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雞蛋浮起來了作文（通用58篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文 1
星期天做完作業(yè)，就想做個小實驗，說干就下，我跑到廚房準(zhǔn)備了鹽、水、雞蛋、筷子和一個杯子。
首先，我在懷子里加了溫水，然后，把杯子斜了一點點慢慢地把雞蛋放進去，不讓雞些碎，雞蛋沉在杯底下一動不動，好像睡著了一樣。接看，我倒了一勺鹽，拿看筷子攪伴，雞蛋還是躺在那里，紋絲不動。我又加了一勺鹽，開始攪拌，雞蛋順著水沉開始施轉(zhuǎn)，就感覺很有趣，轉(zhuǎn)了一會，它不轉(zhuǎn)了，可是雞蛋還是沒有浮起來，我覺得它不會浮上來。我還是要加鹽，讓雞蛋浮起來，這次我瘋狂地加鹽，瘋狂地攪拌，鹽漸漸融化了，我停止了攪拌。我看見雞蛋浮起來了，在水面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一個潛艇，我想：要是再加一勺鹽呢？說看，我又向里面倒了一勺鹽，這次，雞蛋探出了小腦袋，準(zhǔn)備看著這新奇的世界。我用手按一按，雞蛋沉下去以后，立馬就浮上來了。我喝了一點水，我大聲叫道：“好咸呀。”
原來，雞蛋浮起來是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中，往水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 2
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币笍孛靼椎览恚H自動手做實驗。
我來到廚房準(zhǔn)備好杯子、雞蛋、鹽，水，萬事俱備，只欠東風(fēng)。首先用杯子接來200毫升的溫水，然后把雞蛋小心翼翼地放入杯里，“撲通”雞蛋很快沉到杯底。接著我舀了一勺鹽，放入水中，杯子里的景象好像杯于里在下著大雪，杯底白茫茫的一片。用筷子輕輕地攪拌，雞蛋原封不動、毫無反應(yīng)地在杯底，再加了兩勺鹽繼續(xù)攪拌，只見雞蛋伸了個懶腰，搖晃幾下，又沉下去了。我開始灰心，很納悶怎么還不浮上來呢？
我仔細觀察，繼續(xù)加鹽水，開始慢慢變渾濁，等待奇跡，過了一會兒，雞蛋終于浮了上來，像被施了魔法一樣。
我用手一壓，雞蛋又調(diào)皮的浮了上來，似乎再也下不去了。
為什么雞蛋會浮上來呢？原來是浮力在作怪，雞蛋的`密度比水大，沉在水中，水里加了鹽，水溶液的密度增大，就把雞蛋“托起來”。
生活中仔細觀察，多思考，會學(xué)到更多科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文 3
我在家聽說在水瓶里加鹽加雞蛋再攪拌一下可以讓雞蛋浮起來，我馬上來了精神，我馬上跑到廚房里做準(zhǔn)備。
我拿來一個水瓶、一包鹽、一個勺子和一個雞蛋，我首先把水瓶裝了一半的水。然后把鹽放進去了，雞蛋紋絲不動沉入水底。我又把一包鹽全放了進去，瓶底像鋪滿了白色的細沙。雞蛋還在睡覺，我忽然想起要攪拌讓鹽融化，雞蛋才能浮起來，我馬上把勺子放到了水里攪拌起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢浮了上來，像一個木星一樣轉(zhuǎn)動。雞蛋探出來頭，好奇的看著外面的世界。
我按了一下雞蛋，雞蛋打了個滾，繼續(xù)觀看著外面的世界。我又嘗了一下水瓶里的.水，好咸呀！我馬上把水吐了出來，像在海里的撈出來的一樣。我真是太驚訝了，為什么雞蛋能在鹽水里浮起來呢？
原來是浮力在作怪啊，雞蛋密度比水大，沉入水中，往水里加鹽，水溶液密度增加，浮力也增加了。
處處要留心皆學(xué)問，做生活的有心人收獲更大了，我也很高興。
雞蛋浮起來了作文 4
我聽說雞蛋在鹽水上能浮起來，我想試試，就做了這個實驗。
我往備好道具：杯子、一枚雞蛋、一把勺子和一支筷子。
現(xiàn)在，我要開始做實驗了，我裝了一杯水，把雞蛋小心翼翼地放了進去，“撲通”雞蛋像一個跳水員跳了下去。雞蛋沉到杯底呼呼大睡。我加了一勺鹽，雞蛋雖像個貪睡的小嬰兒似的'，怎么也不肯浮上來。第二次，我加了兩勺鹽用筷子攪拌一會兒，雞蛋伸了個懶腰又睡著了，我非常著急，第三次我一連加了五勺鹽，用筷子使勁地攪拌，雞蛋從水底浮了起來，探出小腦袋。好奇地看著這美麗的世界。我拭試雞蛋還會不會沉下去，就用手摁了摁，雞蛋沉了下去，但又馬上浮了上來，我又摁了一下，雞蛋像個任性的小孩，再也沒有沉下去，這個實驗真有趣！
但為什么加了鹽之后雞蛋會浮起來呢？因為沒有加鹽之前，雞蛋密度比水大，加了鹽之后水的密度變大，浮力也變大，雞蛋就被水拖了起來。
科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)處處留心皆學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文 5
看過別人做過讓雞蛋浮起來的實驗，很是羨慕，這不，利用周六的`空余時間我也試試。
周六早晨一股腦兒爬起來，拿出一個玻璃杯，一個雞蛋、半杯鹽，我就迫不及待地開始做實驗了，首先，我在玻璃杯中倒入許多水，離杯口兩厘頭。然后我小心地拿起個雞蛋，慢慢地把雞蛋放在水中，沉在了杯底。接著，我舀了一大勺鹽放入水中，又用勺子攪拌，鹽被水溶解了，可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯中加了兩大勺鹽，可它依然沒有浮上去，最后我往杯中瘋狂加了五大勺鹽，這一回雞蛋終千浮來了，露出了光滑的小頭頂。
我用手去壓一壓雞蛋，它一搖又學(xué)上來了，還有手指嘗一嘗水，我覺得一點都不咸。
由此我聯(lián)想到了死海，原來死海不死就是這個有理啊！鹽的密度比水大，所以鹽放的越多，水中的物質(zhì)就能浮起來，�。≌媸瞧婷顭o比！雞蛋浮起來的實驗讓我明白了許多科學(xué)原理。
雞蛋浮起來了作文 6
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！币胪笍孛靼椎览�，要親自動手做實驗。
我在里拿了一個勺子、一包鹽、一個雞蛋、兩百毫開水和一個水杯，做雞蛋浮起來的實驗�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
我把裝了水的水杯傾斜過來，小心翼置地把雞蛋放進杯子里，然后加了六勺鹽，用筷子在蛋周圍晃動。結(jié)果蛋像在睡覺似的躺在杯底。后來，我又連續(xù)加了六勺鹽，蛋立了起來。我又加了十勺鹽，水渾濁了，蛋浮了起起來。我開心極了，用手碰了一下蛋，蛋往下沉了一點兒，又浮起來了。
我突然想到了水的'味道，我嘗了半滴水，結(jié)果可以讓我大叫！咸味大濃了，都發(fā)苦了。
原來，鹽水的密度大于淡水的密度，鹽水的浮力大于淡水的浮力，因此，雞蛋就能浮起來了。我想，如果用熟雞蛋加50勺鹽杯口堵上，加滿水，會不會蛋殼自己裂開呢？
雞蛋浮起來了作文 7
我今天做了一項“拯救雞蛋”的任務(wù)。我準(zhǔn)備了一杯裝滿水的杯子、一個雞蛋、一盒食用鹽、一個勺子、一個攪拌棒。
第一步：我把雞蛋小心翼翼地放入水中，我很緊張，生怕雞蛋在放入時弄破了�！皳渫ā币宦�，雞蛋快速地沉到水底，像一名潛水員潛入水底一般。我想：“雞蛋沉到水底還會浮上來嗎？”
第二步：均勻地放入一勺食用鹽，食鹽像一片片雪花慢慢的落了下來，水底立刻變成了一大片白茫茫的雪地。我想：“為什么要加入食鹽呢？食鹽有什么用呢？”
第三步：用力的攪拌剛剛放入的鹽，我看見雞蛋在水底轉(zhuǎn)動，像一個在施展魔法的`小人。我想：“雞蛋應(yīng)該能馬上浮上來了吧？”
第四步：再次放入食鹽，又有些“雪花”落了進去，像極了營救雞蛋的小伙伴。第五步：再次攪拌，棒子像攪拌機一樣，瘋狂地在攪拌“雪花”呢！第六步：還是放入一勺子的鹽及攪拌，鹽又像灰塵一樣沉入水中，我想：“雞蛋不會上不來吧？”過了一會，雞蛋慢慢地往上浮，像一個大太陽要升出海平面一樣。我想：“雞蛋馬上就能浮上來了，我的實驗就要成功了�！�
最后，雞蛋終于浮出了水面，像一位潛水員成功游到了對岸。
我頓時歡呼雀躍，開心無比，實驗成功了。
雞蛋浮起來了作文 8
今天，我早早地來到小桔燈，看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子，一個雞蛋，一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時，大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗；有的時候要比賽倒鹽；還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……
老師說：“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來�！薄疤昧�！”我們一邊歡呼雀躍，一邊飛快地跑到講臺旁，生怕比別人慢一步。
只見老師先拿起裝滿水的杯子，將水倒入那個開口很大的`杯子里，接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住，小心翼翼地放入倒了水的杯子里，雞蛋像“潛水員”似的，沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的食用鹽，再用筷子攪拌一下，雞蛋輕微地浮了起來，只見雞蛋像個喝醉的大漢一樣，搖搖晃晃。但沒過多久，它就“頭”一歪，“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽，再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了，就像一個娃娃大夢已醒， 一躍而起。
原來，雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽，水的密度就變大，雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 9
今天下午，我在家里看《百科全書》的時候，發(fā)現(xiàn)了一個能讓雞蛋在水中浮起來的小實驗。我看了決定動手做一做，看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先，我把實驗用的材料準(zhǔn)備好：一杯自來水、一個湯匙、一袋鹽、一個雞蛋、一個空杯子，準(zhǔn)備好后，我按照書上的操作步驟開始了我的實驗。
我先往空杯子里倒入鹽，再把自來水倒進去。鹽沉入杯底，我接著用湯匙攪拌把鹽化開。然后，我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦？奇怪，雞蛋怎么沒浮起來呢？而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想：我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦，雞蛋像飛上天的風(fēng)箏一樣，晃晃悠悠地浮了上去�！拔页晒α�！我成功了！”我開心地大叫，雞蛋好像也在對我笑呢！
