我最喜歡的一本書(shū)作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
我有許多書(shū)，也讀了許多書(shū)，高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)有書(shū)我們就不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有書(shū)，我們就不會(huì)不會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果你問(wèn)我我最喜歡哪一本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我最喜歡《三國(guó)演義》�！�
我佩服：關(guān)羽的義氣，劉備的領(lǐng)兵能力，張飛的勇猛，諸葛亮的聰明機(jī)智，趙云的氣勢(shì)。如果你問(wèn)我我是怎樣讀這本書(shū)的，我會(huì)回答：首先，我會(huì)查查字典，學(xué)學(xué)那些我不認(rèn)識(shí)的字。然后，我會(huì)多讀幾遍，把這本書(shū)讀通順為止。我還會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，他們的'心情又是怎么樣的，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。我又會(huì)學(xué)學(xué)故事中的一些問(wèn)題，再多讀幾遍，把這些問(wèn)題的答案從書(shū)中找出來(lái)，最后我會(huì)找到以前忽略的東西，并把學(xué)到的東西列個(gè)單子。
因?yàn)檫@本書(shū)中有真正的漢子，叫我們?cè)趺醋稣嬲哪腥�，我感受到作者是個(gè)講義氣之人，從這本書(shū)中我最大收獲是朋友之間應(yīng)該以和為貴，別人幫助你，你也要去幫他，這才是互幫互助的好朋友。
有一天，我們正好大課間結(jié)束，忽然，沈棟摔倒了，我見(jiàn)了這個(gè)情況，不管三七二十一，沖到了沈棟面前，把他拉了起來(lái)，我親切的問(wèn)：“沈棟你沒(méi)事吧？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯沒(méi)事，以后你要是有困難盡管來(lái)找我，朋友有難拔刀相助，哪怕是上刀山下火海，我也在所不惜�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)那么嚴(yán)重！”果然，我真的遇到困難了，我第一時(shí)間就找到了沈棟，我說(shuō)：“你可以借我一支筆嗎？我的寫(xiě)不出來(lái)了。”他說(shuō)：“可以�！闭f(shuō)著便從筆袋了拿出了一只水筆遞給了我。我說(shuō)：“那就謝謝你了！”從那以后我和他就成了形影不離的好朋友，并且流傳著一句話：朋友有難，拔刀相助。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，有句名言說(shuō)得好：書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你不高興的時(shí)候，你就津津有味的讀一小會(huì)，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
如果談起我最喜歡的一本書(shū)，那我可就犯難了。因?yàn)槲蚁矚g看的書(shū)太多了!但目前我最喜歡的一本書(shū)就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。
在童年一書(shū)中，高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆，兩個(gè)酷似野心家的舅舅(因?yàn)樗木司藗冋跒檎l(shuí)在家開(kāi)染坊和誰(shuí)將去農(nóng)村種菜互相算計(jì)，卻傷害了家庭和睦)，一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。
在文章的一開(kāi)頭，就有一個(gè)不祥的預(yù)兆——他的父親去世了，當(dāng)時(shí)他只有七，八歲。后來(lái)他的母親和外婆準(zhǔn)備帶他去外公家。而在登船之前，他剛出生沒(méi)幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的：阿遼沙的舅母，朋友在短暫的一年之內(nèi)相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢，整天盤(pán)算著殺死外公。在幾年之后，他的外婆去世了，外公也變成一個(gè)一無(wú)所有的叫花子。他從前的一切，如今也只剩下這一句單調(diào)的，讓人心酸的話：“唉!你們這些東西啊……”
在這樣的一個(gè)家庭里，阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么外婆的上帝和外公的`上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開(kāi)人間時(shí)，他才漸漸明白起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)他才漸漸學(xué)會(huì)走向人間。而當(dāng)時(shí)阿遼沙只有十一歲。
在啊遼沙的身上，我們會(huì)看到我們的影子嗎?或許不會(huì)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪卸紩?huì)有一些疑問(wèn)，但不同的是，我們可以問(wèn)父母，而阿遼沙只能強(qiáng)忍住好奇心。
文中阿遼沙的命運(yùn)，就是高爾基自己的經(jīng)歷，他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年，死于1936年，在11歲時(shí)就在社會(huì)上奔波，維持生計(jì)。在人間的苦難磨練了他的斗志，使他成為蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的杰出代表，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。
