對我影響最大的一個(gè)人作文（通用57篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的對我影響最大的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對我影響最大的一個(gè)人作文 1
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。
他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時(shí)無刻不在影響著我，陪伴著我。
兩年前的九月，夏的余溫正慢慢消退，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識。
在后面的日子里，他給我的'印象越來越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。
每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)斫^對的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。
他不怎么愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。
兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵，但最后總會(huì)和解。
我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說，你們倆好像!
我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌!”于是，我們開始相敬。
他——無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對我影響最大的一個(gè)人!
對我影響最大的一個(gè)人作文 2
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一個(gè)對自己影響最大的人。他或許會(huì)幫你明白一個(gè)道理，又或許會(huì)幫你度過一個(gè)困難。他會(huì)幫你慢慢地成長起來，能夠獨(dú)立的面對事情。而我，恰好就遇到了這樣一個(gè)人。
她在我小的時(shí)候，就教育我要有良好的品德。她告訴我，要孝順長輩——尊老愛幼是我國的.傳統(tǒng)美德。她還教給我要和小伙伴們友好相處，不能惡語相向，要和諧相處。我在她的影響下，慢慢懂得了做人的道理。
我從小就喜歡看書，這也是受了她的熏陶。我家里的書多得數(shù)不勝數(shù)，每天傍晚都能看見她手上捧著一本書，靜靜地閱讀。我也深受影響，剛上幼兒園小班的我，就已經(jīng)會(huì)講故事了。
我漸漸地長大了，她又為我發(fā)展興趣愛好。我慢慢地喜歡上了竹笛、國畫、主持······每當(dāng)有比賽時(shí)，都少不了我的身影；每次比賽，我總是能獲得比較好的名次。我在比賽中鍛煉、成長，是她一直陪在我身后，給我加油、鼓勁。
為了，讓我不變成嬌生慣養(yǎng)的小公主。她在我二年級的時(shí)候，就讓我自己坐公交車去少年宮上課。我由剛開始的膽怯，到現(xiàn)在的自信。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。她也已經(jīng)放手，讓我自己去飛翔。然而我很感謝她為我打下牢固的基礎(chǔ)，讓我有足夠的實(shí)力與自信去拼搏。那個(gè)對我影響最大的人就是，我的媽媽。
對我影響最大的一個(gè)人作文 3
從小，我就受到老一輩人的教育。似乎從我開始記事起，印象中就有與老人們一起玩耍的片段了。
在我印象中，我是一直呆在姥姥家的。那時(shí)候，父母生活條件并不好，自從生了我以后，他們就更忙了，更不得休息了。那時(shí)候，我天真的認(rèn)為：姥姥就是我的媽媽。事實(shí)也的確如此。姥姥給了我慈母般的照顧，是她填補(bǔ)了我幼小心靈中空缺的那份母愛的`位置。
在幼兒園時(shí)，我時(shí)�？匆妱e的小朋友被父母接走時(shí)的那銀鈴般的笑聲，然后看著他們漸漸離開我的視眼，直至模糊，再模糊……我多么想讓父母來接我呀！哪怕只有一次，即便一次也好！
無意間，我想姥姥透露了我的心聲。于是，從那天起，還未放學(xué)，我就看到了“母親”在門口伸長脖子，焦急等待的身影。
事后，我才知道，“母親”每天都會(huì)提前一小時(shí)到幼兒園來接我。因?yàn)樗纳眢w不允許她和普通父母一樣，只需在放學(xué)前的幾分鐘去迎接他們的“小皇帝”、“小公主”。
歲月的流逝，帶去了精彩的瞬間；成長的出現(xiàn)，拉開了我和你的距離。
姥姥，如果可以，請?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”。是您將我心中母愛的空位補(bǔ)回，是您讓我在失去媽媽的日子里給了我溫暖與關(guān)懷！
母親，是您教會(huì)了我“別人的東西不能拿，自己的東西保管好”，是您在我生病時(shí)焦急上火，是您在我睡前一刻不停地講故事哄我入睡。是您，統(tǒng)統(tǒng)是您，一切都是您！
姥姥，您想我了嗎？您正在思念我嗎？姥姥，謝謝您對我的照顧。謝謝您充當(dāng)了我的媽媽，謝謝您在我心靈最脆弱的時(shí)候呵護(hù)我！
姥姥，您就是深刻影響我的那個(gè)人。
我愛你。
對我影響最大的一個(gè)人作文 4
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對他，與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對個(gè)人成長影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的決心，是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角，一個(gè)失去了雙臂的青春女孩，一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場突如其來的意外中，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀，在對前途感到無助，未來感到迷茫時(shí)，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來。她歷經(jīng)無數(shù)次失敗、無數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使
我們深受感動(dòng)，受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí)，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力，鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳，在千種艱險(xiǎn)、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績。這使我懂得了要想苦盡甘來，必定要有一
頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車的時(shí)候，令她感到的艱難困阻接踵而來，同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的'遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來，與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人，她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服，激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人，都有一個(gè)對自己影響最大的人，這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠�，這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富，我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文
對我影響最大的一個(gè)人作文 5
對我影響最大人是郭老師。
去年寒假因?yàn)榻涣诵屡笥�，沒心思學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一下子由全班前三名滑到了25名，年組排名也被甩到了三百名以后。爸爸媽媽把我送到了郭老師的輔導(dǎo)班。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的心思都沒有，對郭老師的態(tài)度也不好。但是郭老師對我卻很好，她總是在下課時(shí)和我談心，鼓勵(lì)我。慢慢地，我對學(xué)習(xí)感興趣了，本來以為自己沒有希望了，但是兩個(gè)月后，考試時(shí)我卻前進(jìn)了將近了幾乎200名！這讓我對未來充滿了希望。我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)楣蠋熣f，我會(huì)成為她的驕傲......
有一段時(shí)間我和爸爸產(chǎn)生了矛盾，加上學(xué)習(xí)壓力大，我總是悶悶不樂。有時(shí)我拿刀片割自己。一次我割手時(shí)郭老師看見了，她生氣地把刀片搶走了，一邊給我上藥一邊說：“就算素所有人都不愛惜你，你也要自己愛惜自己，割得這么深萬一留疤多難看！孩子，身體是父母給的，你不愛惜自己，就是不愛父母，我的心情平靜了。過了幾天，又跟爸爸鬧矛盾了，我又控制不住地用刀片在手上，胳膊上劃口子。郭老師知道后讓我去看心理醫(yī)生，還總給我發(fā)短信，鼓勵(lì)我，贊美我。第一次收到老師的短信我受寵若驚，她說：不虛度每一天，付出才有收獲，加油！我一下子對自己充滿了信心。當(dāng)我不自信時(shí)，郭老師給我發(fā)短信說：相信自己，愛拼才會(huì)贏！還有時(shí)，提醒我按時(shí)吃飯，保持良好的心情。我的情緒穩(wěn)定了，有了活下去的勇氣。
郭老師，你是對我影響最大的人。在我的心情最灰暗的時(shí)候，你把燦爛的.陽光送進(jìn)我的心田，是你，在我最絕望的時(shí)候看到希望。我把內(nèi)心深處的感謝送給您———親愛的郭老師。
對我影響最大的一個(gè)人作文 6
忘不了你驚天動(dòng)地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了對我影響最大的一個(gè)人——我的對手！
還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學(xué)生�？煲荚嚵耍蠋熥屛覀兠績蓚�(gè)人自由搭配，成為對手。下課后，你卻跟老師說，選我做你的競爭對手，老師向你投來驚疑的目光：“他？他的成績比不上你呀！”可是你卻堅(jiān)定地說：“他有這個(gè)潛力，他一定能趕上我的！”那時(shí)，我不僅感到驚奇，更覺一股暖意直上心頭。
快要考試了，我的每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無奈，我彷徨，我思考，我無力回天。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動(dòng)的信念與力量。我被充實(shí)了，那是你的明眸傳遞來的溫暖。
考試進(jìn)行中，我如履薄冰地解決了前半卷的問題，當(dāng)繼續(xù)做題時(shí)，卻被一道題難住了。一分一秒的'，時(shí)間像微風(fēng)流水一樣從我的指尖腳底飄走了，無可奈何。就在這時(shí)，我又感到了一縷陽光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來，理好思緒，認(rèn)真思考。
考試結(jié)束后，成績揭曉了，我的成績大有進(jìn)步。老師神采飛揚(yáng)地表揚(yáng)了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后，我聽到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。
從此，我們的友誼更進(jìn)一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣？我始終記著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話。
至今，你的話語、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你——對我影響最大的一個(gè)人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 7
像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，六年級的那個(gè)老師，她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過一道美麗的弧線。
期末考試將近，語文達(dá)標(biāo)卷已做完了，老師讓我用訂書機(jī)把卷子訂起來，留著背，老師是在星期二布置下作業(yè)的，星期三上午要用，老師讓我們改卷。我改完了，老師拿我的去給其余同學(xué)照著改，卻發(fā)現(xiàn)我的卷子竟然沒訂起來，便開始查找，找到很多人，老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生，就不好意思讓我們做多，讓我們在下午第一節(jié)課前訂好，午自習(xí)下課了，我趕忙找人訂，沒想到?jīng)]訂好，我就拿下來再訂，沒想到?jīng)]有釘了。上課，老師發(fā)現(xiàn)我還沒訂，劈頭蓋臉的罵了我一頓，老師很氣憤，說一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮，上午我叫你們做蹲起，給足你們面子了，原以為小姑娘臉皮薄，知道教訓(xùn)了，可你們......
