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    我的作文老師作文

    時(shí)間:2024-03-12 09:55:35 推薦作文 我要投稿

    我的作文老師作文5篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的作文老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的作文老師作文5篇(優(yōu)秀)

    我的作文老師作文 篇1

     我的作文老師長(zhǎng)得很漂亮,作文班上的同學(xué)都很喜歡老師。她有一頭長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,人很溫和。雖然她有時(shí)候會(huì)生氣,但大家還是很喜歡她。老師很愛(ài)講笑話,還會(huì)介紹電影給我們看。

      老師最喜歡恐怖小說(shuō),她曾經(jīng)向我們介紹過(guò)《向達(dá)倫大冒險(xiǎn)》、《魔域大冒險(xiǎn)》和《波特萊爾大遇險(xiǎn)》等書(shū)。在我的印象中只有她完美無(wú)缺的樣子。

      不過(guò)在上個(gè)禮拜五我奶奶竟然對(duì)我說(shuō)了一件令我不敢相信的.事情,那就是等我升上四年級(jí)后我就不能上補(bǔ)習(xí)班,以后就見(jiàn)不到作文老師了!這件事情讓我驚恐不已,希望我能阻止這件事情發(fā)生。

    我的作文老師作文 篇2

      我有一個(gè)老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛(ài)護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們,就像我們的親生父母一樣,她是一位很好的'老師,我的老師作文。

      我們的好老師,她叫羊初菊。

      你不要看她女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)力,羊老師一講起課來(lái),同學(xué)們可都是豎起耳朵聽(tīng)呢!老師講的課,讓我們由淺入深,娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們感覺(jué)身臨其境,都沉醉在課堂中,多開(kāi)心的一節(jié)課啊!我的老師很負(fù)責(zé)任,我們班的男同學(xué)很搗蛋,在班里“雞飛狗跳”,但羊老師不正面批評(píng)那些搗蛋的男同學(xué),只是耐心地跟我們講如何做人的道理,如何自覺(jué)學(xué)習(xí),使那些行為不端的同學(xué),內(nèi)心愧疚,小學(xué)五年級(jí)作文《我的老師作文》。

      老師除了認(rèn)真上課之外,平時(shí)還教了我們不少不少做人的道理和學(xué)習(xí)上的秘訣。

      我們的老師每天看到她精神十足,可誰(shuí)也不知道,老師也是人,她不是機(jī)器人,她每天為了我們?nèi)找共賱,有時(shí)候忙得不可開(kāi)交,大多數(shù)時(shí)間都沒(méi)有時(shí)間煮飯,經(jīng)常帶小孩子到鎮(zhèn)上買快餐吃。

      有時(shí)候,羊老師為了上好課,經(jīng)常工作到深更半夜,老師的工作很辛苦的。

      我從心里敬佩我的老師,她是一位最優(yōu)秀的老師。

      我們的羊老師是一個(gè)很出色的好老師,我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我們絕不能讓老師失望。

    我的作文老師作文 篇3

      今天我們班來(lái)了一位大人物,這個(gè)大人物經(jīng)常見(jiàn),同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)大人物一點(diǎn)都不令人興奮。噔噔噔,她上場(chǎng)了,原來(lái)是我們的作文老師,這一點(diǎn)都不是大人物,她只是比我們大一點(diǎn)罷了,但我覺(jué)得可以這么說(shuō):大人物,哈哈哈。

      老師長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉笑起來(lái)紅紅的,像天上的太陽(yáng)。老師總是扎馬尾辮,還說(shuō):如果我們不聽(tīng)話,就用馬尾辮甩我們。我才不怕呢!哈哈。老師的眼睛非常小,小的跟兩粒黃豆一樣,笑起來(lái)彎彎的,像月牙河在流動(dòng)。老師的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉筆。她笑起來(lái)嘴巴彎彎的,她不怎么生氣,我們都想她生氣起來(lái),一定能把人吞下去。

