我有一個(gè)想法作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文 1
最近我發(fā)現(xiàn)，有的人在公共的'地方或公園里亂扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我和媽媽回奶奶家，我們要坐飛機(jī)回去。在飛機(jī)上，我看見(jiàn)了一個(gè)胖胖的男生，他就坐在我們過(guò)道旁邊的座位上，我看見(jiàn)他先拿了一個(gè)可樂(lè)喝完了，就扔在了一邊，他又拿了很多吃的，吃完了也都扔在了一邊，我們身邊都快變成垃圾堆了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您可不可以不往地上扔垃圾了，在飛機(jī)上不可以扔垃圾�！彼宦�(tīng)我說(shuō)他扔垃圾，臉色立刻變了，原來(lái)那張開(kāi)心地臉一下子就變得很生氣了，說(shuō)：“這個(gè)飛機(jī)上面也有清潔工，他們又不是不能打掃垃圾。”我很生氣，但是我說(shuō)不過(guò)他，我只好想辦法。
我想了一會(huì)兒，想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)一位工作人員說(shuō)：“請(qǐng)您幫我廣播一下，請(qǐng)不要讓大家在飛機(jī)上吃東西�！庇谑沁@位工作人員就說(shuō)：“請(qǐng)大家不要在飛機(jī)上吃東西，請(qǐng)大家不要在飛機(jī)上吃東西，會(huì)影響衛(wèi)生，會(huì)影響衛(wèi)生。”她一共說(shuō)了兩遍，因?yàn)檎f(shuō)兩遍可以讓大家聽(tīng)得更清楚，也可以監(jiān)督大家，更可以監(jiān)督這位叔叔，讓他以后不要再一次亂扔垃圾。
這位叔叔一聽(tīng)，臉一下子紅了，立刻把吃完的垃圾都收拾起來(lái)，我一看，他吃的東西雖然很多，都裝了一大袋子了，他還說(shuō)：“我以后一定不亂扔垃圾了。”后來(lái)的一段路，他果然沒(méi)有扔垃圾。
我有一個(gè)想法作文 2
前幾天我和媽媽一起看電視時(shí)候，有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說(shuō)上海在實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)，每個(gè)人都在積極行動(dòng)。我趕緊給在上海的爸爸打電話，問(wèn)爸爸有沒(méi)有在垃圾分類(lèi)。爸爸很詳細(xì)地給我講了他在上海怎么學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的，爸爸還說(shuō)垃圾分類(lèi)后的上海更美麗了，聽(tīng)的我心里癢癢的，真想趕緊就去看看��！
媽媽告訴我說(shuō)：“我們?cè)卩嵵菀部梢岳诸?lèi)啊，這樣鄭州也會(huì)更美麗的哦！”我和我媽媽是行動(dòng)派，從此以后丟垃圾的時(shí)候就特別注意分類(lèi)丟。我還告訴媽媽?zhuān)依锊挥玫牡毒哌�有一些尖銳物品丟掉的'時(shí)候一定要用紙厚厚包起來(lái)，可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問(wèn)我怎么懂這么多。嘿嘿，我不好意思地告訴媽媽是動(dòng)畫(huà)片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學(xué)了以后才知道，垃圾分類(lèi)真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)弄得懂。我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)問(wèn)，要做環(huán)保的小衛(wèi)士！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
我有一個(gè)想法作文 3
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)房?jī)r(jià)越來(lái)越貴了，我覺(jué)得我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)再找一份工作，然后再去賺錢(qián)，賺了錢(qián)以后再去買(mǎi)房子。
所以，我又一個(gè)新想法，我們不要買(mǎi)太多的`房子，這樣會(huì)浪費(fèi)很多錢(qián)。而且只用買(mǎi)一套房子就行了，買(mǎi)還是要買(mǎi)一套寬一點(diǎn)的房子，這樣就可以讓全家人都能夠住進(jìn)來(lái)。
我也可以買(mǎi)兩套房子，一套是我自己一個(gè)人住，另一套房子是我的家人住的。
之后，我一定要努力賺錢(qián)給家人買(mǎi)房子！
我有一個(gè)想法作文 4
周末，我和媽媽在家一起整理衣柜，整理出不少我小時(shí)候的衣服，于是我們決定：把我小時(shí)候的衣物捐到小區(qū)的廢舊衣物回收箱里。我們的目標(biāo)很明確，讓這些我小時(shí)候穿的衣服發(fā)揮它的價(jià)值，讓更需要的人穿上它們。
于是我和媽媽分工又合作，媽媽負(fù)責(zé)分類(lèi)，而我負(fù)責(zé)把媽媽分好類(lèi)的衣服疊好，分別打好小包裹，一切準(zhǔn)備就緒，我們興高采烈的抱著這些包裹奔向小區(qū)的廢舊衣服回收箱。
當(dāng)我打開(kāi)回收箱的蓋子時(shí)，突然有一股難聞的刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我脫口而出：“媽媽?zhuān)@是什么味道？”經(jīng)媽媽再三確認(rèn)，最后說(shuō)：“一定有生活垃圾在里面！”我們最終有了結(jié)論，小區(qū)的廢舊衣物回收箱里怎么會(huì)有生活垃圾呢？這引起了我們的思考，所以我有一個(gè)新的'想法。