原來這個實驗原理是因為雞蛋的密度大于自來水的'密度，所以雞蛋開始會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才不會直接沉入水底。
通過這個實驗讓我明白了一切皆有可能，我以后要多做實驗，證明一些事情是有可能的。
雞蛋浮起來了作文 10
今天，我們迎來了期待已久的活動課。可誰能告訴我，老師帶鹽干嘛？做飯嗎？
“今天我們來做實驗：讓雞蛋浮起來�！�
只見老師把柜子上的東西舉在手中，一雙筷子，一個杯子，兩包開過的鹽，一枚雞蛋。實驗開始了，老師把杯子端在手中，另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋，小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽，倒入少量鹽，鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化，老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下，動了動，又沉睡過去，同學(xué)們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽，雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時候展示真正的技術(shù)了的表情，又一次開始大量加鹽，水逐漸變得渾濁，原來清澈的'水失去了透明。不過，我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈，雞蛋已經(jīng)浮在水上面了。同學(xué)們異口同聲地“哇”了一聲，雞蛋伸出小腦袋，看著外面大千世界。
原來呀，加鹽會使水的密度增大，浮力也增大，所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想：以后要多多觀察事物，因為科學(xué)就在身邊，等你發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 11
今天，上課的時候，老師給我們做了一個生動有趣的實驗。
首先，老師拿出所準(zhǔn)備的材料。哇，可真多呀：一個勺子，一個雞蛋，一杯清水，一包鹽，一個空瓶子。
接著，老師往杯子里倒?jié)M了清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲，只見雞蛋很快地沉入了水中，像一個喝醉了酒的人一樣，躺在水底，一動也不動。接著，老師又拿起勺子，往杯子里倒下了一點鹽，并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后，我們好奇地觀察著，可是，我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜��！我大聲地問道：“老師，怎么雞蛋還沒有浮起來呢？”老師淡定地說：“別急，好戲還在后頭呢！”只見她又拿起勺子裝鹽，大約放了十勺，然后不停地攪拌，清水慢慢地變得渾濁起來。這時，老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放，只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地從水里面浮上來了，露出了一個圓圓的腦袋，看起來真可愛！這一幕，看得我們目瞪口呆的，直追問老師：“這是為什么呀？”老師微笑地告訴我們這個原理：原來鹽水是有浮力的'，所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 12
如果把雞蛋放入水中，雞蛋會浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！實驗可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進去。我們本想著雞蛋一定會快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個沉睡的寶寶，在杯底呼呼大睡�？磥淼谝淮螌嶒炇×耍墒恰笆∧顺晒χ浮�，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的攪拌，杯里的雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也慢慢地浮了起來�？磥硎俏覀冇名}把沉睡中的.雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，好像在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底�！�
正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時，老師開口了，“其實鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！
還有很多科學(xué)知識沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文 13
看到人在死海里不會沉的科學(xué)故事后，我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢？我決定動手做實驗來讓雞蛋浮起來。
我準(zhǔn)備的實驗材料有：一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，雞蛋放進杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一點鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地攪拌攪拌，可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點耐不住性子，說：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的.食鹽了，雞蛋是不會浮起來的，這個實驗無法進行了�！卑职中χf：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達到一定程度時雞蛋會浮起來的�！蔽覍⑿艑⒁�。我放了第六勺鹽，攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說：“這下雞蛋是不是浮起來了呀。”我激動得心臟快速跳起來了：“對對對，雞蛋還真能在水里浮起來呢�！�
今天的實驗不僅讓我懂得了科學(xué)知識，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文 14
今天，老師給我們講了一個有關(guān)死海的故事。講完后，還給我們做了一個雞蛋浮起來的實驗。
老師先讓我倒入一點清水，再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛：“這是要煮雞蛋湯嗎？”老師苦笑了兩下，搖了搖頭。
突然，不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說：“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來�！闭f著他拿起鹽袋子，放入一點鹽，雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我，秒變“沮喪鬼”。
老師，又放入了一大把鹽。我的'媽呀！這是想咸死雞蛋嗎？就在這時，似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來，雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀，立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽，用筷子攪拌了幾下，奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下，一搖一擺地浮了上來。
大家十分不解，老師看出了我們的心思，說：“沒有加鹽時，雞蛋的密度比清水的密度大，所以會沉下去。加鹽后，鹽水的密度加大，浮力變大，雞蛋就浮出水面啦！”
哦，原來是這樣一個小實驗，讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實驗課呀！
雞蛋浮起來了作文 15
“丁零零——”上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，等待著老師的到來。這時，徐老師手里拿著一個杯子，一個雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學(xué)們開始猜測那一袋粉末是什么？有的說是糖，有的說是面粉，還有的說是鹽。那究竟是什么呢？先來看實驗吧！
實驗開始了，老師先把水小心翼翼地倒進杯子里，再把雞蛋輕輕地放進水里，雞蛋慢慢地沉到了水底，發(fā)出了“咚咚”的聲音，只見雞蛋在水里彈了兩三下，像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著，老師抓了幾把白色粉末灑進水里，水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動。老師越攪越快，雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來，就像賴床的小孩子。然后，老師又抓了幾把白色粉末，繼續(xù)攪拌。突然，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮了上來，就像喝醉酒的.大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊：“太神奇了！”實驗成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 16
今天，老師進教室，手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。
老師讓我們猜要干什么？同學(xué)們議論紛紛。有的說要做實驗；有的說要用水加鹽，把雞蛋打碎了，吃掉；還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了：雞蛋浮起來了。
