- 暑假作文作文 推薦度：
- 暑假作文作文 推薦度：
- 暑假作文作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精）暑假作文作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假作文作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文作文 篇1
香噴噴的雞腿買回來(lái)了，我拎著雞腿走到廚房，和媽媽說(shuō)：“我先吃一個(gè)，行不行？”媽媽生氣地說(shuō)：“這是給你外公吃的，你一個(gè)也不能吃�！边@時(shí)，一個(gè)不好的念頭從我的心里蹦的冒出來(lái)-竊吃。
中午，爸爸，媽媽和外公都已熟睡過(guò)去了。我跨進(jìn)廚房，暗喜沒(méi)聲響發(fā)出，我踮起腳尖，從餐桌旁邊走過(guò)去，喲！碰到桌子了，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有吵醒爸爸他們，我打開冰箱，在一個(gè)個(gè)花花綠綠的袋子里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到，從頭來(lái)，再找一遍，啊，它在這里總算找到了，急忙打開袋子，一只，兩只，我像一匹餓狼，貪婪得吃著，我很開心，也很懼怕，這種竊吃的滋味。
突然，我的一只腳碰倒了一個(gè)玻璃瓶子，隨著一聲“嘣”的`聲音，大家都醒了，我急忙把雞腿包好，放回冰箱，把冰箱門關(guān)上，結(jié)果一時(shí)著急，忘了擦嘴，嘴上的油被爸爸媽媽看見(jiàn)了，給數(shù)落了一頓，連最愛(ài)我的外公也罵我，心里十分不舒服。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“竊吃還不如像林海英一樣竊讀，吃是沒(méi)好處的，讀還可以增長(zhǎng)知識(shí)。”
暑假作文作文 篇2
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的.舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
暑假作文作文 篇3
以前，我暑假在外婆家度過(guò)，那里有一條小河，我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點(diǎn)，我們就出發(fā)。
那一天
，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待，一群魚都來(lái)?yè)岕~餌，你爭(zhēng)我搶唯恐自己搶不到。
后來(lái)，我的魚桿上的浮子動(dòng)起來(lái)了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長(zhǎng)的草魚，我高興的.一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì)，開始捉了，我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚都游過(guò)來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條，小魚有十四條�；镛樟w慕極了很想捉三十多條�；锇橐矊W(xué)我的樣捉了很多條。
后來(lái)，我們回家去了。
暑假作文作文 篇4
有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請(qǐng)大家去廣場(chǎng)上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬�？晌蚁肜眠@個(gè)機(jī)會(huì)緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推�！�
“外面好涼快��！”我隨便找了個(gè)話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點(diǎn)，結(jié)果爸爸卻很不配合地說(shuō)了一句“哪兒啊！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來(lái)，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來(lái)。他很是不服氣，不過(guò)在聽(tīng)我說(shuō)完原因之后，他立刻加入了我的陣營(yíng)�！鞍�，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨(dú)在一起談?wù)?.....”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說(shuō)：“讓他們單獨(dú)在一起？那還不打起來(lái)？不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱�，我們�(cè)谝慌员O(jiān)視？”“好啊好��！”弟弟連聲答應(yīng)，要知道他可不缺精力，可......