第一，我決定制作一幅手抄報(bào)作品貼在回收箱上，呼吁小區(qū)的人們，舊衣物回收箱是專(zhuān)門(mén)回收衣物的，不能亂入生活垃圾。第二，向物業(yè)的叔叔和阿姨反映，建議他們?cè)谂f衣物回收箱上上鎖。第三，在上面印上電話，如果有人捐贈(zèng)衣物就打電話讓物業(yè)的人員來(lái)把鎖打開(kāi)。
多么希望我的這個(gè)想法能得以實(shí)現(xiàn)�。�
我有一個(gè)想法作文 5
“垃圾分類(lèi)”這個(gè)詞，想必大家現(xiàn)在已經(jīng)耳熟能詳了吧？垃圾在我們?nèi)粘Ｉ钪惺呛艹Ｒ?jiàn)的一個(gè)東西，可它又臟又臭，很多人都不愿意去接觸它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分類(lèi)回收，它也能變廢為寶哦！
在浙江，紅、綠、藍(lán)、黑4種顏色的垃圾桶比較常見(jiàn)，它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾4類(lèi)。我們平時(shí)吃剩下的食物、瓜皮果殼等是屬于廚余垃圾，它們被運(yùn)送到專(zhuān)門(mén)的廚余垃圾處理廠，可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。我們用過(guò)的廢紙和礦泉水瓶都要放入藍(lán)色垃圾桶，它們是可以回收再利用的，一噸廢紙如果被有效的回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，相當(dāng)于少砍伐17棵大樹(shù)呢！而廢電池、燈管、過(guò)期藥物等是屬于有害垃圾，一定要放入紅色垃圾桶�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)，一節(jié)廢電池有什么大不了的，埋在土里，過(guò)幾年不就成了土壤的.養(yǎng)料了嗎？這種想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)的，廢電池不僅不會(huì)變成養(yǎng)料，反而會(huì)造成地下水和土壤的污染，日積月累還會(huì)嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。
所以我們要大力倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，讓各種垃圾通過(guò)分類(lèi)處置，回收再利用，減少污染，節(jié)約資源。垃圾分類(lèi)，從我做起！
我有一個(gè)想法作文 6
在小巷子里玩太可怕了，就說(shuō)那一次吧，放暑假時(shí)，我開(kāi)著我的滑板車(chē)到樓下小巷子里玩。
一會(huì)開(kāi)水坑，一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)在兩座房子之間開(kāi)來(lái)開(kāi)去，正當(dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一輛自行車(chē)騎了過(guò)來(lái)，那時(shí)我正好從房子里沖出來(lái)，那自行車(chē)撞了過(guò)來(lái)，我的滑板被撞到了一米之外，幸好我沒(méi)事，那個(gè)哥哥馬上把我扶起來(lái)，我站起來(lái)之后拍拍褲子，哥哥問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，可真是嚇?biāo)牢伊�。”我笑了笑說(shuō)：“肯定沒(méi)事，我肉多�！备绺缫残α诵�，說(shuō)：“下次一定要在廣場(chǎng)或開(kāi)闊的`地方玩，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便馬上跑到廣場(chǎng)上又玩了起來(lái)。
所以大家一定要在廣闊的地方玩。
我有一個(gè)想法作文 7
我們不要做“籠中鳥(niǎo)”。我所說(shuō)的“籠中鳥(niǎo)”，不是從大自然捉來(lái)的鳥(niǎo)關(guān)在籠子里的。而是當(dāng)今社會(huì)被大人稱(chēng)坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時(shí)候我們真像是籠子里的小鳥(niǎo)無(wú)法自由的飛翔。
放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口會(huì)熱鬧起來(lái)的，人山人海的，自行車(chē)。電動(dòng)車(chē)。私家車(chē)橫七豎八的停在道路兩旁，把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長(zhǎng)都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠(yuǎn)可以接送，但是有的家離得非常近家長(zhǎng)們還是要接送，真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。居然要到學(xué)校代勞，更有甚者，孩子的書(shū)包家長(zhǎng)也搶著背真是疼愛(ài)至極。如果家長(zhǎng)們一直這樣膩愛(ài)我們：衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、事事都要幫我們?nèi)プ霾唤o我們鍛煉的機(jī)會(huì)，那我們長(zhǎng)大了怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去呢？圖片我想玩泥土，但是媽媽說(shuō)：“不行那泥土太臟了，會(huì)把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說(shuō)：“不行、上面的細(xì)菌太多了”家長(zhǎng)們、你們這樣的愛(ài)，不是對(duì)我們關(guān)愛(ài)，而是對(duì)我們的傷害�，F(xiàn)在我們做一個(gè)泥房，說(shuō)不定長(zhǎng)大后能造出高樓大廈呢！也許因?yàn)槟銈兊?：“這個(gè)不行、那個(gè)也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)而是被扼殺在搖籃里。其實(shí)玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。