我喜歡這本書(shū)，不僅是單純的字面上的喜歡，還因?yàn)榕c我們一樣，主人公有著對(duì)未來(lái)生的恐慌，憧憬與迷茫…正是在這些人生的艱難困苦、起起落落中，練就了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。它教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何面對(duì)曲折復(fù)雜的人生，做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)者。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
書(shū)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，書(shū)讓人開(kāi)闊眼界，書(shū)讓人豐富知識(shí)，莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的東西，更是精神上的支柱。
在我記憶的長(zhǎng)河里印象最深的一本書(shū)莫過(guò)于《老人與�！妨�，每本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂，當(dāng)我抱著一顆好奇心閱讀完這本書(shū)時(shí)才知道是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海里發(fā)生了一件看似平凡的事但又不平凡。一個(gè)名叫三提亞哥的老漁夫出海打魚(yú)當(dāng)他已經(jīng)出海八十多天天還是一無(wú)所獲時(shí)，意外的是他在快要絕望的時(shí)候既然釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他船還大兩英尺的一條大魚(yú)，可是大馬林魚(yú)將他的小船整整拖了三天，在中途中，老人并沒(méi)有想過(guò)放棄的念頭，最后大馬林魚(yú)因精疲力盡被漁夫殺死了。當(dāng)他準(zhǔn)備回去向歧視他的人們證實(shí)他不是失敗者時(shí)，又遭到了鯊魚(yú)襲擊，他用盡了一切力量來(lái)反擊。雖然回港時(shí)只剩下大馬林魚(yú)的魚(yú)頭和骨頭魚(yú)肉都被鯊魚(yú)要去了，但是并沒(méi)有摧毀他英勇的斗志。我想鯊魚(yú)是宇宙間一切破壞性力量最強(qiáng)的化身，而老人正是正義的使者�；貞浧鹄先嗽f(shuō)過(guò)的那句話："人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
在我讀這本書(shū)之前，我覺(jué)得自己就像一只受不起大風(fēng)大雨的小鳥(niǎo)，一遇到什么不順心的事，就會(huì)想著逃避。在學(xué)習(xí)生涯中，只要考試成績(jī)不理想，就會(huì)垂頭喪氣覺(jué)得自己不管怎么努力都比不過(guò)別人。讀完這本書(shū)之后，我再也不會(huì)因?yàn)樽鍪裁床豁樌蚴。磺卸紝?huì)過(guò)去，而過(guò)去的就會(huì)成為下一步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生本來(lái)就應(yīng)該無(wú)止境的追求，“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”。
失敗，也許在很多人眼里會(huì)是一件非�？膳碌氖拢谌松�'路途中失敗是再平常不過(guò)的事。在漁夫出海之前，他是所有人眼里的失敗者，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷幾勇氣和信心的勝利者。道路總是不好走的，但如果你也可以像漁夫一樣擁有一顆堅(jiān)持不懈，不被打倒勇敢的心，失敗在你眼里就會(huì)成為小菜一碟的小事。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂，在失敗里也許你能感受到成功的喜悅。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，說(shuō)這句話的是蘇聯(lián)知名作家——高爾基，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了知識(shí)的源泉；等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；等于魚(yú)兒沒(méi)有了尾巴；就等于我們心中缺少了一扇重要的`大門。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
我家有三個(gè)書(shū)柜，一個(gè)五層，一個(gè)四層，一個(gè)三層，全被我的book（書(shū)）塞滿了，可想而知，我的書(shū)有多少！
在這些書(shū)中我最喜歡的是一本藍(lán)色封面的書(shū)它就是《風(fēng)印之書(shū)*九尾狐》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，百看不厭。它是《意林小小姐》中人氣最高的一本書(shū)之一，作者滄海·鏡。
這本書(shū)主要講述：一只狐貍落入人間，被人誤認(rèn)為狗，并被扎了耳釘，這只狐貍要報(bào)仇，她叫洛菲雅，變成人來(lái)到學(xué)校找白發(fā)少年，一個(gè)少年收留了她，每天寸步不離，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)少年竟是她要找的報(bào)仇者！洛菲雅被無(wú)數(shù)獵妖者追捕，因?yàn)樗纳矸菔莾|年不遇的九尾狐，末了……結(jié)局在此我保密。我為洛菲雅憤憤不平，她從未傷害過(guò)人類，可人類為什么千方百計(jì)地想傷害她？她那么天真，純潔；她那么可愛(ài)，那么單純……她的一切一切感動(dòng)了我，即使她說(shuō)一千遍"我恨你！"說(shuō)一萬(wàn)遍"想殺了你！"但，她都不曾傷害過(guò)人類，為什么人們卻……
