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    錯(cuò)誤作文

    時(shí)間:2024-02-26 17:08:22 推薦作文 我要投稿

    有關(guān)錯(cuò)誤作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)錯(cuò)誤作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文

    有關(guān)錯(cuò)誤作文1

      人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。

      記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒牵視(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……

      !開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的.試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

      我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!

      就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!

      很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。

      錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文2

      我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。

      在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。

      回到家,我坐在書(shū)桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會(huì)揍我的,于是我決定偷錢。

      盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”。?biāo)牢伊,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。

      這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(zhǎng),我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開(kāi)了門,進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的.拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè)開(kāi)了花,終于得逞了。

      第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯(cuò)不可怕,只要改正就是好孩子!

      這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕,只有勇于改正才是好孩子。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文3

      我常常盼望著自己能長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程是收獲快樂(lè),改正錯(cuò)誤,走向成熟的過(guò)程,那次犯錯(cuò),給我留下了深深的印象。

      星期三,我們進(jìn)行單元測(cè)試,下午,便開(kāi)始發(fā)卷子了,看著同學(xué)們收到試卷欣喜地樣子。我的心里像掉了十幾個(gè)水桶七上八下。這一次,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),考試時(shí)又幾道題答不上來(lái),老師念到我的名字時(shí),我忐忑不安的來(lái)到講臺(tái)上,眼睛瞟了一眼卷頭“五十六分”,只聽(tīng)見(jiàn)王老師帶著生氣的眼神看著我說(shuō)“下一次要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我慚愧的低下頭逃也似的拿著試卷回到座位上,用筆帶著住哪刺眼的.分?jǐn)?shù),唯恐同學(xué)看到。

      放學(xué)后,我像是沒(méi)了魂似得走著回家,心里非常的不安,不知怎么告訴媽媽分?jǐn)?shù)媽媽知道我考成這樣,那多失望!突然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,要不然就騙媽媽滿分就是六十分,嘿嘿!這個(gè)辦法不錯(cuò),我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,很快我到了家,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在干活,我走帶哦媽媽面親掩飾著內(nèi)心的慌亂,裝做鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,今天數(shù)學(xué)小冊(cè),我考了五十六分,滿分就是六十分”,說(shuō)完我低下了頭“不錯(cuò)有進(jìn)步,媽媽欣慰得邊拆洗衣機(jī)邊夸我,看著媽媽欣慰地邊拆洗衣機(jī)邊夸我,看著媽媽對(duì)我信任地樣子,慚愧知青在我心底升騰。

      晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去,睡不著,心里一直想這件事,媽媽看見(jiàn)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的樣子,關(guān)切的問(wèn)我“佳偉你怎么了,有什么事?能和媽媽說(shuō)一說(shuō)嗎”?看著媽媽,我勉強(qiáng)的搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,媽媽好像看出了什么,關(guān)切的看著我,于是,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)“媽媽對(duì)不起,其實(shí)我下午向您說(shuō)的是假的,考試的滿分是一百分,我只是考了五十六分!眿寢層么认榈哪抗饪粗,溫和地說(shuō)“下次努力,成績(jī)可以提高,今天你知道自己錯(cuò)了,敢于向媽媽認(rèn)錯(cuò),你長(zhǎng)大了,媽媽為你高興”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這句話讓我至今難忘。

      犯一些錯(cuò)誤只要自己敢于面對(duì),敢于承認(rèn),便會(huì)使自己完善媽媽像和煦的陽(yáng)光照耀著我老師向明亮的航標(biāo)引導(dǎo)著我,成長(zhǎng)真好。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文4

      人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤,而對(duì)待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對(duì),只有勇敢面對(duì),才可以把錯(cuò)誤根除。

      考試是老師最強(qiáng)的“法寶”,分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的“命根”。誰(shuí)都想保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只等“江湖爭(zhēng)霸賽”——考試一到,便可大顯身手。

      怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布:“下午英語(yǔ)考試”!?一向英語(yǔ)不好的.我豈能不急老師剛走0·01秒0,我便召集“英豪”,共商大計(jì)。我們稍作“部署”,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說(shuō)明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。

      次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中,本應(yīng)興奮的我卻高興不起來(lái);氐郊抑袐寢尶闯隽宋业姆闯#惆欀碱^,疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不停回蕩。說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō),你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù),一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)勤奮活潑,中的誠(chéng)實(shí)二字。做人要誠(chéng)實(shí),沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。

      媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長(zhǎng)的行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬(wàn)不要自欺欺人”。聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。

      后來(lái),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績(jī)。

      作弊這件事后,我對(duì)“人無(wú)信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文5

      一天,衣冠楚楚的‘錯(cuò)誤'遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開(kāi)始了.

      ‘錯(cuò)誤'看見(jiàn)了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說(shuō):“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了。≡趺催@么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣。俊薄啊e(cuò)誤'老弟你不知道!按道理來(lái)說(shuō),應(yīng)該是正確的事受到人們的.歡迎啊!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反啊!真叫我納悶。〗裉,我就又因?yàn)樽隽艘患_的事而受到人們的毆打.”“老大哥啊!你真苯,你應(yīng)該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢.”“啥樣的事。俊薄敖裉煲粋(gè)小伙子去應(yīng)聘,老板在招聘的那一張紙上寫著要有大專以上的學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢,你看.我現(xiàn)在穿的是李寧,他就是因?yàn)樽吡宋疫@條路才會(huì)找到這么好的工作!”“這可是違法的!老弟你這可是害了他呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我,他會(huì)有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會(huì)害了他的呀!”“切,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對(duì)的,我們走著瞧。“

      一個(gè)月以后……

      ‘錯(cuò)誤'再次遇到了‘正確',可次的請(qǐng)況卻恰恰相反,‘錯(cuò)誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯(cuò)誤'不解地問(wèn)‘正確'“為什么你會(huì)變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因?yàn)榘,錯(cuò)誤的事是遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,而正確的事不管怎樣最后還是會(huì)被人采納的,‘錯(cuò)誤'老弟你改悔吧!”“哎!我是該退出于人世之間了!”

    有關(guān)錯(cuò)誤作文6

      我,周幽王的妃子,褒姒。

      皇宮富麗堂皇:琉璃瓦,金鎖窗,朱漆門,錦緞鋪地,花紋貼墻;而后宮更勝“瓊樓玉宇”——雖然我只是褒國(guó)進(jìn)獻(xiàn)來(lái)的一個(gè)小妃子,僅僅一件禮品,但從我踏進(jìn)皇宮的那一刻起,我身上就散發(fā)著高貴的味道。

      我的容貌傾國(guó)傾城,加上能歌善舞,所以一下了便得到了周幽王的寵愛(ài)。在他的身邊,我可以呼風(fēng)喚雨,甚至可以顛倒黑白。我每天和周幽王一起飲酒樂(lè),享盡人間的繁華奢侈。

      不久,幽王為了討得我的歡心,就找個(gè)借口廢了申后及太子宜臼,沒(méi)有申后在身邊的幽王更不理朝政。周太史伯陽(yáng)嘆氣道:“周王室已面臨大禍,這是不可避免的了!惫徊怀霾(yáng)所料。

      一天又一天,我都是過(guò)著飲酒作樂(lè)窮奢極欲的.生活,漸漸地很無(wú)聊,悵然,我過(guò)的每一天都是今天,所以我一直都不快樂(lè),也漸漸變得憂郁了。

      幽王為了得到我展顏一笑,開(kāi)展“開(kāi)心寶典”、“幸運(yùn)89”、“大話北游”等活動(dòng),但我依舊不展笑臉。然而,天下無(wú)難事,只怕有心人……