下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺上，老師先是罵了我們一頓，后來便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的任務(wù)，到將來的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說得一直低著頭，眼睛里的淚水幾次想決堤，但我強(qiáng)忍著，心里說：“沒什么好哭的，老師教育我，我怎么能哭呢？錯(cuò)誤是自己犯的，老師說我，我冤嗎？”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對我們說了好多關(guān)于責(zé)任的事，使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣，嚴(yán)謹(jǐn)是怎么一會(huì)事。
冰心詠她的.母親，而我頌我的老師，如果說老師給予我們的愛是一首樂曲，那么責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的語文老師，我無法用最美的語言來點(diǎn)綴，我說不出她的美，但我知道，說不出的才是最美的。
對我影響最大的一個(gè)人作文 8
風(fēng)兒吹過樹林間，地上仍有殘留的痕跡。校園里的郎郎讀書聲仍在回響。而她在我的心刺了一刀，仍在痛。話說：抓住任何能使自己成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。這一句話，始終是我努力的動(dòng)力。
還記得初一年級時(shí)，班級競選班長，我拿著精心準(zhǔn)備的稿子上臺念，最后看見你那一眼瞧不起我的樣子，讓我為心一顫。我雖成功當(dāng)上班長，并且也有了屬于自己的搭檔�？墒悄阒绬幔吭谀嵌螘r(shí)間里，你無意間傷了我多少次，這心上劃了多少裂口你知道嗎？
河水失去水源，它始終會(huì)干枯。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我已是步入八年級的學(xué)生了。也許，在新的`學(xué)年里，我改變不了我生活的環(huán)境，那么，就從改變我自己開始。我挺謝謝我能生活在這種環(huán)境，就是因?yàn)檫@種環(huán)境，讓我切身體驗(yàn)到人與人之間的信任是那么那么的重要。我也挺謝謝你的，那個(gè)影響我最大的一個(gè)人。謝謝你，讓我明白在初中生活中，自己努力了別人卻看不見是多么正常的一件事。也挺謝謝你，讓我知道了在你眼中沒有地位，沒有高分自己就是一個(gè)普通的學(xué)生而已。我不曾去怪你什么，我也沒有資格去要求你該怎么樣怎么樣。我是發(fā)自內(nèi)心的謝謝你讓我看清了這世間的黑與白。寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的文章時(shí)，我的心依然在痛，我也只能安慰自己道：這是屬于一顆被埋沒的金子發(fā)出的嘆息。
也許，我選擇逃避是正確的選擇，也許那個(gè)維持了六年的班長病，也是時(shí)候放下了。未來的路，自己走，她的出現(xiàn)無非讓自己通往成功的路上添加了一道特殊的風(fēng)景線。
干枯的河道感謝那一場暴風(fēng)雨，它濕潤了
對我影響最大的一個(gè)人作文 9
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”，我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會(huì)說她。
在我的記憶里，這個(gè)人給我的記憶，抹也抹不掉。
她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非�？蓯�。
在我讀二年級的時(shí)候，我剛來到這個(gè)學(xué)校，對周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的'班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會(huì)和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這�！安粫�(huì)啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著，生怕她會(huì)后悔。“走，我們一起回家吧。”她那溫暖的手拉起我那冰冷的小手，很溫暖，很溫暖。這時(shí)雨停了，這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了，笑得很開心，很燦爛。
后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你，改變了我一生�！�
謝謝你，我最好的朋友。
對我影響最大的一個(gè)人作文 10
在硝煙四起的戰(zhàn)場上，有一架四輪車，在漫天飛舞的枯葉中，有一把鵝羽扇，在遍地飄揚(yáng)的蜀國大旗下，有一雙歸草鞋，在五丈原，一個(gè)讓人哀嘆的地方，諸葛武侯死去的地方，但是武侯的'精神卻留在了我們心中。
城外錦旗無數(shù)，人喊馬嘶，所到之處，塵土飛揚(yáng)，硝煙四起。城內(nèi)，一座空城，老弱殘兵，哀鴻遍野，所剩糧草屈指可數(shù)，就在這內(nèi)無糧草，外無援兵的情況下，你沉著冷靜急中生智，設(shè)下空城計(jì)，將城門大開，自己高坐城樓之上，故作休閑彈著古琴，竟生生將千軍萬馬嚇了回去，你用行動(dòng)告訴我遇事千萬不能驚慌失措，要冷靜分析局勢，沉著做出應(yīng)對方法，將敵人各個(gè)擊破。
��！諸葛武侯，你是對我影響最大的一個(gè)人。
月朗星稀，八卦圖中，一盞燈的火光閃爍著，隨著風(fēng)輕輕搖曳著，一把長劍揮舞的聲音“沙沙”作響，冰冷的寒光在劍的揮舞下不斷地閃爍。您，諸葛武侯，擺下大陣，不顧寒風(fēng)凜冽，掙扎地拖著病入膏肓的身子在夜里為七星燈舞劍，就為了能延長幾天壽命，將自己的諾言兌現(xiàn)，可惜人算不如天算，您的愿望終究沒能夠?qū)崿F(xiàn)，但您卻讓我明白了，一旦許下了一個(gè)諾言，就一定要將它兌現(xiàn)，不管經(jīng)歷多少磨難和艱辛，都不能夠放棄，要對自己和他人負(fù)責(zé)。
啊！諸葛武侯，你是對我影響最大的一個(gè)人！
�。≈T葛武侯，是您教會(huì)我要臨危不亂，沉著應(yīng)對，��！諸葛武侯，是您教會(huì)我要講誠信，許下的諾言一定要兌現(xiàn)，��！諸葛武侯，雖然您已經(jīng)去了，但您的精神卻永遠(yuǎn)銘記在人們心中！您是對我影響最大的一個(gè)人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 11
他，是個(gè)泥瓦匠，不管刮風(fēng)下雨，都準(zhǔn)時(shí)到崗。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、骨瘦如柴的身軀和烏黑的眼睛是那么堅(jiān)決，他獨(dú)自撐起了家里的藍(lán)天。雖然他總是對我很兇很殘忍，但我知道他是為了我才這么做的。他一直為我們努力工作。這是我親愛的可敬的父親。
爸爸每天出去做磚匠。他幾乎沒有時(shí)間和家人一起吃飯。即使他累了，他也總是起得早，回來晚。當(dāng)他身體不舒服的時(shí)候，他也會(huì)拖著沉重的身體上下移動(dòng)。又累又不愿意躺在病房里。有一次，爸爸因?yàn)橄掠瓴〉沽�。他的家人勸他一次又一次地休息。他暫時(shí)同意了，但還是偷偷地跑了出去。這種疾病折磨著他的人民，卻從未折磨過他的心。
爸爸總是那么的公開和私人，和藹可親，雖然我制造麻煩，他總是喜歡我，這使我在家里得到了“小公主”的稱號。有一天，我沒有注意到破壞別人的菜園。里面滿是雞、狗和狗。蔬菜被壓碎了。人們很生氣，他們來看我的.父親。為了不讓我丟臉，爸爸不得不吞下他的呼吸并向別人道歉。只有當(dāng)我回到家的時(shí)候，我才使用家庭方法。它傷了我父親的心！我哭了，但是我的心很痛。我很討厭也很后悔，我不應(yīng)該一開始就淘氣或者發(fā)癢。
爸爸就像我的鬧鐘，時(shí)刻提醒著我；爸爸就像我萬能的筆，用我豐富多彩的生命繪畫；爸爸就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我走向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩繽紛的花，在每一個(gè)我需要爸爸陪我走過的角落里綻放。他是如此的偉大。他對我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對我的愛激勵(lì)著我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對我的學(xué)習(xí)和生活。
謝謝你，爸爸！我會(huì)用我的成績來回報(bào)你，我會(huì)成功的。
對我影響最大的一個(gè)人作文 12
失敗時(shí)，心中的旗幟不停地?fù)u晃，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢；成功時(shí)，內(nèi)心的喜悅，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說："加油，你以后也要這樣。"這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是媽媽。
剛落地時(shí)，媽媽就細(xì)心呵護(hù)我，用心照顧我，一歲半左右教我說話，現(xiàn)在我只能說聲："媽媽，我愛你。"一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路；兩歲時(shí)教我抓筷子，怎么吃飯，四五歲時(shí)教我自己穿衣服，每天哄我睡覺，現(xiàn)在我也只能說聲："媽媽，我好想你�。�"離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你，但是，你聽到了嗎？
歲月的塵埃，隱藏了你的腳印，露珠的晶瑩，點(diǎn)燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個(gè)人聽。
媽媽，有時(shí)你離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星；有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場白雪，那就我給你的安慰。
媽媽，你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽；有時(shí)像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音；有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無畏。媽媽，你是一首動(dòng)人的歌曲，回蕩在我耳邊；媽媽，你是第一場雪的融化，冷而純潔；媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起，等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽，如果沒有你的指點(diǎn)，如果沒有你的照顧，可能我將會(huì)流落街頭，可能我連照顧自己也不會(huì)，你對我的影響，我是不會(huì)忘記的！一次次的.眷念，寫出最美的文章，如果沒有你，就算寫的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆！如果，如果能再次和你一起做娘倆，我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停！和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的！
媽媽，你對我影響之所以大，是因?yàn)槟愣脨畚摇?/p>
對我影響最大的一個(gè)人作文 13
他，是一位瓦工，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那么剛毅，他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對我總是那么兇，那么狠，但我知道，他是為了我著想。他一直以來為我們?nèi)蝿谌卧梗@就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒有時(shí)間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時(shí)答應(yīng)了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永遠(yuǎn)扣不住他的心。
爸爸永遠(yuǎn)都是那么公私分明、和藹可親，盡管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱號。有一天，我不小心弄壞了別人家的菜園，里面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補(bǔ)園�；氐郊也庞眉曳�，打在我身上，疼在爸心啊！我哭了，傷處一點(diǎn)也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當(dāng)初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時(shí)刻提醒我；爸爸就像是我的萬能筆，帶著我繪畫五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大，是他那堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和對我的疼愛激勵(lì)了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。
感謝您，爸爸！我會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您，我會(huì)成功的。
對我影響最大的一個(gè)人作文 14
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)精神生存了下來……魯濱孫啊，你就是那個(gè)對我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)。你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候，你沒有因此而退卻，最后一次出航逼著你在無人的荒島上生活了18年！18年啊，人生一共才能擁有幾個(gè)18年？然而，你的這18個(gè)春秋比之庸庸碌碌的180年更加彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里茁壯成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜豢養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，在換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的.心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對抗著內(nèi)心無盡的恐懼，以詳實(shí)的方案應(yīng)對危機(jī)也贏來你應(yīng)該擁有的回國機(jī)遇。當(dāng)你的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈而為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候，你以常人難及的耐心等待著回歸的機(jī)會(huì)，與“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的腳下。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱孫。
對我影響最大的一個(gè)人作文 15
我年幼時(shí)，性格內(nèi)向，不愛說話，爸爸媽媽也很忙，無人與我玩耍，外婆這個(gè)時(shí)候走進(jìn)我的生活中，芬芳了那段時(shí)光。