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)洛菲雅時(shí)，心都化了，毛茸茸的大耳朵，水靈靈的黃眼睛，卷曲了的頭發(fā)……我看著她，時(shí)間仿佛停止了，我仿佛正站在她身邊……
這本書(shū)的作者鏡子在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)運(yùn)用了很多手法：比喻，擬人，夸張，排比……有一句：洛菲雅兩個(gè)眸子濕潤(rùn)了，望著玄幽，淚水打轉(zhuǎn)著，一滴，兩滴……猶如斷了線的珠子，寫(xiě)得好美！這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是，狐族組長(zhǎng)玄幽，我敬佩他的舍己救人，他為了索菲雅，可以給獵妖者一切，甚至犧牲自己。蛇妖卻讓人厭惡，光看他們的品質(zhì)就夠了，可以找出一堆詞形容他們：討厭，撒謊不臉紅……
這本書(shū)概括了人間真善美和假丑惡，希望大家能夠認(rèn)真閱讀它
我最喜歡的一本書(shū)作文5
小豬玩捉迷藏這本書(shū)的內(nèi)容是說(shuō)風(fēng)境農(nóng)場(chǎng)里的豬媽媽生了七只小豬，最小的叫小豬仔。小豬仔長(zhǎng)得很瘦弱，瘦弱到連吃奶的力氣都沒(méi)有，所以安格斯只好先把它帶回家照顧。安格斯很喜歡小豬仔，天氣暖和時(shí)，他會(huì)帶小豬仔出去玩，平時(shí)也很用心的照顧它。小豬仔在安格斯細(xì)心的照顧下終于長(zhǎng)大，可以回到豬舍生活了，卻在安格斯一次的不小心中跑離豬舍，怎么找也找不到！但是安格斯不放棄，終于把小豬仔找回來(lái)了！
看完這本書(shū)，我覺(jué)得安格斯是一個(gè)十分有責(zé)任感的人，而且既細(xì)心又體貼。他沒(méi)有因?yàn)樾∝i仔的瘦小而欺負(fù)它，反而更加細(xì)心的照顧著小豬仔，不但注意小豬仔生理上的需求：時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖、每隔幾小時(shí)就喂它喝牛奶、幫它換干草、準(zhǔn)備舒適的環(huán)境等，還兼顧了小豬仔心理的需要---陪它玩游戲，就像父母親照顧子女般的無(wú)微不至。當(dāng)小豬仔不見(jiàn)時(shí)，安格斯還慌慌張張的到處尋找，直到看見(jiàn)小豬仔沒(méi)事以后才安心！安格斯照顧小豬仔的`態(tài)度就如同小豬仔的媽媽一樣，我希望自己也能學(xué)習(xí)他的愛(ài)心、細(xì)心與耐心，將來(lái)無(wú)論是照顧寵物或者是自己當(dāng)媽媽，都應(yīng)該效法他的精神！
在故事中我還看到安格斯的負(fù)責(zé)：當(dāng)安格斯不小心踢開(kāi)豬舍的門，小豬們一只只跑出來(lái)時(shí)，安格斯雖然慌張，卻知道自己的本分，他努力的尋找小豬仔，不怕臟也不怕累，不怕困難更不怕危險(xiǎn)，找遍整座農(nóng)場(chǎng)就是要找回所有的小豬，當(dāng)他終于找回所有的小豬，那溢于言表的喜悅之情，讓我也不禁為他感到高興呢！
最后我還看到了安格斯的誠(chéng)實(shí)與勇敢：當(dāng)父親回來(lái)后，安格斯明明知道會(huì)被父親責(zé)罵，卻仍然向父親報(bào)告了今天一天所發(fā)生的事情，他所表現(xiàn)出的誠(chéng)實(shí)不但是一種美德，他勇于認(rèn)錯(cuò)的行為更是值得人敬佩的好品格！
“小豬玩捉迷藏”雖然是一本簡(jiǎn)單的小書(shū)，其中卻蘊(yùn)涵了許多為人處世的道理，除了讓我享受到閱讀的樂(lè)趣，更讓我能有學(xué)習(xí)的好楷模，這真是一本好書(shū)哇！
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡的一本書(shū)是《自然萬(wàn)象》，這是一套科普類的百科全書(shū)，書(shū)中圖文結(jié)合，不但可以通過(guò)文字去了解，還有精美的圖片讓我欣賞自然奇觀，讓我感到世界之大，無(wú)奇不有，懂得了更多的知識(shí)。
打開(kāi)這套書(shū)，我就像踏上了驚奇的旅程，去探索自然界的奧秘，書(shū)中的內(nèi)容都是我從未聽(tīng)說(shuō)的科學(xué)知識(shí)和道理，比如：天文現(xiàn)象、奇特地理、氣象變化與奧秘、自然災(zāi)害等都是我最喜歡讀的。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了我們所在的星系叫做太陽(yáng)系，太陽(yáng)位于太陽(yáng)系的中央，是離我們最近的恒星，還包含八顆行星，一百多顆衛(wèi)星以及數(shù)不過(guò)來(lái)的彗星、小行星，太陽(yáng)的引力使其他的'星體都圍繞著它運(yùn)行，大家一定認(rèn)為我們生活的地球非常大，有著廣闊的海洋與陸地，我們想去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，做飛機(jī)都要很長(zhǎng)時(shí)間，但是地球在八大行星中才排第五，既然這樣，那同學(xué)們肯定認(rèn)為太陽(yáng)系一定很大，那是你不知道還有更大的，上面還有個(gè)銀河系，還有宇宙，和無(wú)邊無(wú)際的宇宙相比，銀河系簡(jiǎn)直是微乎其微，就像宇宙中的一粒塵埃，圖片中的一個(gè)小黑點(diǎn)，這真的是太不可想象了，我們豈不是顯得更加渺小，嚇得我趕緊合上書(shū)本，望著天空陷入了沉思，我的大腦已經(jīng)不敢想象了。
宇宙太大，我怕迷路回不來(lái)，我又看了一些奇特的天文現(xiàn)象，知道了日食、月食、流星發(fā)生的原因，看到了世界各地奇特的地理面貌和人類利用現(xiàn)代科技怎樣改變天氣及地貌，這些新奇的知識(shí)，一下子解開(kāi)之前的很多疑惑，讓我對(duì)它更加愛(ài)不釋手。
