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    修補(bǔ)的作文

    時(shí)間:2025-01-02 18:00:00 俊豪 推薦作文 我要投稿
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    修補(bǔ)的作文(精選16篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的修補(bǔ)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    修補(bǔ)的作文(精選16篇)

      修補(bǔ)的作文 1

      在我的記憶中,有一個(gè)面帶微笑,和藹可親的老人,他,那個(gè)令我肅然起敬的老人就是我姥爺。2022年正值我這個(gè)小貓貓頭踏入小學(xué)的門檻,我姥爺從四川來(lái)到杭州,照顧我,接送我上學(xué)的那期間,有件直插入我心靈的一件事。

      姥爺把我從學(xué)校接回了家,一年級(jí)時(shí)我們是沒(méi)作業(yè)的,我回到家開(kāi)始玩弄起玩具超人,一個(gè)有翅膀可以變身的.鳥(niǎo),將頭向后一拉,機(jī)器人的頭就露了出來(lái),這個(gè)玩具是我最珍愛(ài)的,正當(dāng)玩得起勁,手一滑,超人掉在地上,我不小心腳一踏,“咔嚓”,超人的翅膀斷了,我急得哇哇大哭,眼淚像決堤的洪水沖下來(lái),無(wú)論家人怎么安慰我,我就是哭個(gè)不停。姥爺對(duì)我溫柔地說(shuō):“我?guī)湍阈藓貌痪托辛藛幔俊甭?tīng)到這句話,我立刻止住哭,好像得到肯定似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      姥爺把電焊拿了出來(lái),他原來(lái)是機(jī)械師,退休后幫人修電器。他又拿來(lái)出一根塑料小棒,用電焊將小棒融化,粘在斷翅上,然后再將短翅和身體嚙合,成功了,我歡喜地伸手去拿,姥爺卻說(shuō):“不行,這樣還不行!”,說(shuō)完又將翅膀與身體的合處用電焊焊平,他把玩具遞給了我,我歡喜地轉(zhuǎn)了圈,拿著超人去玩了。

      那時(shí)我還小,卻明白玩具壞了可以找姥爺修,好像姥爺是萬(wàn)能的,直到姥爺長(zhǎng)眠于地下時(shí),我才知道,那個(gè)令人尊敬的老人沒(méi)了。那個(gè)萬(wàn)能的姥爺沒(méi)了,一想到這,我的眼眶頓時(shí)充滿了淚珠。

      修補(bǔ)的作文 2

      在學(xué)校大門外的西拐角處,有一個(gè)修補(bǔ)鞋傘衣一類的小攤位,攤主是一個(gè)中年男人。這里整天熱熱鬧鬧,成了一道美麗的風(fēng)景。

      初來(lái)學(xué)校時(shí),我對(duì)門前這小攤位有一種說(shuō)不出的反感:“做生意做到學(xué)校門口來(lái)了,為了賺錢可真什么都做得出來(lái)呀!”因此,我每次進(jìn)出校門總是有意選擇從東邊的出口;就算路過(guò)這個(gè)攤位,也不屑多看他幾眼?墒,隨著時(shí)間的推移,我徹底改變了這個(gè)態(tài)度。

      那天下午,我像往常一樣,背著書(shū)包急沖沖地往學(xué)校趕。估計(jì)就要上課了,我不由得加快了步伐,可剛到學(xué)校門口忽然“咔嚓”一聲,書(shū)包從我的肩膀滑落下來(lái),重重地摔在地上。原來(lái),因?yàn)闀?shū)包負(fù)重過(guò)多,加上我跑得快,帶子斷了。我沮喪地?fù)炱饡?shū)包,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的.拉鏈也崩裂了——真是屋漏偏逢連夜雨!

      望著零落的書(shū)本與破損的書(shū)包,我束手無(wú)策?纯磿r(shí)間,馬上就要上課了,我焦急萬(wàn)分。走過(guò)的同學(xué),都望著我笑,我的臉頓時(shí)像火烤一樣紅。這時(shí),那個(gè)修補(bǔ)工緩緩的站起來(lái)向我走來(lái),看他的身體在“搖曳”,才知道他原來(lái)還是個(gè)腿有殘疾的人。他彎著腰幫我撿起了書(shū)包,說(shuō)要幫我修,并吩咐我將書(shū)撿好先去上課,課間操時(shí)來(lái)拿書(shū)包。我一時(shí)感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),就匆匆跑向了教室……

      課間操時(shí)間,我卻把這事給丟到九霄云外!鞍c,有人找你!”同學(xué)大喊正在瘋玩的我,我滿臉疑惑地想:誰(shuí)這時(shí)候找我呀?一看,是他,校門口的修鞋工!我恍然大悟,更是羞愧難當(dāng)。我感激不盡,忙從他手里接過(guò)書(shū)包,并準(zhǔn)備掏錢給他;可手往衣兜里一摸才知道,今天根本沒(méi)有帶錢來(lái)。他好像看出我的心思,只是微微一笑,輕聲地說(shuō):“沒(méi)錢沒(méi)關(guān)系。主要是怕你放學(xué)的時(shí)候,我提前走了,你會(huì)著急;我是按照你書(shū)包夾層里的班級(jí)姓名,才給你送來(lái)的!”說(shuō)這話的時(shí)候,他依然是微笑的坦然的,顯得那么的和藹可親,那么的真誠(chéng)可信。