      幽王手下有個(gè)大臣叫虢石父,正事不于,卻是個(gè)溜須拍馬的高手,他想出了一個(gè)辦法奏與幽王……

      這一日秋高氣爽,幽王帶著我來(lái)到城樓,然后下令燃火,頓時(shí)狼煙點(diǎn)起,直沖云天。諸侯們紛紛奔向鎬京,然后又亂哄哄地回去了——制造“將士和戰(zhàn)馬齊飛,陛下與王后共樂(lè)”一幕上演了一幕“烽火戲諸侯”的鬧劇。

      ——這些諸侯真是蠢,哈。我不禁笑了出來(lái)。

      ——哈哈哈……是呀,他們真蠢。幽王也跟著我笑了起來(lái)。

      始料未及,我就這么啟唇一笑,竟笑傾了國(guó)——西周滅亡——被幽王廢了的申后勾結(jié)戎族進(jìn)攻周朝都城鎬京。幽王雖然烽火報(bào)警,但各國(guó)諸侯害怕再次被弄,都沒(méi)有發(fā)兵來(lái)勤王。鎬京被攻下,于是幽王帶著我逃走,但逃到驪山山麓被戎人殺害,我卻被擄……

      就在這一刻,我突然后悔了,終于知道自己犯了錯(cuò)。

      ——“褒姒不好笑,幽王欲其笑,萬(wàn)方故不知”。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文7

      學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。

      我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

      人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的.是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

      生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì)帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長(zhǎng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(zhǎng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?

      因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

      大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話了...

    有關(guān)錯(cuò)誤作文8

      自從那天走過(guò)那個(gè)書(shū)攤,我就對(duì)那兒的一套漫畫(huà)書(shū)著了迷,三番兩次地要媽媽買給我,可是媽媽卻一直說(shuō)我看閑書(shū),堅(jiān)決不肯給我買。嘿!這一次,機(jī)會(huì)來(lái)了,但我也即將犯錯(cuò)了。

      早上起來(lái),看見(jiàn)桌子上有20元,這讓我野心一跳,我輕輕地拿起了錢,輕輕地走出門,直往書(shū)攤里奔,買書(shū)嘍!我回到家,小心翼翼地藏起來(lái),準(zhǔn)備每天晚上看個(gè)過(guò)癮。媽媽來(lái)到客廳,四處找不到那20塊,并問(wèn)我:“桌子上的20塊錢怎么不見(jiàn)了?你看見(jiàn)了嗎?”我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生,一本正經(jīng)地回答了媽媽:“我不知道呀,可能被風(fēng)吹走了吧。”媽媽莫名奇妙地走開(kāi)了,這讓我快活了許多,可是內(nèi)心還是不是滋味?蛇^(guò)了幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“粵,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特別酸痛,請(qǐng)清潔工又要花不少錢,就替媽媽省省錢吧!我就這樣順著媽媽的意思,做家務(wù)做到中午,這才讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)的.辛苦!當(dāng)我要走進(jìn)房間時(shí),突然,聽(tīng)到一股小小的說(shuō)話聲,我靠耳隔門聽(tīng)——“我說(shuō),大女兒,你妹妹是不是偷偷買了一套漫畫(huà)書(shū)!薄斑蓿瑡寢,你怎么會(huì)知道?”“她啊,我還能不了解嗎?就那點(diǎn)鬼主意,那20元不是別人拿的,是她拿的吧……那次,我打掃你們的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)的,希望通過(guò)這次勞動(dòng)可以彌補(bǔ)她的過(guò)失,這回,她心里的石頭也應(yīng)該落不了,要是直接跟她說(shuō),她好強(qiáng),那多傷她的心啊。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙,包不住火的,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。

      我流著淚躲在暗處,感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)誤自始自終守口如瓶,并用巧妙的方式讓我彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。年少的我們難說(shuō)犯錯(cuò),但又有多少人會(huì)為我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤守口如瓶呢?通過(guò)這一件事讓我明白了寬容和善待一個(gè)人有許多方式,但最高境界是無(wú)聲處送去溫暖。