這本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)閱讀完了，沒(méi)看到它的時(shí)候，我就像那個(gè)坐井觀天的小青蛙一樣，只知道頭頂上那片天就是整個(gè)天，不知道外面的世界那么大，現(xiàn)在，通過(guò)閱讀這本我最喜歡的書(shū)，也已經(jīng)跳出了井口，看到了更精彩的世界，學(xué)到了更多的知識(shí)。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
我的家里擺放著很多很多的書(shū)，有的是小說(shuō)、有的是繪本，還有的是睡前故事、古詩(shī)詞、百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么……
在一個(gè)很不顯眼的位置上，放著一本書(shū)，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。我對(duì)這本書(shū)很有興趣，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公應(yīng)該叫皮皮，可是為什么是長(zhǎng)襪子皮皮呢？那她的襪子有多長(zhǎng)呢？那就要走進(jìn)這本書(shū)里去尋找答案了。
這本書(shū)的封面上，有一個(gè)長(zhǎng)著紅色頭發(fā)的小女孩，她叫皮皮。她的頭發(fā)是扎的兩個(gè)刷刷，就像兩團(tuán)熊熊燃燒的大火。最有趣的是，她的一只腳上穿著長(zhǎng)到膝蓋上的黃色的長(zhǎng)襪子，可另一只就是到腳脖的紅襪子，還穿了一雙特大號(hào)皮鞋，就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是，她的`一只手可以舉起一匹強(qiáng)壯的駿馬，這證明她的力氣很大。
看完封面，我忍不住自己的好奇心，打開(kāi)了這書(shū)。目錄上寫(xiě)著，皮皮搬進(jìn)維拉。維洛古拉，皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄，就忍不住想看。
故事講的是維拉。維濟(jì)古拉里住著一個(gè)小女孩叫皮皮，鄰居杜來(lái)和阿妮卡成為了皮皮的好朋友，她們相邀去了黑人島。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次旅行，最后她們來(lái)到了一個(gè)孤島上，并在那里生活。她們不僅去航海，還去了好多其他的地方，經(jīng)歷了許多有趣的事。
我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對(duì)基姆伯克的不耐煩。有一天國(guó)王說(shuō)：“只有小孩留在島上，其余的人都跟我去打獵�！贝蠹艺f(shuō)：“好啊！”于是國(guó)王他們就走了，皮皮說(shuō)：“我們?nèi)ド蕉蠢锿孀ナ影�！”大家說(shuō)好啊，好�。∪缓蟠蠹揖团肋M(jìn)了山洞。
這時(shí)，強(qiáng)盜伯克和吉姆偷偷來(lái)到霍屯督島來(lái)偷珍珠，他們故意對(duì)皮皮說(shuō)好話，想把珍珠騙到手里，可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想：我們兩個(gè)大人怎么騙不過(guò)那些小孩，看來(lái)我們得大顯身手了。可皮皮力大無(wú)窮，他們當(dāng)然斗不過(guò)皮皮。只見(jiàn)皮皮一手抓著基姆，另一只手抓著伯克，一下兩個(gè)人就飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，然后重重摔到了巖石峭壁上，痛苦的呻吟了好久，才爬起來(lái)一瘸一拐的逃跑了，從此他們就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這片海域。
這是一本非常有趣的書(shū)，以后我還要看1遍、2遍、3遍、無(wú)數(shù)遍。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
書(shū)是人類最好的朋友。為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槿藗兊纳钐幪庪x不開(kāi)書(shū)。
就說(shuō)我吧，我特別愛(ài)看書(shū)，每天睡覺(jué)前一定要看一會(huì)兒書(shū)，不然我就睡不著。說(shuō)到我最愛(ài)、最喜歡的一本書(shū)，那當(dāng)然是哈利波特系列中的《哈利波特·魔法石》了，它也是哈利波特的第一部。為什么我會(huì)喜歡看哈利波特這種書(shū)呢？也是出自我的興趣。我喜歡神奇、科幻，能讓人有異想天開(kāi)的感覺(jué)的東西，而哈利波特卻完全包含了這些特點(diǎn)，而且內(nèi)容豐富、情節(jié)動(dòng)人，讓我一下子愛(ài)上了這本書(shū)。
主角哈利是一個(gè)孤兒，自幼失去了父母，由姨夫姨媽帶著。雖然他活了下來(lái)，但受盡苦難和家人的排擠，是一個(gè)倒霉、令人嫌棄的孩子。但幸運(yùn)之神也眷顧著他，讓他進(jìn)入了霍格沃茲魔法學(xué)校，一個(gè)充滿魔法的世界，讓人的心情起起落落，這也是這本書(shū)的迷人的特點(diǎn)之一。哈利進(jìn)入學(xué)校就交了許多朋友，一起學(xué)魔法，面對(duì)生生死死的選擇，對(duì)抗強(qiáng)大的敵人，讓他不感到孤單。書(shū)中有許多現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的，令人想也想不到的事物和魔法，都能讓人深深入迷，無(wú)法自拔。
我慢慢看著這本書(shū)，心情一下子高漲，一下子低落，看到許多奇特的東西，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面。我仿佛也跟著哈利波特一起騎著魔法掃把，跟著朋友們一起舉行魁地奇比賽；我也有一根魔法棒，用神奇的魔法變化著任何事物；我甚至想到我和朋友們一起互相幫助，對(duì)抗強(qiáng)大的`敵人，和哈利成了知心朋友。這本書(shū)，不！這本神奇的書(shū)讓我想象力大增，還讓我體會(huì)了哈利的那種生活。