      看著他轉(zhuǎn)身離開(kāi),我眼含熱淚,這真是一個(gè)別樣的修補(bǔ)工啊……

      修補(bǔ)的作文 3

      要說(shuō)我最敬佩的人,那一定是我的表哥。因?yàn)樗砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)勤奮,樂(lè)于助人,但最讓我佩服的一點(diǎn)就是簡(jiǎn)樸。

      表哥一頭黑亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。表哥的長(zhǎng)相固然十分俊美,可更讓人敬佩的是他身上的品德,

      上個(gè)暑假表哥來(lái)我家小住了幾天,有一件事至今我還記憶猶新。

      一天,我不小心弄破了一張五元的紙幣,我滿不在乎地推開(kāi)紙幣,畢竟它買不了什么我喜歡的文具或者玩具。我一點(diǎn)沒(méi)把它放在心上,誰(shuí)料表哥看到了,他立刻小心翼翼地拿起那兩半分開(kāi)的紙幣,半瞇著眼睛,輕輕先把上半邊拼湊好,然后依著裂縫一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒合好下半邊。最后,表哥從書(shū)柜里拿出膠帶,手腳麻利的剪了一小段,把膠帶粘到了紙幣的裂縫上?粗K于修補(bǔ)好的五元錢,表哥開(kāi)心地笑了,仿佛他做了一件十分了不起的事似的。

      事后,我問(wèn)表哥:那只是一張五元錢的紙幣,你為什么那么上心,那么在乎?他的`目光銳利地望著我,嚴(yán)肅的說(shuō):“你可不能輕視那五元錢,五元錢能買兩支2.5元的自動(dòng)鉛筆;五角的鉛筆能買十支;一元的橡皮能買五個(gè)。用處可不小,而且,我們用的每一分錢錢都是父母的血汗,怎么可以隨便糟蹋呢?”

      自從那次談話,我深深地佩服起了表哥。如果不是他,可能現(xiàn)在我還是不能深刻地明白這個(gè)道理,還是輕視那些我從父母那里得到的每一分錢。從此,我知道我們要珍惜,生活中的一粒米,一滴水,一張紙……

      修補(bǔ)的作文 4

      我和陳明是最好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,看著我的杰作剛剛面世就變成了一堆廢物,我的憤怒就像一匹脫韁的野馬般難以控制,一把奪過(guò)他的小木船,沖著他吼道:“既然你把我的木船砸了,我要你付出代價(jià)!”話音剛落,我舉起他的小木船,一甩手扔在地上,又上前跺了一腳,小木船霎時(shí)就成了一堆木屑。他立刻去撿他的小木船,我卻把書(shū)包一背,撿起我的破爛不堪的'小木船,頭也不回地走了。從此,我們的友誼就像小木船一樣破碎了。

      轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了。這幾天我和陳明如同仇人一樣,一見(jiàn)面就恨不得打上一架。事后,我冷靜地在家里反省:陳明不是故意的,為什么我要故意摔他的船呢?我慢慢抬起頭,似乎想起了什么,對(duì)!我要修好木船,向陳明道歉!我迅速跑出房間,拿著小木船的碎片和膠水進(jìn)了修理間,一屁股坐在椅子上,叮叮咣咣的修理起木船來(lái)。

      過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,破爛不堪的小木船完好如初,突然我聽(tīng)到有人在敲門,開(kāi)門一看,原來(lái)是陳明!我趕緊把手中的小木船藏到身后,一時(shí)間,四目相對(duì),我在心中說(shuō)了很多遍的話卻不知從何說(shuō)起,短暫的沉默后,他先開(kāi)口了:“那天是我不好,不該踩壞你的船”,他低下頭,從袋子中心翼翼的拿出了小小木船放在我的手上,說(shuō):“這是我用了一天的時(shí)間粘好的木船,希望我們也能像它一樣重歸于好。”看著陳明真誠(chéng)的眼神,我非常感動(dòng),一把抱起陳明原地轉(zhuǎn)了兩圈,從此,我們又成為了密不可分的好朋友。

      現(xiàn)在,陳明一家搬到了外地,各自忙著各自的學(xué)業(yè),我把這只小木船珍藏了起來(lái)。一看到這只受過(guò)傷的小木船,就想起了我們“粘好”的友誼,也就好像看見(jiàn)陳明微笑著站在我的面前。

      修補(bǔ)的作文 5

      阿潔和小婭是一堆令人羨慕的好朋友,她們每天一起上學(xué)回家,經(jīng)常一起做作業(yè),感情如親姐妹般深厚。小婭成績(jī)優(yōu)異,然而阿潔成績(jī)平平。

