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(精華)我學(xué)會(huì)了騎自行車作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覍W(xué)會(huì)了騎自行車作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年是由無(wú)數(shù)個(gè)純真、美好的故事串成的璀璨珠鏈,那一件件難忘而有趣的往事,彷佛是珠鏈上顆顆晶亮的“珍珠”在時(shí)光的見(jiàn)證下更加珍貴和耀眼。今天,我要挑選閃耀的一顆珍珠同大家欣賞——我學(xué)會(huì)騎自行車的故事。
記得那是二年級(jí)的夏天,好朋友小奇來(lái)找我玩耍。要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),他是騎自行車來(lái)的。以前的我看著高年級(jí)的學(xué)生騎自行車就很羨慕,如今,小奇他也會(huì)騎!我的危機(jī)感來(lái)了!于是,等到一個(gè)星期天,我纏著爺爺給我買一輛自行車。正巧趕上我期中考試成績(jī)還不錯(cuò),爺爺他老人家便二話不說(shuō)帶我去買了自行車。
裝備到手后,如何使用好它,我可犯了難。爺爺似乎看穿我的窘狀,他推著自行車來(lái)到了一塊空地上,首先給我示范一遍。看著爺爺騎車好輕松的樣子,我決定自己嘗試一下!鞍 恍,我扶不穩(wěn)!蔽业哪_剛離開(kāi)地面,嘴里馬上就冒出來(lái)這句話。爺爺看我手忙腳亂的樣子,忍不住笑出聲。開(kāi)心過(guò)后,他開(kāi)始扶著自行車后座,讓我先坐在車座上。我雙手握住車把,腳踩著踏板。因?yàn)榈谝淮尾缓玫捏w驗(yàn),我很害怕?tīng)敔敍](méi)有在后面抓牢車座。“爺爺,你不要放手啊!”我緊張地說(shuō)道,爺爺用力維持著平衡,穩(wěn)穩(wěn)著推我向前,自行車前進(jìn)了!我開(kāi)始高興,我會(huì)騎車?yán)玻∥业靡庵涌焖俣,手握車把看前方,一不留神踏板踩空了,車倒了我也摔在地上。我又開(kāi)始泄氣,不想再騎了。爺爺告訴我:“從哪跌倒,就從哪爬起!不能輕易放棄!痹跔敔敼膭(lì)下,我又扶起車子,重新出發(fā)。爺爺說(shuō):“手扶穩(wěn),身體稍微前傾一點(diǎn)。慢慢起步,不要急。”我把這四句話記在心里,慢慢地前進(jìn),一次次在車子傾斜或摔倒中重新練習(xí)。
經(jīng)過(guò)四天的練習(xí),我可以掌握平衡,控制合適的速度。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!后來(lái)每每遇到學(xué)習(xí)上的困難,我都會(huì)想起這次難忘的經(jīng)歷。世上無(wú)難事,只怕有心人!不輕言放棄,才有成功的可能!
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