家長(zhǎng)們，快醒醒吧！聽(tīng)聽(tīng)孩子們的想法：我們不要做“籠中鳥(niǎo)”我們要像天空中的小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)想法作文 8
今天下午，我去萬(wàn)象城看埡霓的'表演，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)站在電線桿上，我好害怕鳥(niǎo)兒會(huì)被電死。到了萬(wàn)象城里面，我坐在位置上還在想：我們可不可以給鳥(niǎo)兒們做窩呢？
如果我們每個(gè)人利用星期天，找一些材料，給鳥(niǎo)兒搭建一個(gè)窩，鳥(niǎo)兒們就不怕刮風(fēng)下雨了，還可以在冬天好好地睡懶覺(jué)，它們也有了撫育寶寶的地方。我們還可以給它們的鳥(niǎo)窩編上號(hào)，就像我們的家一樣，一號(hào)，二號(hào)……它們就不會(huì)走錯(cuò)地方了吧？
怎么樣？你們支持我嗎？
我有一個(gè)想法作文 9
想到這，我總是哈哈大笑。
有一天，我和朋友一起吃飯。我們點(diǎn)了米飯。他說(shuō)：“我去洗手�！边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一瓶鹽。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在他的飯里撒了鹽。一分鐘后，他回來(lái)了。他咬了一口米飯，喊道：“太難吃了！里面有什么？”我說(shuō)不知道。他看了看桌子上的鹽，又看了看我，說(shuō)：“你在我的飯里放鹽了嗎？”我說(shuō)：“不。不。沒(méi)有……”“不可能！”他說(shuō)。
吃完飯，我說(shuō)：“我好渴�！彼s緊說(shuō)：“我給你買(mǎi)水，你等我�！蔽业攘耸昼姡貋�(lái)說(shuō)：“這是水�！蔽液攘艘豢凇鞍�！呸！多咸啊！鹽被加入水中�！彼蝗淮笮ζ饋�(lái)。我說(shuō)：“你真行！”他得意地笑了：“這是我還給你的'�！�
其實(shí)我身上發(fā)生了很多有趣的事情。今天就到這里吧。
我有一個(gè)想法作文 10
我發(fā)現(xiàn)，很多人在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，這樣會(huì)造成很大的麻煩，那些地方就變得不美觀了。
記得周末去公園，我也看到幾位大叔正在墻上亂涂亂畫(huà)，這兒做一個(gè)記號(hào)，那兒隨意涂鴉。他們可能是覺(jué)得涂起來(lái)好玩，這樣是不好的行為，千萬(wàn)不要向他們學(xué)習(xí)喲！
我有一個(gè)想法，以后我長(zhǎng)大后設(shè)計(jì)一種筆，具有掃描功能。只要你握住它，它就能感應(yīng)出你是否要寫(xiě)作業(yè)，如果是，就可以寫(xiě)。如果不是就寫(xiě)不起。這樣那些人就不會(huì)亂涂亂畫(huà)了。
愛(ài)護(hù)建筑，人人有責(zé)，不亂涂亂畫(huà)。這樣，每一個(gè)地方才會(huì)變得更美。
我有一個(gè)想法作文 11
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車(chē)？因?yàn)槲医?jīng)�？匆�(jiàn)有許多共享單車(chē)有去無(wú)回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車(chē)不翼而飛了。還能使投資的人不用多花錢(qián)，而且能把車(chē)子的錢(qián)一分不少地還給賣(mài)家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無(wú)損的留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車(chē)的地方裝一個(gè)獲取指紋的`東西，只有錄入了指紋，才可以開(kāi)走車(chē)。這些指紋和車(chē)號(hào)都要被記入國(guó)家的大數(shù)據(jù)庫(kù)里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車(chē)不見(jiàn)了，就可以按照車(chē)號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車(chē)人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法作文 12
最近，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都愛(ài)玩手機(jī)。上課的時(shí)候玩，上班的時(shí)候玩，甚至過(guò)馬路的時(shí)候也玩，這是一種很不好的習(xí)慣。
玩手機(jī)給人帶來(lái)了巨大的.危害。有許多小學(xué)生上課都低頭玩電話手表，根本不聽(tīng)老師講課。結(jié)果，回家后不知道作業(yè)怎么寫(xiě)，考試的時(shí)候成績(jī)也就下滑了。還有些大人們一回家就玩手機(jī)，完全不關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)情況。甚至飯也不做了，都叫外賣(mài)，長(zhǎng)期吃外賣(mài)影響了身體健康。還有些人們都喜歡過(guò)馬路玩手機(jī)，過(guò)馬路玩手機(jī)會(huì)出車(chē)禍，輕一點(diǎn)會(huì)骨折，重一點(diǎn)的恐怕會(huì)有生命危險(xiǎn)。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)視力會(huì)下降，視力下降后，眼睛會(huì)看不見(jiàn)，就要戴眼鏡。
我建議大家少玩手機(jī)，多出去散散步，呼吸一下清新空氣，還要多看看書(shū)。
我有一個(gè)想法作文 13