      可是最近,小婭的成日如陡坡似的直線下降,老師看著,急得像熱鍋上的螞蟻,忙找來(lái)阿潔問(wèn)話:“阿潔,小婭她最近怎么了,成績(jī)一個(gè)勁的降?”“她……她,她每天晚上都在看愛(ài)情小說(shuō),我也勸過(guò)她的了,但是她說(shuō)她可以抽時(shí)間復(fù)習(xí)的了!卑嵳f(shuō)。于是老師又找來(lái)了小婭。小婭從辦公室回來(lái)之后,滿臉的不高興。她沖著小婭說(shuō):“你為什么告訴老師我最近看愛(ài)情小說(shuō)?我當(dāng)你是朋友才告訴你的,你竟然告狀?以后我和你再不是朋友!”說(shuō)完她把阿潔桌上的一疊書(shū)一推,書(shū)撒了滿地。阿潔邊收拾地上的書(shū),邊委屈的哭著,哭著哭著,她竟埋怨起好心沒(méi)好報(bào)。

      晚上,阿潔做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)書(shū)桌上她和小婭的合照,想起今天小婭當(dāng)著同學(xué)這樣對(duì)她,心里竟產(chǎn)生一絲的微弱怨恨,像漣漪一樣在她心海蕩漾開(kāi)來(lái)。她把相片蔥相框中取出,想要把它撕成兩半,突然,似乎有一種莫名其妙的聲音,呼喚著她:“不要,不要撕!”阿潔嘆嘆氣,把相片夾在筆記本中,塞到抽屜里。

      此后的一個(gè)星期,小婭和阿潔都是你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的`獨(dú)木橋。

      一天下午放學(xué),同學(xué)都走了,小婭在單車棚里,對(duì)著她那無(wú)端端爆胎的單車發(fā)愁。此時(shí),阿潔來(lái)取車。小婭不想讓她看到自己的困窘,便躲到一根柱子后!靶I,你怎么還不走?”阿潔還是看到小婭了,并且有種聲音呼喚著她,要她來(lái)看看小婭!斑馈瓫](méi)事。”小婭若無(wú)其事地說(shuō)。“是不是自行車壞了?要不,我送你回去?”阿潔的怨恨,在此時(shí),似乎已經(jīng)煙消云散了,“那天我跟老師說(shuō)了,讓你被罵了,其實(shí),我也是不想看著你這樣下去!薄靶辛,不用解釋了!”小婭冷酷地說(shuō)。阿潔心中一暗,“她還是放不下!薄拔抑滥闶菫槲液玫!走吧,一起回家吧!”小婭的語(yǔ)氣來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,她調(diào)皮地挽著阿潔的手,兩人在校園里走著,連夕陽(yáng)都為這修補(bǔ)的裂痕感到高興,把溫柔的紅光撒在她們身上。

      其實(shí),修補(bǔ)兩人友誼的裂痕的膠水,就是寬容。

      修補(bǔ)的作文 6

      有時(shí)候,修補(bǔ)不只是為舊物賦予了一次新的生命,更是一種情感的延續(xù),藝術(shù)的傳承。

      隨著生活水平的提高,我們對(duì)于破損老舊的物品多半是丟之棄之,而家中的老一輩們卻總是搖搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這么丟掉太可惜,修修補(bǔ)補(bǔ)還能用。爺爺奶奶告訴我,他們那個(gè)年代物質(zhì)缺乏,大家對(duì)舊物也倍加珍惜,哪怕家里的碗碗罐罐破了壞了也要修一修接著用。我不以為然,碗罐可不比衣服,能夠用線縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

      直到去年的夏令營(yíng)活動(dòng),我親眼目睹了這門“修補(bǔ)的藝術(shù)”。我和小伙伴們來(lái)到了制醬文化園,園中,大小一致的醬缸整齊地排列在曬場(chǎng)上,為了讓這些醬缸不因破損而被丟棄,文化園還特地請(qǐng)來(lái)了一位補(bǔ)缸人——專門給缸缸罐罐“縫縫補(bǔ)補(bǔ)”的老爺爺。我和小伙伴們頓時(shí)覺(jué)得十分新奇,便圍著補(bǔ)缸爺爺提起問(wèn)來(lái)。

      爺爺邊說(shuō)邊給我們示范著:“補(bǔ)缸其實(shí)就像補(bǔ)衣服,只不過(guò)用的是一種特殊的針與線,我們先用特制的鉆子沿著醬缸裂縫的兩邊打孔,然后再用一種長(zhǎng)得像訂書(shū)釘?shù)摹颁|子”嵌住抓牢,最后涂上專門的膠水,缸就補(bǔ)好了!蔽覀兇蠛羯衿妫瑺敔斨皇菬o(wú)奈地笑了笑:“現(xiàn)在會(huì)補(bǔ)缸的,恐怕也就是我們這樣的老人了,如今大家的`生活水平提高了,也沒(méi)有人會(huì)喜歡用舊的東西,只可惜了這門手藝,怕是要被忘記了!蔽也唤袊@到,補(bǔ)缸不只是一門技藝,更是一種藝術(shù),它縫補(bǔ)起來(lái)的是一代人的情懷,讓人們?cè)谛扌扪a(bǔ)補(bǔ)之間學(xué)會(huì)珍惜,憶苦思甜。

