啟示的作文（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文1
書籍是人們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，也是人類歷史長(zhǎng)河中科技進(jìn)步和人們創(chuàng)造智慧的源泉。
書籍給了人們豐富的智慧，孕育了一個(gè)有著奇妙想法的多彩世界。每當(dāng)我在閱讀的時(shí)候，我都會(huì)很開心，因?yàn)槲铱梢云穱L到書中的神秘。讀書需要一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)虔誠(chéng)的讀書態(tài)度，耐心的讀書，而不僅僅是假裝。只有這樣，我們才能理解其中的奧秘，分享其中的快樂(lè)。如果讀書的時(shí)候有什么不明白的地方，我們不要忽略，我們先說(shuō)清楚，想想當(dāng)初為什么不明白。打開我們心中的小尷尬，追尋真相！
書是我的一生，也是從小伴隨我長(zhǎng)大的伴侶。它們不僅象征著我的'一生，而且構(gòu)成了整個(gè)中國(guó)人的靈魂，代表著中國(guó)人的靈魂和歷史長(zhǎng)河中沉睡的歷史故事，記錄著人們美好的向往。讓我們明白生存的意義和世界的真相，如何做一個(gè)有抱負(fù)的中國(guó)人。
書籍是我成長(zhǎng)的伙伴，是書寫我人生樂(lè)章的魔筆。我也從中學(xué)到了一個(gè)歷久彌新的啟示：人應(yīng)該是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的人，做事情要發(fā)自內(nèi)心的慈善，說(shuō)話得體不要做對(duì)別人不好的事情。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你應(yīng)該勇敢地面對(duì)它們，征服它們，不要向它們屈服。
啟示的作文2
這節(jié)作文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡(jiǎn)單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個(gè)人栽好了一棵樹，樹枝上葉子都沒(méi)幾片，樹桿細(xì)細(xì)的，他準(zhǔn)備給樹澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹桿，抱著雙腿，他覺得很奇怪對(duì)那個(gè)眼鏡男喊道：“你這是在干什么？”那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“等著乘涼�！�
看到這里，我覺得那人十分可恥，只知道享受勞動(dòng)成果，這樣不勞而獲，好吃懶做的人真是令人可笑。
看見了這幅漫畫，不由想到了自己，每當(dāng)?shù)诫y題就會(huì)請(qǐng)教媽媽，從不動(dòng)腦思考。媽媽也總告訴我，要學(xué)會(huì)先動(dòng)腦筋思考實(shí)在不會(huì)再來(lái)問(wèn)她，我一邊答應(yīng)著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳，我總是想為什么要讓自己去費(fèi)勁想呢，反正媽媽總會(huì)幫我解決的。就這樣那些不會(huì)的題目在考試中還是不會(huì)，因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個(gè)等著乘涼的可笑之人嗎？
從這幅畫中我獲得了一個(gè)啟示：“乘涼”的大樹是等不來(lái)的，只有像提壺澆水的.人那樣，經(jīng)常為小樹澆水，松土、施肥，好好的管理小樹，才能乘涼享受勞動(dòng)成果。
我們要做那個(gè)勤奮種樹的人，一份耕耘，一份收獲，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。
啟示的作文3
人的一生都會(huì)從許多細(xì)小的事情中得到終生受益的啟示這些細(xì)小的事情常常讓人終生難忘。說(shuō)到這我又想起了那次令人留連忘返的'騎自行車。
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話，多一份耕耘多一份收獲，騎自行車也應(yīng)該做到這樣，也要付出汗水的。
記的那是我剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我比較熱愛體育運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然我也喜歡騎自行車。大家都說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，別看我現(xiàn)在自行車騎的這么好，但是剛開始學(xué)時(shí)就沒(méi)這么容易了。
當(dāng)我第一次上車，一點(diǎn)都不穩(wěn)，全靠爸爸幫我扶住，只要老爸稍不扶穩(wěn)我就開始東搖西擺，跟著自行車跳起了“秧歌舞”于是老爸一放開手我就摔放開我就摔，不過(guò)一會(huì)兒，就摔出了四塊烏青，夠可憐了吧。
不過(guò)俗話：說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”在經(jīng)過(guò)上百遍的“秧歌”練習(xí)后，終于在堅(jiān)持了幾的小時(shí)后，慢慢的，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在經(jīng)過(guò)了東摔西撞的千百次努力后我終于熟能生巧可以輕易騎上各種各樣的自行車，在那時(shí)回想學(xué)習(xí)的過(guò)程我明白許多，也得到了許多終生難忘的啟示：無(wú)論作什么事你具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的話再大的困難也會(huì)被我們克服!戰(zhàn)勝!