我剛?cè)ツ菚?huì)兒，不敢走近，她坐在床邊撥弄著兩鬢的白發(fā)，見到我，她笑了笑，對我招招手，道：“寶貝，過來！”我靠著墻壁，低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子般，外婆拿過梳子，細(xì)心地將我的頭發(fā)披下來，一下一下輕輕地梳著，對我說：“等一下帶你去摘枇杷怎么樣？那門前的枇杷可甜了……”外婆念叨著，我不作聲，只是輕輕點(diǎn)了下頭。頭發(fā)很快被梳成兩個(gè)小麻花，那骨節(jié)分明的雙手沾了點(diǎn)水，將額前的碎發(fā)別到兩邊。
她拉起我的手，走到門前的大田地中，那枇杷樹在田地中尤為顯眼，外婆將我安置在樹蔭下，放下手中拿著的板凳，找了一塊好地方，左腳踏上凳子，手扶著樹干慢慢站了上去，陽光為外婆鍍上了一層金暈，她抓著一根較粗的樹枝，一只手撥開了層層綠葉，呵，那串枇杷可真漂亮，圓溜溜的，橙黃橙黃的，乍看之下，像一串小太陽。外婆顯然也看見了，她微斜過身子，掐住莖，使勁一掰，那串枇杷便掉了下來，不知不覺間，笑意爬滿我紅通通的臉頰，日漸地，我也加入了采枇杷的行列，高興地對外婆說：“外婆，外婆，采那個(gè)大的呀！”陽光下，外婆看著我，笑容浮目前臉上。
外婆在緊接著的幾天中，為我梳各種漂亮的小辮，教我做手工花，親自做小木偶給我……時(shí)間一天天過去，我漸漸變得開朗起來，今天，不小心摔了鄰居家的碗，明天，打跑了隔壁家的狗。文靜的小姑娘快變成了野小子，外婆拉著我，給人家道歉，回到家，溫柔地教我怎么樣與人相處。
童年的.那段時(shí)光中，習(xí)慣了有外婆的伴隨，半夜醒來，耳畔仿佛還回響著那溫柔的低語！她將我拉出了內(nèi)向的世界，看見了五彩繽紛的世界，領(lǐng)會(huì)到了與朋友玩耍的快樂……不知不覺中，外婆竟成了對我影響最大的人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 16
對我影響最大的一個(gè)人人生的旅途中串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是……——題記
如果當(dāng)你問我學(xué)習(xí)生涯中，對我影響最大的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是老師;如果當(dāng)你問我人生旅途中，是給我人生的教科書?我會(huì)拍拍胸脯高、告訴你，是老師;如果當(dāng)你問我在困難中，誰讓我擺脫那魔爪?我會(huì)自豪地告訴你，是老師……的確，總之來說，對我影響最大的一個(gè)人就是我的初中老師。
當(dāng)我剛踏上初中校門的時(shí)候，我的成績并不是很好，每次上課都只能在那默默地學(xué)習(xí)，只是班上的中學(xué)生而已�？墒窃诶蠋煹膸椭�，我的成績有明顯突破，在我記憶的痕跡當(dāng)中，第一次考試是班上的第六名，我興奮得不得了�？墒�，并沒有歡喜多久……跌倒?jié)u漸地，我和班上的一群調(diào)皮的男生搭上了。從此，我的噩夢開始了。剛開始，我只是和他們一起玩，時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)我的思想變了許多。上課也不能集中精力了，總是被老師抽起來卻不知是什么回事，我心碎了……考試總是不及格，總是被同學(xué)的`眼光所歧視。我每天變的心神不安，上課總是想著他們說的具有“誘惑性”的話語。最后老師發(fā)覺了，我被請到辦公室，老師大致了解情況之后，就和我講了許多許多的道理。到現(xiàn)在，我也不大記得清說的是什么了，我只依稀記得說過：“你原來不是這樣的啊!怎么連你的思想都改變了那么多，你現(xiàn)在不是該想這些的，你現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)�！彪m然這些話很樸實(shí)，可是我姓鐘有一種說不出的悲楚，心落到了谷底，我那時(shí)想了很多很多……后來，一再被他們“慫恿”之下，我變得越來越“大膽”了，和城里的那些小混混差不多了吧!接二連三的事情一再發(fā)生，沒過多久，再次被老師請到辦公室，我真的不知道該怎么辦，真的不能自拔了，多次情不自禁地留下了眼淚。在老師多次苦口婆心的教育下，我漸漸地走出了那陰霾。每次老師的話語里都充滿對我無限的希望。
彩虹一再接二連三的跌倒，最終老師還是把我拉了起來，老師的教誨，是明朗的陽光，照在我的心里，暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是老師用純潔的愛，編織五彩的花環(huán)。老師是舟，沒有她的載托，我怎能遠(yuǎn)航?是老師啟迪我真正領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一架彩虹，每一朵浪花……
對我影響最大的一個(gè)人作文 17
他，在清朝道光十八年，只是一個(gè)小小的禮部侍郎，雖然他有個(gè)團(tuán)的兵力，卻經(jīng)常受大官和清朝部隊(duì)的欺壓。經(jīng)過多年的忍氣吞聲，他成為了兩江總督！加兵部尚書銜，授欽差大臣，督辦江南軍務(wù)，節(jié)制蘇、皖、贛、浙四省軍務(wù)！這時(shí)，他已統(tǒng)兵數(shù)萬，他不僅有了強(qiáng)大的部隊(duì)，而且掌握了地方大權(quán)，沒有人欺壓他了，沒有人嘲笑他了。但是他并不驕傲，他很重視人才，兩江總督府可謂人才濟(jì)濟(jì)，因此有不少人給他出主意，這也是他統(tǒng)領(lǐng)的湘軍打下金陵的重要原因。他，就是――曾國藩。
以前，曾國藩在別人的地盤做一件事，都不愛問那里的統(tǒng)領(lǐng)者，也不征求他們的意見�？勺詮乃x了《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》后終于大徹大悟，人有了很大地改變。雖然他是漢人，但他對清朝很忠，他深知，如果不是清朝皇帝英明，決不會(huì)把兩江總督這個(gè)大官職交給他。有一次，江蘇吳縣有個(gè)叫王韜的'人勸曾國藩，叫他的湘軍既不幫清朝，也不幫太平天國，讓他們兩虎相爭，曾國藩來收拾殘局。曾國藩聽后很生氣，馬上叫人把王韜趕走了。當(dāng)打下金陵時(shí)，他的弟弟曾國荃的吉字大營的將領(lǐng)們也想打倒?jié)M人，光復(fù)他們漢家河山。曾國藩知道后，狠很的批評了將領(lǐng)，并教育弟弟要好好管教他們。并寫下“倚天照�；o數(shù)，流水高山水自知”這幅對聯(lián)。而且，他為了讓清朝放心他不會(huì)造反，親自把自己的軍隊(duì)十成裁了七成。
有人說曾國藩笨：他擁有數(shù)萬兵力，朝廷的八旗，綠營早已不是湘軍的對手，他完全可以一鼓作氣，打倒?jié)M人，光復(fù)漢朝，他卻裁軍讓朝廷放心，他這樣做是為了什么？也許只有曾國藩自己才能明白：只要讓老百姓能脫離水深火熱的戰(zhàn)亂中，過上安居樂業(yè)的生活，他自己的利益算什么呢？
偉人就是把老百姓的利益看得最重要的人！把老百姓的利益看成自己的利益的人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 18
我的左邊，是心跳的位置。聽著呼吸的頻率，我清楚地感應(yīng)著每一個(gè)生命的音符帶來的震撼。于是，我試著用水晶般的眸子放眼社會(huì)，把每一個(gè)人帶給我的感動(dòng)幻化成令人炫目的彩虹。
朦朧中，一個(gè)瘦小的影子緩緩地從遠(yuǎn)方向我走來。
戴著厚厚的眼鏡，看起來嚴(yán)肅的外表，話語卻時(shí)常透露出與氣質(zhì)相左的溫和，是上海交大的碩士生。我所知道的與嚴(yán)老師有關(guān)的信息僅止于此。
是在一次“優(yōu)才領(lǐng)略”的報(bào)告會(huì)上知道他的，那時(shí)的他在我們眼里耀眼奪目，幾乎成了全場學(xué)子崇拜的偶像。于是，我忽然明白，有時(shí)候不經(jīng)意的一句話就能帶給自己純純的.感動(dòng)，并流淌進(jìn)自己生命的溝溝壑壑。
找個(gè)查閱輔導(dǎo)資料的借口，我亮起QQ找到了“優(yōu)才領(lǐng)略交流群”。對話，就從那一刻開始了，隨意又有些忐忑不安——畢竟，卑微若此的我面對的是一個(gè)學(xué)淵識博的高才生。
“上初三了，我很緊張了呢！”
“嗯，加油！我看好你哦！”看著QQ對話框上跳出的字符，我一時(shí)間怔住了。
“我——看——好——你——哦！”五個(gè)字仿佛重重地敲擊在我心墻上，心靈的湖面陡然間皺起美麗的漣漪。記憶中似乎從來沒有人用這樣的語言肯定過我，即使是在我右手邊最愛的雙親——為什么在父母一次次“談心”之后，除了麻木就只有那個(gè)亙古不變的“嗯”字？千言萬語竟沒有這五個(gè)字來得深入我心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼，瞬間鋪滿陽光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。
第一次默默地主動(dòng)關(guān)上了電腦，第一次主動(dòng)翻開了曾經(jīng)碰都不想碰的輔導(dǎo)資料。原本隱藏著的倔強(qiáng)就像一張紙，看似厚實(shí)，卻經(jīng)不起輕輕一擊，心底始終響著一個(gè)聲音：我看好你哦！無言的感動(dòng)幻化成前行的動(dòng)力。就像候鳥明白了遷徙時(shí)刻的到來，我想這該是我策馬奔騰的時(shí)候了。
您在我的左邊，或許只是一次不經(jīng)意的托舉，卻已然滑過我心跳的位置。謝謝您，老師。
對我影響最大的一個(gè)人作文 19
對我影響最大的人是三國的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”而失去陳宮的尊重；也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對我的影響，卻極大。
他的`“對酒當(dāng)歌，人生幾何”展現(xiàn)了他的豪邁；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”更表達(dá)了他的志向。他對我影響最大的一句詩是“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。這句詩中，他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬，雖年老力衰，可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現(xiàn)了他建功立業(yè)的夢想和老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀(jì)這么大還仍有這么宏偉的抱負(fù)，那我豈不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎？
再者，官渡之戰(zhàn)中也不乏體現(xiàn)他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬，而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬。他深知只有把袁紹打敗，才可圖天下。他的手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍，而他卻道：“我一點(diǎn)也不輕率，我已做足準(zhǔn)備，我決定用火攻擊糧軍�！惫唬扇艘挂u糧軍，放火燒了糧草。過了幾天，袁紹因糧草不支，只好匆匆打了幾仗，便退兵了。曹操做足了準(zhǔn)備，又運(yùn)用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，瞅準(zhǔn)糧軍戒備不嚴(yán)，創(chuàng)造了歷史上第一場以少勝多的戰(zhàn)例。為他日后收復(fù)中原奠定了基礎(chǔ)。
也許我有幸與他一起馳騁沙場，看到他糧草足夠，軍士刀光閃亮，他告訴我：“我平生謹(jǐn)慎，每次打仗定要做足準(zhǔn)備，使每一場仗都打贏�！倍嗝春肋~的一席話！我也學(xué)會(huì)了，做每一件事前要做足準(zhǔn)備，才可保證每一次都勝出。于是，現(xiàn)在的我，每一次考試前，都先激起自己的“雄心壯志”，相信自己行；接著做足準(zhǔn)備，再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智，定能取得成功！
對我影響最大的一個(gè)人作文 20
在生活中，對我關(guān)愛最深的可能是父母。在學(xué)習(xí)中，對我?guī)椭疃嗟目赡苁峭瑢W(xué)。但是，說到對我影響最大的一個(gè)人，那一定是我的科學(xué)暖老師。是她幫助我擺脫了害羞，打開了科學(xué)殿堂的大門。
年輕時(shí)尚的暖老師總是花樣百出，上她的科學(xué)課，一定會(huì)讓你驚喜連連。時(shí)不時(shí)地來一次社會(huì)大考察，搞一個(gè)“麻辣”小實(shí)驗(yàn)。沒過幾天，我們就深深地喜歡上了她的科學(xué)課。那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)十分靦腆的小男生，上課時(shí)也不像現(xiàn)在這般活躍，就連回答問題也——“誰來給大家匯報(bào)一下周末的科學(xué)研究？”一個(gè)溫柔的聲音在教室里回蕩起來。低頭瞅瞅自己的科學(xué)記錄本，準(zhǔn)備的可謂相當(dāng)充分。但潛意識里仿佛有一只手，把我想要回答問題的欲望緊緊地拽住了。“哎！”我輕嘆一聲搖了搖頭�！爸車[宇，你來回答一下這個(gè)問題吧！”
天哪，哪壺不開提哪壺！我低著頭，臉紅成了火柿子，舉著科學(xué)記錄本的手輕微地顫抖著。暖老師皺了皺眉頭，快步走到我的身邊，拿過科學(xué)記錄本。“這不寫得挺好的嗎？還圖文并茂呢！坐下吧，以后要大膽些哦！”
又是一次科學(xué)課，暖老師宣布學(xué)校要成立科學(xué)小組，從每個(gè)班選取組員。
話音未落，一群胖乎乎的小手就如小樹林一般憑空長了出來。暖老師銳利的眼神在他們中間掃來掃去，不一會(huì)兒，五個(gè)名額就用去了四個(gè)。說心里話，我對能參加科學(xué)小組，也是十分的向往。想像著自己在實(shí)驗(yàn)室里搖晃著瓶罐，神氣活現(xiàn)地做著實(shí)驗(yàn)時(shí)的樣子，那可真是帥呆了！只剩下一個(gè)名額了，大家都把期盼的眼神投向暖老師。此時(shí)的她真像一位大偵探，犀利的眼神來回審視著臺下的人群。我閉了閉眼睛，咽了咽口水，右手緩緩地舉到了齊眉處，想了想又猛然間放下。萬一選不上豈不是很難堪，我在心里暗暗地想著。突然，我覺得有一股火辣辣的目光正緊緊地盯著我，暖老師那似笑非笑的神情映入了我的眼簾，“周嘯宇，我覺得你也行�！�
一瞬間，吃驚、狂喜、無言的感動(dòng)，一股腦地向我涌來。我的腳下仿佛踩了一朵幸福的云，心頭好像有什么東西一松，渾身上下頓時(shí)一片輕松。
自那天以后，就連我自己也驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來那個(gè)害羞靦腆的'小男孩不見了，取而代之的是一個(gè)活潑健談的陽光少年。課上，我毫不拘束，侃侃而談；課下，我活潑開朗，和同學(xué)們打成一片。同時(shí)，我對科學(xué)的癡迷程度也足可以用瘋狂來形容。一會(huì)兒攪拌著自制的紙漿，照著科學(xué)書上的樣子學(xué)造紙；一會(huì)兒擺弄著手中的磁鐵，研究電與磁的奧秒。暖老師那張微笑的臉龐和那句“我覺得你也行”的話語，深深地印刻在了我的腦海中，抹也抹不去。
對我影響最大的一個(gè)人？暖老師！
對我影響最大的一個(gè)人作文 21
我有一個(gè)爸爸，雖然他很暴躁，但他教會(huì)了我怎樣做人。
有一次，爸爸媽媽出去上班了，他們走之前對我說：“我們待會(huì)兒就回來了，在我們回來之前一定要燒好飯�！蔽艺f：“知道了！”該燒飯了，我一切都弄好了，就需要等30分鐘，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……過了十分鐘，我不耐煩了，我看看時(shí)間，想：爸爸他們過會(huì)才回來，不如先看會(huì)電視吧！說干就干，我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時(shí)過去了，我連忙關(guān)掉電視機(jī)去廚房。到了廚房，我趕快打開電飯鍋，啊！飯菜都糊了，我嘗了一口，�。←}。味精都沒放。爸爸回來后，看見桌子上竟然是糊的飯和菜，氣沖沖地對我說：“怎么回事？”爸爸去了電視旁，摸了摸電視對我說：“你看電視了？”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……的�！卑职钟脙春莸难劬Φ芍艺f：“做什么事都要一心一意，千萬不能三心二意。”我說：“知道了，以后一定改正�！睆拇艘院�，我做什么事都是一心一意，從來沒有過三心二意。