      這時(shí),小伙伴們紛紛提議:如今科技進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)傳播迅速,我們?yōu)楹尾焕盟M(jìn)行宣傳,給補(bǔ)缸這門技藝賦予一次新的生命。我們瞬間來(lái)了激情,大家拿起手機(jī)開(kāi)始分工合作:有的拍照,展示補(bǔ)缸爺爺?shù)墓ぷ鬟^(guò)程;有的編輯文字,介紹補(bǔ)缸流程;有的負(fù)責(zé)上傳,利用微博、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳補(bǔ)缸技藝。短短一個(gè)下午,我們收到了許多關(guān)注,但我們知道,這條路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)檫有著許多這樣的傳統(tǒng)技藝,正以獨(dú)特的方式訴說(shuō)著這個(gè)國(guó)家的歷史與故事,而我們需要去聆聽(tīng)、去傳承,讓這些遺落的珠寶再次閃耀光輝。

      修補(bǔ)的作文 7

      豐裕街上的一條小路上,開(kāi)著一家破舊不堪的修補(bǔ)鋪,里面掛滿了人們送來(lái)修補(bǔ)的東西,這家修補(bǔ)鋪的主人就是外公。外公總是會(huì)坐在一個(gè)板凳上,修補(bǔ)上好幾個(gè)小時(shí)。

      一把生銹了的錘子,一個(gè)生了灰塵的工具箱,在修補(bǔ)鋪里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。無(wú)論是再破再壞的東西,在外公的手里總是會(huì)變成新的。當(dāng)人們拿到修好的東西時(shí),還會(huì)夸上一句:“蔣先生,你真厲害,這東西我都以為修不好了,沒(méi)想到您一拍就好了,謝謝你!”當(dāng)別人問(wèn)起價(jià)格時(shí),外公總是會(huì)回答:“隨便。”

      別人的夸贊反映了外公的.心靈手巧,當(dāng)有活上門時(shí),他總是不知疲倦的工作,直到干完了才坐在靠背椅上打個(gè)盹。當(dāng)他生病無(wú)法工作,呆在家里休息時(shí),也會(huì)有人來(lái)給他“送活”。外公總是滿口答應(yīng),開(kāi)門見(jiàn)山:“哪里有問(wèn)題?”目送完離去的顧客,這才放心休息。

      我看慣了外公工作時(shí)勤奮刻苦的神情,那修補(bǔ)東西時(shí)發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲,就像一曲優(yōu)美的華爾茲,悅耳至極。那時(shí)我的調(diào)皮在鎮(zhèn)上可是數(shù)一數(shù)二的,每次去外公那玩,我總是刁難外公。一天,我費(fèi)力的搬起外公的錘子,把上面的木棍拔了下來(lái),讓他不用錘子修東西。在他滿臉微笑的接下了我玩壞了的遙控車后,我才跑出去找小伙伴玩。剛出門就聽(tīng)見(jiàn)一陣“哐嘰哐嘰”,我知道外公開(kāi)始動(dòng)手修了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),一臉驚呆,外公正安詳?shù)夭[著眼睛,坐在靠背椅上,顯然已經(jīng)閑了很久,旁邊放著的,正是我的遙控車。我張大了嘴巴,看著外公手里沒(méi)有柄的鐵疙瘩,徹底服了。可還耍賴:“外公,你是不是偷偷把柄裝上去了!蓖夤荒槦o(wú)奈的說(shuō):“你都把柄拔了,還怎么裝呀?就算裝上去也不牢固啊。你呀,還是太淘氣了。”外公伸手點(diǎn)了一下我的頭,疼愛(ài)的說(shuō):“要學(xué)會(huì)利用身邊一切東西!

      數(shù)九隆冬,人人都穿著厚厚的衣服,可我偏偏在這時(shí)候把衣服劃破了。外公為了不讓我凍著,想都沒(méi)想就把自己的衣服脫下來(lái)披在我身上,這件衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)大得像我蓋的蠶絲被,而后外公為我“修”了一次衣服。他向外婆借了縫紉機(jī),把線裝上,把衣服放上?p紉機(jī)發(fā)出熟悉的聲音“呱唧呱唧”,這讓我想起了外婆。外公干這行顯然有些費(fèi)勁,縫紉機(jī)的針帶著線,毫無(wú)節(jié)奏地扎著我的衣服,上面縫的補(bǔ)丁在他的操作下越來(lái)越不像樣,他把衣服橫豎換個(gè)不停,活像一個(gè)真的“久經(jīng)沙場(chǎng)”的裁縫。外公縫了好長(zhǎng)時(shí)間,我也出神的望了好長(zhǎng)時(shí)間,還時(shí)不時(shí)對(duì)外公指手畫(huà)腳?p好后,我一把搶過(guò)來(lái),只見(jiàn)衣服上一個(gè)粉紅的馬賽克。“這是什么呀,外公?”外公湊過(guò)來(lái),“這是一只調(diào)皮的小豬,跟你一樣聰明!蔽掖蠛簦骸皩(duì)的,我是屬豬的,我就是一只又調(diào)皮又聰明的豬!蓖夤笮χ盐遗e過(guò)頭頂……從那時(shí)起,外公成了我最好的玩伴,我成了他最棒的助手。