最近，爸爸告訴了我一件事，他說(shuō)現(xiàn)在還有很多大山里的孩子吃不好飯，沒(méi)衣服穿，沒(méi)玩具玩，沒(méi)有像樣的教室和書(shū)桌，很可憐。在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大的我，怎么也想象不到還會(huì)有那樣可憐的孩子。爸爸見(jiàn)我半信半疑，他便從電腦上搜索出來(lái)了相關(guān)的新聞和圖片。簡(jiǎn)直是太讓人震驚了。我分明看到了那些小孩子瘦弱的身體，破爛的.衣服，無(wú)法遮風(fēng)擋雨的教室……
我深深感受到了自己的幸福，我也為自己一些不好的行為感到羞愧。我不該浪費(fèi)食物，該好好珍惜自己的衣服、玩具，好好愛(ài)惜我所擁有的一切。
我有一個(gè)想法，我們可以踴躍捐贈(zèng)衣物給大山里的孩子。我們可以在各個(gè)小區(qū)或者學(xué)校，設(shè)置捐贈(zèng)箱子。我們都可以把用不上的衣物、鞋子、書(shū)、文具、玩具等都投放進(jìn)去，然后安排專(zhuān)人定期把東西分類(lèi)送到大山里的孩子手里。當(dāng)然，我們還可以捐款。我們還可以幫助他們建造舒適的房屋和學(xué)校，我們可以派去好的教師為他們傳授文化知識(shí)……
我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我真的希望他們能和我一樣幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)，希望他們也都能勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)想法作文 14
最近，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里追逐打鬧的同學(xué)越來(lái)越多。課間十分鐘的時(shí)候，同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴響就一窩蜂的沖出教室門(mén)，有時(shí)候會(huì)碰到、踩到意外發(fā)生等。還會(huì)有一些同學(xué)在廁所里追逐、打鬧，有一次差點(diǎn)把我給撞到了。還有的.同學(xué)會(huì)在走廊跑來(lái)跑去，你追我趕，一不小心就會(huì)摔倒。放學(xué)的時(shí)候，總有同學(xué)不排隊(duì)就沖校門(mén)……
我身邊就發(fā)生這種追逐打鬧的意外。有一次，班里的幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榛ハ嘧分�，班上小楊同學(xué)因?yàn)榕艿锰欤徊恍⌒膹臉翘菟ち讼聛?lái)，導(dǎo)致扭傷了腳。
看到這些追逐打鬧事件的意外發(fā)生后，我覺(jué)得學(xué)校出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法就是：如果有同學(xué)在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)該及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就可以將這種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師，請(qǐng)老師幫助解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們：“要注意安全，追逐打鬧很容易傷害到別人，也會(huì)讓自己受到傷害！”
我們還可以組織個(gè)安全宣傳小分隊(duì)。通過(guò)大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少點(diǎn)傷害，讓我們健康成長(zhǎng)！
我有一個(gè)想法作文 15
有一次，我抱著籃球急沖沖地跑出家門(mén)，突然，一盆臟水像一道壯觀的瀑布從天而降。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我縱身一躍，做了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，總算逃過(guò)一劫。沒(méi)有變成落湯雞。
我覺(jué)得高空拋物這種做法不對(duì)。高空拋物的危害很大。第一，高空拋物會(huì)危及生命和財(cái)產(chǎn)安全，煙頭、啤酒瓶、花盆，從樓上往下扔，就成了“空中殺手”樣樣要人命。有一次，我和爸爸在小區(qū)里散步，一個(gè)大紙箱落了下來(lái)，正好落在我面前，讓人猝不及防。第二，高空拋物讓衛(wèi)生保潔難維護(hù)。有些居民為了少走幾步路，把垃圾隨手丟出窗外，特別是扔到一些隱蔽的`地方，成了天然垃圾場(chǎng)，增加了保潔員清潔的難度。
我有一個(gè)想法，我們要在每層樓的底下安裝一個(gè)防護(hù)罩，當(dāng)垃圾從上面落下來(lái)時(shí)，遮住攻擊，讓死亡概率降低，同時(shí)要在防護(hù)罩上安裝傳感器，每當(dāng)有垃圾落下來(lái)時(shí)，傳感器就會(huì)清楚得出結(jié)論，告訴業(yè)主，對(duì)扔垃圾的人進(jìn)行處罰。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！备呖諕佄飺p人不利己，我們要做文明之人，行文明之舉。高空拋物天怒人怒，高空拋物害人害己。
我有一個(gè)想法作文 16
我的爸爸非常愛(ài)抽煙。在我的眼里，他每時(shí)每刻都在抽煙，一天要抽一包煙呢！
幾次吃飯時(shí)，爸爸手里拿著一包香煙。當(dāng)他拿起一根煙來(lái)抽時(shí)，我們就聞到不好的氣味。他接我上下學(xué)，嘴上都是叼著一根煙。臨睡覺(jué)時(shí)，他還要拿出一根煙來(lái)抽，那陣刺鼻的煙味，讓人無(wú)法入眠。
我覺(jué)得抽煙對(duì)身體不好，會(huì)影響爸爸的身體健康，而且也會(huì)影響我和媽媽的`身體健康，另外，也污染了空氣。