我們剛說(shuō)出這個(gè)建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定�！癗O！沒(méi)事去什么茶社��！你們的'錢多的沒(méi)處花了？再說(shuō)大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。
就當(dāng)我們都很沮喪的時(shí)候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風(fēng)生。
真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”我正看得眼睛發(fā)直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來(lái)。
雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過(guò)絲絲涼風(fēng)，愜意地很！呵呵，一個(gè)浪漫的傍晚！
暑假作文作文 篇5
今天晚上，和媽媽斗氣，沒(méi)吃晚飯，現(xiàn)在肚子開始打仗了，去請(qǐng)求媽媽在給我做一頓吧！又太沒(méi)面子，不去吧，肚子又實(shí)在太餓。聽(tīng)說(shuō)表姐的柜子里藏了好多零食呢！我何不去偷吃呢？聽(tīng)爸爸說(shuō)沒(méi)人敢去偷吃表姐的東西呢！我即將打破歷史啦！
我先去媽媽的臥室里看看媽媽的`動(dòng)靜，嘻嘻！媽媽正在有滋有味地玩電腦呢！趁媽媽不注意，趕緊行動(dòng)！為了以防外一，我已將拖鞋換成了后后的棉襪了，這時(shí)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：宇宇，快上床了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)有了動(dòng)靜，我連忙跑進(jìn)表姐的臥室，我打開柜子，哇，薯片，果凍，牛奶糖，應(yīng)有盡有，趁表姐還沒(méi)回來(lái)，大開吃界。
哦？九點(diǎn)了，表姐快回來(lái)了，只聽(tīng)一聲大吼：陳思宇，給我出來(lái)！嗚嗚嗚，我遭秧了！
暑假作文作文 篇6
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)出去旅游，但我同樣感到十分愉快、喜悅！
在這美好的時(shí)光之中，我在美林景園學(xué)舞蹈，是星期二、四、六、日每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。我們的老師是劉鳳老師和譚燕老師，劉鳳老師從小愛(ài)好舞蹈，每次考級(jí)都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，有一次她得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，將要當(dāng)一位出色、優(yōu)秀的教師。譚燕老師就是劉鳳老師教出來(lái)的好學(xué)生。每當(dāng)3點(diǎn)45分是壓腿和練習(xí)基本工的`時(shí)間，每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲易钆吕蠋熓箘虐盐彝聣�，將使我的大腿到腳會(huì)十分疼痛。
但卻跟我想的剛剛相反，而是溫柔、親切地對(duì)我說(shuō)：“鑫儀，你讓全身主放松，先用水撐著，然后慢慢地坐下去”如果我那條腿沒(méi)有伸直，老師將會(huì)輕輕地把我的腿拉直，就這樣，我一次比一次有進(jìn)步。
學(xué)習(xí)舞蹈，我明白了一個(gè)道理，只要你一直堅(jiān)持，不段努力，就會(huì)有好的成就，得到的喜悅會(huì)更充分。
暑假作文作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。
剛放假的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫完再好好的玩，但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時(shí)候老想著玩，字體越來(lái)越差，錯(cuò)題也越來(lái)越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說(shuō)話，我的心里也很難受，也覺(jué)得很委屈，因?yàn)椋艺斐死褪菍懽鳂I(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。
其實(shí)，假期里也有很多高興的`事情，比如去豐樂(lè)園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來(lái)就傻了眼，海嘯越來(lái)越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了，那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來(lái)似的，這是我最開心的一天，爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。
二胡，是我的愛(ài)好之一，在假期里我的二胡又提高了一級(jí)，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會(huì)拉的很好。
假期里我也收獲了很多知識(shí)，爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)，帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò)，這是值得驕傲的。
總之，這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩！
暑假作文作文 篇8
“劉老師，孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章，挺感動(dòng)的�！�
剛來(lái)到街上，就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ)，一見(jiàn)到我就說(shuō)起了這事兒。
要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。
在母親節(jié)的時(shí)候，我給母親買了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽(tīng)母親說(shuō)，父親其他的沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了句：“就沒(méi)有父親節(jié)？”
這話，我聽(tīng)了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的衣服不方便干活兒，我不敢給他買衣服。周六，我就跑到幾里地之外的瓜園里，買了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛(ài)在父親節(jié)》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對(duì)父親，我無(wú)以為報(bào)，只想表達(dá)一下我對(duì)他的'情。文章寫好后，我沒(méi)敢拿給父親看。我知道：任何的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。
我沒(méi)有投稿。所以，當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時(shí)，我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。
校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí)，班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。
“快看，咱老師的文章�！�
“在哪兒？我怎么沒(méi)找到呢？”
“在這兒，在這兒�！�
孩子們激動(dòng)著，討論著，有的已小聲念了起來(lái)，還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō)，當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候，心里還真是一陣激動(dòng)，盡管還只是刊登在沒(méi)有級(jí)別的校園報(bào)刊上。
暑假后，孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)寫作的有利契機(jī)嗎？我告訴他們既可以閱讀書籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫。我要他們利用假期時(shí)間，把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣，博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專心地聽(tīng)著。我敢說(shuō)，他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。
【暑假作文作文】相關(guān)文章：
暑假的作文09-23
暑假的作文10-23
暑假作文作文03-03
暑假作文05-31
暑假旅行的作文07-06
暑假趣事的作文04-27
暑假作文05-31
暑假游玩的作文04-21
暑假趣事的作文06-01
暑假的收獲作文06-19