老師將水杯裝了一些水，將雞蛋小心翼翼地放進去，“撲通”一聲，雞蛋慢慢地沉了下去。這時，雞蛋在杯底，就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽，雞蛋動了一下，仿佛伸了個懶腰，然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下，翻了個身，站了起來�！罢嫔衿姘�！”同學(xué)們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽，加的比之前多，一邊加鹽，一邊用筷子攪拌。同學(xué)們焦急地等待著奇跡的`發(fā)生。突然，雞蛋轉(zhuǎn)了個圈，慢慢地往上升。終于，雞蛋露出了小腦袋，就像表演了一支舞蹈。同學(xué)們有的尖叫著；有的一擁而上，圍著老師觀察這神奇的魔術(shù)；還有的指指點點說：“老師肯定使用了什么妖術(shù)�！�
后來，老師向我們說明了原因。原來，在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。
看來生活處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 17
以前科學(xué)老師給我們講了一個實驗，是“漂浮在水面上的雞蛋，”我可好奇了。星期天，正好我一個人在家，于是就做起了這個實驗。
這個實驗需要的材料很少：一個生雞蛋。一杯水和少許的鹽。我把材料準(zhǔn)備好，就開始做實驗了。
首先把雞蛋放在杯子里，把杯子里面加滿水，然后拿出鹽，我把鹽一點一點的加到水里，可是雞蛋沒有浮起來，我想：“可以能是鹽放少了吧�！庇谑俏矣旨恿艘稽c鹽，但是雞蛋還是沒有浮起來。我著急起來，這是為什么呢？可能還是鹽放少了吧。于是我就狠狠地挖了一大勺子鹽放進水里，“哇！”我高興的大叫一聲，雞蛋真的浮到水面上了！真的好神奇啊。“可是雞蛋為什么會浮到水面上呢？”正在這時，媽媽下班回家了，于是我就跑過去問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我在水里放了一些鹽，雞蛋就會從水底漂浮到水面上呢？這是為什么呢？”媽媽和藹地摸了摸我的頭，笑咪咪地回答道：“因為呀，往水里不斷的加鹽，會增加水的密度、加大水的.浮力，所以雞蛋就自然而然的浮起來了�！�
“哦，原來是這樣啊，真的好神奇啊�！蓖ㄟ^這次小小的實驗，讓我體會到了科學(xué)的樂趣，我以后還要做更多的實驗，了解更多的科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文 18
今天晚上，我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么？
這時，老師笑著走上講臺說：“同學(xué)們，今天我們做一個彩蛋漂浮的實驗�！�
首先，老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。
然后，老師用勺子放兩勺滿滿的鹽，然后用筷子快速攪拌，讓水中的鹽快速融化，但像喝醉了一樣，雞蛋沉入水底，繼續(xù)做夢。
然后，老師把一勺鹽放入水中，然后用筷子快速攪拌均勻。終于，神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的`潛水員，雞蛋從水里探出頭來，呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人，大家齊聲叫道：“��！多神奇！”我和幾個同學(xué)跑到講臺上，用食指把雞蛋壓入水中，但神奇的是，雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們，加鹽后，水的比例比雞蛋大，雞蛋就會浮起來。
聽了老師的話，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后把科學(xué)知識運用到人們的生活中，造福人類。
雞蛋浮起來了作文 19
今天，陽老師對我們說：“我們來做一個實驗，叫‘雞蛋浮起來了’�！蔽覀兗拥亟械溃骸昂猛郏『猛�！”
實驗材料有：圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中，雞蛋像石頭一樣沉到水里，又像一位乖巧的.嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽，鹽像仙女一樣散開，我用筷子攪了攪雞蛋，雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想：萬一不成功怎么辦？我毛孔豎了起來，我又加了一勺鹽，攪和了一下，雞蛋跳起了水中芭雷�？墒菦]過一會，雞蛋又沉了下去，我想它可能是跳累了，下去休息了。我皺眉思考了一下，覺得可能是鹽加的不夠，于是我又加了一大勺食鹽，此刻杯底被一層鹽覆蓋，就好像是到了南極一般，杯子到處是白茫茫的。我用筷子攪了攪，哇！雞蛋“噌”的一下子跳了起來！我把雞蛋按下去，又浮上來了，就像靈活的游泳健將在游泳。我開心極了！大聲喊：“成功了！成功了！我成功了！”
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？因為鹽水的浮力大，能夠托起雞蛋。
我要多多做實驗，多懂科學(xué)，讓生活變得更美好，更快樂！
雞蛋浮起來了作文 20
今天，我們一進教室就看見桌子上放著一個透明的玻璃杯子，杯子里面裝著清水，旁邊還有一個雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說：“今天老師要表演魔術(shù)！”那時我還不能確定，心里充滿了期待！
這時熊老師笑盈盈走來：“今天表演魔術(shù)！”一聽到老師這樣說，我們都歡呼雀躍起來！
開始表演魔術(shù)了，老師先把一個雞蛋小心翼翼地放進水中。雞蛋沉了下來，像一個乖巧的小寶寶在睡覺�！霸趺醋岆u蛋浮起來呢？”老師神神秘秘地問我們。隨后，熊老師把鹽巴拿了起來準(zhǔn)備往杯子里倒，可大家卻搶著說：“給我吃一點！”可是這是老師做飯用的呀！最終，老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點，我也吃了，好咸呀！
熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進杯子里，再用筷子攪拌，水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動，蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了，蛋浮了起來，但是沒有完全浮出水面，熊老師繼續(xù)用筷子攪拌，我心里想：“要是我是蛋寶寶，一定會被轉(zhuǎn)暈的.�！痹诶蠋煹呐ο�，雞蛋寶寶的頭露出了水面，魔術(shù)成功了！教室里充滿了歡呼聲！
通過這個魔術(shù)，我知道了因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋會浮起來。我以后一定要仔細觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，回家也要再做一次這個實驗！
雞蛋浮起來了作文 21
今天我背著書包，走進了小桔燈的課堂，讓我奇怪的是，講臺上放著一杯水，一個雞蛋，一支筷子和鹽。心想：老師這葫蘆里賣的'是什么藥，不會要給我們炒雞蛋吃吧？
上課了，聽了老師的解釋，我明白了，原來我們要做個實驗，看著雞蛋在水中究竟是沉還是浮。老師說：“你們猜猜這枚雞蛋是否浮起來�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就像炸開了鍋，有的說雞蛋會沉，有的說雞蛋會浮，大家嘰嘰喳喳爭論了好一會，老師又說：“現(xiàn)在就要公布結(jié)果了哦！”說完，老師把雞蛋小心翼翼地放進杯子里，可雞蛋就像一塊石頭一樣，靜靜地沉到杯底，但是那些說雞蛋會浮的人當(dāng)中突然有人說：“攪拌一下！”于是老師又拿出了一根筷子開始攪拌起來，但是還是沒有進展，就在這時，不知又在誰大喊一聲：“放些鹽做實驗，不一會兒，慢慢的，慢慢的，雞蛋真的浮起來了�！贝蠹叶俭@訝不已，讓老師趕快說出其中的秘密。老師不賣關(guān)子子了，說出了里面的秘密，因為鹽里的密度大于水中的密度，所以才會這樣的。
這個實驗太有趣了，而且還能增長見識，我好喜歡這堂課！
雞蛋浮起來了作文 22
今天上午的作文課，老師和我們一起在教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
一上課，我就看見桌子上有各種各樣的`材料：一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實驗。
實驗開始了，老師把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽，水立刻變得渾濁了，雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下，雞蛋動了兩下，過了一會兒，雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著，老師加鹽并用筷子不停攪拌，雞蛋往上浮了一點點后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽，雞蛋好像變聽話了，浮在半空中，又不動了。緊接著，老師又往水里加了一大勺鹽，又用筷子使勁地攪拌了一會兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮在水面上了，雞蛋終于學(xué)會游泳了。實驗成功了，同學(xué)們歡呼起來，可這是為什么呢?老師告訴我們，當(dāng)水中的含鹽量達到30%的時候，浮力就大了，雞蛋就可以浮上來了。哦，原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實驗真有趣，我要多做實驗，多掌握科學(xué)知識。
雞蛋浮起來了作文 23
今天，老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實驗。
實驗材料有：一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。
實驗開始了，我先往玻璃杯里倒入適量的水，接著小心翼翼地將雞蛋放入水中，只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底，緊接著我往水里放了一大勺鹽，鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來，然后我用筷子輕輕地攪拌。我一邊攪，一邊想：雞蛋能浮起來嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，鹽已經(jīng)融化了，但雞蛋就像一個沉睡的孩子，根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時，媽媽走過來，摸了摸我的.頭，微笑著說：“再放兩勺鹽試試�！庇谑�，我又放了兩大勺鹽，繼續(xù)攪拌，攪啊攪啊，這個小寶寶睡醒了，悄悄地把小腦袋探出水面，我激動得一蹦三尺高，大聲喊道：“雞蛋浮起來了！實驗成功了！”