還有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，我上課不認(rèn)真聽講，結(jié)果，老師布置了許多作業(yè)�；氐郊�，我想了半天才想出一道題目。這時(shí)，爸爸來看我寫得怎樣了，爸爸看了看，怒氣沖沖地對我說：“怎么才寫出一道題目？”爸爸又對我說：“肯定又沒認(rèn)真聽講。跟你講了好幾遍上課要認(rèn)真聽講，你就是不聽，這下好了，半天才寫出一道題�！蔽覍Π职终f：“我知道錯(cuò)了，你原諒我吧！”
從此以后我再也不會(huì)上課不認(rèn)真聽講。
我有一個(gè)教我做人的'爸爸，我真幸福��！
對我影響最大的一個(gè)人作文 22
俗話說：“三人行必有我?guī)煛！痹谖业纳钪校枰獙W(xué)習(xí)的人太多了，今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文，我考了97分，心里特別高興。放學(xué)回家的路上，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”�？山憬銢]來迎接我，而是聚精會(huì)神地看一份卷子，我想：姐姐不會(huì)沒考好吧，她的成績一直不錯(cuò)。我一看她的卷子，迷惑不解地問：“姐姐，你考了98分，為什么不高興？”。姐姐回答：“雖然我考了98分，可離100還差兩分，如果我不找出原因，下次會(huì)更低”。
聽了姐姐的.話，我剛才的高興勁，一掃而光。我打開卷子仔細(xì)觀察起來，我不僅找到了錯(cuò)的原因，而且還找到了一直考不過姐姐的原因——“自滿”。
對我影響最大的一個(gè)人作文 23
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)毅力生存了下來。魯濱遜啊，你就是那個(gè)對我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著堅(jiān)持著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音；當(dāng)你終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí)，你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響了我。于是，我也像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候，你并沒有因此而退卻。而以后的'出海竟然使得你在無人的荒島上頑強(qiáng)地生活了十八年！
十八年啊，人生一共才能擁有幾個(gè)十八年？然而，你的這十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血液時(shí)，我也像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里生機(jī)勃勃地成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜豢養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種。當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行動(dòng)時(shí)，我也像你一樣，在換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，你都能以冷靜的心態(tài)對抗著內(nèi)心無盡的恐懼，以周密的方案應(yīng)對危機(jī)，直到最后終于等到回國的機(jī)會(huì)。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我也像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈而為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次面對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候，你以常人難及的耐心痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì)，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中有了轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我也像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難拜服于我的腳下。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱遜。
對我影響最大的一個(gè)人作文 24
為什么我的眼里常浮現(xiàn)你的身影？因?yàn)槟闶菍ξ矣绊懽畲蟮哪莻�(gè)人�！}記
對我影響最大的人，是我們班被稱為“小男生”的那個(gè)女生。那個(gè)女生總是自告奮勇地加入班級衛(wèi)生小組，“無怨無悔”地替遲到的同學(xué)“打雜”；她總是任勞任怨地“隱身幕后”，主動(dòng)幫助課代表收發(fā)作業(yè)；發(fā)現(xiàn)老師一臉的倦意，她便會(huì)及時(shí)送去關(guān)切的問候；看到路邊寒酸的乞丐，她會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊……
而面對自己的“鐵哥們兒”，她更是“將心比心”、“以誠相待”。我們班的那個(gè)女生是名副其實(shí)的“乘車一族”，對于很少坐公交的我來說，她也算是個(gè)“前輩”了。某晚，我錯(cuò)過了專線車，只好“投奔”公交。
一向急性子的她，這次竟然不惜轉(zhuǎn)兩次車，緊緊尾隨著我�！八螘r(shí)一改風(fēng)格，喜好消磨時(shí)間了？”瞧著我一臉的狐疑，她調(diào)皮地眨了眨眼睛，詼諧地嗔怪道：“扳扳腳指頭也能知道呀，你一個(gè)小不點(diǎn)兒‘獨(dú)行俠’，我怎么放心得下！”聽罷，我倆都開心地笑了�？鞓返男θ菰谀藓鐭舻挠痴障�，顯得更加溫暖和燦爛。
身邊，三月的春風(fēng)輕輕吹拂著，風(fēng)里浸透著花兒的`清香；但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我心中的甜蜜，那是一杯濃濃的友情……她影響我的不僅是開朗、大方，還有她那誠懇坦率的建議和忠告。開展校本課程后，我和她都被“指派”到了“我行我DO”英語配音班。
幾節(jié)課下來，我就對它完全失去了興趣，短暫的一堂課對于我來說好似“度分如年”。我的“唉聲嘆氣”讓教室里的氣氛更加沉悶。課間閑聊時(shí)，她直言不諱地指責(zé)起我來：“以往什么時(shí)候看你，都順眼，但在最近的英語配音課上，我唯一看不慣的人就是你了！”“為什么？”我一頭霧水。“既來之，則安之，干嗎要排斥它呢？
再說了，你的情緒無形中也會(huì)傳染周圍的同學(xué)，造成不好的影響�！敝蹦c子的她如放鞭炮一般發(fā)表了一番赤裸裸的言論，字字在理，無可反駁。真可謂“忠言逆耳利于行”，很快我就大變樣，成為校本課程中的積極分子。
這都得感謝她的不留情面哩！是的，生活中，她既是我體貼入微的摯友，又是一位誠懇的諍友，也許這樣的友誼才是彌足珍貴的。我的耳畔又響起了那首熟悉的《和你一樣》：“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長，我在你身旁，見到你成長讓我感到充滿力量……”
每當(dāng)歌聲在耳畔響起的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起她——那個(gè)“小男生”……
對我影響最大的一個(gè)人作文 25
她如一陣風(fēng)，不知不覺得吹到了我的身邊，掠奪了我的他，把她自己留了下來。她就是我的李老師。
起初，我們班的同學(xué)還在抵制她，思念著他。直到那天的到來，我們才打消了思念的年頭。開始配合著她，適應(yīng)著她的上課方式。
不知怎的，自從她的到來，我的成績不再是穩(wěn)居十幾名，反而一直在穩(wěn)步上升�？赡苁且�?yàn)樗镊攘μ罅税桑B我也無法逃避。
她隨人算不上是傾國傾城，但也可以用如花似玉來形容了。她的課堂雖不能用其樂無窮來形容，但也可以算得上生動(dòng)有趣。總的來說，在她的課堂，我那縹緲的內(nèi)心總能得到歸宿。
當(dāng)她得知，我把手機(jī)帶到了托班時(shí)，她給我的.爸爸發(fā)了一天短信，抑制了我的行為。使我專心于學(xué)習(xí)。我的內(nèi)心不知是感激還是感謝。
在班會(huì)課上，她說對我充滿了信心之后，我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定，而有了個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
她，就像一個(gè)太陽;我，就像是宇宙中的一個(gè)小行星。圍繞著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，她用她的光芒照亮了黑暗的我，使我煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
對我影響最大的一個(gè)人作文 26
不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠，也許是通過幼時(shí)“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作，也許是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的情深義重，“詩仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺，他的不羈與灑脫更是影響了我，照亮了我的靈魂。翻開歷史的瑰麗畫卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家，山水才是他最終的`歸宿。出生于大漠說李白的灑脫奔放來自于哪里，恐怕便要?dú)w結(jié)于他的出生。本生于書香門第的他隨家人遷入了西域大漠，浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠從此孕育了一個(gè)靈魂。
但是，他沒有在家鄉(xiāng)做太多的滯留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他離開家鄉(xiāng)踏上了自己心靈的旅途。是啊，生活在別處，也許，若干年后，我也將踏上我的求索之旅。入世于朝廷大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光，他便去了。滿腹文采的他成了皇上的陪讀�？墒�，不畏皇權(quán)、崇尚自由的他只希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁詩句，這都影響了我的人生，以至于我在遭遇挫折時(shí)，想到這位千百年前的詩人，困難便迎刃而解了。抱月于水中吟著“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”的詩句，不知是否是與月亮結(jié)緣太深，一杯酒罷，便攜了衣被，跳入水中，抱月而眠。他的死，都是如此的詩意與灑脫。不，他也并非是死了，只愿與月相伴，在青云端坐著，看著我們，看著蒼生，看著他自己。李白的心，李白的魂，都是屬于他自己的。而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中。走自己的路，走和別人不一樣的路，懷揣自由和灑脫，盡管人生時(shí)有不順，或遇挫折，或遇不幸，但想一想歷史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇氣了。自由爛漫，天真灑脫，我就愿意這樣生活。
對我影響最大的一個(gè)人作文 27
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海;隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島，卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)韌生存下來……魯濱孫啊，你就是那個(gè)對我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執(zhí)著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當(dāng)你終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí)，你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情，費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候，你沒有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無人的荒島上頑強(qiáng)地生活了二十八年!二十八年啊，人生一共擁有幾個(gè)二十八年?然而，你的.這二十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜豢養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對抗著內(nèi)心無盡的恐懼，以翔實(shí)的方案應(yīng)對危機(jī)，最后你贏得了應(yīng)該擁有的回家的機(jī)會(huì)。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候，你以常人難及的耐心痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì)，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的腳底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱孫。
對我影響最大的一個(gè)人作文 28
在我剛剛上中學(xué)的時(shí)候，身上仍然有著我小學(xué)時(shí)的毛病，所以那時(shí)的我因?yàn)榘嘀魅问莻�(gè)嚴(yán)厲的語文老師而感到十分地“倒霉”。但是，這么一個(gè)被我認(rèn)為很可怕的班主任，對我的成長卻起到了很大的作用。
“給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項(xiàng)作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫作業(yè)而批評我了。接下來就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞，注釋，乘二，寫完給我檢查�！�
唉，我怎又沒有完成作業(yè)?下次一定要認(rèn)真完成它，不再受批評了!”我邊抄著，邊想著�！澳愕牡厣嫌幸黄�，趕緊把它拾起來!”伴隨著老師進(jìn)教室的，無非是一些小囑咐。這個(gè)老師對我們是嚴(yán)厲的。
過了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對我們溫柔了許多。“嗯，不錯(cuò)咱們班這次又得到了流動(dòng)紅旗，這與每位同學(xué)的`行動(dòng)是聯(lián)系著的，按照老師制定的班規(guī)，每人加三分.....”老師坐在講臺上看著消息說著，我們大家自然是很開心的，畢竟受到了表揚(yáng)。可是沒過多久，我們便得意忘形了。
你怎么沒有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長是誰?給他們扣分，老師又來了�！斑@是該誰擦黑板?你為什么不擦？
老師的心情晴轉(zhuǎn)陰，似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣，讓我們實(shí)在捉摸不透,
嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩，讓我知道要有上進(jìn)心;溫和的她讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量和溫暖。我遇上這么一個(gè)對班級負(fù)責(zé)任的好老師，是多好的事啊!我的班主任老師是對我影響最大的一個(gè)人，這個(gè)“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣，讓我成長了許多。我十分感謝我的班主任老師，她為我們發(fā)火，又給我們溫柔;既不放松我們，又不緊抓我們，她是我心中的好老師!
這樣一個(gè)好老師，對我的影響是多么大呀!
