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開(kāi)鎖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)鎖作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)鎖作文 篇1
和往常一樣,學(xué)完毛筆后,我剛準(zhǔn)備回家了。忽然,媽媽在樓梯間上大聲地喊:“黃佳,帶了鑰匙沒(méi)?門(mén)鎖啦!”我心里暗暗發(fā)疑,平常媽媽根本就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我鑰匙呀!今天怎么啦!我疾速跑回家,剛到家門(mén)口的樓梯間時(shí),我驚呆了,爸爸,媽媽和弟弟都在家門(mén)口,外面的門(mén)鎖著,而里面的門(mén)則是開(kāi)的,媽媽一手還拿著打火機(jī),弟弟鞋也沒(méi)穿,一手拿餅干,一手拿糖,爸爸穿著休閑服,可以看出全家都沒(méi)帶鑰匙,門(mén)外的`蠟燭還在一閃一閃的燃著初中,這是怎么回事呢!那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧!
原來(lái),我學(xué)書(shū)法后,5點(diǎn)鐘左右,一個(gè)人打電話要爸爸出去一趟,爸爸穿著休閑報(bào)出去了,帶了手機(jī),可沒(méi)帶鑰匙。爸爸走后不久,媽媽提著紙錢(qián)、蠟燭、香、燃燒著來(lái)為爺爺奶奶送行,原來(lái)今天七月半,可剛過(guò)不久,弟弟光著腳丫也出來(lái)了,順手把門(mén)關(guān)了。媽媽和弟弟只好站在外面等著爸爸回來(lái),希望爸爸帶了鑰匙,誰(shuí)知爸爸回來(lái)了也沒(méi)帶鑰匙。全家人又心存僥幸的等我回來(lái),誰(shuí)知我回來(lái)竟是這樣,這便是開(kāi)始一幕。隨著我的到來(lái),希望破滅。幸好鄰居的一句:開(kāi)鎖大王,給了全家最后的希望,爸爸打通了電話,終于講好了。隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們?cè)谄诖,開(kāi)鎖大王來(lái)了。只見(jiàn)他先用一個(gè)東西在門(mén)上打孔,然后又用鐵絲穿進(jìn)去,用鐵絲把里面的門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。----終于打開(kāi)了,我們都進(jìn)去了,母親給了開(kāi)鎖大王20元,這段開(kāi)鎖事件才到此告一段落。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)緊記這次開(kāi)鎖教訓(xùn),出門(mén)別忘了帶鑰匙!
開(kāi)鎖作文 篇2
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!”我說(shuō):“給我一把鑰匙,我可以開(kāi)啟一把把枷鎖!”
再好的朋友之間也有無(wú)形的枷鎖,讓自認(rèn)為美好的友情出現(xiàn)危機(jī)。
再恩愛(ài)夫妻之間也會(huì)有無(wú)形的枷鎖,讓自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情出現(xiàn)裂痕。
再完美的合作者之間也有無(wú)形的枷鎖,讓自認(rèn)為天衣無(wú)縫的計(jì)劃出現(xiàn)敗筆。
朋友之間有不真誠(chéng)的枷鎖,但只要你找到寬容,體諒這把鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把枷鎖,獲得真摯的友誼!
夫妻之間有金錢(qián),不信任的枷鎖,但只要你找到溝通,信任,諒解這些鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把情感的枷鎖,獲得親密的愛(ài)情。
合作者之間有利益的枷鎖,但只要你找到大度,真誠(chéng),信任的鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把利益的枷鎖,獲得完美的合作。
生活中處處有枷鎖,自信的人尋找鑰匙開(kāi)啟它;自卑的'人畏畏縮縮,無(wú)動(dòng)于衷,只能被鎖住,被襟固;自負(fù)的人興師動(dòng)眾,費(fèi)了九牛二虎之力,卻也無(wú)法打開(kāi),最終落得勞命又傷財(cái)!