      后來(lái),我上小學(xué)了,搬到了城里去住,很少回鄉(xiāng)下看外公。外公也老了,沒(méi)力氣工作了,便關(guān)上了他的修補(bǔ)鋪。這次國(guó)慶節(jié),我回鄉(xiāng)下看望兩位老人,無(wú)意間看到閣樓角落里一架縫紉機(jī)和一個(gè)工具箱,就那么安安靜靜地立在那,上面鋪滿了灰塵,旁邊只有一只生了銹的鐵錘陪伴,顯得格外孤獨(dú)……

      修補(bǔ)的作文 8

      以前的人們東西壞了就會(huì)去修,修好了就還能用,修修補(bǔ)補(bǔ)就能用一輩子,F(xiàn)在的人們東西壞了就要換掉,甚至還沒(méi)有壞掉就要換,只要產(chǎn)品已更新?lián)Q代,他們手中就會(huì)是最新的。

      雖然說(shuō),時(shí)代在進(jìn)步,東西都在革新,有些東西需要淘汰,但是有些東西還是需要保留的.。對(duì)于商品,我們可以隨著時(shí)間慢慢更換,畢竟高科技的東西可以幫助我們更好的生活。但是對(duì)于感情,有些人也很隨便,想不要就不要,感情其實(shí)靠修補(bǔ)和維持的,這樣才能長(zhǎng)久。

      我想我還是保守人,我沒(méi)有那么放的開(kāi),我比較贊同第一種做法,選擇修修補(bǔ)補(bǔ)。有東西壞了,我也是想要修,如果還是可以用的,我會(huì)繼續(xù)用,因?yàn)槲視?huì)舍不得,畢竟每個(gè)東西都有它存在的意義,我想珍惜他們。除非真的是不能用了,我也還是會(huì)舍不得,有些可以留下的,我還是會(huì)留下紀(jì)念,有些則會(huì)留一段時(shí)間才會(huì)扔掉。

      我不知道,我這樣的想法有沒(méi)有道理,但是我覺(jué)得這是我喜歡的一種方式,修修補(bǔ)補(bǔ)雖然不在是新的,但它還是我的。

      修補(bǔ)的作文 9

      星期二的大隊(duì)委員會(huì)議中,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們每個(gè)大隊(duì)委員都分配了工作。我分配到的是修補(bǔ)隊(duì)旗和整理少先隊(duì)隊(duì)室的工作。有一些人認(rèn)為這個(gè)工作是最小最簡(jiǎn)單不過(guò)了。不,我不是這么認(rèn)為的。我覺(jué)得如果隊(duì)旗沒(méi)有補(bǔ)好,都是東破一個(gè)洞,西破一條縫,星期一早上中隊(duì)長(zhǎng)們拿著破隊(duì)旗在操場(chǎng)上站著,滿操場(chǎng)都是破的隊(duì)旗在飄揚(yáng)的話,這會(huì)說(shuō)明我們學(xué)校的風(fēng)貌不好。所以不要以為活兒簡(jiǎn)單,這關(guān)系到我們學(xué)校的精神面貌好壞,我不會(huì)馬虎的。

      后來(lái),我想了一下在什么時(shí)間去修補(bǔ)隊(duì)旗為最佳。最后決定是在中午同學(xué)們午睡時(shí)去修補(bǔ)旗幟。過(guò)了兩天的中午,我得到了鄭老師的允許,找了兩個(gè)同學(xué)——賴可人和葉舒寧當(dāng)我的`幫手,一起去大隊(duì)室。我們到了大隊(duì)室仔仔細(xì)細(xì)檢查了每一面旗幟,發(fā)現(xiàn)有破洞或頂上有裂開(kāi)來(lái)的馬上用針線認(rèn)認(rèn)真真地縫好。經(jīng)過(guò)第二次仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有旗幟破的了,才把所有拿出來(lái)的隊(duì)旗插回插旗的小洞中,把隊(duì)室整理好之后,放心地回到教室中。

      修補(bǔ)隊(duì)幟雖然是一件非常小的事,但是我們?yōu)閷W(xué)校的校風(fēng),少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      修補(bǔ)的作文 10

      影子每個(gè)人都有,影子出現(xiàn)故障就等于自己的形象受到破壞。

      在一個(gè)影子鎮(zhèn)里有一個(gè)影子修補(bǔ)師修補(bǔ)影子不要錢,快看開(kāi)門了!