對我影響最大的一個(gè)人作文 29
人在一生中，會(huì)成就許多事，也會(huì)遇見很多人，在這其中，不乏許多影響我們一時(shí)或是一生的人。
對我影響最大的人是我的老爺爺。他不常言語，總是以一個(gè)默默無聞的老實(shí)人形象出現(xiàn)。他之前學(xué)過俄語，教過學(xué)生，滿腹詩文，他充實(shí)著我的讀書時(shí)光。老爺爺讓我從小就開始背誦詩文和九九乘法表，還教我練習(xí)毛筆字，他告訴我，人一生要“活到老，學(xué)到老”。雖然不常言語，但是他卻是我成長路上最為嚴(yán)厲的老師。犯錯(cuò)的時(shí)候，斥責(zé)的人總是他。摔倒的時(shí)候，他從來不會(huì)扶我，而是告誡說，從哪里跌倒，就要自己從哪里爬起來。有時(shí)候，我會(huì)想，他怎么和別人家的爺爺疼愛孫輩一點(diǎn)也不一樣？
如今，回首往事，已是懵懂少年。曾經(jīng)，那個(gè)時(shí)刻關(guān)心我、關(guān)注我的人已經(jīng)不在了。很多次，我在夜里醒來，發(fā)現(xiàn)枕巾上已濕透了……我很想念他。送他走的那天，我跟著悲傷的老奶奶，憔悴的父母，不懂事地抬頭問：“爺爺為什么要裝在那個(gè)長盒子里呀？”得到的，卻是沉默。如果在平常，不管我問多少問題，老爺爺總會(huì)像《十萬個(gè)為什么》一樣回答我。下葬時(shí)，我眼睜睜地看著人們鏟土挖土，不斷地填補(bǔ)那個(gè)“長盒子”。我猜想，老爺爺或許要在地底下過一輩子吧�？墒�，老爺爺不是說：只有共產(chǎn)黨才在地下嗎？我們現(xiàn)在早就不打仗了呀。
老爺爺走后，給我留下了兩樣珍貴的東西，一個(gè)是，一套整潔的拼音版《十萬個(gè)為什么》，一個(gè)是，一只蟬的標(biāo)本。我小心翼翼地把它們放在房間的抽屜里，并希望，他能看見我的舉動(dòng)。我很尊敬他。
老爺爺?shù)?遺像是他生前主動(dòng)拍好的，照片是他指定的。照片上的他，依然面色紅潤，面帶微笑，他不愿弄的太沉重。他在住院期間就寫好了遺言，不辭辛勞地編輯著每一條，他手機(jī)里常播那首林妙可的“五星紅旗”。他告訴奶奶，以后花錢要舍得，不要再過以前跟他一起時(shí)的窮日子了……我最后一次見他時(shí)，他用那令我擔(dān)心，因沒有了力氣而只能向上翻的眼神地對我說：“好好學(xué)習(xí)”。
所有這些與老爺爺相關(guān)的回憶，我都永生難忘。是您，教會(huì)了我在逆境中艱難地站起來；是您，讓我懂得學(xué)習(xí)必須持之以恒，一直堅(jiān)定地走下去；是您，讓我感受到獨(dú)立思考的快樂。您的光芒一直照耀著我，對我的人生影響至深。謝謝您，老爺爺！我永遠(yuǎn)愛您！
對我影響最大的一個(gè)人作文 30
生命的每一刻都伴著她的支持，灰暗的天空總因她點(diǎn)綴了明星，我的生活因她轉(zhuǎn)成了春天，和風(fēng)，與細(xì)雨。無疑，她是對我影響最大的一個(gè)人――允兒。
初次相識，她仿佛就散發(fā)出耀眼的光芒，無法直視。之后，我和她雖然非敵，但也沒能成為朋友。我的性格像一杯溫和的白開水，偶爾會(huì)有一點(diǎn)小波瀾；而她，香醇得像一杯咖啡，也許苦只藏在香的背后。白開水與咖啡是兩條平行線，永久不會(huì)有交集。
允兒看起來天天有人圍著她轉(zhuǎn)，可在我看來，她仿佛有種無名的孤獨(dú)。老師把她調(diào)為我的同桌，但我與她并沒有共同語言，所以也不是聊得很開心。一天，她問我：“你想明白世界上有幾個(gè)人愛你嗎？”“不想�！蔽掖鸬�。“但是我想�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤彼杂种埂Ｎ乙娝徽f，也不好再問什么。
之后，不知為什么，她不見了。
直到學(xué)期結(jié)束，老師給我們講了一個(gè)故事：有一位同學(xué)，家境不錯(cuò)，她一向快樂地生活。直到有一天，她不知怎樣明白了她的.身世，她只是此刻父母收養(yǎng)的孩子。于是，她哭泣，失望。從此，她就塵封在她自己搭建的堡壘里，就像斷了線的風(fēng)箏一樣。她只在我們班停留了一個(gè)學(xué)期，她就是允兒。
那一刻，我對她充滿了敬佩，至少她堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀地活了下來。距她離開已經(jīng)三年了，這三年里，我每次悲哀時(shí)，都會(huì)想起她的一句話：生命太美，我不會(huì)哭！于是，它鼓舞著我綻放生命，不留遺憾。
對我影響最大的一個(gè)人作文 31
在人生的旅途中，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難，當(dāng)我遇到它的時(shí)候，我總會(huì)在心里大聲吶喊：“我并不差，我一定會(huì)越過去的！”
記得那次我和同學(xué)去爬山，那山很高，而且又很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
八月的驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣的環(huán)境中，我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。我抬頭望著她們，我被他們落得好遠(yuǎn)，我有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：放棄吧！我再次看了看前面，放棄，不就是被他們落得更遠(yuǎn)嗎？不就是把膝蓋弄破了嗎？這點(diǎn)挫折休想讓我放棄，我并不差，我一定會(huì)超過他們的！我在心里暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減；盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心的痛——可我的步伐從未減慢，還足見地加快。這樣，我超過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)同學(xué)。我開始渾身無力，那該死的傷口疼得要更厲害了�！靶菹⒁幌掳�！太累了。”懶惰的我在我的腦海里苦苦地哀求著�！安恍�，堅(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有四個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過去�！绷硪粋�(gè)我堅(jiān)決地說。
當(dāng)我們在生活中，遇到困難時(shí)，想一想劉偉，我們還有什么好埋怨，好指責(zé)的？我們還會(huì)抱怨上天的不公嗎？我們應(yīng)該感到慶幸，感謝我們的父母，給了我們完整的身軀，感謝我們的朋友，給了我們熱情的幫助，感謝社會(huì)，給了我們施展的舞臺，我們已經(jīng)擁有的太多太多，我們該懂得好好的珍惜，好好的保護(hù)，我們應(yīng)該把我們的愛傳遞給別人，把我們的'愛轉(zhuǎn)化為自己實(shí)現(xiàn)夢想、創(chuàng)造奇跡的力量。
我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀，我咬緊牙關(guān)，心里一遍一遍地默念著：“我不累，無不疼。我并不差，一定能超過他們，堅(jiān)持到底！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候什么都不顧了，飛快地向山頂跑去，我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋业难蹨I一下子就涌了出來。我不知那是獲得成功之后幸福的淚，還是因?yàn)樘弁戳飨碌臏I。
在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我并不差，我終于成功了！”那聲音在山谷中回蕩著。相信自己并不差，會(huì)使你越過顯赫地，跨過鴻溝，它像一只船帶你到達(dá)成功的彼岸。
如果我們每個(gè)人都能想劉偉一樣，相信夢想，相信奇跡，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持到底，那么，我們每個(gè)人也一樣能取得勝利，一定能成為達(dá)人，我們自己心目中的達(dá)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 32
在班級中，總是會(huì)看見她埋頭對著面前一堆練習(xí)題冥思苦想，班級中即使一片混亂，她卻置若罔聞，令人驚訝。而她，是上了中學(xué)對我影響最大的一個(gè)人。
齊耳短發(fā)，小鼻子上架著一副黑框眼鏡，中間嵌著一對水靈的眼睛，鼻子下是小小的嘴巴，如花朵般鋪在臉上。最惹人注目的，莫非是那白白凈凈的皮膚，宛如講白云的顏色涂抹了上去。
他是一個(gè)要強(qiáng)的女生，我如何說，她偏不認(rèn)，硬說自己怎么怎么差。大家心里都明了，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她對自己要求不是我們輕易想象得到的，成績發(fā)下來，除了滿分，她總是會(huì)抱怨這抱怨那，然后說一大堆缺點(diǎn)。自嘲——她最愛的展現(xiàn)自己的方式。在學(xué)習(xí)上，她總是暗暗與我較勁，每次考試前，總會(huì)來個(gè)“題海大戰(zhàn)”，正當(dāng)我想偷懶時(shí)，瞧見她那刻苦的模樣，便又打起精神來，不認(rèn)真，就輸了！
而每每跑步時(shí)，她總是對我緊追不舍，咬著牙步步逼近我，從我的后方傳來陣陣急促的喘息與緊張的腳步聲。我不得不又加快了步伐，沖向終點(diǎn)。跑完，我們癱坐在跑道上，相視而笑。她的追趕，成為了我前進(jìn)的不懈動(dòng)力！
她平時(shí)一副乖乖女的模樣，私底下卻玩的很起勁。我和她在一起，總是沒有束縛，沒有煩惱。我們倆總是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，笑個(gè)半天，肆無忌憚地笑，笑到肚子痛，沒有力氣為止。她總是說我笑點(diǎn)低，喝個(gè)湯都會(huì)笑到噴出來。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)，和她在一起，笑點(diǎn)自然而然德地降低了。她是一個(gè)歡樂的女生，也給了我快樂。
我總是獨(dú)自躺在床上，自己一個(gè)人想，我和她為什么會(huì)成為朋友呢？說實(shí)話，我會(huì)有嫉妒她的時(shí)候，誰讓她那么優(yōu)秀呢？優(yōu)秀得大家都甘拜下風(fēng)。她在我眼中，沒有什么缺點(diǎn)，非要找缺點(diǎn)，只是雞蛋里挑骨頭。她也會(huì)有失手的時(shí)候，我心里居然會(huì)閃過意思說不出的高興！這是，我都會(huì)罵自己，有這么做朋友的嗎？我失意時(shí)，她總是不暇思索變過來安慰我，這時(shí)我心中便涌起一種說不出的`滋味，是她，教會(huì)了我寬容。
初中生活，是學(xué)生生涯中最青春無畏的一段時(shí)間。因?yàn)閾碛星啻�，我們放飛理想，放飛友情。初中，與她已緊緊系在一起，她，成為了青春與初中的代名詞�，F(xiàn)在遇見你，我想，是我初中生涯中最美好的一個(gè)篇章。
兩只手緊握在一起，一起勾勒出青春的美好，演奏出夢想的激昂，因?yàn)橛兴业某踔星啻�，沒有后悔。
對我影響最大的一個(gè)人——陳曉霖。
對我影響最大的一個(gè)人作文 33
每個(gè)人對我的影響都是獨(dú)一無二的：父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得簡單;老師是我變的聰明;朋友使我變得有職責(zé)心。
朋友，在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享，朋友在你悲哀時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。
朋友，在我高興時(shí)會(huì)告訴我：不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
朋友，在我悲哀時(shí)會(huì)不請自到，幫忙我分析悲哀的原因。
朋友，使我明白了什么叫做職責(zé)?
那是一個(gè)陽光明媚的午后，她來找我，我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的，我剛走出校門，她就來了，我們正欲走時(shí)，我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過來，對我說：“你能幫我講一下這到語文試題嗎?”我想起我們還要一起去，我便說：“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的，只要三十分鐘就足夠了!”她說。我一口回絕，扭頭就走，她卻說：“讓我來給你講這道題，我必須會(huì)讓你明白的。”于是，她們便到教室里去講題了，我一看，她要走了，我便大喊：“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒想到她卻只是朝我笑了笑，我不解，我就一向這樣轉(zhuǎn)悠著，她們最后出來了，我迎上去，說：‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說;“一個(gè)人就應(yīng)有寬容的心態(tài)，只有你的心胸寬廣，你才能裝下別人的是與不是，你若沒有寬容的心態(tài)，那你怎沒能讓別人去包容你的`是與不是呢?”
