      不過,直到那一天,我改變了心思:那是一個風和日麗的星期天,風吹的樹葉沙沙作響,鳥兒站在樹枝上唱歌,溫暖的陽光照耀著每一個人……我正休閑的走在街上,嘴里還哼著歌。突然,黃老師出現(xiàn)在了我的`眼前,她還是和以前一樣,穿得亂七八糟的。此時的她剛從饅頭店里走出來,嘴里還咬著一個白饅頭。饅頭店的門口有個老乞丐,見到黃老師,顫顫抖抖地伸出自己黑乎乎的雙手。黃老師愣了一下,居然轉身走了。這個黃老師,怎么可以這樣呢?一點愛心都沒有,實在是令人討厭。我氣得在心里給黃老師打了一百個差評。

      然而,五分鐘后,黃老師居然又出現(xiàn)了,她的手上拿著一大塊黃燦燦的面包,光滑鮮亮的蛋糕上還鑲嵌著幾顆紅艷艷的草莓,散發(fā)著甜蜜誘人的芳香。我急忙躲在樹后面,想知道她想干什么。黃老師走到乞丐面前,將手里的面包遞給了那個老乞丐,微微一笑,轉過身,繼續(xù)咬著白饅頭離開了,乞丐站起來,向黃老師的背影鞠了個躬,便狼吞虎咽的吃起饅頭來。

      我雖然只是站在一旁,但卻從黃老師的行為中感到了一絲絲的溫柔與善良。我不再討厭黃老師了!

    我的作文老師作文 篇3

      我有個作文老師,她姓袁,她是一位女老師,她很溫柔善良,我認識她已足足2年。

      老師身材非常苗條,一頭黑乎乎的頭發(fā),還扎著一個馬尾辮。她的眼睛炯炯有神。生氣的時候,瞪大了眼睛,眉毛長長的。講課的時候,嘴像一個激光槍在掃射似的,嘴巴粉紅的,就像涂了口紅。她的眼鏡很長,把鼻子壓得扁扁的,壓成三角形。

      袁老師上課是個“兩面派”。一會兒溫和,對我們每個人都笑瞇瞇,一節(jié)課就這樣開開心心地過去了。但生氣時,總會拍著桌子,我就知道有人表現(xiàn)不好了。但袁老師每次講課時,聲音都很洪亮,就連最后一排的小朋友都聽得清清楚楚的。袁老師的口頭禪是“一分鐘!兩分鐘!”一聽到這句話,我就馬不停蹄地在寫,連字都不管了,只管拼命寫字。袁老師在我們寫作文時總走來走去,像個管理員似的',寫得好的時候我們就加星,得到這顆星星我很開心。

      《吃梅子》那一課,我吃到了酸溜溜的梅子,整個教室充滿了梅子味。我真喜歡《吃梅子》這一課。

      你喜歡袁老師嗎?快來跟我一起上她的課吧!

    我的作文老師作文 篇4

      今天我們班來了一位大人物,這個大人物經常見,同學們都說這個大人物一點都不令人興奮。噔噔噔,她上場了,原來是我們的作文老師,這一點都不是大人物,她只是比我們大一點罷了,但我覺得可以這么說:大人物,哈哈哈。

      老師長得很可愛,圓圓的臉笑起來紅紅的,像天上的`太陽。老師總是扎馬尾辮,還說:如果我們不聽話,就用馬尾辮甩我們。我才不怕呢!哈哈。老師的眼睛非常小,小的跟兩粒黃豆一樣,笑起來彎彎的,像月牙河在流動。老師的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉筆。她笑起來嘴巴彎彎的,她不怎么生氣,我們都想她生氣起來,一定能把人吞下去。

      老師上課很幽默,但我們寫作文的時候,老師像一個機器人,滴滴滴,機器人這看看,那瞧瞧,看見有同學寫的好,就輕輕的、溫柔的撫摸她,笑瞇瞇地說:你寫的太好了,太好了,我給你吃棒棒糖。如果有同學不聽話,老師還有絕招,分別是發(fā)火和夾心餅干。老師發(fā)起火來一點都不可怕,她的火沒幾秒就煙消云散了,她會請我們吃夾心餅干,就是用手搓調皮同學的臉蛋,我覺得還特別舒服。

      這是我們的作文老師,她的臉一會兒晴空萬里,一會兒晴轉多云,不過我希望她的臉上始終是晴天。

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