看完這本書(shū)，深吸一口氣平緩一下，還在回味那些緊張激動(dòng)的情節(jié)，讓我難以忘記。我愛(ài)這本書(shū)，愛(ài)它給我那種行走在魔法世界，和朋友經(jīng)歷各種生死的感覺(jué)；愛(ài)它那個(gè)讓我身入其境的感覺(jué)；愛(ài)它給我的世界觀又打開(kāi)了一道門。那閃電刀疤和閃閃發(fā)光的紅寶石仿佛又出現(xiàn)在我的面前，我又看見(jiàn)了我、哈利一起和朋友們又開(kāi)始冒險(xiǎn)了。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
讀書(shū)是一件很享受的事。于茶余飯后，捧一本好書(shū)，找一處僻靜的地方，讀上一段。一抬頭，就能看看很深很深的天空，藍(lán)色的底子，零星點(diǎn)綴的幾朵白云；側(cè)耳就能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低吟，抬頭即是飛鳥(niǎo)的足跡；閉上眼，是沁人的裊裊香氣……時(shí)間或像停滯，或回到過(guò)去，或穿越未來(lái)，感受不到此刻的流逝，感受不到年華的`追逐，一切都是安靜的、祥和的。
最喜歡看的書(shū)就要數(shù)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》了，所以跟著爸爸媽媽去北京旅游的時(shí)候我強(qiáng)烈要求去大觀園逛一逛。剛穿過(guò)菜戶營(yíng)橋，“北京大觀園”五個(gè)大字便映人眼簾，沿街直走大約兩百米，便可見(jiàn)右手邊懸著的“黛玉閣”，這里是大觀園西門，往左走幾步便是售票處，隨即買了票，進(jìn)了園子。
正對(duì)西門的街道右邊有各種民間藝人擺的攤：人物速寫(xiě)、名字作畫(huà)、吹糖人、各色吊墜等。只見(jiàn)那位大師將材料在手里來(lái)回團(tuán)搓一番，拉出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，幾下便捏出猴樣來(lái)，大師一邊做糖人一邊還講起吹糖人的文化來(lái)，而手上的動(dòng)作不停，幾分鐘后小猴子便栩栩如生了！
往前走，一抬頭便見(jiàn)到“凹晶溪館”四個(gè)大字，湘黛中秋夜曾在此聯(lián)詩(shī)，只不知凸碧山莊在何處？順著路標(biāo)左拐沒(méi)幾步就到了怡紅院，門前一株西府海棠、一棵芭蕉，iH是蕉棠兩植。怡紅院果然以紅綠為主，房?jī)?nèi)四面皆是鏤空的玲瓏木板，“或有貯書(shū)處，或有設(shè)鼎處，或安置筆硯處，或供設(shè)花瓶，或安放盆景。其形各式各樣，或天圓地方，或葵花蕉葉，或連環(huán)半壁，剔透玲瓏”。左手邊是寶玉的臥室，床上掛著大紅撒金蚊帳，合了主人的旨趣。臥室外邊是寶玉主仆三人的蠟像，圍著團(tuán)桌子站在那里。
全文以小作者游覽大觀園的足跡為線索展開(kāi)，因游覽途中的所見(jiàn)所聞聯(lián)想到了書(shū)中各人物的命運(yùn)，構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)緊密。文中的人景融為一體，觀察入微，文筆靈動(dòng)。夢(mèng)系紅樓，心系玉人，小作者用心去讀紅樓，去品紅樓，品一縷思緒，引出那金雕玉鏤的世界，個(gè)中滋味，只有真正賞紅樓的人才能明白，可見(jiàn)小作者對(duì)《紅樓夢(mèng)》是真心喜愛(ài)，才能如此用心。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
書(shū)，大家都讀過(guò)，可我卻和書(shū)結(jié)下了不解之緣。就在前不久我讀了一本書(shū)名叫《永遠(yuǎn)的勛章》里面最讓我感動(dòng)的人物是貝多芬，當(dāng)我一眼望見(jiàn)了他，我的目光就被深深地吸引住了。
貝多芬，沒(méi)有充分享受萊茵河畔的花香，從小就被嚴(yán)厲的父親牢牢地定在了鋼琴前，他的父親為了兒子在音樂(lè)之路上超越自己，把他帶到一個(gè)又一個(gè)的老師那里，讓他學(xué)習(xí)不同的樂(lè)曲和作曲藝術(shù)。貝多芬沒(méi)有怨言反而喜歡上了音樂(lè)，而后在音樂(lè)的鉆研之路上已經(jīng)到了忘我的境界。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地努力和全身心的投入最終成為了世界上偉大的音樂(lè)家。
讀完文章我的心不由得微微一顫:一個(gè)人的成功與否，關(guān)鍵是全身心的投入。讀著讀著，我對(duì)貝多芬產(chǎn)生了深深的.敬意。想想我，在一次手抄報(bào)比賽中，媽媽讓我認(rèn)真地選擇材料，精心的設(shè)計(jì)，我卻不專心，一會(huì)兒看課外書(shū)，一會(huì)兒又悄悄地來(lái)到客廳看電視。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事要踏踏實(shí)實(shí)的，不要急躁�！碑�(dāng)時(shí)的我還很不服氣，埋怨材料不好選。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得自己做了一件愚不可及的事。現(xiàn)在，我真想對(duì)那時(shí)的自
己說(shuō)：“一心不可二用，只要再專心點(diǎn)，堅(jiān)持些，一定會(huì)有更多的收獲。”
其實(shí)，在我們身邊有許多像貝多芬一樣的人，即使身體殘疾了也沒(méi)有停止過(guò)追求。如：張海迪，海倫凱勒，霍金，杏林子……在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)十班的殷雨馨同學(xué)，從小聽(tīng)力就很微弱，憑著對(duì)生活的熱愛(ài)和我們一樣坐在教室里。課堂上，老師根據(jù)她的實(shí)際情況把她安排到第一排學(xué)習(xí)，她非常珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上她憑著老師的口型聽(tīng)課，下課后，經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教，正由于她堅(jiān)持不懈的努力成績(jī)一直居班上中上水平，這對(duì)她來(lái)說(shuō)多么不容易呀!
