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較量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的較量作文4篇,歡迎大家分享。
較量作文 篇1
鞠韓宇不幸被選中了!瞧他個鬼樣子,像個縮頭烏龜般,慢慢吞吞地站了起來,“哎呀!”像要被拖入十八層地獄似的。
“下一個會是誰呢?千萬不要是我呀!老師,你開開恩吧!”我一時間竟慌了手腳,差一點就從椅子上跌落下來。
這個老師真會搞事情,讓我們互相對視,誰先笑,誰就要把教室的地拖一遍,這不是要累死本寶寶嘛!
兩個“幸運(yùn)兒”站到了教室中間。據(jù)我觀察,鞠韓宇嘛,肯定會輸,他在我們班里可是以“愛笑”出名的,我可不敢想象鞠韓宇拖著瘦小身板在教室里拿著拖把穿梭。
兩人四目相對,開始了較量。只見鞠韓宇嘴巴半抿,脖子抬得高高的,目中無人,大眼睛一閃一閃的。而對手呢,兩個“肉圓”的.中上方,鼻孔越來越大,眉毛飛揚(yáng),像挑事兒似的,上嘴唇緊抿著下嘴唇,空氣都凝聚到這兩個活寶身上。
30秒過去了……
1分鐘過去了……
他們?nèi)匀辉谳^量。
“啪啪啪”一只蝴蝶一次又一次得拍打著玻璃,而玻璃卻冷酷地?fù)踝×说缆。蝴蝶不甘示弱,拼命地撞擊著,但玻璃是無情的,似冰一般。
“噗哧!”不出所料,鞠韓宇敗下陣來,一瞬間,嘴角高揚(yáng),每一個細(xì)胞都在大聲歡笑。但他很快后悔了,尷尬萬分的定在那兒。而對手獲勝以后,像個凱旋而歸的大將軍。
一場較量終于落幕了。
較量作文 篇2
這篇文章是我第一次看到,它確實不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。
從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)、抗風(fēng)險能力,是我們中國的學(xué)生所比不上的,這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會害了他。
說實話,我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么?簡單一點來說,中國式教育其實就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根!彪y道分?jǐn)?shù)就可以說明一個人嗎?在中國式教育上可能確實是這樣的,可這個問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯誤的。
現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的'話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的真實能力,F(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因為太少了,萬里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國式教育,其實又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。
在將來的某一天,如果中國發(fā)生了危險,那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎,自己都保護(hù)不了吧。
較量作文 篇3
一天,我和哥哥正在看電視,正當(dāng)看得入迷的時候,幾只蚊子“嗡嗡”的向我飛來,還冷不丁的咬了我一口。因為我當(dāng)時正忙著看電視,所以我就隨便揮了揮手把它們趕走了,可是不一會兒竟然又有一只蚊子叮了過來,這一?删驼娴陌盐胰腔鹆恕N肄D(zhuǎn)身對哥哥說:“哥哥,看來這電視是看不成了,我們就來玩人蚊大戰(zhàn)吧!薄澳呛谩!备绺鐭o奈的回答道?墒遣恢涝趺椿厥,打了很久,一只都沒打到,這些蚊子真的太可惡了。我和哥哥累的氣喘吁吁。于是,我們拿出了終極武器——殺蚊劑和電蚊拍。
剛開始,我們很輕松的消滅了一只,后來不管我們怎么努力,都無濟(jì)于事。突然,我看到一只蚊子停在墻壁上,我輕手輕腳的`繞到它后面,用力的把電蚊拍打下去,卻看見那可惡的蚊子好象背后長了眼睛一樣,很輕巧的躲開了,我氣的直跺腳。最后,我跟哥哥約定,從左右分別開攻,包抄蚊子,果然,效果很明顯。哈哈,蚊子終于被我們都消滅了。我們贏咯!
較量作文 篇4
“噓,別出聲,看他們的笑話!蔽业纳磉吺且魂嚒拔宋恕钡奈β。我們都捂著嘴,看著講臺上兩個人的較量。
我們都翹著二郎腿,晃著身子,“觀賞”著林世鵬和施弘毅的穿針“大戰(zhàn)”。
林世鵬VS施弘毅——
只見林世鵬微微瞇著老鼠般小的眼睛,擰著細(xì)長的眉毛,鼻子因興奮被擠成了一個小圓疙瘩,胖嘟嘟的臉蛋似氣球般鼓著,猶如含了塊水果糖。他那紅通通的小嘴撅得老高,都快碰上天了,圓圓的肚子挺在前面,模樣很是搞笑。兩顆小小的黑眼珠“聚”到了一起,變成了“斗雞眼”。他手中閃著銀光的“繡花針”和那灰色的細(xì)線似乎無緣,一直“對抗”著:灰線好似個頑皮的'孩子,就是不進(jìn)針眼兒里。這可把林世鵬急壞了,圓圓的鼻尖已經(jīng)沁出些許細(xì)小的汗珠,他的雙手飛快地從線上挪到大腿那兒,扭動著他那胖乎乎的身軀,在褲子上使勁地擦了幾下,可能是因緊張手心也滲出汗了吧。接著,他又垂下眼皮,鼓著腮幫子專心致志地穿起針來。
那邊施弘毅一臉地自信。只見他高懸著兩只細(xì)長的胳膊,用左手輕輕地握住一根黑色的長線,然后伸出舌頭,舔了舔線頭兒,用手把線頭抹尖,隨后低下頭像模像樣地穿起針來。
“呀!”突然林世鵬大叫了一聲,剛剛穿好的針從線上滑落下來,無聲地掉落在講臺上,功虧一簣啊,真可惜。他氣呼呼地一拍桌子,沮喪地“哦”了一聲,隨后,他拿起針與線對著亮光,歪著腦袋,瞪大雙眼,咬緊下唇,眸里閃爍著認(rèn)真的光芒。
“加油呀!”我心中默默地為他們加油。全班人都伸長脖子,屏住了呼吸,大氣不敢出,只恨自己沒有千里眼。同學(xué)們相互猜測:誰是最后的贏家。
臺下的聲音似乎讓林世鵬有小小的緊張。他偷偷地斜了斜眼睛,注意著施弘毅的一舉一動,生怕稍不留神,施弘毅就會超過他。只是稍稍愣神了幾秒鐘,他似乎意識到了在比賽中,趕緊低頭“忙碌”了起來。只見他露出了一口潔白的牙齒,咬著細(xì)線的一頭,拉直,然后興起銀針穿起了另一頭。
“耶!”林世鵬忽然開心地一笑,做出了一個勝利的手勢。施弘毅看看他,不服氣地皺了皺眉頭。
“OK!”施弘毅也跟著大叫,惹得后排的同學(xué)都在尖叫:“好了?”施弘毅?岚銚u搖手指:“沒呢,才穿了一根!薄昂寐 蓖瑢W(xué)們一臉的無奈。
“加油!”沈沫捷似乎比講臺前的兩個人更著急,她握緊雙拳,興奮地?fù)]舞著,嘴里不停地念叨著什么。
“我——好——啦——”施弘毅高興起手中的黑線,三根閃閃發(fā)光的細(xì)針在線上晃來蕩去,似一條鉆石項鏈,在陽光的照耀下,銀針發(fā)出奪目的光芒,奇特而又美麗。
“哦!”同學(xué)們歡呼起來,爭先恐后地拍拍這位勝利者。施弘毅一臉的驕傲,他回頭看了看落寞的林世鵬。
四十分鐘在緊張與歡笑中度過,忽然發(fā)現(xiàn),原來快樂的時間總是那么的短暫……
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