最后，我忍受不了了，我決定要把爸爸的壞毛病改掉。我先找爸爸談了一下，跟他說(shuō)了抽煙的危害以及我想幫他戒煙的想法。當(dāng)他早上起床抽煙時(shí)，我立刻出現(xiàn)在他旁邊，并告訴他：“別抽煙，早上起來(lái)先喝水，不然會(huì)影響健康�！敝形绯燥垥r(shí)，爸爸又要拿起煙，我說(shuō)：“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，不能抽�！比胍沟臅r(shí)候，爸爸又偷偷起來(lái)抽煙，可是，他打火機(jī)的聲音有些大，被我聽(tīng)見(jiàn)了，我又上前制止他。
后面，爸爸抽煙的次數(shù)減少了，我不會(huì)再經(jīng)常聞到不好的氣味，而爸爸也感覺(jué)身體比以前更健康了。
我有一個(gè)想法作文 17
最近我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾常常沒(méi)有分類(lèi)就扔在一起，這不僅影響了環(huán)境，也浪費(fèi)了很多可再利用的資源。我覺(jué)得如果能用一種有趣的方式來(lái)鼓勵(lì)大家做好垃圾分類(lèi)就好了。
我的想法是，在我們小區(qū)里設(shè)立一個(gè)垃圾分類(lèi)積分兌換活動(dòng)。每個(gè)人只要將垃圾分類(lèi)投放到指定的地方，就能獲得一定的`積分。比如，塑料瓶可以積一分，易拉罐可以積兩分等等。然后我們可以用這些積分去兌換一些生活用品，如牙膏、肥皂等。
為了實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，我們需要社區(qū)的幫助和支持。首先，需要在小區(qū)內(nèi)設(shè)置更多的垃圾分類(lèi)回收站，并明確標(biāo)注各類(lèi)垃圾應(yīng)該放入哪個(gè)垃圾桶。其次，我們需要制作一些宣傳單，告訴大家如何正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)，以及參與積分兌換活動(dòng)的具體方法。最后，我們要定期對(duì)積分兌換活動(dòng)進(jìn)行檢查和調(diào)整，確保其正常運(yùn)行。
我相信，通過(guò)這個(gè)垃圾分類(lèi)積分兌換活動(dòng)，不僅能讓我們小區(qū)的環(huán)境變得更加整潔，也能讓大家養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣。同時(shí)，這也是一種寓教于樂(lè)的方式，讓大人們和孩子們都能從中學(xué)習(xí)到環(huán)保的知識(shí)，提升我們的環(huán)保意識(shí)。
我有一個(gè)想法作文 18
今天下午，我們第二節(jié)課是體育，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試，何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字，說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。
何老師叫到我們的名字后，有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè)意，何老師看到后告訴我們：“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課，也不要在教室里受罪，可以下樓去玩�！苯Y(jié)果沒(méi)有一個(gè)人下樓，都坐在自己的.座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué)，也留了下來(lái)，她擔(dān)心何老師不讓她留，問(wèn)何老師行不行，何老師告訴她：“你們留不留，自愿，學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)。”她就留了下來(lái)。
等何老師給我們上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次，老師很無(wú)奈，也很生氣，直接告訴他：“不想上課你可以下去玩，我說(shuō)過(guò)多次，坐在這里就要聽(tīng)講，不要影響老師的心情。”
我想：何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，考試時(shí)也能考出好成績(jī)，我們這幾天的復(fù)習(xí)情況不理想，老師才讓我們留下來(lái)的，我們應(yīng)該理解老師的用心，不能因?yàn)闆](méi)下樓玩就不聽(tīng)講吧，再說(shuō)了，何老師也沒(méi)逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊，不想學(xué)干脆下樓玩，何必那么痛苦呢。
我有一個(gè)想法作文 19
有一天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想，這就是老師說(shuō)過(guò)的校園欺凌吧。
我看見(jiàn)那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué)，一邊說(shuō)著什么，看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)。我趕緊逃離了那個(gè)地方，可那個(gè)畫(huà)面卻在我腦海中揮之不去。不行，我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是，我暗下決心，再見(jiàn)到一定要制止他們。
第二天，我又看見(jiàn)那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢(qián)，我忍不住了，大步流星地走過(guò)去，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“同學(xué)，老師說(shuō)校園欺凌是犯法的。難道你不知道嗎？”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤，他低下頭說(shuō)：“我向他要錢(qián)，是因?yàn)槲覌寢屔×�，我想要給媽媽一些快樂(lè)�！蔽艺f(shuō)：“不是有錢(qián)就能得到快樂(lè)的，我們現(xiàn)在是學(xué)生，我們的`任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好了，你媽媽自然而然就高興了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，我們又約在了這個(gè)地方，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，媽媽知道我的成績(jī)提高了，她非常高興。謝謝你！”