雞蛋為什么會浮起來呢？我百思不得其解，于是我就去查找資料，原來：鹽增加了水里的密度，產(chǎn)生浮力，一旦超過雞蛋的重量，雞蛋就會浮起來。
這個“雞蛋浮起來”的小實驗真是太有趣了，不僅讓我收獲了快樂，還增長了知識。
雞蛋浮起來了作文 24
開始做實驗了，實驗內(nèi)容是讓雞蛋浮起來。
首先，我從消毒柜里拿出一個大碗，擰開水龍頭放入三分之二的`自來水。然后，我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動都不動，似乎像一個氣喘吁吁的病人。
于是，我拿了櫥柜里的鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后，雞蛋慢慢地浮了一點，離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了，一松開，雞蛋又沉入了水里，一動不動。后來，我又加了一勺鹽。但還是沒有用，雞蛋似乎浮上來，但沒過幾秒時間，調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。
接著，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來，結(jié)果雞蛋浮出了水面，不過幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當(dāng)我想放棄時，我不知怎地有了信心。
最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽話了，一點一點地浮了上去，“哇”，我開心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來，我想把它按下去，可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來，實驗總算成功了！
這次實驗，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！
雞蛋浮起來了作文 25
今天，我在書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋浮起來。我非常好奇，于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干，我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了，我先往玻璃杯里裝了些水，然后把雞蛋放下去，只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著，我舀了一勺鹽，加到了水里，再用筷子攪拌攪拌，在杯子里形成了一個小小的龍卷風(fēng)，雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后，雞蛋又沉了下去，要去睡大覺了。我有些失望，但是我不放棄，于是，我又繼續(xù)加入大量的鹽，不停的攪拌著。
功夫不負有心人！就在我不停攪拌之時，雞蛋便慢慢地浮了起來，就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭，又好像在說：“祝賀你，同學(xué)，你的實驗成功了！”我高興的.跳起來為自己鼓掌。然后我又在想，為什么往水里加入鹽，雞蛋就會浮起來呢？我找來書，看了又看，終于知道是因為鹽水的密度比水小，所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗，它讓我體會到了科學(xué)的樂趣，也讓我懂得了只要仔細觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 26
“同學(xué)們，你們知道死海的秘密嗎？”今天上午，老師用一個實驗幫我們解開了這個死海之謎。
實驗材料有一雙筷子，一顆雞蛋，一包食用鹽和一個裝滿水的.玻璃杯。
老師先神秘地問我們：“你們猜，我該先干什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。突然，小紅舉手說：“先放雞蛋！”老師點了點頭，表示同意她的意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放進玻璃杯里，雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時，它就像一個人在舒服的享受著陽光。接著，老師又放了一點食用鹽，拿起筷子攪拌起來，這雞蛋像一條活潑可愛的小魚，在開心地游泳。
最后，老師把食用鹽倒了一大半，然后說：“你們不要動，讓我們看一看它會不會浮起來？”我在心里說：“快點！快點！浮起來吧！”果然，雞蛋慢悠悠地上升，最終浮了出來。“耶！我們成功了，雞蛋浮出來了！”這時的雞蛋，像一個孩子的頭，露了出來，真是可愛��！
可是，為什么雞蛋會浮上來呢？最終老師解了謎團。原來加鹽后，水的密度變大，浮力也變大了，所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。
生活里處處都有科學(xué)，只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 27
世界之大無奇不有，連雞蛋都會游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。
今天，東方作文的老師走到講臺上說：“同學(xué)們，我們今天來教雞蛋游泳！”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來，“怎么可能呢？”“對呀，雞蛋是不會游泳的。”聽了同學(xué)們的議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣的什么藥，雞蛋怎么會游泳呢？
實驗開始了，老師拿著兩個里面都裝滿了水的`杯子，然后把雞蛋放入水中，只見蛋寶寶一頭扎進水里，像潛水運動員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的娃娃，并沒有浮起來，此時，同學(xué)們又開始議論起來，“雞蛋根本就沒有浮起來，是老師在騙人�！崩蠋熜χf：“我沒有騙人，接下來你就知道怎么回事兒了。”
老師開始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來，同學(xué)們個個目瞪口呆。后來，老師為我們詳細講解了這次實驗的原理，原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會在鹽水中浮起來，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會沉下去。
通過這次實驗，我感受到了科學(xué)的奇妙，俗話說：“實踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實踐。
雞蛋浮起來了作文 28
今天，老師走進教室，拿著雞蛋、杯子、鹽，大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天，我們來做讓雞蛋浮起來的實驗。”老師笑嘻嘻地說道，只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子，右手高高地舉起雞蛋，大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋，但生怕一不留神，雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲，雞蛋像一個醉漢，搖搖擺擺地墜入水底，沉沉入睡，一動不動。隨即，班上同學(xué)興奮的`表情變成了失落�？墒抢蠋熌涿畹赝锛欲}，再用筷子不停地攪拌，雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮�？墒�，不一會兒雞蛋就進入了夢鄉(xiāng)。可老師毫不氣餒，再次往杯里加入大量的鹽，一個不停地攪拌，好像一個被打敗的人重新站了起來。筷子好像一塊有磁力的吸鐵石，雞蛋好像另一塊吸鐵石，被筷子吸上來了。
這時，班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍；有的同學(xué)疑惑不解；有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信，老師還再次做了檢驗。
原來，加鹽會使水的密度增大，浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文 29
今天，我在《百科全書》里看到一個有趣的現(xiàn)象：如果在一個裝著水的玻璃杯里放一些鹽，再把雞蛋放進去，雞蛋就可以浮起來。我不太相信，于是，就做了一這項小實驗。
我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一些鹽，還有一個裝著清水的杯子，便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進水，沉了下去。我往水里加了一點鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽，用棒子攪動，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底，一松手，它又立即浮了上來，露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢？我問爸爸媽媽，他們都說不懂。最后，我就用手機上網(wǎng)查。手機上說：當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時，雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話，雞蛋的密度就會和水的密度一樣，就會懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的`時候，雞蛋的密度就小于水的密度，就會浮在水面上。
通過這次體驗，我明白了一個道理：只有細心觀察，認(rèn)真思考與實踐，才會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 30
今天晚上，我來到快樂作文班，只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解，這到底是要干嘛呢?