書(shū)，讓我癡迷，讓我陶醉。尤其是《永遠(yuǎn)的勛章》更讓我如癡如醉。從貝多芬的身上，我想到了殷雨馨，我更找到了自己的差距。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起不向困難低頭的貝多芬，每當(dāng)我遇到挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起想起歷盡艱難的殷雨馨。他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我明白在學(xué)習(xí)上，唯有全身心的投入和堅(jiān)持不懈的努力就能創(chuàng)造出許許多多的奇跡!
我最喜歡的一本書(shū)作文11
昨天，媽媽送給我一本繪本《陰天有時(shí)下肉丸》，一看到這本書(shū)的名字，我就忍不住流口水了！
今天正好是陰天，中午放學(xué)回家吃的是肉餃子，我一邊吃，一邊想著：里面的肉丸，是不是就是從天上來(lái)的呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我和媽媽一起讀了這本幽默的繪本。書(shū)的封面非常有意思：天空飄來(lái)一朵云，突然，一個(gè)圓圓的肉丸從云朵里掉出來(lái)了，一位老爺爺撐了一把傘，手拿一個(gè)白盤(pán)，肉丸正好落在白盤(pán)子上，又輕輕地彈出來(lái)，老爺爺好像急得大喊：“快，快，快，到我的嘴里��！”哈哈哈，是不是非常有趣呢？
故事的'主人公是一位老爺爺，早晨給家人煎薄餅的時(shí)候，講了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事：有一個(gè)名叫“吧唧吧唧”的小鎮(zhèn)，每天一到三餐的時(shí)候，天空就會(huì)飄下不同顏色和口味的食物，鎮(zhèn)上的人們愉快地享受著美食。但不幸的是，隨著天上飄來(lái)的食物越來(lái)越多，天氣變得非常糟糕，原本的美食變成了小鎮(zhèn)災(zāi)難的源頭，大街小巷掛滿了意大利面，巨大的面包蓋住了學(xué)校清潔工無(wú)法打掃，人們也無(wú)法再正常生活了。于是，居民們用巨大的面包做成了帆船，不舍地遠(yuǎn)離了吧唧吧唧小鎮(zhèn)，去了另外一個(gè)海邊城市，開(kāi)始了新的生活！
讀完了故事，媽媽問(wèn)我：“你愿意生活在吧唧吧唧小鎮(zhèn)嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“我不想生活在這個(gè)小鎮(zhèn)！做什么事情都要適可而止，否則就會(huì)變得非常糟糕，比如我喜歡暖暖的太陽(yáng)，但是如果每天都是火辣辣的太陽(yáng)照射大地，那么莊稼和土壤就會(huì)干旱，我們就沒(méi)有糧食吃！可是如果每天都下雨，我們這里就會(huì)發(fā)洪水，房屋被沖倒，人們會(huì)無(wú)家可歸，甚至丟失生命！唉，我可不喜歡這樣！”
可是我仍然喜歡這個(gè)繪本，因?yàn)槲矣X(jué)得，閱讀可以讓小朋友天馬行空地去想象。例如我會(huì)把繪本故事改為《晴天有時(shí)下牙刷》，有電動(dòng)牙刷，卡通牙刷，它們保護(hù)我們的牙齒，不長(zhǎng)蛀牙。還可以改為《雨天有時(shí)下雨傘》，或者《雪天有時(shí)下棉鞋》多有意思呀！
也許，明天早晨我走在上學(xué)路上的時(shí)候，就會(huì)抬頭看看天空，等待著天上飄下來(lái)什么有趣的東西呢！
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我最喜歡讀的一本書(shū) ——一本書(shū)的自述
我是一本書(shū)，呆在書(shū)架上最顯眼的位置，出生名門，有著高貴的貴族血統(tǒng)，吹牛？看看吧，在我的封面上，印著“劉墉精品書(shū)坊之縱橫卷”的字樣。我是這個(gè)書(shū)架上最幸福的了，我可不像其他那些高擱在書(shū)架頂層的書(shū)，小主人天天要把我拿出書(shū)架，細(xì)細(xì)品味呢。你瞧——我時(shí)不時(shí)就要秀給小主人一段精彩的幽默文字。我雖然沒(méi)有什么插圖，卻滿腹經(jīng)綸，尤其是幽默元素，更是使小主人笑口常開(kāi)�，F(xiàn)在帶有幽默元素的書(shū)本越來(lái)越少了，小主人看別的書(shū)時(shí)，可不像看我這樣經(jīng)常捧腹呢。我就更受到小主人的鐘愛(ài)了。每每小主人傷心了，他就看看我，心情馬上舒暢，真可謂是“心情調(diào)節(jié)劑”呢。你看，這是描寫(xiě)我的作者的一次理發(fā)經(jīng)歷：“當(dāng)天上演的是一部武俠連續(xù)劇的完結(jié)篇，只見(jiàn)那小姐手下雖不閑著，眼睛卻盯著電視不動(dòng)，問(wèn)題是，看也便罷了，她大小姐且十分入戲，只聽(tīng)那小姐一說(shuō)：‘哇！這一刀好險(xiǎn)！’于是小生就挨了好險(xiǎn)的一刀�！�！要死了！要死了！’小姐大喊兩聲，于是小生也就差點(diǎn)腦袋開(kāi)了花。回到家，驚魂甫定的'小生先檢查了耳朵，看看有沒(méi)有被女俠削去�！杯h(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言風(fēng)趣，尤其是最后一句，“驚魂甫定的小生先檢查了耳朵，看看有沒(méi)有被女俠削去。”，多活潑呀！令人難忘！