我覺(jué)得助人為樂(lè)真是好�。〔粌H能幫助他人，還能快樂(lè)自己。所以你要按自己的想法去做正確的事哦！
我有一個(gè)想法作文 20
每當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)；別人在睡覺(jué)，我還在寫(xiě)作業(yè)；我上完作文課回到家第一件事情還是寫(xiě)作業(yè)……老師，您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀？
每次我放學(xué)回到家，便立刻沖進(jìn)房間，拿出我的平板，坐到書(shū)桌前，開(kāi)始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后，又急急忙忙的吃完飯，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫(xiě)，等我寫(xiě)完作業(yè)后，就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的.洗完澡，就得去睡覺(jué)了。我每天心情都很煩，很不好。我好想和我的朋友一起玩兒，一起聊聊天呀，可是我根本沒(méi)有時(shí)間。
老師，我想告訴您，您給我們布置這么多作業(yè)，我知道您是為了我們好，讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但其實(shí)也有很多對(duì)我們不好的地方：比如讓我們的壓力很大。每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天又起得很早，根本沒(méi)精力聽(tīng)課。而且在平板上的作業(yè)也很多，我們很容易近視的，現(xiàn)在我的眼睛就已經(jīng)開(kāi)始不舒服了。
老師，我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè)，一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了，能不能不要再布置八項(xiàng)了？
老師，這就是我心中一個(gè)真誠(chéng)的想法，希望您能考慮一下，也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。
我有一個(gè)想法作文 21
我們小區(qū)有好些流浪貓，它們無(wú)家可歸，三五成群，躲在樹(shù)叢里，看到有人過(guò)來(lái)，就喵喵叫著，從垃圾桶上跳下來(lái)，想要討一些吃的。時(shí)間長(zhǎng)了，好心的鄰居從家里端來(lái)剩飯剩菜，倒在路邊喂它們，饑腸轆轆的'流浪貓蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，還齜牙咧嘴地打起架來(lái)，好一場(chǎng)張牙舞爪的“貓咪大戰(zhàn)”呀！我親眼看見(jiàn)過(guò)它們嚇哭小朋友，還差點(diǎn)讓騎車(chē)路過(guò)的人摔倒。
流浪貓如果管理不好，會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題。
居民隨地喂食造成小區(qū)環(huán)境污染，還會(huì)招引大量蚊蟲(chóng)；四處亂竄、搶食的流浪貓可能會(huì)傷人；另外，當(dāng)它們冬天受凍的時(shí)候，喜歡跑到車(chē)庫(kù)，特別是在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)艙里取暖，不僅帶來(lái)安全隱患，更會(huì)對(duì)流浪貓?jiān)斐蓚Α?/p>
為了管理好它們，我們可以在小區(qū)里定幾個(gè)喂食點(diǎn)，按時(shí)喂飽它們，避免衛(wèi)生臟亂和流浪貓打斗傷人；也可以在小區(qū)里貼標(biāo)語(yǔ)，呼吁大家愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，給流浪貓蓋房子，這樣，它們就不會(huì)到處亂跑，不會(huì)在車(chē)庫(kù)里隨便找窩了；我們還可以聯(lián)系“流浪貓之家”喜歡養(yǎng)貓的人，歡迎他們來(lái)領(lǐng)養(yǎng)，這樣，小家伙們就有屬于自己的家了。
我們要照看好流浪貓，讓它們不再流浪。
我有一個(gè)想法作文 22
我的爸爸很愛(ài)喝酒，早飯、午飯、晚飯都要喝一瓶，如果是在大場(chǎng)面，我的爸爸都可以喝仙兒了。
有一年過(guò)年的時(shí)候，我的爸爸喝了十幾瓶酒，突然就發(fā)起酒瘋，我害怕極了。還有一次，我的爸爸喝多了酒和我往家，走過(guò)馬路的時(shí)候，差一點(diǎn)就要被車(chē)子撞上了。
爸爸，您知道嗎？如果您喝多了酒，后果就是發(fā)酒瘋，發(fā)酒瘋可是超危險(xiǎn)的，打人、發(fā)酒瘋都會(huì)造成發(fā)傷人事件，這可是犯法的��！不僅如此，喝酒會(huì)讓腦子不清醒，并且睡覺(jué)打呼嚕，最嚴(yán)重的事情就是容易引發(fā)糖尿病，因?yàn)榫浦泻刑欠�。所以，爸爸，我求您一定不要再喝酒了�?/p>