這時，老師笑容滿面地走上講臺說：“同學(xué)們，今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗�！�
首先，老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底，一動也不動。
接著，老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽，再用筷子快速地攪拌，好讓水里的食鹽快點融化，但是雞蛋像一位醉漢一樣，晃晃悠悠地沉到水底，繼續(xù)做著它的美夢。
然后，老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中，再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了，雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣，晃晃悠悠地從水里探出頭來，呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸，大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺，用食指把雞蛋按入水中，可神奇的`是，雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們，因為加入食鹽后，水的比重比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完，我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后以后將科學(xué)知識運用到人們的生活中，為人類造福。
雞蛋浮起來了作文 31
今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水里，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著，老師倒了一些食鹽在水里，這時，我們睜大眼睛，期待著奇跡的發(fā)生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什么變化也沒有。我們有點失望。
我們耐心的等待著，期待著奇跡的'發(fā)生，可一節(jié)課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿著一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點鹽，過來十幾分鐘，終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久，雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水里，雞蛋立刻翻動起來，接著往上浮起來一點。我們興奮極了。
雞蛋為什么會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水里加食鹽后，水的密度就會增加，當(dāng)它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節(jié)課的收獲真大，我們既見證了奇跡，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。
雞蛋浮起來了作文 32
今天早上，我來到小桔燈課堂，發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯，一只像小哈密瓜似的'雞蛋，還有一袋食用鹽。
同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么？有的說要煮雞蛋、煎雞蛋，還有一個簡直是異想天開，說是喝生雞蛋液，于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進杯中，全班都緊張兮兮地，生怕他把雞蛋弄碎，如果弄碎整個實驗就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進杯子里，雞蛋完好無損，全班虛驚一場。
老師又把水灌進杯子里，倒?jié)M半杯，它（雞蛋）像個“潛水員”，好一會兒還不上來，怎么？難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎？我們焦急地等著，雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是，啊航用嘴巴把它吸上來，吸的過程中，他鼓起了腮幫子，臉漲得通紅，可雞蛋依然紋絲不動。
老師說：“下面我們請另一個主角登場——”“鹽！鹽！”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽，用筷子攪拌，雞蛋仿佛輕了許多，像個剛睡醒的小娃娃，迷迷糊糊往上冒。我們又大叫：“��！雞蛋浮起來了！”老師又加了許多鹽，雞蛋看夠了“風(fēng)景”，探出頭來，呼吸一口新鮮的空氣。
原來清水中加了食鹽，鹽水的密度比雞蛋大，它自然就會浮起來啦！
雞蛋浮起來了作文 33
“雞蛋會在水中浮起”書上這幾個字吸引了我的眼球。既然是如此重的雞蛋，哪有從水中浮起來的？“百聞不如一見，百見不如一干”，我決定親自實驗一番。
很快，我就找來一碗水，把雞蛋小心翼翼地放進去，再找到一把勺子，一勺一勺地把鹽倒進水里。當(dāng)我放第一勺鹽時,雞蛋毫無變化，我想：“大姐，你咋沒反應(yīng)呢？太不給力了，算了，再放一勺鹽吧”于是，我又放了第二勺鹽，可雞蛋還是紋絲不動，我想：“用手?jǐn)嚭蛿嚭鸵苍S就會有變化了吧�！彼�，我就繞著圈在水中攪來攪去，5分鐘后，我的'手都酸了�？呻u蛋還是絲毫沒有變化，我無奈地說：“罷了罷了，再放一勺吧！”我又放了一勺，邊放邊說：“最后一了這位大姐你再不動，我還不伺候你了呢！”在加點鹽就要發(fā)動第四次“世界大戰(zhàn)”了，我可就要遭受“千斤頂”的壓力了。我雙手合起，內(nèi)心暗暗的祈禱。過了一會，我慢慢睜開眼，奇跡發(fā)生了，這回雞蛋真的如我所愿。我忍不住說：“真是‘猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來’��！”原來鹽水的比重比水的比重大，浮力大，所以雞蛋會漂浮在鹽水中。
動動手，科學(xué)就在你身邊。
雞蛋浮起來了作文 34
上課了，老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水，還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道：“今天我們來做一個實驗”。我問：“什么實驗”。老師說道：“不告訴你們，你們自己猜呀”。
實驗開始，老師把水放在那個大碗里面，在里面放了一個雞蛋，那個雞蛋就馬上得沉了下去，我想為什么放水又把雞蛋放進去呢?