      老師上課很幽默,但我們寫(xiě)作文的時(shí)候,老師像一個(gè)機(jī)器人,滴滴滴,機(jī)器人這看看,那瞧瞧,看見(jiàn)有同學(xué)寫(xiě)的好,就輕輕的、溫柔的撫摸她,笑瞇瞇地說(shuō):你寫(xiě)的太好了,太好了,我給你吃棒棒糖。如果有同學(xué)不聽(tīng)話,老師還有絕招,分別是發(fā)火和夾心餅干。老師發(fā)起火來(lái)一點(diǎn)都不可怕,她的火沒(méi)幾秒就煙消云散了,她會(huì)請(qǐng)我們吃?shī)A心餅干,就是用手搓調(diào)皮同學(xué)的`臉蛋,我覺(jué)得還特別舒服。

      這是我們的作文老師,她的臉一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒晴轉(zhuǎn)多云,不過(guò)我希望她的臉上始終是晴天。

    我的作文老師作文 篇4

      黑黑的皮膚,矮矮的個(gè)子,嚴(yán)肅的表情,這個(gè)老師一看就知道很嚴(yán)厲,果然,她讓我們實(shí)行貝多芬政策(背就多分),背不過(guò)就罰站一節(jié)課。

      留作業(yè)最多的是她,每天,她一上完課,就廣播起來(lái):今天,把歷史同步做到N頁(yè),把歷史填充圖冊(cè)做到N頁(yè),把N期報(bào)紙?zhí)砹,作業(yè)本上寫(xiě)N道題連我們班寫(xiě)字最快的同學(xué)都直叫天。

      但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會(huì);從炎黃時(shí)期到三國(guó)鼎立就像是講故事,娓娓道來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的都很入迷,在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了新課程。

      嚴(yán)厲老師竟然還有這樣一套秘訣!

      這就是我的`初中老師們,各有個(gè)的形象,各有個(gè)的特長(zhǎng),他們的知識(shí)就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們這一群祖國(guó)的花朵,我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),以后必將成為祖國(guó)的有用之材!

    我的作文老師作文 篇5

      很多人都看過(guò)漫畫(huà),今天我想用漫畫(huà)的方式來(lái)介紹我的老師。

      她有著一頭棕色的頭發(fā),眼睛像珍珠一樣明亮,喜歡穿休閑裝,大約三、四十歲的樣子,性格溫和的像小綿羊一樣,猜猜她是誰(shuí)——她就是我的作文老師。

      剛到作文班的時(shí)候,因?yàn)槌醯侥吧沫h(huán)境,我變得非常內(nèi)向。但是老師好像看出了我的心思,很快讓我有一種莫名的親切感。

      之前我以為這只是老師份內(nèi)的事,跟其他老師一樣只教、講,不會(huì)對(duì)差生有任何的`特殊關(guān)照、指點(diǎn)之類的,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

      有一次,我早早的上交了作文,就回家了。突然我想到有個(gè)東西忘在教室里了,連忙如風(fēng)一般跑回教室,就在我氣喘吁吁進(jìn)門后,我看見(jiàn)老師還在手把手教兩個(gè)差生,我知道我錯(cuò)了。

      除此之外,老師還有一個(gè)特點(diǎn)——性格溫和。每次如果有人不聽(tīng)話,老師也就只會(huì)稍微說(shuō)教一下,不打不罵。除非班里亂的像菜市場(chǎng)一樣時(shí)才會(huì)說(shuō)上幾句批評(píng)的話。

      兩相比較,她與我們學(xué)校里老師的嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直就是“天堂”跟“地獄”。

      我喜歡作文老師,她像漫畫(huà)里的人物一樣幽默風(fēng)趣,而且她值得人尊敬,因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生格外的關(guān)愛(ài)、溫和、耐心。

      小伙伴們,你們的老師是什么樣子的呢?快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

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