是她，使我明白了職責(zé)心對我的重要。
是她，使我明白了有職責(zé)心便能擁有許多朋友。
是她，影響了我的一生。
我也記住了一句名言：
職責(zé)心——通往成功的一條彼岸。
她，便是對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 34
這個(gè)人教會(huì)了我寫作、閱讀、寫作和做人。她是我小學(xué)的班主任，田先生，一個(gè)對我影響最大的人。
當(dāng)我上小學(xué)一年級的時(shí)候，田先生剛剛分配給我們上課。田老師首先給我們留下了很好的印象，我至今還清晰地記得：瓜皮臉，大眼睛，黑色飄逸的披肩頭發(fā)，勻稱的身材，再加上米色的連衣裙，看起來美麗端莊。她的普通話是愉快和友好的，她說話的眼睛充滿了善良，智慧和毅力。我們一下子就愛上了這位美麗的老師。
然而，她后來的.許多做法并不像她的外表那樣令人接受。
我記得我上四年級的時(shí)候，田先生組織了一次對一個(gè)小記者的采訪。這次活動(dòng)名額有限，只選了4名學(xué)生，為了公平起見，采用了投票制度。投票后，她出去和她的四個(gè)同學(xué)聊天，據(jù)說是她的同桌選的。我當(dāng)時(shí)很生氣。我認(rèn)為我的受歡迎程度并不低。我想一定有人投了反對票，所以我被打敗了。過了一會(huì)兒，他們回來了。田老師又來問我：“你覺得這個(gè)活動(dòng)怎么樣？”那時(shí)候，我心情不好，所以我趕緊說活動(dòng)有多糟糕。沉思片刻后，她宣布：“既然大家都不贊成這個(gè)活動(dòng)，那就取消吧�！钡疫�是想宣布當(dāng)選的人選�！鄙系郯�，我就是他們中的一員！突然，我的大腦“嗡嗡”地響了一聲，然后很困惑，臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白。她似乎注意到我的臉色變了，但她什么也沒說。后來，她對我說，我哭了，“我以為我不成功，所以我胡扯，老師，不要取消這個(gè)活動(dòng)�！彼f給我一張紙巾，讓我擦干眼淚。然后她嚴(yán)肅地說：“當(dāng)你做任何事情的時(shí)候，不要只想著你自己。這對你是一個(gè)很好的教訓(xùn)。我希望你能從中學(xué)習(xí)。至于這次活動(dòng)，既然已經(jīng)決定取消，就不要再改了。老師威嚴(yán)的話語，無情地粉碎了我依然持有的一絲幻想，我感到遺憾和悲傷。然而，自從這件事，我改變了很多。我開始關(guān)心我的同學(xué)，集體，其他人。每次我進(jìn)步的時(shí)候，田老師都會(huì)表揚(yáng)和鼓勵(lì)我，這讓我深深地感受到田老師對我的深遠(yuǎn)影響和鞭策。
還有一件事，我還記得。
對我影響最大的一個(gè)人作文 35
晚風(fēng)吹來的是思戀，秋月送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。這一刻，我想起了——
“媽媽，快看，我們到了！”我興奮地拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地?cái)y手一起邁入游樂園。我高高興興地正走著，一個(gè)顫顫巍巍的聲音傳來：“好心人，給點(diǎn)錢吧……救救我可憐的孩子吧……”我循聲望去，一位穿著破舊的羸弱的年青母親正蜷縮在路旁，面色蠟黃，輕聲抽泣著，她的懷里抱著一個(gè)瘦弱的嬰兒，那嬰兒不時(shí)地啼哭著，似乎生了什么重病，面色慘白。
“又是一個(gè)假裝可憐的人，”我心想，“誰知道她乞討背后真實(shí)的生活又是怎樣的呢？”
“媽媽，我們走吧。”我拉了拉媽媽的手，在她的耳畔輕輕說道。
媽媽沒有理我，她伸手摸了摸嬰兒的額頭：“唉，怎么這么燙？”她迅速從包中取出五十元錢，蹲下身，握住那位母親的手，露出了溫暖的笑容：“你的孩子生重病了吧，給，錢少了點(diǎn)，你將就收下，趕緊送孩子去醫(yī)院吧！”說罷，她把錢塞進(jìn)那位母親的手心里。
那位母親抬起頭，透過她蓬亂的發(fā)絲，我?guī)缀跄苷媲械馗惺艿剿劾锪魈实闹x意和煥發(fā)的希望之光：“謝謝，真的太謝謝您了！”說完，她抓住媽媽的手，不停地點(diǎn)頭，整個(gè)身子都因情緒的起伏跌宕而晃動(dòng)，她的聲音也由于感動(dòng)，有些哽咽。
我渾身一震，隨之而來的羞愧，令我的臉漲地通紅。我在口袋里摸索了半天，才找到五塊錢硬幣，接著遞給了那位母親，頭也不回地拉著媽媽就跑進(jìn)了游樂園。
后來媽媽挽著我的手說：“孩子，我們首先要學(xué)會(huì)判斷，用一種友愛的心去分析，清楚的分析之后，我們應(yīng)該能做出正確的抉擇！”
那位母親和她的.嬰兒之后不知怎樣了，但是從她因感激而煥發(fā)的希望的目光中，我讀懂了一種愛的力量，這種力量給我人生觀一個(gè)很大的啟示：有時(shí)，一份危難時(shí)的關(guān)懷，能給人以堅(jiān)持下去的勇氣，因?yàn)闇嘏墓饷�，終會(huì)照亮寒冷之夜的瓊眸。
媽媽常教育我，那些乞討的人中，并不都是不務(wù)正業(yè)，有些只是因?yàn)榧揖池毨Щ蛞粫r(shí)的不幸而淪落街頭。我們更應(yīng)當(dāng)給予他們幫助、關(guān)愛。我們需要用真誠浸潤自己的心靈，要知道，如果每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
媽媽，謝謝你使我懂得了這么多！
對我影響最大的一個(gè)人作文 36
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”，我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會(huì)說她。
在我的記憶里，這個(gè)人給我的記憶，抹也抹不掉。
她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的`小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非�？蓯�。
在我讀二年級的時(shí)候，我剛來到這個(gè)學(xué)校，對周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會(huì)和我交朋友呢�！澳恪２幌游页煽儾顔帷蔽倚÷暤貑栠@�！安粫�(huì)啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我�！啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬�，生怕她會(huì)后悔�！白撸覀円黄鸹丶野��！彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈郑軠嘏�，很溫暖。這時(shí)雨停了，這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了，笑得很開心，很燦爛。
后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你，改變了我一生�！�
謝謝你，我最好的朋友。
對我影響最大的一個(gè)人作文 37
要說現(xiàn)在大家最關(guān)注的，就是地震了，今年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)不幸的日子，我國四川省汶川縣發(fā)生了多少年來罕見的8.0級的大地震，在這突如其來的大地震中，我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人，在這其中，最令我記憶猶新的就是搶救可樂男孩——薛梟的一刻了。
當(dāng)救援人員已搶救出不少學(xué)生時(shí)，他們開始靠近薛梟了。余震不斷，但被埋在廢墟下的薛梟感覺不到，他有點(diǎn)心慌地問：“叔叔，你們不會(huì)不救我了吧？”
“不會(huì)的，我們肯定救你出去�！�
救援人員反問他：“出來后你想干什么？”“我想喝可樂，最好是冰的，太渴了！太熱了！”“好，你出來后我給你買。”“那叔叔，你想要啥？我也賣給你吃”“那你就給我買根雪糕吧！”
當(dāng)晚7時(shí)許，壓在薛梟身上的'板子終于被移開，薛梟被救了出來。他說：“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的�！边@句引人發(fā)笑、逗人樂的話通過鏡頭，傳遍了被悲傷籠罩的整個(gè)中國。
看了這一個(gè)感人的、讓我熱淚盈眶鏡頭，我懂得了做事要堅(jiān)持，剛一看到這個(gè)故事，我忍不住發(fā)笑，但慢慢品味后，我發(fā)現(xiàn)薛梟哥哥是那樣的堅(jiān)持，也是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。他是一個(gè)陽光男孩，雖然右手被截肢了，但他對生活仍然充滿了自信，讓世人看到了他堅(jiān)韌的一面，比起我們身邊的一些人，他們的身體都是好好的，但卻好吃懶做、不干任何事情，就等著爸爸媽媽的為他們干這干那，想一想，等爸爸媽媽老了，那么這些人該怎么辦？所以我們從小就要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心，做一個(gè)有知識、有文化的人。薛梟讓我懂得了這么多道理，他真是對我影響最大的一個(gè)人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 38
我的媽媽，在我印象中素來是安靜、恬淡的。她的身影，伴我走過十四個(gè)春秋——沒有一句轟轟烈烈的愛語，卻是對我影響最大的人。
媽媽愛讀書，不時(shí)也練練字。她讀書時(shí)，書里總夾著一張秀麗的手寫歐楷書簽——“人生得也罷，失也罷，悲也罷，喜也罷，要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝�！边@句話，也在我心中刻下了深深的烙印。
暑假結(jié)束時(shí)，我在柜中翻出幾本已落了灰的收納夾。每次翻看它們，總能看到媽媽用心記錄下的，我的成長的足跡：從現(xiàn)在看來頗為幼稚的兒童畫，到現(xiàn)在一張張完整的`作品，甚至草稿紙、便簽條上的小涂鴉，都被媽媽的雙手撫得平平整整、有條不紊地納入冊中。我不禁笑起來——自我咿呀學(xué)語時(shí)，我便熱衷于涂涂畫畫。而媽媽，正發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。我的童年，沒有來去奔波于幾個(gè)興趣班的忙碌，而是盡情提起筆，釋放自己天馬行空的想象力�！爸灰矚g它，熱愛它，它就是你最好的老師！”沒有打擊，沒有竭澤而漁的過度挖掘。直到現(xiàn)在，我仍是時(shí)常用畫筆記錄生活、書寫我的人生。那月輝，是興趣，是成長中的良師，是媽媽對我深深的影響。
家中的兩個(gè)大書柜，更是承載著回憶，承載著我的成長。書柜中整齊地陳列著一本本書籍，過半都是媽媽學(xué)生時(shí)代時(shí)的舊書，物走星移間，因不斷的翻看，書頁早已泛黃、破損。書面上，往往被媽媽包上了紙書皮——書，正如她一般樸素?zé)o華、卻閱盡千帆。我翻開一本書，不禁回憶起一件小事。過去的我總是心浮氣躁，讀書，也只是讀過且過，讀過一遍就放回書架任它積灰。一次，當(dāng)我正捧著新書翻看時(shí)，在干脆的翻頁聲中，媽媽不知何時(shí)在我身邊坐下，手中拿著一本書，邀我與她共讀。我余光一瞥，發(fā)現(xiàn)這本書我已讀過，便興致缺缺的靠著沙發(fā)，自顧自一目十行地回顧起來。讀著讀著，卻仿佛有了不一樣的體會(huì)，也不自覺地端正了坐姿�！皶�，常讀常新，百讀不厭。每讀一遍，必會(huì)有新的收獲！”看著媽媽含笑的眼睛，我的心中猛地一震。之后，便知書讀后并非過往云煙，而是在積累中沉淀靈魂，關(guān)鍵時(shí)便會(huì)噴薄而出。那月輝，是書，是成長的一劑良藥，不斷品味，不斷收獲，更是媽媽對我深深的影響。
那月輝，那片月輝星煜，是媽媽在我成長道路上對我的點(diǎn)滴影響，是媽媽——對我影響最大的人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 39
在我爸爸沒有陪我學(xué)習(xí)之前，我一直處在一種成績不好，想學(xué)就學(xué)，想玩就玩的狀態(tài)。當(dāng)他開始耐心地輔導(dǎo)我，教我解題時(shí)，我才開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，他對我的影響十分之大。
記得在剛上初一的時(shí)候，我不喜歡上學(xué)，只喜歡去學(xué)校，跟同學(xué)一起玩，也算是混日子吧！在第一次期中考之后，我的成績明顯落后于其他同學(xué)，我明白我要好好學(xué)習(xí)了，但終是無法一直堅(jiān)持。
就在這時(shí)，爸爸的一句話像陽光一樣照到了我的身上，溫暖著我的心。
“以后，我來陪伴你學(xué)習(xí)吧！”他對我說。
于是，每到傍晚，我的房間里便響起了我的讀書聲和爸爸給我解題的聲音。
爸爸十分的耐心和細(xì)心，每當(dāng)我有不會(huì)的題目向他請教時(shí)，他總是會(huì)先低頭仔細(xì)地審視題目，然后，執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算，爭取拿出最容易讓我理解的`方法。
他每天還會(huì)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課。在那之前，他都會(huì)自己先熟悉我的課本，然后再給我講解。于是，“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪。
慢慢地，我被他的認(rèn)真和細(xì)心影響到了，做題細(xì)心多了，也學(xué)會(huì)了思考。
在學(xué)校，我開始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再每天混日子了，而是好好學(xué)習(xí)，我的成績也慢慢在往上提升，連老師有時(shí)都對我十分贊賞和看好。我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并掌握了學(xué)習(xí)方法，這一切都要?dú)w功于我爸爸。
爸爸是在我的求學(xué)生涯中對我影響最大的人，人生的這段路上有了他的陪伴，真幸運(yùn)。
對我影響最大的一個(gè)人作文 40
今天下午，我一人出去散步，在散步時(shí)，我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事，小男孩正用一顆石子，打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶，婦女給他遞石子，然后微笑地看著他�？吹贸�，這位婦女是他的母親。
我走向前去，問：“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了，但眼睛還是“看”著瓶子的.方向，她母親說：“謝謝不用”然后頓了頓，對我說：“他看不見�！�
我愣住了，半晌，才反應(yīng)過來，看著他們練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律，他打一下，往旁邊移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去，有的看一下再走去。其中，有一個(gè)小伙子嘲笑他說：“你看他，連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論，但沒有勇氣。我望了望小男孩，他還是趁著冷靜地仍著，像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來，夜色變暗了，蛐蛐在草叢中唱著歌，但在那孩子的眼中，黑夜與白天沒什么區(qū)別，逐漸變慢了下來，可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí)，突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲，隨后是一陣歡呼聲，連我也替他感到由衷的高興，
這一天，我看見的一幕深深地印在我的腦海里，那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神，一直刻在我的腦海里，他，對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 41
人生的旅途充滿了危險(xiǎn)和曲折。面對他，挑戰(zhàn)他需要我們內(nèi)心的勇氣。勇氣的給予者——對個(gè)人成長影響最大的人。
這個(gè)人給了我們挑戰(zhàn)自我和戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的決心，是我們生命中最重要的精神支柱。對我影響最大的是《看不見的翅膀》中的女主角，一個(gè)失去手臂的年輕女孩和一個(gè)正在與命運(yùn)抗?fàn)幍呐�。在一次突如其來的事故中，她失去了生命的翅膀，�?dāng)她對未來感到無助和困惑時(shí)，她擦去傷心的淚水，從悲痛中站了起來。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折后，她學(xué)會(huì)了烹飪和洗衣服等技藝。我們深受感動(dòng)，并受益于這種強(qiáng)烈的斗爭和不斷自我完善的`精神。當(dāng)她決定學(xué)習(xí)游泳并參加比賽時(shí)，這更令人難以置信。家人勸阻了這個(gè)不會(huì)游泳甚至還沒接觸過大海的山區(qū)女孩。然而，她繼續(xù)克服自己內(nèi)心的壓力，激發(fā)自己對他人冷嘲熱諷的信心。她頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)游泳，在成千上萬的危險(xiǎn)和艱辛中，她發(fā)展了一項(xiàng)武術(shù)技能。贏得了比賽的第一名。這讓我明白，如果我想充分利用我的痛苦經(jīng)歷，我必須有一種不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
當(dāng)她決定學(xué)習(xí)自行車時(shí)，她感到的困難接踵而至。她的同伴的嘲笑，她身體的畸形和她心臟的嚴(yán)重創(chuàng)傷使這個(gè)18歲以下的女孩遍體鱗傷。但是她毅然站起來，與困難斗爭到底。一切都在她心里。她學(xué)會(huì)了用繩子代替胳膊騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)說服了我，激勵(lì)我克服困難。每個(gè)人都有一個(gè)尊重自己并對自己有最大影響力的人。這個(gè)人是我們生活中不可或缺的一部分。這個(gè)人給我們的精神實(shí)質(zhì)是寶貴的財(cái)富。我欽佩你，那個(gè)有隱形翅膀的女孩。
對我影響最大的一個(gè)人作文 42
有一次上課，田老師拿出一疊試卷，對我們說：“請從頭到尾仔細(xì)閱讀，然后再做一遍。”所以，我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題，比如在紙上問你父母的名字，然后在上面畫一個(gè)圈，等等。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)興奮，沒有讀完，然后就糊里糊涂的，就這樣，兩個(gè)人交卷了，都驚訝于他們這么快就交卷了，只聽到田老師說：“只有兩個(gè)人交卷是滿分，其他人都是零分�！蔽抑皇亲屑�(xì)地看了問題，突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著：寫出你的名字和班級，請把論文交上來！她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上，老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙，以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識，也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地，細(xì)心的人！
在我的評價(jià)手冊中，她寫道：“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的孩子”，“你有一個(gè)聰明的頭腦”，“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道：“我希望你嚴(yán)格要求自己”，“你需要堅(jiān)強(qiáng)”，“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評，這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”；她告訴我“有志者事竟成”；她還告訴我，無論我做什么，我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今，我已經(jīng)上了初中，和田先生很少見面，但他的'聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊：田老師，我愛您！——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響！
對我影響最大的一個(gè)人作文 43
在這個(gè)世界上，給我影響最大的一個(gè)人，那就是我的老師，因?yàn)樗塘宋覀冊S多豐富的知識，告訴我們做人要怎么做，知識有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評了我們，但是老師是在關(guān)心我們，愛我們，為了能讓我們的.成績和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對我們的期望。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，我就馬上跑去問老師，我心想：“老師平常對我們非常嚴(yán)格，有可能會(huì)責(zé)備我”。可當(dāng)我去問的時(shí)候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒有像我心想的那樣恐懼，而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂，老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析，直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫的字，老師都會(huì)寫給我們看，并教我們怎么把這個(gè)字記住，如果有不認(rèn)識的字，老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候，老師會(huì)很嚴(yán)格，但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師！
對我影響最大的一個(gè)人作文 44
爸爸最見不得我和女孩子鬧矛盾，他說：“還是個(gè)男孩子吶，和人家女孩子斤斤計(jì)較，多讓人瞧不起啊。”
每每這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)跟他抬杠：“你也不看看現(xiàn)在的女孩子多兇，兒子都不知道被她們欺負(fù)過多少回了!”