就在我疑惑不解的時候，老師放入一勺鹽，叫江嘉龍同學(xué)拿著筷子攪拌，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答：“沒有”老師又放了一勺鹽，又叫江嘉龍同學(xué)攪拌，我們認(rèn)真地看，還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時，那雞蛋終于浮起來了一點，它像一個小孩在游泳時探出頭來。
放入第五勺鹽，它的頭探出了一大半，“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽，攪拌著，突然雞蛋就浮了上來，沒有碰到碗底。
經(jīng)老師一講解，我知道了：在清水里雞蛋不會浮起來，是因為清水的.密度小于雞蛋的密度;因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 35
老師布置了一個，就是讓我們回去做一個小實驗，名字叫浮起來了。準(zhǔn)備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋像一個熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的'密度比清水大，在清水中會沉下去，當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次且藏有秘密的實驗?zāi)兀?/p>
在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來了作文 36
“老師！老師！我成功了！我成功了……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。你猜我們在干什么呢？我們正在做雞蛋實驗?zāi)兀?/p>
做實驗的材料有：雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。
開始做實驗了！我迫不及待地把水倒進了杯子里，然后把雞蛋放了進去，雞蛋像一艘將要沉沒的船一樣，沖了下去。我撕開了鹽袋，用勺子裝了一大勺鹽，鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的.鹽，像是剛剛下了一場雪一般，我順時針攪拌鹽，不一會兒就融化了。我又加了第二勺鹽，雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間，像魚漂一樣一會兒上，一會兒下。怎么不浮上來呢？我有點疑惑，是不是鹽不夠呢？不管了，先加鹽再說。到了第六勺鹽時，雞蛋終于浮了起來。我們大聲叫道：“我們成功了！我成功了！”
看著還沒有用完的鹽，我心里想：要是把冷水換成溫水會怎么樣？說干就干，我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進去，裝到第三勺鹽的時候，雞蛋就浮了起來，原來水的溫度越高可以使鹽融化得更快。這個實驗可真神奇！
為什么雞蛋會浮起來呢？因為加了鹽后的水會增加浮力，所以才會讓雞蛋浮起來。
科學(xué)真奇妙��！
雞蛋浮起來了作文 37
周六上午，我進入了小桔燈課堂。在今天的課程中，我們做了一個小實驗。實驗材料有一只滑溜溜的生雞蛋，一只亮晶晶的水晶杯，還有一些鹽。
首先，老師拿出了雞蛋和玻璃杯，并在玻璃杯中加入了少許的水，再把雞蛋放進去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”，潛入水中，可是卻不起來了，應(yīng)該是被海底的'美麗風(fēng)景迷住了吧！老師往里面加了更多的水，可這位“潛水員”像被海草纏住了，還是動不了。
后來，老師往里面加了少許鹽，這時，“潛水員”喝了幾口，便像一個喝醉的大漢，迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久，雞蛋又晃了晃身子，倒了下去�？赏瑢W(xué)們并沒有灰心，眼睛死死地盯著雞蛋，恨不得立刻就讓它浮起來。老師往杯里加了更多的鹽，并快速地攪拌，終于那位“潛水員”被灌醉了，像個醉漢晃晃悠悠地浮了上來。雞蛋露出了半個頭，大口大口地呼吸著新鮮空氣�！芭兑覀兂晒α�！”
最終，老師為我們揭開了“鹽水為什么會讓雞蛋浮起來”的原理。原來在清水中加了食用鹽，清水就變成了鹽水，鹽水的密度大了，浮力也就跟著變大，雞蛋就浮上來了。
這真是一堂有趣的作文課，也是一次有趣的實驗。
雞蛋浮起來了作文 38
今天，我做了一個小實驗，讓水中的雞蛋浮起來。我準(zhǔn)備的材料有水、碗、鹽，還有小勺子。如果碗中的雞蛋浮起來，我的實驗就成功了。
一切物品整理好之后，實驗就準(zhǔn)備開始了。首先，我往碗里到了一杯水，還差一點點就滿了。接著我往碗里放雞蛋，“咚”的一聲響，我嘴里念叨著“千萬別碎”，我往碗里一看，一直在說：“還好沒碎，還好沒碎”，但是雞蛋沉到碗底了。哈哈，雞蛋可真是個天然小胖子。然后，我用小勺子挖了一勺鹽，倒入碗中，發(fā)現(xiàn)沒有什么用，我又用小勺子挖了一勺鹽，倒入水中，還是沒有浮起來。生氣了！如果這次再不浮起，就那么一毫米，我就要把整整這么大一包鹽給倒進碗里面去。我又加了一勺鹽，倒入碗中，神奇的`事情發(fā)生了，雞蛋居然“長高了”！一定是雞蛋聽到了我說的話，要把一包鹽加進去，它怕太咸了，所以才這么聽話。沒想到我一直加鹽，讓它白白的身子游到了水面。最后，水中的雞蛋浮起來了，我的這個實驗成功了！
這是我非常成功的一次實驗，我特別開心。
雞蛋浮起來了作文 39
星期日下午作文課，一進入教室，只見老師的桌上有一袋鹽，一枚雞蛋，一雙筷子，還有一杯清水�？吹降耐瑢W(xué)在七嘴八舌地討論著，我想：今天怎么啦？
原來，今天老師要做個科學(xué)小實驗，怪不得有那么多奇怪的`東西。只見老師用左手端起一杯水，右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水，沉入水底。
老師在放雞蛋時，同學(xué)們有的伸長脖子；有的張大嘴巴；有的瞪大眼睛。
雞蛋睡得很熟，可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽，開始將少量的鹽倒入水中，接著用筷子攪拌了一會兒。雞蛋一會兒上浮，一會兒下沉，像個醉漢一樣。等老師停下來的時候，雞蛋又沉到了杯底。這時，老師倒入了很多鹽，然后又不斷地攪拌，雞蛋被弄醒了，浮到了水面。老師檢驗了一下，用筷子把雞蛋按回水里，然后又把筷子拿出水面，而雞蛋也很快地回到了水面上。
因為水里加鹽，所以使密度變大。所以不會游泳的人也不會淹死在死海里了，你們知道了嗎？
雞蛋浮起來了作文 40
今天上午，老師帶來了一個杯子，里裝滿了半杯水，一個雞蛋和一雙筷子。“老師，這是干什么呢？”同學(xué)們在底下議論紛紛。有人嚴(yán)肅地說是做實驗；有人嘻嘻哈哈地說是鹽水煮雞蛋；還有人說是要吃雞蛋……
老師親切地告訴我們是做實驗。實驗開始了，老師先把雞蛋拿在手上，小心翼翼地將雞蛋放入水中，雞蛋沉下去，像一個睡懶覺的孩子。開始放鹽了，老師右手拿著鹽袋，左手拿著筷子，一邊倒鹽一邊攪拌。只見雞蛋動了一下，伸了個懶腰，抬起頭又不動了，好像又睡覺去了。同學(xué)們興奮極了，爭先恐后地往講臺面前沖，想看個究竟。
老師又開始加鹽了，這次放的比較多，雞蛋又動了，還轉(zhuǎn)了個圈，似乎在跳舞。同學(xué)們更激動了，又在底下討論了起來。
最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去，我們都瞪大眼睛，等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮，露出了一個小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來：“雞蛋浮起來了！”有的指指點點地說：“真像個大珍珠��！”還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的`雞蛋。我們連忙問老師怎么回事？原來在水中加了鹽之后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。
啊！生活中處處有學(xué)問，我們要認(rèn)真觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 41
今天，我要做個小實驗，這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料：一個杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個雞蛋。好的，材料準(zhǔn)備完畢，開始做實驗吧！我首先在杯子里裝滿水，然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里，只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底，接著我加了一點食鹽后，用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌，一直到食鹽融化。不對，怎么我攪拌了半天，雞蛋只是翻了個身，又繼續(xù)睡懶覺了呢？我想了又想到底是哪個地方做錯了呢？經(jīng)過一遍遍思考和對比，我覺得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因，我自信滿滿的又重新做了一遍：我先把雞蛋撈出來，把水倒掉，又重新裝滿水，再把雞蛋輕輕放進去。這次一定要成功，我在心里默念著，就開始放鹽了，因為不能放太多，我就拿來一把小勺子，一勺、二勺、三勺一共放了五勺，我一邊放鹽一邊攪拌，眼看水變成了奶白色，活像一杯剛剛沖好的.牛奶，雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣，一縱一縱浮了上來。哇！雞蛋浮起來了，我大叫著，我成功了！
雞蛋浮起來了，我好開心�。⊥瑢W(xué)們，實驗是不是很有趣，趕緊動手做一做吧！
雞蛋浮起來了作文 42
今天我們上了一節(jié)實驗作文課，這次實驗我們不僅收獲了快樂，還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了，同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋，一個個都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦，梅老師今天是要干什么？
梅老師把杯子放在桌子上，說：“今天我們來做一個實驗�！痹捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們有的伸長脖子活像一只長頸鹿，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！
實驗開始了，教室頓時安靜了下來。我全神貫注，屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽，往裝了水的杯子里倒了一些，然后拿起雞蛋放進水里。雞蛋在水中跳著舞，沉到了水底。同學(xué)們見了，說道：“哎，實驗失敗了�！崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋這才“醒”了過來，拼命地往上竄。雞蛋真的'浮起來了！
老師告訴了我們原理：剛放進去的雞蛋密度大于水，所以才沉了下去，當(dāng)放了鹽之后，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來。