爸爸，我求您一定要把酒戒掉，您每次喝酒的時(shí)候都說(shuō)少喝，雖然你嘴上這么說(shuō)，但是每次出去吃飯，你回來(lái)都紅著臉蛋，搖搖晃晃地走。還有幾次回來(lái)，您的腦子不清醒，都把我和媽媽趕出了家門(mén)。所以我和媽媽想了一個(gè)超好的想法，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的`幫爸爸戒酒。有一次，爸爸又去喝酒了，我和媽媽也跟了過(guò)去，爸爸剛剛要酒，我就把酒放了回去。爸爸睡前，要喝酒的時(shí)候，我馬上催著爸爸講故事……慢慢的，爸爸喝酒的次數(shù)越來(lái)越少了，爸爸和我們也越來(lái)越和諧了，我們家也越來(lái)越幸福了。
爸爸，我希望您以后就算沒(méi)有了我和媽媽?zhuān)?qǐng)您也一定要少喝酒。
我有一個(gè)想法作文 23
我們班什么都好，衛(wèi)生好，同學(xué)們的品德、學(xué)習(xí)成績(jī)也都在年級(jí)前列，但是教室里缺少一點(diǎn)兒生機(jī)，缺少一點(diǎn)兒大自然的顏色。
我想建一個(gè)植物角，還想建一個(gè)動(dòng)物角，讓教室里生機(jī)勃勃。具體應(yīng)該怎么做呢？
我打算先買(mǎi)一些植物，再買(mǎi)一個(gè)放植物的架子，然后選一個(gè)對(duì)植物生長(zhǎng)有利的位置，將植物角建起來(lái)。最后，我們把植物按照澆水多少、喜陽(yáng)喜陰等特點(diǎn)擺放在架子上。為了讓植物得到很好的照顧，我們要推選一位負(fù)責(zé)任的植物管理員，由他來(lái)給植物澆水、施肥、捉蟲(chóng)子。
動(dòng)物角呢？我覺(jué)得應(yīng)該先養(yǎng)上幾條活潑的小魚(yú)，買(mǎi)幾只可愛(ài)的'巴西龜。養(yǎng)這兩種小動(dòng)物需要魚(yú)缸，養(yǎng)昆蟲(chóng)就需要瓶子了。我們可以讓膽大的同學(xué)抓一些小蝸牛，把它們養(yǎng)在有透氣孔的瓶子里。當(dāng)然，這個(gè)動(dòng)物角也要選出優(yōu)秀、認(rèn)真工作的管理員。管理員要負(fù)責(zé)給小魚(yú)和巴西龜換水，還要給小蝸牛投喂食物。另外，還要?jiǎng)褡柰瑢W(xué)們觀察時(shí)不要擁擠，不要破壞，不要亂給小動(dòng)物投食。
如果我的這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)了，同學(xué)們不僅課余時(shí)間很快樂(lè)，還能在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們班的同學(xué)真的就是全面發(fā)展頂呱呱了吧！
我有一個(gè)想法作文 24
我的爸爸最近迷上了看手機(jī),他回到家的第一件事不是和家人打招呼或換鞋子,而是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。唉!爸爸一直看手機(jī)的問(wèn)題讓我很苦惱。
有一次，我和爸爸正在坐公交車(chē)，結(jié)果就是因?yàn)榘职挚戳艘宦肥謾C(jī),害得我們坐過(guò)了三站。還有一次，我和爸爸在路上走的時(shí)候，我看到爸爸前面有一個(gè)電線桿,但是,那時(shí)候是早上,噪音很響,不管我怎么喊，爸爸都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，然后“砰”的一聲,我猜你們應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧？
所以,我就覺(jué)得這樣可不行,萬(wàn)一哪天出了什么事可怎么辦呀！看到這種事情，我就整天想啊啊想啊,想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法。
從那以后,我開(kāi)始每時(shí)每刻地監(jiān)督爸爸，只要在家里看到他玩手機(jī),我就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)……”就這樣說(shuō)了八十八次不玩手機(jī)之后,爸爸果然可以好轉(zhuǎn)一點(diǎn)了，不過(guò)這樣還是效果不好。所以到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我讓爸爸給我講故事,說(shuō)笑話，陪我玩……就這樣,慢慢地爸爸也變得不再愛(ài)玩手機(jī)了,給他手機(jī)他都不要。太好了！太好了!看來(lái)我的辦法還是有用的`。
從此以后，我的爸爸除了重要的事情,其他時(shí)間都沒(méi)有玩過(guò)手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文 25
我有一個(gè)主意，在教室里安裝一臺(tái)冷暖空調(diào)。
夏天，課非常熱。學(xué)生們頭頂上有風(fēng)扇，但房間里仍然很熱。一些學(xué)生大聲喊道:“發(fā)燒！太熱了！”教室突然變得嘈雜起來(lái)，就像蔬菜市場(chǎng)一樣。老師頭上沒(méi)有扇子，額頭不停地冒汗，但她安慰我們:“我知道每個(gè)人都很熱，所以我會(huì)忍一會(huì)兒，我的心會(huì)自然冷卻�！甭�(tīng)了老師的話，教室突然變得非常安靜，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然天氣很熱，但老師從未停止講課。我感受到了老師的'努力，也看到了老師的力量。我對(duì)自己說(shuō)，“如果我有一臺(tái)空調(diào)，老師就不會(huì)這么難了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，教室很冷。學(xué)生們?nèi)滩蛔〈曛侄逯_。一些學(xué)生還喊道:“太冷了！”老師把靠近學(xué)生的窗戶(hù)關(guān)得緊緊的，因?yàn)楹ε峦饷娴暮L(fēng)會(huì)凍壞馬同學(xué)。只有一個(gè)平板窗戶(hù)是開(kāi)著的——靠近站臺(tái)的窗戶(hù)。老師說(shuō)這是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不，雖然老師在講課時(shí)臉凍得通紅，但他還是笑著講課。這讓我們感受到了課堂的樂(lè)趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里安裝一臺(tái)空調(diào)來(lái)調(diào)節(jié)溫度，讓教室一年四季都是春天。