我的作用可不僅在此。我使得小主人學(xué)會(huì)了幽默，自己也會(huì)幽默了。那回，他考試沒(méi)考好，垂頭喪氣地回到了家。他的爸爸隨口就感嘆了一句：“人外有人，天外有天吶！”小主人馬上靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)了句“可天外還有九重天呢！”這句話讓家里緊張的氣氛迅速緩解了，大家都哈哈大笑，樂(lè)得開(kāi)懷。不過(guò)如果沒(méi)有我的熏陶，小主人能夠這么幽默風(fēng)趣嗎？恐怕未必。所以我的作用可大呢�，F(xiàn)在，小主人已經(jīng)喜歡上了幽默風(fēng)趣的書(shū)，他已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地去搜集一些笑話，講給他的爸爸媽媽聽(tīng)，與他們一起分享自己的成果呢。不過(guò)他還是念念不忘我這個(gè)帶給他幽默的“調(diào)節(jié)劑”，時(shí)常把我翻出來(lái)看看。我想他最喜歡看的一本書(shū)應(yīng)該非我莫屬了。哦，對(duì)了，我忘了一件重要的事情，我還沒(méi)有告訴你們我小主人的名字呢！他叫汪錚。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
大家好！今天是世界讀書(shū)日，我為大家推薦一本書(shū)《查理與巧克力工廠》。
這本書(shū)的作者是羅爾德·達(dá)爾。在達(dá)爾小時(shí)候，他并不喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的老師會(huì)因?yàn)樗獕匿摴P尖，向同學(xué)借個(gè)筆尖而將他痛打一頓，所以他異常自卑。但好在達(dá)爾的學(xué)校旁邊有一座巧克力工廠。那兒經(jīng)常會(huì)送巧克力給孩子們品嘗，并請(qǐng)他們提意見(jiàn)。于是，這成了他唯一的樂(lè)趣。所以在達(dá)爾長(zhǎng)大之后，抱著對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)校邊那座巧克力工廠的向往，寫(xiě)下了這本香香濃濃的《查理與巧克力工廠》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：在貧窮的小男孩查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)出。有一天，工廠主人威利·旺卡先生發(fā)出告示，他在五塊巧克力包裝紙中藏有金獎(jiǎng)券，得到它們的孩子就能參觀工廠。查理幸運(yùn)地得到了金獎(jiǎng)券。最后，查理通過(guò)自己良好的品質(zhì)，成為了巧克力工廠的繼承人。
在這個(gè)工廠中，有許多讓人嘆為觀止的發(fā)明：供夜間在床上吃的發(fā)光硬糖；給說(shuō)話說(shuō)得太多的父母吃的黏嘴糖；供上課時(shí)吃的隱形巧克力糖……難得的是，這本書(shū)中居然沒(méi)有反派成年人，而是形成了查理與另外四個(gè)獲得金獎(jiǎng)券的小孩的性格對(duì)立。為了突出另外四個(gè)小孩的缺點(diǎn)，達(dá)爾的描寫(xiě)也是夸張到了極致：例如奧古斯塔斯·格盧普的缺點(diǎn)是太貪吃，所以文中說(shuō)：“照片上是個(gè)九歲小男孩，胖得像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣。他渾身都是鼓出來(lái)的松軟肥肉，臉像一個(gè)大面團(tuán)，上面有兩個(gè)小葡萄干似的貪婪眼睛窺視著外面的世界。唯奧利特·博雷加德的.缺點(diǎn)是愛(ài)嚼口香糖�！拔也荒軟](méi)有他。我整天嚼口香糖，除了吃飯時(shí)的幾分鐘，我會(huì)把它從嘴里拿出來(lái)，為了安全地放好，我把它貼在我的耳朵后面。……”
對(duì)于這些壞孩子，達(dá)爾的懲罰也是不失幽默。貪吃鬼格盧普悄悄溜到巧克力河邊，用雙手捧起熱巧克力溶液大喝特喝，喝得要多快有多快。因?yàn)樯斐鋈ヌh(yuǎn)，他掉進(jìn)了河里。你以為他會(huì)淹死嗎？不，達(dá)爾安排了一根大玻璃管吸住了他。隨后，他像一個(gè)魚(yú)雷飛快地升了上去�，F(xiàn)在，可以去草莓牛奶巧克力夾心軟糖車間把它打撈出來(lái)了。
甜蜜的浪漫、極致的夸張、隨性的幽默，怎么樣？相信大家已經(jīng)被這本書(shū)的魅力深深吸引住了吧！想必你已經(jīng)等不及捧起這本書(shū)了！那么，祝你閱讀愉快哦！
我最喜歡的一本書(shū)作文14
在我的書(shū)架上有很多很多書(shū)，其中有一本書(shū)是我特別喜歡的，看了很多遍都還想再看的一本書(shū)。那就是精裝版的《三國(guó)演義》。
這本書(shū)到底是哪里吸引我呢，讓我如此愛(ài)不釋手？這本書(shū)啊，無(wú)論是外表還是內(nèi)容，無(wú)一不吸引我�？�，它的封面，精美又大氣，在正中間豎寫(xiě)著四個(gè)大字“三國(guó)演義”，下方是七個(gè)三國(guó)主要人物的畫(huà)像，每個(gè)人都個(gè)性鮮明，一眼能識(shí)出�？吹竭@樣的封面就忍不住想看書(shū)中的內(nèi)容。