      他一開(kāi)門一群人一個(gè)一個(gè)的迎上去排隊(duì)第一個(gè)人是小豬它說(shuō):“我的影子被水弄濕了咋辦?”它說(shuō)完后修補(bǔ)師說(shuō):“你先把影子脫下來(lái)”然后拿來(lái)一把火在烘烘的.烤了起來(lái)然后又說(shuō):“你下午再來(lái)拿吧”“奧”小豬說(shuō)。

      第二個(gè)是小老鼠,哇這么!剛才差點(diǎn)沒(méi)后面的兔哥踩到小老鼠說(shuō):“我剛才被人追殺穿草林把影子劃破了”“啊,放下吧我給你補(bǔ)上”說(shuō)著它已經(jīng)補(bǔ)上了,好快!我都沒(méi)他補(bǔ)得快。

      第三個(gè)已經(jīng)說(shuō)了是兔哥他跑得可是森林正數(shù)56名!可他又咋了?真讓人煩惱啊,到底是什么呢一起去看看吧!兔哥說(shuō):“剛才我家起火了我的影子上的耳朵被燒沒(méi)了然后修補(bǔ)師拿出一塊布在哪里補(bǔ)不到一分鐘就補(bǔ)完了。

      下午他要關(guān)門了可是又跑去了一個(gè)小狗說(shuō)是:“它的影子被吞噬著吃掉了一塊”修補(bǔ)師說(shuō):“可是布料不夠了”他想了想又使勁從自己影子上拽下一塊給小狗補(bǔ)上了,小狗說(shuō):“謝謝您,修補(bǔ)師再見(jiàn)。”

      這是天下最快樂(lè)的修補(bǔ)師。

      修補(bǔ)的作文 11

      父親發(fā)怒的大手一揮,一只輕小的瓷碗順勢(shì)滑落,尖銳的一聲響,瓷碗瞬間碎成幾片,孤零零地在地磚上啜泣,淚流滿面的我怔怔地看著那碎片,仿佛看到了我與父母間支離破碎的紐帶……

      這是我素日里最愛(ài)用的的一只碗,光潔、白潤(rùn),小巧玲瓏,可如今……但一定還是能修補(bǔ)的吧,用膠水粘一粘,放在房中做個(gè)飾品也不錯(cuò)?赏肽苄扪a(bǔ),人心呢?隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母間的距離似在拉開(kāi),難道無(wú)憂與溫馨都只能是幼時(shí)的回憶嗎?心輕輕嘆了口氣,我剛蹲下身,準(zhǔn)備將碎片撿起扔掉,母親在一旁發(fā)話道:“你又要干什么?別亂動(dòng)!想把手劃破嗎?”說(shuō)著,她疾步走進(jìn)廚房,拿出一副手套戴上,麻利地將碎紙片一瓣一瓣撿起。我愣了愣,心中仿佛有什么東西一閃而過(guò),但還是帶著余留的憤恨悶悶地躲到了自己的房間。

      躺在床上,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中與父母的.爭(zhēng)吵和歡笑穿插著回放。不知過(guò)了多久,似乎有人躡手躡腳地走到我床邊,黑暗中,我認(rèn)出了父親寬厚的身影,我連忙閉上眼,只覺(jué)父親為我拉好被子,輕輕嘆了口氣離開(kāi)。我心中的情愫似潮水般洶涌地沖毀了堤壩,將我瞬間吞沒(méi),愧疚、后悔、無(wú)奈……我似乎恍然間明白了什么,無(wú)論當(dāng)時(shí)多么生氣,可父母對(duì)我,卻永遠(yuǎn)的存留著一份關(guān)愛(ài),甚至那一次次摩擦,也是從愛(ài)出發(fā)!

      親人間,即使在爭(zhēng)吵時(shí),也不忘關(guān)懷著對(duì)方。世間最堅(jiān)硬的,便是親情的紐帶,無(wú)論何時(shí)都緊緊相扣,血似柔,實(shí)則剛!懊悔的淚水洗禮著我……

      是的,本就沒(méi)有裂痕,又何來(lái)修補(bǔ)?

      修補(bǔ)的作文 12

      我是2046年的文鷹博士,如今科學(xué)技術(shù)的挖掘和運(yùn)用已經(jīng)達(dá)到顛峰狀態(tài),什么智能機(jī)器人,飛行滑板都成為了人們的必需品。買東西只需用電腦或由智能機(jī)器人代勞。它們可都是忠實(shí),能干的好幫手。

      在這個(gè)科技超發(fā)達(dá)的時(shí)代我文博士在實(shí)驗(yàn)室里研究,實(shí)驗(yàn)了七七四十九天,終于研究出了一個(gè)成果——萬(wàn)能修補(bǔ)液。它能使瓷器,玉器,珍寶等粘的`天衣無(wú)縫,更為神奇的是它還像一瓶魔法修補(bǔ)液,能修補(bǔ)人的道德,性格,友情等等。不過(guò)后者還沒(méi)實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)。到底有沒(méi)有這樣神奇的效果,我還不太清楚。

      于是我和我的保鏢機(jī)器人走到大街上,尋找合適的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

      我們?cè)诖蠼稚瞎淞撕脦兹,但也沒(méi)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),正當(dāng)我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備回去時(shí)……發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷在商店門口徘徊。哈哈。真是“破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!蔽颐畋gS上前抓住他,然后把萬(wàn)能修補(bǔ)液往他頭上滴了一滴。我又把他給放了,并命令保鏢跟蹤調(diào)查。一個(gè)星期后,保鏢回來(lái)報(bào)告情況,說(shuō)那個(gè)小偷像變了一個(gè)人似的,不僅沒(méi)有再偷竊而且自己去找工作。我不禁暗自竊喜,但是我深深知道,一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不能說(shuō)明什么,于是我有如法炮制了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)能修補(bǔ)液果然有這樣神奇的效果。

