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實(shí)用的看圖作文集合
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的看圖作文集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的看圖作文集合1
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！
為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬�。怎樣才能防止電引起火�?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器（除冰箱）。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的.狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
實(shí)用的看圖作文集合2
一天上午，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小貓咪咪走在茂密的森林里，一邊走一邊想：今天我要給森林里的小動(dòng)物治病。
他走著走著，看到了小兔子莉莉，小貓說(shuō)：“糟了！你得了紅眼病，讓我給你治治病好嗎？”小兔莉莉說(shuō)：“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著，看見(jiàn)了大公雞多多在吃小石子。連忙說(shuō)：“你不要吃小石子，要不然你會(huì)得胃病的�！贝蠊u多多說(shuō)：“我是為了消化肚子里的食物。”小貓咪咪氣呼呼的走了。
最后，小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛，小貓說(shuō)：“你的視力不大好，我來(lái)給你治一治吧？”蝙蝠飛飛說(shuō)：“我是用超聲波探路的�！毙∝堖溥潆y過(guò)的'走了。
小朋友，你知道這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理嗎？要想當(dāng)醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無(wú)術(shù)啊！
實(shí)用的看圖作文集合3
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的.喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了。”小熊勸他說(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)海――各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
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