這個實驗可真有趣。
雞蛋浮起來了作文 43
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！苯裉煳以诮淌依镒隽艘粋�有取的實驗。
先難備一杯溫水，一個生雞蛋、一個小勺子、一根筷子和小盒鹽�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)。我來啦！”首先，我先把一個雞強放入溫水中，哇！雞蛋好像有一點點變大了，水也變多了。原來，雞蛋沉在了水底下，蛋就像睡著了一樣，一動不動。接著，我加入一勺鹽，開始用筷子攪拌了起往。我以為雞蛋可以浮起來了，可是雞蜜還沒有浮起來，我感到十分疑惑。我再次加鹽，用筷子攪拌，可是雞蛋好像伸了個懶腰，紋絲不動，讓我大失所望，只好繼續(xù)加鹽。我想：這次得加好多好多鹽了，必須得換喚醒這個“小寶寶”。加完鹽之后，水變得得渾濁！突然之間，雞蛋寶寶浮起來了，就像一個小潛艇一樣，浮在空中。我用手壓壓，這個“小潛艇”它頑強地浮了上來，一點也不安分。
原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學(xué)問，做生活的有心人，我們的.收獲更多，同時也可以讓自己得到快樂。
雞蛋浮起來了作文 44
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實驗?zāi)兀?/p>
同學(xué)們一聽到“實驗”兩個字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準(zhǔn)備了一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實驗的開始，更期待實驗會不會成功。
實驗開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動�！半u蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學(xué)站起來半信半疑地說。“別急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下�？呻u蛋呢？還是像一個懶娃似的`一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng)，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 45
今天，大家看見老師又準(zhǔn)備做實驗了，很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子，還有一個雞蛋。
實驗開始了。老師，先把一杯水倒進了透明杯，然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下，像小孩子在玩蹦蹦床，玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽，他把一部分的鹽給倒入了水中，然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按，雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽，我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中，這次倒得更多，雞蛋一下升到了水面，就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的.好奇心越來越重，我們又叫老師放入更多的鹽，可是這次都沒有變化。
下課了，我們都好奇地看著那個杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師：這是為什么呢？老師告訴我們，雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢，原來是這么回事啊！
雞蛋浮起來了作文 46
今天，老師要給我們做一個特別的實驗，就是讓一個被畫了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來。
老師問：“誰來做這個實驗？”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實驗。王老師首先撕開鹽袋，接著把鹽倒進水里，最后，她用一根筷子輕輕地攪拌。蛋還沒是浮起來，她心里很難過。
接著輪到林偲涵了，她也把鹽倒入水中，然后用筷子攪拌，蛋卻沒有浮上來。她心里很失望，也很難過。后來，我的實驗也失敗了。
到了林義翔，他想：女生們肯定是因為鹽加少了才失敗的，我一定要做成功！他開始往杯子里加鹽，再用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了，又倒了許多鹽進去，把蓋子蓋上，一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上，哈哈大笑起來。
這個故事告訴了我們一些科學(xué)知識。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢？因為鹽水的'浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué)，我回家后要把這個實驗做給媽媽看。
雞蛋浮起來了作文 47
“丁零零……”上課了，老師從外面走進來，手里拿著一個杯子，一袋鹽，一個雞蛋和一根筷子。
同學(xué)們議論紛紛，聲音像浪潮一般，一浪高過一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說：“今天我們要做實驗�！蓖瑢W(xué)們都歡呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水，然后捏起雞蛋放在杯口，輕輕一松手。“撲通！”雞蛋像潛水員一樣潛入水里�？傻攘撕靡粫䞍�，雞蛋在水里紋絲不動。咦，潛水員溺水了？老師拿起筷子攪拌起來，雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動，可是就是不肯浮出水面。這時，老師拿起了一袋鹽，把鹽袋子撕開，往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣，從上面落下來的鹽都沉到了水底，水底像鋪了雪白的'沙子。老師又拿筷子飛快地攪拌著。雞蛋在水里手舞足蹈，可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了，有的同學(xué)說：“唉，這個實驗失敗了。”
可是老師什么也沒說，又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌著，水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然，雞蛋浮起來了，從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。
老師說，因為鹽能增加水的浮力，所以雞蛋能浮起來。哈哈，這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來了作文 48
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來，我有點不相信。所以今天來做這個實驗。
要做這個實驗得準(zhǔn)備這些材料：一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的`衣裳，我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的水，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié)，見雞蛋沒浮起來，又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于，功夫不負有心人，雞蛋真的慢慢浮起來了，像是火箭準(zhǔn)備升空一樣�？粗u蛋浮起來了，我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網(wǎng)查了些資料，原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 49
今天放學(xué)，老師給我們一個作業(yè)，以《有趣的實驗》為標(biāo)題寫一篇作文。我想起來小時候做過一個很有趣的實驗，叫做：雞蛋浮起來了！
拿一個裝有水的碗，雞蛋和鹽，我把雞蛋放入水中，剛一放進去，雞蛋就沉下去了，我的一大把鹽，坐在那里靜靜的等待鹽融化水中，時間一分一秒過去了，雞蛋并沒有浮起來，正當(dāng)我驚慌失措的時候，我心里想是不是水太少或鹽太少了呢，那，就加鹽吧。于是我撒了幾把鹽，沒等一會兒，雞蛋就浮上來了，上面還有許多小氣泡，雞蛋冒出了“頭”，我摁了摁雞蛋，雞蛋就沉下去，剛一松手，雞蛋就浮起來了，雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢？
正當(dāng)我百思不得其解的時候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽的密度是不一樣的'，雞蛋的密度比清水大，所以雞蛋會沉下。鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋浮起來了！我想了想說：“原來是這么一回事�！蔽矣纸又鴨柊职郑骸澳歉≡谒嫔系臇|西密度小嗎？”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們，生活中的科學(xué)無處不在，只有留心觀察，才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
雞蛋浮起來了作文 50
今天早上，老師讓我們做了一個實驗，名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想：雞蛋怎么會浮起來呢?做完實驗我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實驗工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實驗了。
先拿出一個塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時候，我非常害怕雞蛋會破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個正在睡覺的`嬰兒一樣，一動也不動躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地攪拌著，雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動的方向也轉(zhuǎn)了起來，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地攪拌，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，最后，那個胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來，反而加了鹽就可以浮起來呢?