      于是我向國(guó)家申請(qǐng)專利,申請(qǐng)通過(guò),轟動(dòng)世界。幾乎全世界都在使用我發(fā)明的萬(wàn)能修補(bǔ)液。我的知名度也一下子急速上升。想剎都剎不住。

      修補(bǔ)的作文 13

      今天上午的數(shù)學(xué)考試特別難,所以我翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū),上面有這道題的答案。結(jié)果成績(jī)名列前茅,得到了老師的表?yè)P(yáng),但盡管如此,我還是感到不安,像偷了東西的小偷兒,一放學(xué)便往家跑。

      我正在思考這件事,一個(gè)不小心被路邊的廢鐵片劃破了鞋,這鞋很貴的,是姑姑花了三百多買來(lái)作為生日禮物送給我的。

      沒(méi)什么的,不就是一雙鞋嗎!還有的。一回到家,我,就告訴媽媽,“媽,鞋劃了,不好看,扔了吧”。

      “怎么這么不小心。磕眠^(guò)來(lái)看看!眿寢屨f(shuō)。我遞上了鞋。

      她皺著眉頭看了好一會(huì)兒,告訴我:“把鞋拿給樓下那個(gè)修鞋師傅吧!也許能修修!蔽冶阏兆隽。

      待我再去取鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)另一只也被特意劃上了口子,用細(xì)細(xì)的毛邊繩扯在了一起,劃痕中間還被涂上了黑涂料,而四周抹上了金漆更顯得是被修過(guò)的。針腳歪歪扭扭,一腳深一腳淺,活像一個(gè)呲牙的小獸。兩腳的劃痕還并不一樣長(zhǎng),顯得隨意大方又不失皮鞋應(yīng)有的.秀氣,可整體便換成了狂野粗獷的牛仔風(fēng)格。讓人很是喜歡。

      我暗自佩服老師傅高超的手藝,F(xiàn)在,他一定不止三百了,學(xué)會(huì)打補(bǔ)丁有時(shí)也是門藝術(shù)呀!我突然腦海中一閃,想起了那天數(shù)學(xué)考試的事。學(xué)會(huì)打補(bǔ)丁也是門藝術(shù)呀!補(bǔ)丁有時(shí)候很重要的啊!

      那么我是否可以為自己的思想,自己的行為打上補(bǔ)丁呢?清晨,我穿著打了補(bǔ)丁的皮鞋走進(jìn)了校門,惹來(lái)同學(xué)們羨慕的眼光,我很自豪,但不光是為了皮鞋。

      然后我徑直走向了辦公室,補(bǔ)丁是美麗的,打了補(bǔ)丁的人生才更完整。

      修補(bǔ)的作文 14

      “嘩嘩嘩,嘭嘭”“嘩嘩嘩,嘭嘭”……一聽(tīng)這奇怪的聲音就準(zhǔn)能知道,那是我騎著自行車回家了。

      媽媽老早就趴在窗戶上看,我一面沖著媽媽笑一面狠狠踢了車子幾腳——好讓它“閉嘴”。媽媽急忙奔下來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它,你越踢它,它會(huì)越響!蔽也挪还苋叨荒兀樖职衍囎油T口一扔,便奔上了樓,瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因小事和我吵一小架還在生氣的爸爸,踹開(kāi)自己的房門,順手“咣當(dāng)”關(guān)上了門,門頂上的白灰又掉了一塊。

      媽媽在樓下過(guò)了一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“馬偉,我?guī)湍阈藓密囎恿!彼蜷_(kāi)門進(jìn)來(lái),輕輕坐在床上,問(wèn),“馬偉,這輛車子好騎嗎?”

      “不好,成天光響,越踢越響,踢了好幾天了,不但不見(jiàn)起色,還越來(lái)越厲害了!”我不高興地說(shuō)。

      “不見(jiàn)得吧,我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了,但我并不是踢它,而是輕輕地?cái)Q一擰,很簡(jiǎn)單就完成了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地看著我。停了停,她又說(shuō):“它每天任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,但你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒毛病你就踢它。這對(duì)嗎?”我似乎聽(tīng)出些什么,便盯著媽媽。媽媽笑著說(shuō):“就像你爸爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,但你卻認(rèn)為這是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得珍惜,還時(shí)常因一點(diǎn)小事和他爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸爸雖然有點(diǎn)兒過(guò)火,你不是也很不冷靜嗎?還相互說(shuō)了一些不該說(shuō)的話,如果你像踢你的車子那樣去傷你爸的心的話,這種創(chuàng)傷是不是會(huì)越來(lái)越大?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的`頭,說(shuō)道:“去吧,去用簡(jiǎn)單方式修補(bǔ)它吧!”我低頭想了半天,又抬起頭看媽媽,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我向爸爸的房間走去……

      修補(bǔ)的作文 15

      “媽,我自行車年胎好像漏氣了!笔菃?先放著吧,等你爸明天回來(lái)讓他看看!