這本書(shū)是由湖北美術(shù)出版社出版的，質(zhì)量非常好，里面的紙張很結(jié)實(shí)，翻過(guò)很多次都沒(méi)有卷角、起皺，而且每頁(yè)紙都是彩色的，有淺紅，淺綠等，甚是好看。里面的.圖片更是精致美觀，看著那些栩栩如生的人物畫(huà)，仿佛把我?guī)肽莻�(gè)斗智斗勇的三國(guó)時(shí)代。
書(shū)中的文字排版也很合理，故事內(nèi)容都用相應(yīng)顏色的黑體字，還用不用顏色的楷體字對(duì)每一個(gè)故事都做了簡(jiǎn)介和點(diǎn)評(píng)，并對(duì)文章中一些特殊的詞語(yǔ)用宋體字進(jìn)行注釋，讓我們對(duì)故事細(xì)節(jié)、對(duì)歷史人文有更進(jìn)一步的了解。
書(shū)中的內(nèi)容都是按章回來(lái)劃分的，一個(gè)故事一個(gè)章回，非常清晰。當(dāng)然，更吸引我的還是文字的內(nèi)容了，那是一個(gè)字“絕”！好看得不得了，總是會(huì)看完一遍再看一遍，哪怕是背得下來(lái)了，都還想再看，因?yàn)閷?shí)在是描寫(xiě)得太妙了。故事精彩引人入勝，人物精致鮮明獨(dú)特，文字激昂句句堪好，妙語(yǔ)連珠回味無(wú)窮，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種品書(shū)的美妙感覺(jué)，正所謂，妙不可言��！
除了它的這些美，此書(shū)還有更具價(jià)值的地方，那就是它帶給我的精神上的啟迪和情智上的收獲，更是讓人增長(zhǎng)智慧，提升心境！在寫(xiě)作上，增長(zhǎng)了我的詞匯量，好詞好句拿來(lái)即用；在學(xué)識(shí)上，認(rèn)識(shí)了很多杰出的歷史人物，他們的智慧、技藝，他們的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著時(shí)刻影響著我；在人品上，他們重情義，榮辱與共，他們守信用，言出必行，他們愛(ài)國(guó)愛(ài)家，不惜舍身救國(guó)……這一切，無(wú)一不感動(dòng)著我！
一本好書(shū)，就是你一個(gè)至好的朋友，一位善教的良師。
《三國(guó)演義》，我真的好喜歡你！
五年級(jí):王靖凱
我最喜歡的一本書(shū)作文15
在西方，有這樣一本書(shū)。他曾被18世紀(jì)最出名的思想家盧梭這樣評(píng)價(jià):“每一位成長(zhǎng)中的青少年都值得一讀”那么這本書(shū)到到底怎么樣呢？
這本書(shū)名為《魯濱孫漂流記》的書(shū)故事情節(jié)并不復(fù)雜，相反還有些簡(jiǎn)單。本書(shū)主人公――魯濱孫出生在一個(gè)商人家庭，他的父母自幼便勸告他要過(guò)著安定的生活，幸福而平淡的過(guò)一生。但天生熱愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫并沒(méi)有聽(tīng)信父母的話，反而偷偷搭乘遠(yuǎn)航的商船去冒險(xiǎn)。
一路上，魯濱孫遇到無(wú)數(shù)的威脅與困難，他甚至被海盜綁架，在僥幸逃脫后，他那酷愛(ài)冒險(xiǎn)的心并沒(méi)有停止，反而更加強(qiáng)烈了。但不幸的是，在一次航行中，他乘坐的船被海浪拍翻了，船上只有他一個(gè)幸存者。他一個(gè)人在島上頑強(qiáng)生存了28年，積極自救。最終重返文明社會(huì)。
在孤身一人流落荒島時(shí)，魯濱孫并未一蹶不振。他搜尋工具物資來(lái)幫助自己生存。沒(méi)有房子，他自己造；沒(méi)有食物它便打獵和種田；遇到野人危機(jī)時(shí)，他積極尋求方法，企圖自救。魯濱孫用自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)的意志在渺無(wú)人煙的荒島上創(chuàng)建了一個(gè)精神上和物質(zhì)上的雙重王國(guó)。
在看完這本書(shū)后，我不禁陷入了沉思。魯濱孫毫無(wú)疑問(wèn)是偉大的.，他是一位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。他無(wú)懼困難與挑戰(zhàn)，敢于一個(gè)人面對(duì)一切艱難工作。但我自己呢？我不得不承認(rèn)自己的無(wú)能，自從我們出生后便走上了一條平坦而又舒適的大路，我們從出生到長(zhǎng)大，一直生活在父母與社會(huì)的呵護(hù)下。沒(méi)有遭受過(guò)真正風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們無(wú)疑是幸福的，但同樣我們也是不幸的。因?yàn)槲覀儧](méi)有真正品嘗過(guò)生活中的苦澀與挫折。
魯濱孫還教給我們要學(xué)會(huì)滿足，我們常常因?yàn)槿鄙偈裁礀|西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西失去感激之情。只有體驗(yàn)過(guò)更惡劣的環(huán)境，才會(huì)越發(fā)珍惜自己所擁有的一切。正如拿破侖所言:最困難的時(shí)候也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫那種頑強(qiáng)的精神與感恩的品質(zhì)，相信明天更加美好，只有這樣才能迎來(lái)更加光輝的未來(lái)。
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