老師告訴我們，因為鹽有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實驗課。
雞蛋浮起來了作文 51
今天，上完課外班，老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)。‘請讓雞蛋浮起來？！’
回到家，我想啊想？沒想出什么好辦法！于是，我決定上網(wǎng)查一查找出答案。
電腦真強大！我要的答案全都有。我趕緊整理出所需要的材料和實驗的步驟。下面材料實際準(zhǔn)備中：一杯清水，一罐鹽，一個生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地開始了實驗過程！
我來到了桌子邊上，小心翼翼地把雞蛋放進盛有水的玻璃杯中。只聽“撲通”一聲，可能我用力過猛又或者地球引力的.強大？雞蛋就像跳水運動員一樣鉆進了水里去了，不一會兒就沉到了杯子的底部。接著，我舀了一勺鹽也放進去。開始觀察雞蛋的變化。好半天，雞蛋懶洋洋地在杯子里面躺著，好像什么事情也沒發(fā)生一樣？咦，這是為什莫呀？這個雞蛋不聽話？我又急又緊張。難道什么地方出錯了嗎？是不是我加的鹽份量不夠吶？試試看看怎么樣、一步一步來。我又加了滿滿兩勺鹽想找出答案？
忽然，奇跡一下子出現(xiàn)了；雞蛋終于浮出了水面！我的實驗成功了！真是太棒了！
雞蛋浮起來了作文 52
今天早上，我早早地就起了床，因為媽媽說今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實驗。
吃完早飯，媽媽拿出一個雞蛋，一袋鹽，還有一個大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個大杯子裝好水，然后把雞蛋放在這個大杯子里，剛開始雞蛋沉到了杯底，媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌，可是雞蛋一動也不動，我有點著急說：“媽媽再多放一點鹽�！眲倓偡磐犒}以后，雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來，可是不一會兒，又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽，這一次，雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜，我歡呼起來：“我們成功了！我們成功了！”我終于體會到了成功的'喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛的樣子，我都想摸一摸，我一摁，雞蛋沉了下去，一松開手雞蛋又彈了回來，媽媽說：“雞蛋的比重比清水的比重大，所以雞蛋在清水中就會沉下去，鹽水的比重比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中就會浮上來�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉�
通過親手做這個實驗，我懂得了：在我們現(xiàn)實生活中，許多自然現(xiàn)象都蘊涵著科學(xué)道理，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 53
聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來，我想驗證一下。
那天，我把材料都準(zhǔn)備好：一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍！我先把水倒進透明杯子，倒到一半的水后，就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里，雞蛋落入水中，看起來好像不是原先那個雞蛋了，而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底，然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣，用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中，又用拿著一支筷子的.左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動不動的雞蛋，自言自語道“雞蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但雞蛋仍然不動一動，我大失所望，嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了，這次實驗失敗了！”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來，所以我又重新做了一次。
這次實驗，我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套，再戴上一個口罩，我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好，把鹽倒水里，輕輕攪拌……結(jié)果，雞蛋仿佛慢慢變輕了，腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，開懷大笑，笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員！
雞蛋浮起來了作文 54
我聽說，人在死海上可以浮在水面上，是因為死海里有許多種鹽。那讓雞蛋浮起來是不是也是這個道理？做上實驗就知道了。
我先到廚房拿了杯水、鹽、小勺子、一根筷子、一枚雞蛋，放在臺上。我先把雞蛋輕輕地放下去，生怕它壞了，可雞蛋卻不這么想，它馬上沖了下去，安安靜靜地躺在那，好像好久都沒睡覺似的。我再把鹽一勺一勺的放入杯子中攪拌，我看見杯中的雞蛋還沒浮起來，它就是不愿意上來，我又放了一勺鹽，發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了點兒，水也變渾濁了，我見狀就發(fā)了瘋似的放鹽、攪拌，放鹽、攪拌……
我一直放到整個雞蛋都浮上來了才停下來，我看著雞蛋說：“這個調(diào)皮的雞蛋，剛剛還在杯底睡大覺，現(xiàn)在倒在上面游泳啦！”接著，我用手按了一按，這回雞蛋倒沒沉下去，只是到了杯底翻個滾又浮上來了，真有趣。
原來讓雞蛋浮起來的.是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大，就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學(xué)問，做生活的有心人，我們的收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 55
今天我要做一個實驗。我回到家中，迫不及待地拿出了材料：杯子、雞蛋、水、鹽、勺子。
實驗開始了，我在杯子里倒上了清水，把雞蛋放了進去，雞蛋就像一個潛水員一樣，“撲通”一下子就沉入杯底。我用勺子一勺一勺地往杯子里放鹽，一勺，雞蛋紋絲不動。兩勺，雞蛋還是紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，一下子往杯子里放了四勺鹽，可雞蛋就像在睡覺一樣，一點都不理我。我想：我都放了六勺鹽了，為什么雞蛋還不浮起來呢？突然，我看到鹽都聚在杯子底下，一定是鹽還沒有溶解才會這樣的`。我拿起勺子，在水里用力水。水里像水了霧一樣，看都看不清了。過了一會兒，我把勺子拿了出來，那層霧漸漸地也散了，雞蛋雖然沒有浮起來，但是浮到了杯子中間。我又往里面放了兩勺鹽，水勺子攪了攪，“哇，我成功了，雞蛋浮起來了！”我問爸爸：“為什么往水里放鹽，雞蛋就浮起來了呢？”爸爸說：“是因為水都是有浮力的。密度小，雞蛋受到的浮力也小。在水里放鹽，就能使密度變大，水的密度變大，浮力也就變大，雞蛋自然而也就浮起來了。”“哦，原來是這樣�！�
我今天不僅讓雞蛋浮起來了，還學(xué)了新知識，真開心！
雞蛋浮起來了作文 56
有一天，我在一本科學(xué)書上看到一個小實驗飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎？為了弄清楚這一個問題，我打算和媽媽一起來做這個實驗，希望在媽媽的指導(dǎo)下最終能解答這個問題。
依照書里說的，我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的'心情來展開這次實驗，首先把鹽倒進清水里，當(dāng)鹽倒進清水時，就像下雪一樣，從表面沉到杯底，就像冰雪奇緣里面下雪一樣，大雪紛飛、雪花飄飄，真是漂亮極了！接著把雞蛋輕輕地放下去，看到它徐徐落到杯底，然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻，但是雞蛋還是在水底。沒事！有失敗才會成功。
連續(xù)四次的失敗，我并沒有放棄，就在第五次的時候奇跡發(fā)生了，清水變得渾濁，我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里，最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的大叫起來，當(dāng)時的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高，真是太刺激了。
雖然要經(jīng)過幾次的實驗才能成功，但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜！讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。
雞蛋浮起來了作文 57
今天，我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學(xué)校聽馬老師說把雞蛋放進水里加點鹽，雞蛋會浮起來，我半信半疑，所以我想做個實驗。
做這個實驗的材料有：一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進廚房問媽媽：“媽媽，家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說：“當(dāng)然有呀。”說著就拿出了這些物品。萬事俱備，只欠實驗。首先，我往瓶子里倒了三分之二的清水，并把雞蛋輕輕放進水里，雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里，仿佛在大聲地喊著：“救命�。【让�！我要被水淹死啦！”接著，我往瓶子里撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn)，過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來，好像在對我說：“謝謝你救了我�！�
通過這次實驗，我知道了為什么雞蛋放進水里加點鹽會浮起來，這是因為雞蛋的'密度比水大，所以會下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來�？茖W(xué)真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文 58
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進教室。我心里奇怪極了，老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個小實驗吧!”同學(xué)們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道：“今天我們做的實驗叫‘雞蛋浮起來了’，需要準(zhǔn)備的材料是一個生雞蛋、一袋鹽，一個透明的杯子、水，接下來我們開始做實驗，請大家仔細觀察喲!”
只見老師先把雞蛋放入水中，我一看，咦，為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽，攪拌攪拌，可雞蛋紋絲不動。老師又加了三勺，雞蛋動了一下，真的太神奇了。老師再加了一點鹽，整個教室瞬間充滿了歡呼聲，最后老師又加了兩勺鹽，雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時又有同學(xué)喊：“再加一勺!”老師又加了一勺，這時雞蛋浮起來了，我們開心極了。老師用手往下按了按，可不管怎么按，它都會浮起來。
雞蛋為什加了鹽才會浮起來呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢。哦，原來由于雞蛋的'密度小于鹽水的密度時，雞蛋就會浮在水面上。我真高興，因為我又知道了一個秘密。
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