    有關(guān)錯(cuò)誤作文9

      馬虎,在我的心中,是一個(gè)很重要的詞匯。我在平時(shí)月考中,就因?yàn)榱什莸目戳艘槐轭}目,把選出正確的,看成選出錯(cuò)誤的,結(jié)果,我就失去了兩分。

      然而,每次我在提醒自己不要馬虎的時(shí)候,總是忘了不要馬虎,然后卷紙就答得馬馬虎虎。在期末考試中,我終于不馬虎了,題檢查了兩遍,改了很多,我才知道不馬虎是多么重要!剛才在答題的時(shí)候,我又馬虎了,又是將選出正確的,看成選出錯(cuò)誤的,白白丟了十分。當(dāng)時(shí)我還跟發(fā)現(xiàn)新世界一樣,這題不是正確的'嗎!真簡(jiǎn)單。然后,我就選錯(cuò)了。

      我也許是從初二就開(kāi)始馬虎的,也有可能自己原來(lái)馬虎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我希望大家不要像我一樣,馬馬虎虎,總是丟分,明明可以對(duì),卻錯(cuò)的很離譜。如果你們看到了這個(gè)作文,請(qǐng)一定要改正馬虎的壞習(xí)慣,盡管失去的只是一兩分而已。

      我給你們舉一個(gè)例子:從前有個(gè)畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)的水平很高,畫(huà)什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn):做事不認(rèn)真。

      一天,這個(gè)畫(huà)家想畫(huà)一只老虎。畫(huà)完老虎頭后,剛要畫(huà)老虎身子,就有人來(lái)找他,他隨后便出了門。他回來(lái)后又接著畫(huà),竟然在老虎頭下面畫(huà)了一匹馬身子。

      畫(huà)家有兩個(gè)兒子,他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虎。他大兒子看見(jiàn)畫(huà),問(wèn)畫(huà)家是什么動(dòng)物。畫(huà)家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見(jiàn)畫(huà),問(wèn)他畫(huà)什么,畫(huà)家隨口回答:“虎。”

      大兒子出門,碰到老虎后以為是馬,準(zhǔn)備抓來(lái)騎,結(jié)果被吃掉了。二兒子出門看見(jiàn)了馬以為是虎,嚇得使勁跑,不小心把腿摔折了。

      那幅“馬虎”圖燒了,以后做事再也不敢不認(rèn)真了。

      大家要知道馬虎的重要性,中考高考要是丟一兩分,那差別可就大了!

    有關(guān)錯(cuò)誤作文10

      教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標(biāo)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭沉浸在電腦之中,他們個(gè)個(gè)手握鼠標(biāo),眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。

      我也不例外,聽(tīng)過(guò)老師講解后,憑借自己的臨時(shí)記憶置身于信息技術(shù)當(dāng)中,配插圖,放音樂(lè),一刻也不敢放松,做一項(xiàng)就把這項(xiàng)的記憶拋至腦后,進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)。正當(dāng)我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過(guò)一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。

      老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來(lái),沒(méi)想到同學(xué)們的電腦個(gè)個(gè)都安然無(wú)恙。我扭過(guò)頭,只見(jiàn)同桌尷尬地看著我:嗯對(duì)不起呀,我踩到了,不是有意的`。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來(lái)是她移動(dòng)腳的時(shí)候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時(shí)一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時(shí),下課的鈴聲響了起來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

      電腦重新啟動(dòng)后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒(méi)有及時(shí)保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中,但沒(méi)想到在家中完成時(shí)我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習(xí)得更加?jì)故,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長(zhǎng)一智,有了做文件時(shí)及時(shí)保存的意識(shí),看來(lái)每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對(duì)待結(jié)果。

      感謝同桌的失誤。

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