面對反對派，爸爸毫不示弱：“再欺負(fù)又能欺負(fù)到哪里去?都是些個(gè)雞毛蒜皮的事兒，說起來都丟人呢。兒子，你要聽爸爸的話，任何時(shí)候都要讓女孩兒三分，誰叫咱們是大老爺們兒呢?”
爸爸單位里的頭頭兒們清一色都是女的，同一單位的李叔說啊，這樣陰盛陽衰的單位很難搞得好的。這回爸爸又不情愿了：“女的又怎么了?她們有領(lǐng)導(dǎo)才華我們就該被她們領(lǐng)導(dǎo)啊!”媽媽聽了以后覺得味道兒有點(diǎn)不對了，拿食指戳著他的腦門警告說：“看你那沒出息樣兒!想吃軟飯啊?”老爸趕緊把食指豎在唇際：“別當(dāng)著兒子的面這么說我啊，夫人�！�
呵呵，其實(shí)我都聽見了呢，其實(shí)我都記到心底里去了呢。
你還別說，對女同學(xué)包容一點(diǎn)，謙讓一點(diǎn)，感覺好極了!
只是，我的同桌壓根兒不買賬啊。
“你真夠虛偽的，沒勁兒!”你瞧，這就是在她不小心把墨水沾到我雪白衣袖上時(shí)說的話，我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)也不氣惱，反而怕她不好意思：“沒事兒沒事兒，你別擔(dān)心，我把袖子卷起來不就什么也看不見了?”
她愣了一會(huì)兒神，隨即就變了臉色，杏眼圓睜，蹦出上面那句話來。
善有善報(bào)。中午放學(xué)的時(shí)候看見她在路上等我呢：“我態(tài)度不好，你別在意�！彼缓靡馑嫉匦πΓ夷�，一臉的燦爛陽光。
六年級那年，我被選為班長，沒曾想支持者一大半都是女生，班主任在這一點(diǎn)上真可謂旗幟鮮明：“現(xiàn)在的小男孩將來都要做男子漢的'，真正的男子漢就該事事處處多替女生著想�！�
你瞧，一句話，一個(gè)人，一輩子，老爸對我的影響是不是最大的啊?
對我影響最大的一個(gè)人作文 45
我的生活里有無數(shù)個(gè)影響過我的人，在我看來，對我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方。
有一次，我?guī)е粋�(gè)好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門前，我記起媽媽說的`話，她說，到那一定不能自己吃獨(dú)食，要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕，心想：反正還沒進(jìn)家門，自己吃了算了，也沒有人會(huì)知道的。猶豫一番之后，還是下決心把它吃了�？焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí)，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開了門，一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去，一邊走一邊心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間，她見我心事重重，便一臉疑惑地問：“怎么了？”我回答：“沒……沒什么�！苯又覀兙屯媪似饋恚^了好一會(huì)，突然，聽見門外傳來了敲門聲，一看，原來是她的爸爸，手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的蛋糕，還說到：“這是給你們的�！闭f著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后，她拿來一把小刀，準(zhǔn)備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己�？梢徊恍⌒�，切歪了。我本以為她會(huì)把大的那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的給了我，當(dāng)時(shí)我驚訝地問：“為什么給我？”她什么也沒說只是笑了笑�；叵肫鹱约和党缘案獾氖�，我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的，從小氣鬼變得不那么小氣！這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最大的一個(gè)人作文 46
如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)毫不猶疑地說；“奶奶”。
別看我奶奶今年七十歲了，花白頭發(fā)，但她身體硬朗，有一口整齊的令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的目光時(shí)刻盈滿著笑意，是那么和諧，那么慈祥。
記得有一次，奶奶帶我去千島湖玩六月的天說變就變，這話一點(diǎn)兒也不假剛剛還艷陽高照的`天空突然烏云密布，下起了雷陣雨。不一會(huì)兒，雨停了。太陽又出來了。地上有一洼洼的積水，在陽光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了，踩水是我最喜歡的游戲，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？于是我就踩起水來了，情不自禁地叫道；好玩啊、好玩啊、奶奶看見我的鞋子濕了，心疼地說；‘你把鞋子弄濕了，難受吧。奶奶拉住我的手說；‘鞋子濕了，等會(huì)著涼會(huì)感冒的。來，想帶你去買雙鞋子。
澄海城南小學(xué)：佳純
對我影響最大的一個(gè)人作文 47
那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳深深留在我的記憶中，成為我心目中堅(jiān)毅永久的定義。
——題記
偌大的操場，霎時(shí)間沒有了成功后的歡呼，沒有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳上。
此時(shí)，正進(jìn)行著男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位——身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服，腳上原本套著一雙厚重的大布鞋，還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒，不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒，依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí)，讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的'大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì)，等到的只有同學(xué)的冷眼相對；但若沒了鞋，就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀!
男孩遲疑了一秒，轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團(tuán)，然而他沒有放棄，咬著牙繼續(xù)奔跑著！
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強(qiáng)拼搏著；他如逆風(fēng)的蝶，搏擊風(fēng)雨著……此時(shí)，每個(gè)人都注視著他，這個(gè)賽場是他的，這個(gè)世界是他的：因?yàn)樗膱?jiān)毅！
他到了終點(diǎn)了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著跑完的！
一旁的我被深深震撼了，原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)毅！相比之下，我多么渺��？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，做一只逆風(fēng)的蝶，我也應(yīng)該勇敢起來，做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)毅伴我同行！
男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，影響著我！
男孩兒，我不會(huì)忘了你——影響我最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 48
對我影響最大的一個(gè)人，我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。無論是誰，只要那一個(gè)人需要幫助，她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩。她經(jīng)常說：“此生雖為女兒身，但切不可自悲，七尺男兒能做到的事我們一定也能做到！”我在她的影響下，變得自立自強(qiáng)了，敢于和男孩競爭。
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。我經(jīng)常和她談書籍，她還經(jīng)常告訴我一些看書和閱讀文章的理解方法。這一點(diǎn)對我的影響非常大，我也逐漸變得懂事明理、愛學(xué)習(xí)了。
她是一個(gè)活潑開朗的女孩。我這個(gè)多愁善感的女孩，慢慢地也便得熱情開朗了。當(dāng)我憂愁時(shí)候，他會(huì)慢慢告訴我——人生是多么美好；當(dāng)我痛苦的時(shí)候，她會(huì)開導(dǎo)我——前途一片燦爛……
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)小胖子，經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽寫的生字詞，老師特別惱火，但沒有時(shí)間去輔導(dǎo)他，只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。她叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，再給他報(bào)聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì)，速度不快也不慢，不但教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，還教會(huì)他很多學(xué)習(xí)方法。比如：這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來記，這個(gè)詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時(shí)，有幾個(gè)小伙伴幾次來找她玩，她都婉轉(zhuǎn)的`拒絕了，說：“不行，老師教給我的任務(wù)還沒完成呢！我不能丟下他不管！”我想要是我的話，我絕對沒有這么好的耐性。我真佩服她，她真有責(zé)任心�。�
是她，危宇星，教會(huì)了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對我影響最大的一個(gè)人，我佩服她！
對我影響最大的一個(gè)人作文 49
在我的成長過程中，有一個(gè)人讓我明白了許多道理，使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法，對我影響很大，他就是我的爸爸。
記得我在上幼兒園時(shí)，他就教我數(shù)學(xué)，教我念0—9十個(gè)數(shù)字；還幫我買來許多插圖版的古詩、兒童詩歌。為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
上三年級了，我開始學(xué)寫作文，經(jīng)常會(huì)寫到一半寫不下，有時(shí)候還會(huì)無從下手。爸爸便耐心地教我寫作方法，教我怎樣列寫作提綱，怎樣用一些擬人、比喻、排比等修辭手法將句子寫得更生動(dòng)、具體。正是因?yàn)橛辛怂妮o導(dǎo)，我的作文才能進(jìn)步，才能屢屢被老師當(dāng)范文讀，并在報(bào)刊雜志上發(fā)表。在江蘇省作文競賽中，我曾或三等獎(jiǎng)。
12歲。我英語成績不怎么理想，爸爸便讓我去學(xué)新概念英語，一開始學(xué)的知識還算簡單，后來課文越來越難，所涉及到的句型也越來越多，過去時(shí)、完成時(shí)、過去完成時(shí)……因?yàn)闆]教完一篇課文，回家后都要對著中文默出，可我一遍又一遍地讀課文，過了一個(gè)多鐘頭，連課文都記不住，更不用說默出了。媽媽在一旁很生氣，爸爸鼓勵(lì)我說：“不著急慢慢來。其實(shí)默課文也是有辦法的�！闭f著便拿來一本本子，把它蓋在英文上，讓我看著中文背英文，雖然第一遍很慢，錯(cuò)誤很多，但一遍比一遍熟練，到第三遍時(shí)，只有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給了我最及時(shí)的幫助，讓我學(xué)會(huì)了寫作的方法，背課文的`方法。他還讓我知道了要學(xué)會(huì)自立要具備堅(jiān)持不懈的精神……爸爸為我付出了許多許多，我也從他身上學(xué)到了許多。爸爸，感謝您為我所做的一切！爸爸，你是對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 50
當(dāng)我懶惰或者做錯(cuò)事的時(shí)候，母親總是大呼小叫，我卻不以為然；父親往往投以嚴(yán)肅的目光，注視著我，讓我羞愧難當(dāng)，在父親平靜的話語中我仿佛找到了自信的力量。
當(dāng)母親責(zé)怪我時(shí)，父親總會(huì)把話題轉(zhuǎn)開，像母親使眼色，從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。
還有一次，我數(shù)學(xué)測試不理想，所以沒有告訴母親，但這個(gè)不幸的消息不久便讓父親明白了。母親吃午飯時(shí)問起：“數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)？”我先是想一會(huì)兒，十分害怕母親的責(zé)備，心虛的說：“98�！边@時(shí)，父親把目光掃視過來，我的臉一下子變得通紅，再不敢正視父親，因?yàn)槲艺f謊了，說了一個(gè)十分可笑的謊言。我羞愧極了，一時(shí)之下，我低下了頭，慚愧得說：“我……72分”。不知怎的，我感覺到父親的目光溫和多了。
母親沒有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我的誠實(shí)。從父親嚴(yán)肅的目光中我感受到了“誠實(shí)”的重要性。
父親也是一個(gè)愛好音樂的人，音樂是他人生最大的樂趣，也是他的伴侶。凡有歌唱大賽，父親總是早早的守著那個(gè)頻道，看得激動(dòng)時(shí)會(huì)手舞足蹈，興奮的目光中蕩漾著活力。他總是持續(xù)開朗樂觀的態(tài)度。
但是有一次，他看中央經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目《長在籃球上的女孩》，報(bào)道一個(gè)叫錢紅艷的'小女孩不幸被飛奔過來的跑車奪去了雙腿，之后手術(shù)十分成功，她此刻也能像其他小朋友那樣快樂地生活了。這雖心酸，但體現(xiàn)了人間真情，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，淚水竟不知不覺在父親的眼角落下來，我感覺到了父親完美的心靈。
這就是我不善言語的父親，他只用自己的行動(dòng)來表達(dá)，但他確是對我影響最大的一個(gè)人，從他的目光中，我讀到了比書更多的東西，更讓我體會(huì)到“愛，在無聲處”。
對我影響最大的一個(gè)人作文 51
一提起敬愛的宣老師，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還仿佛聽到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且，更因?yàn)槲沂撬膶W(xué)生而自豪，驕傲。