      是啊,多年前,他還修過(guò)車呢,我腦海中浮現(xiàn)出一間破舊的小平房,那是偏遠(yuǎn)的郊區(qū),我在那竟然生活了三年,聞著機(jī)油味長(zhǎng)大,在大自然中長(zhǎng)大的我,心是孤獨(dú)且自由的。突然,畫(huà)面一轉(zhuǎn),夜晚的學(xué)校樓道中,昏黃的燈光下只長(zhǎng)滿老繭的手揮來(lái),落在我的面頰,“啪!”我打了個(gè)寒顫,從回憶中轉(zhuǎn)醒星期天中午時(shí)分,爸爸到家了,我在房間里寫(xiě)作業(yè),房門緊關(guān)著,只聽(tīng)見(jiàn)提著大包小包的爸爸沉重的腳步聲,然后他走進(jìn)臥室,躺在床上休息去了,我仍沒(méi)有出房門午飯時(shí)分,媽媽順口提到了自行車胎的事,爸爸轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“等下到我車上拿補(bǔ)胎的工具,到地下室去補(bǔ)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻也沒(méi)說(shuō)什么。吃完飯,爸爸就叫我去推自行車。

      他果然還是這么守承諾。地下室里十分安靜,我就在一旁看著爸爸補(bǔ)胎,剛好看見(jiàn)他頭頂那被太陽(yáng)曬的發(fā)紅的頭皮…我看著,確實(shí)有點(diǎn)心酸。他熟練的檢査、補(bǔ)胎、測(cè)試;這么多年沒(méi)碰,還是那么熟練,果然是老本行。確實(shí),爸爸這幾年做生意很努力,對(duì)我也越發(fā)關(guān)心,或許,他也想要修補(bǔ)我們之間的關(guān)系吧,“兒子,看我給你買的衣服,不比你媽買的差吧。”“星期天帶你回老家釣魚(yú)”這一幅幅場(chǎng)景如同電影一般放映,心中的'堅(jiān)冰漸漸融化成一股暖流,修補(bǔ)了內(nèi)心的缺口。十幾分鐘后,車胎補(bǔ)好了。

      我和父親推車上樓,我遞給父親手中的毛中;電梯間內(nèi),雖沉默,但卻不失溫暖。黑暗的寒冷的夜,偶爾閃過(guò)一兩份溫暖,修補(bǔ)著美好。

      修補(bǔ)的作文 16

      人與人之間的關(guān)系不外乎三種:仇恨,孤獨(dú)和友誼。

      仇恨使心與心之間布滿棘,孤獨(dú)使心與心之間隔著沙漠,而正是友誼,在心與心之間修了一條寬而大的橋,通行無(wú)阻。

      而友誼又是那么脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,F(xiàn)在的我,擁有了一份用勇氣搏回來(lái)的友誼,在鼓足勇氣的期間,孤獨(dú)有仿佛就是我形影不離的朋友,因?yàn)槟谴巍覀儙讉(gè)朋友圍在一切聊天,滿屋笑聲,突然因?yàn)橐恍↑c(diǎn)口角而爭(zhēng)吵起來(lái),我和她越吵越厲害,旁邊的同學(xué)勸也勸不和。剎那間,我的耳朵響起了一句令人震驚的話:“既然我們的友誼已經(jīng)走到盡頭,那我們也不用逞強(qiáng)了!”說(shuō)完她掉頭就跑開(kāi)了……空空屋子只留下一個(gè)孤單的身影——我,頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,摸了摸臉,才發(fā)覺(jué),是濕的。一朵花沒(méi)有了真情的灌溉,那還能綻放?只能眼睜睜地看著這朵花走向盡頭,走向死亡……隔天,我一直沒(méi)有說(shuō)話,心里不停地重復(fù)著一句:曾經(jīng)癡癡地相信一個(gè)諾言便是一個(gè)永恒,但發(fā)現(xiàn)人生的面容早以改變。鄭重地重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的諾言,也不過(guò)在凄勁的風(fēng)中更改,雪在漫長(zhǎng)的等待中凝成冰,一下子又是被無(wú)情敲碎……但我卻往往沒(méi)有想到,那座以斷了的友誼的橋梁是需要勇氣來(lái)修補(bǔ),俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笨刹皇菃幔可那镲L(fēng)吹過(guò),讓我感到有一絲寒意,回想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛每秒都沉浸在快樂(lè)之中,我終于忍不住了,提起筆,寫(xiě)下我渴望挽回友誼的三個(gè)字——“對(duì)不起”,里面包含了千言萬(wàn)語(yǔ)——我無(wú)限的`謙意……過(guò)了幾天,我收到了她的回信,密密麻麻的黑字清晰地映在白紙,每個(gè)字仿佛就像一把利劍刺入我的心。我明白了,想要看到這朵花重新絢麗綻放,蕊需要有原先的“精華”——友情。我緩緩地向她走過(guò)去,伸出那雙她在熟悉不過(guò)的手,她沒(méi)有拒絕。

      頓時(shí),教室里又多了那往日的笑聲……秋風(fēng)透過(guò)窗戶拂著我的臉,仿佛有多了一絲暖意……

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