我有一個(gè)想法作文 26
有一次，我把家的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來(lái)玩。我一會(huì)兒把望遠(yuǎn)鏡拆開(kāi)，弄出來(lái)了許很多多七零八碎的小零件，一會(huì)兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好，裝得完好無(wú)損。
在這拆拆裝裝的游戲中，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一塊，會(huì)如何呢？說(shuō)干就干，我先把望遠(yuǎn)鏡的兩個(gè)鏡片拆下來(lái)，可是，到哪兒去找紙筒呢？我知曉母親喜歡采集紙筒，于是，我快點(diǎn)去向母親求救。母親非常爽快地答應(yīng)了我，并且給了我五個(gè)紙筒，說(shuō)不適合再換。得到了紙筒，我選了三個(gè)一樣大的`紙筒，把它們插在一塊，然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦？如何放不進(jìn)來(lái)，原來(lái)紙筒太小了。我又向母親要了三個(gè)大的，一試，果然裝進(jìn)來(lái)了。我再?gòu)囊贿吙礀|西，哇！如何是倒著的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“當(dāng)啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過(guò)來(lái)，一看地上，兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我快點(diǎn)把它們撿起來(lái)，看看摔壞了沒(méi)�？戳艘粫�(huì)兒，我了解了，原來(lái)沒(méi)東西固定鏡片和紙筒。這非常簡(jiǎn)單，用透明膠就好了。粘完了，大功告成！父親告訴我，倒鏡是依據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。
在日常，大家也要留神觀察，認(rèn)真探索，讓大家一塊兒做日常的有心人！
我有一個(gè)想法作文 27
我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)所的時(shí)候總是避免不了排隊(duì)，而總有一些人插隊(duì)。
就在昨天，我和爸爸媽媽姥姥還有爸爸媽媽的幾個(gè)好朋友一起去爬山，我們都知道爬山要坐車(chē)去某個(gè)地點(diǎn)，玩完后還要坐車(chē)到號(hào)外的景點(diǎn)，而坐車(chē)都要排隊(duì)的，在我們排隊(duì)的時(shí)候會(huì)很累的，但有一些人，他們不僅不排隊(duì)，而且理直氣壯的走在我們小孩的前面，他們知道小孩子不敢說(shuō)什么，只能默默的忍受。
我們幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩云中漫步時(shí)，我們是排隊(duì)等候，這個(gè)游戲，小孩子玩的那些，上初中和高中的大哥哥和大姐姐們總會(huì)插到弟弟妹妹的前面，不一會(huì)兒的功夫，弟弟妹妹離我的距離快有十萬(wàn)八千里了，因?yàn)槲覍?duì)面前的，一位姐姐說(shuō)到姐姐，你好像插隊(duì)了，我知道人人都想早一點(diǎn)，玩上，但是我們還是要插隊(duì)的，沒(méi)想到這位姐姐很粗暴的對(duì)我說(shuō)，就在前面了，你能怎么樣？聽(tīng)了他的'話，我一生氣就把弟弟妹妹拽到前面。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普通，比如坐公交車(chē)，火車(chē)貨，經(jīng)典票，銀行，為李業(yè)務(wù)醫(yī)院的號(hào)，如果有人都能自覺(jué)的排隊(duì)的話，我想辦事提高的事情會(huì)更好，否則，會(huì)很得其反。
遵守交通規(guī)則，讓我們自己開(kāi)始做起吧。
我有一個(gè)想法作文 28
現(xiàn)在很多人手機(jī)不離手，產(chǎn)生了許多問(wèn)題。我希望人們能控制玩手機(jī)的時(shí)間。
今天，媽媽一清早做好早飯等我來(lái)吃了，我刷完牙洗完臉準(zhǔn)備去吃的時(shí)候，爸爸還坐在沙發(fā)上全神貫注地看手機(jī)，媽媽著急地催促：“快過(guò)來(lái)吃，早點(diǎn)送孩子去上學(xué)�！薄斑�早著呢，用不著著急。”爸爸看著手機(jī)慢悠悠地說(shuō)。這時(shí)，媽媽頓時(shí)怒氣沖天，火冒三丈：“快點(diǎn)，都這個(gè)時(shí)候了還早嗎？到底是他的'學(xué)習(xí)重要還是手機(jī)重要？”這么一說(shuō)，爸爸也生氣得把手機(jī)扔沙發(fā)上吃早飯了。我又害怕又難過(guò)，在那瑟瑟發(fā)抖，提心吊膽。
爸爸送我去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)路上有個(gè)人一邊走一邊看手機(jī)，突然有一個(gè)車(chē)子快如閃電，他差點(diǎn)被那個(gè)車(chē)給撞了。把我嚇了個(gè)半死。
老師說(shuō)背了課文要接龍，前三十名有獎(jiǎng)，后五名有“竹筍炒肉”。所以我下午回到家，我趕緊背完對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，老師說(shuō)要背課文接龍，前30名有獎(jiǎng)，后五名有罰。”爸爸整全神貫注盯著手機(jī)：“等我打完這一把�！蔽抑缓迷谀堑戎�。后來(lái)，爸爸打了一把又一把。結(jié)果，沒(méi)接龍了。第二天，我被老師罰了。
手機(jī)有這么多壞處，我們應(yīng)該控制玩手機(jī)的時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
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