她梳著短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的顴骨，烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強(qiáng)有力。她經(jīng)常給我們補(bǔ)充些語文知識，比如說：怎樣學(xué)好語文，怎樣寫作，使人物活起來等等。
就是著豐富的語文知識，引起了我學(xué)習(xí)語文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫作詞語都不懂。可自從宣老師教我了以后，我常常把宣老師給我們補(bǔ)充語文知識摘錄到一個(gè)小本子上，每一天都看看，運(yùn)用一些好的寫作方法，沒過多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀，有時(shí)寫的好，老師表揚(yáng)我有時(shí)寫的有些毛病；老師就會(huì)讓同學(xué)門給我提出些意見，我總回虛心理解。
宣老師教給我們的知識不是死的，而是活的，不是一朝一夕能夠獲得的，而是日積月累的'。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時(shí)，同學(xué)們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不明白怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊(duì)，帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了校園花壇的結(jié)構(gòu)，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學(xué)樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與秀麗�；氐浇淌液�，同學(xué)們刷刷地寫起來，我的筆仿佛被施了魔法似的，優(yōu)美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會(huì)兒，一篇不錯(cuò)的文章就從我的筆下“流“出來了。
宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領(lǐng)我走好人生的道路。
對我影響最大的一個(gè)人作文 52
在生活中，在前進(jìn)的道路上，我遇到了很多很多的人：有親愛的爸爸和媽媽；有可敬的爺爺奶奶；有親愛的同學(xué)；也有每天過往的行人。但是，給我影響最大的.，還是那位盲人爺爺。
那是一個(gè)夏天的晚上，下著傾盆大雨，電閃雷鳴，我打著傘在雨中走來走去，看見了一位老爺爺，他沒有帶傘，自己在路上走著。“爺爺你怎么自己在這��？您的家人呢？你也沒帶傘，都淋濕了，怎么辦？”“我的家人在外地呢，只有我自己在這兒。”“哦，爺爺，要不我送你回去吧！”“謝謝你小朋友，可你在哪呢？”是一個(gè)盲人！
我扶著盲人爺爺走在他回家的路上，“爺爺小心，這邊！”爺爺拿著木棒，小心翼翼的點(diǎn)來點(diǎn)去�！盃敔�，一個(gè)井蓋！”原來是因?yàn)橄掠昃桶丫w拿了上來，可是爺爺小心的蹲了下去，用手摸著井蓋，我問爺爺：“爺爺快走吧，別感冒了�！睜敔斦f：“不行，這樣萬一有人掉下去怎么辦？必須蓋上！”我?guī)椭鵂敔斠黄鹕w上了井蓋，可爺爺已經(jīng)成“落湯雞”了。
是呀！這么小的一件事，卻讓我印象深刻！
盲人爺爺，善良、舍己為人、寧讓自己淋成“落湯雞”，也不讓別人有事。他是給我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 53
對我影響最大的一個(gè)人是我的老師，她個(gè)子不高，但矮小的身體中充滿著無窮的力量。
初一上學(xué)期，我第一次遇到了她。她是我們班的數(shù)學(xué)老師，我還記得那一天上課，數(shù)學(xué)不好的我抬起頭時(shí)，不小心撞上了她的視線，只見她對我輕輕一笑，那一刻，陽光斜射進(jìn)窗戶中，亮麗暖和的黃色籠罩在她的身上，我一恍神，竟誤以為這是從天而降的天使呢，仿佛時(shí)間都停滯了，讓人感覺到了歲月靜好。于是從那時(shí)起，我就對數(shù)學(xué)這一門科目充滿了喜愛和好奇。
因?yàn)槟且淮纬錆M鼓勵(lì)的微笑，消除了我對數(shù)學(xué)的不自信和畏懼。她那眼神中充盈著對我的鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起那天的笑容，使我明白要有樂觀的精神去看待身邊的事情。
隨著成績總是停滯不前，我總是焦急地想：明明我那么努力，老師那么用心，為什么我的成績還總是上不去。負(fù)面情緒越來越多，直到終于有一天暴發(fā)了。那一次我的考試依舊考得不好，于是，我便去找老師分析錯(cuò)題。老師看了一眼，微微嘆了一口氣，語重心長跟我說：“這一次不應(yīng)該，你看，這一題我上課講過的，你為什么錯(cuò)呢？”頓時(shí)，心里的煩悶，不開心，抱怨，一個(gè)勁地涌了出來。剛開始還是淚水在眼中打著滾，但后面越想越委屈，淚水便像一顆顆珍珠，一股腦地掉了下來，滴在了試卷上，頓時(shí)便濕了一大塊，淚水逐步染上了整張?jiān)嚲怼?/p>
老師這個(gè)時(shí)候有些慌張了，手忙腳亂地找著紙巾，拉開那個(gè)抽屜忘關(guān)上，又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了紙巾，老師一抽一大把，全放在我的手中，老師的頭上仿佛已滲出了一些汗，她用憐愛的眼神看著我說：“我知道你考差了很傷心，但你想想失敗乃成功之母，并且人生當(dāng)中會(huì)有許許多多的挫折，用哭是解決不了問題的`，我們應(yīng)該放平心態(tài)，去努力，戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)挫折，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師便又開始給我分析試卷了。
是老師讓我明白了，凡事不能逃避，我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝這些困難，不然你永遠(yuǎn)都過不了這個(gè)坎。于是在接下來的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我便冷靜的思考如何去戰(zhàn)勝它，而不是如何去逃避它。
她是對我影響最大的一個(gè)人，是她教會(huì)了我樂觀，也是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是她的言傳身教讓我有了如今的進(jìn)步。在此，希望我也可以像她一樣，為別人做更多力所能及的小事，成為影響他們的人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 54
一個(gè)對我?guī)兔ψ畲蟮娜�；一個(gè)一生不斷影響我的人，他就是我的爺爺。
我的爺爺--高個(gè)子；長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的`一生；憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次，放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘，而爸爸媽媽也都出差了，怎樣辦？我急的滿頭大汗，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過，我沖去打電話給爺爺，也要明白后二話不說就答應(yīng)了來接我。
“咣咣咣，轟隆隆�。 遍W電交加，狂風(fēng)大作。我感到越來越冷，害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來，阿！爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下阿。他只有一張自行車，爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過了一會(huì)，在朦朦朧朧的視線中，我望見了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說；“我只有單車，太遠(yuǎn)了，你給是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音，我十分感動(dòng)，沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后，爺爺讓我明白了什么叫親情；世界上只有親情最偉大，無論什么困難，也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對我那無微不至的關(guān)懷，對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時(shí)我養(yǎng)成了此刻的孝順父母的性格。
爺爺，你曾對我的愛，我永久忘不了，爺爺，你是永久影響我一生的人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 55
忘不了你驚天動(dòng)地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了對我影響最大的一個(gè)人——我的對手！
還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學(xué)生�？煲荚嚵耍蠋熥屛覀兠績蓚�(gè)人自由搭配，成為對手。下課后，你卻跟老師說，選我做你的競爭對手，老師向你投來驚疑的目光：“他？他的成績比不上你呀！”可是你卻堅(jiān)定地說：“他有這個(gè)潛力，他一定能趕上我的！”那時(shí)，我不僅感到驚奇，更覺一股暖意直上心頭。
快要考試了，我的`每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無奈，我彷徨，我思考，我無力回天。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動(dòng)的信念與力量。我被充實(shí)了，那是你的明眸傳遞來的溫暖。
考試進(jìn)行中，我如履薄冰地解決了前半卷的問題，當(dāng)繼續(xù)做題時(shí)，卻被一道題難住了。一分一秒的，時(shí)間像微風(fēng)流水一樣從我的指尖腳底飄走了，無可奈何。就在這時(shí)，我又感到了一縷陽光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來，理好思緒，認(rèn)真思考。
考試結(jié)束后，成績揭曉了，我的成績大有進(jìn)步。老師神采飛揚(yáng)地表揚(yáng)了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后，我聽到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。
從此，我們的友誼更進(jìn)一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣？我始終記著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話。
至今，你的話語、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你——對我影響最大的一個(gè)人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 56
他眼角的魚尾紋，像極了辦公室那杯新泡的綠茶上氤氳的水汽，不由得教人對歲月的悠長作連翩的浮想。尤其是喜歡他的笑靨，它們在那時(shí)總會(huì)順了溫柔的目光游進(jìn)你的心房，然后泛起美麗的漣漪。
說實(shí)話：對于語文我還真沒上過心，我所忠情的'是數(shù)學(xué)里那事故的圓，固執(zhí)的三角，直率的線。
然而終究他出現(xiàn)了。記得第一次聆聽那充滿詩意的朗讀時(shí)，我就被他那聲音深深地迷醉了。
那時(shí)一個(gè)夏日的下午，語文老師飄揚(yáng)的裙角終究沒有出現(xiàn)，進(jìn)來的是他，一首詩便成了開場白，那是《如夢令》每一個(gè)唇齒間涌動(dòng)的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便發(fā)出一臉酡紅的夕陽，一片飄揚(yáng)的翠荷，幾羽撲翅的白鷺…
原來，句子也可以讀出這樣美的意境的！
而愛上語文的是在那堂作文課上。
我本隨意寫了一段話，可是他看見了卻大加贊賞。從此我愛上了語文，更愛上了生活。
我很感激他，給我施予這樣的影響。
對我影響最大的一個(gè)人作文 57
等到風(fēng)景都看透，只有你會(huì)陪我看細(xì)水長流�！}記
你平凡得似一張紙，終日為那所謂的事業(yè)忙忙碌碌；你不善于言辭，但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣，你肩上扛著的，是責(zé)任。而我在這份責(zé)任里，卻看到了生命應(yīng)有的姿態(tài)……
自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始，你就暗下決心：“一定要讓家人幸福！”但你并沒有很好的家庭環(huán)境，在這個(gè)人才云集的城市里，學(xué)歷不高的你要白手起家談何容易！可事實(shí)上，你做到了！短短的三年時(shí)間，你便讓我們原本拮據(jù)的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種，只是告訴我：“愛你是我的唯一動(dòng)力�！�
你一直用你的行動(dòng)詮釋著付出的美好，教會(huì)我如何活得充實(shí)。
你說，做人應(yīng)該像落葉。落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。在我心里，你就好像那么一片不知愁的葉子�？墒且�?yàn)槿~子落了，你的`青春不復(fù)存在，那些青春的遺骸，無法言說的舊時(shí)時(shí)光，成了書簽，丈量著一本書的里程，時(shí)刻提醒著你，哪些句子需要再一次愛撫，哪些情節(jié)需要重溫。你老了，腦后的白發(fā)都在訴說著你的辛勞。而你只是談?wù)勔恍Γ骸斑@有什么？人老心不老！”你就是這樣，倔強(qiáng)得像個(gè)孩子，你從來不會(huì)向困難低頭，好似落葉一般，哪怕遇到再多的苦難，都只是去和風(fēng)竊竊私語。
你就這樣姿態(tài)優(yōu)雅地演繹著不服輸?shù)慕巧�，我把這領(lǐng)悟深埋在心底。
那天，看見你跪在爺爺?shù)膲炃�，心里莫名的一陣酸楚。爺爺待你不好，你在很小的時(shí)候就不得不學(xué)著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊愈。我以為你會(huì)對爺爺恨之入骨，可事實(shí)證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺?shù)囊磺校何顾燥�，幫他按摩……我問你：“難道一點(diǎn)兒都不恨他嗎？”“恨？”你說，“他給了我生命，我沒有資格恨他！”你的眼神那么堅(jiān)定，透過你的眼，我仿佛看到了你的心——那顆充斥著感恩的心！
是呵，恨比愛更容易放下，而只有感恩才是生命最美的姿態(tài)！
你就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)深入我的心里，在我的心里種下美好，拔除劣根，讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因?yàn)槲抑溃返谋M頭總有笑容燦爛的你在等我，這讓我勇敢。
塵世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
父親，若沒有你為我掌燈，在回家的路上，我何嘗不會(huì)覺得悲傷？父親——那個(gè)對我影響最大的人，你是我命途中最美的點(diǎn)綴！
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