娛樂(lè)一姐謝娜,在她光輝的背后其實(shí)隱藏著你我都難以想象的辛酸往事。她剛出道時(shí)也只是個(gè)小小的跑龍?zhí)椎难輪T,但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的枷鎖襟固。她選擇了主持行業(yè)從此一炮而紅。她找對(duì)了開(kāi)啟工作之門(mén)的鑰匙——聰明搞笑,這讓她成功地開(kāi)啟了人生路上的枷鎖,走上了精彩的人生舞臺(tái)!
著名影視演員林依晨,原本出身于一個(gè)貧窮的單親家庭。但她并沒(méi)有被這些生活的枷鎖禁固,十七歲的林依晨就已開(kāi)始自食其力,還成了家里的經(jīng)濟(jì)主力。她找到了堅(jiān)持,不屈服的鑰匙打開(kāi)了這把殘酷生活的枷鎖。
著名的小說(shuō)家韓寒,也曾遭遇流言的枷鎖。但他并沒(méi)有被禁固,而是找到了自信的鑰匙。他相信自己,用實(shí)力證明給讀者看,給了誣陷者有力的反擊。
耳邊突然響起孫楠的《飛得更高》:現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,———讓人無(wú)法掙脫———真的嗎?現(xiàn)實(shí)真的像一把無(wú)情的枷鎖?其實(shí),我們每個(gè)人都有能力去找到那把開(kāi)鎖的鑰匙!
開(kāi)鎖作文 篇3
信心是成功的關(guān)鍵;信心是成功的開(kāi)始;信心是勝利的原因。
只要你有信心,一切都會(huì)好起來(lái)的。如果你失去信心,請(qǐng)不要結(jié)束你所做的一切。一切都是黑暗。它不會(huì)變成一束光明。我是一個(gè)內(nèi)向的人,根本沒(méi)有信心去做每件事。我的心一直生活在黑暗中,但它被沉重的鏈子鎖住了。我以為我的生活會(huì)被這個(gè)鏈子鎖住,就像我開(kāi)始絕望一樣。
我的心就像一道光。我覺(jué)得你是對(duì)的。你的積極能量慢慢地驅(qū)散了我周圍的消極能量。
是的,一定是你的公司指揮官。連長(zhǎng)是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。當(dāng)他第一次開(kāi)始教我們的時(shí)候,我們班的成績(jī)是倒數(shù)第二。我們沒(méi)有指望擺脫底層的第一個(gè)。但他自信地對(duì)我們說(shuō),我會(huì)帶你走上倒數(shù)第二名。
他很有信心我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)。但是我們?cè)谡n堂上,但是老師的話是個(gè)笑話。但他看上去很嚴(yán)肅,一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)上。他的每一步都停止了。我們害怕坐在整個(gè)教室里。沒(méi)人能動(dòng)。那天之后,他讓我們?cè)诿刻谜n上爭(zhēng)論他認(rèn)為必修課的所有知識(shí)點(diǎn)。幾乎所有的課都是用來(lái)做筆記的。我對(duì)連長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)玩笑。你怎么知道這是什么?那我該怎么辦?當(dāng)我問(wèn)完的時(shí)候,他自信地告訴我,如果不是因?yàn)槲业男判,我就不?huì)在我的.世界里了。這就是為什么我凍僵了,為什么連長(zhǎng)如此自信。
你不怕丟臉嗎?太尷尬了。就在那個(gè)月,我驚訝地發(fā)現(xiàn)試卷上幾乎所有的問(wèn)題都是老師說(shuō)的。試卷結(jié)果出來(lái)后,我們班在整個(gè)年級(jí)中排名第二。整個(gè)年級(jí)的第二個(gè)數(shù)字在這個(gè)時(shí)刻實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)比登上天空更難了。
我急忙跑到辦公室去問(wèn)老師你為什么這么自信。
他微笑著回答:每件事的好壞都是50%,所以你愿意以一種好的方式思考。我還是愿意考慮一下壞事。就在那一刻,我心中沉重的鏈條在我面前閃閃發(fā)光。他把鑰匙變成了我心中沉重的鏈子。
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