啟示的作文4
螞蟻的啟示你們知道嗎？唉！我至今才搞懂，那就讓我來(lái)講講嗎。
好像是上個(gè)星期日吧，我寫完作業(yè)懷著高興的心情，一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎？這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn)，我近處一看，噢！原來(lái)是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西，難道它們要搬家？我順著螞蟻行走的路線找到了它們?cè)茸〉?洞。這時(shí)，我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過(guò)，難道它們是為這個(gè)原因？第二天早上。下了大雨，我打著傘出去買早點(diǎn)�？匆娨蝗何浵�?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里，我很奇怪，那個(gè)家不是很舒適嗎？干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了，螞蟻又搬回了原來(lái)那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家，是代表要下雨了。
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”正是應(yīng)對(duì)了這句俗語(yǔ)。小螞蟻原來(lái)也有這么大的作用啊，看來(lái)以后，我還得留心觀察。
啟示的作文5
世界萬(wàn)物都能給人帶來(lái)啟示，我就從手機(jī)里找到了啟示，我說(shuō)給大家聽聽吧。
放寒假，爸爸給我買了一個(gè)大屏的智能手機(jī)，我很喜歡這部手機(jī)，我的手機(jī)能上QQ、打電話、發(fā)信息，還能語(yǔ)音聊天等，有好多功能，但我最喜歡的'卻是玩游戲。
我雖然很喜歡玩手機(jī)游戲，但我清楚的知道手機(jī)游戲不能多玩，玩多了不僅會(huì)傷眼睛，還會(huì)上癮。一旦你玩游戲上癮，就很難戒掉了。這樣，你就會(huì)天天都玩，就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，視力下降，生活混亂。
當(dāng)然，除了玩手機(jī)游戲，還有很多事情不能上癮，比如說(shuō)看電視。一次，我在電視新聞上看到一名大學(xué)學(xué)霸很喜歡看一個(gè)叫《海棉寶寶》的動(dòng)畫片，雖然他成績(jī)很好，但因?yàn)樗芽瓷习a，不看就難受，最后在這部動(dòng)畫片停播后導(dǎo)致他精神混亂，變得像個(gè)瘋子一樣。
對(duì)于生活的每一樣?xùn)|西我們都要合理利用，讓每樣?xùn)|西都給我們帶來(lái)好處而不是壞處。
啟示的作文6
小時(shí)候旅游見到過(guò)鷹，我來(lái)為你介紹一下體型比其他鳥大，被稱為鳥類之王的老鷹。你可能會(huì)奇怪，為什么比起其他鳥類，鷹這么出眾？秘密是什么呢？我這就給你講講。
鷹出生后，第一個(gè)最大的磨難就是要被母鷹折斷翅膀，然后又被扔下山崖，為了保命練習(xí)飛起來(lái)的，過(guò)一段時(shí)間還得重復(fù)這樣的`“死亡飛行”，通常十幾只鷹最后只有三四只活下來(lái)。所以，鷹的總體數(shù)量很少。
成年后，歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪的“致命殺手”甚至可以將小牛這樣的龐然大物抓起來(lái)并作為食物。
成年鷹最大的磨難之一，大概就是像幼年時(shí)自己的母親將自己扔下山崖一樣扔下自己的孩子，它必須狠下心來(lái)，不然以后孩子連自保的能力都沒(méi)有。
40歲時(shí)，它的翅膀不能飛了，嘴的彎鉤也鈍了，爪子無(wú)法再抓起獵物。想獲得新生，必須對(duì)著石頭啄，一直到舊殼完全剝離，然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鮮血直流的爪子長(zhǎng)好了，又要把又重又長(zhǎng)的羽毛拔掉，長(zhǎng)出新的羽毛后，才算重獲新生。
鷹帶給我的啟示可以用一句格言來(lái)表達(dá)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
啟示的作文7
星期天中午，爸爸說(shuō)帶我去釣魚。我聽了以后，高興得手舞足蹈，連忙幫爸爸一起準(zhǔn)備漁具。
十分鐘過(guò)去了，漁具準(zhǔn)備完畢，我和爸爸來(lái)到了長(zhǎng)山河南面的小河邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，偶爾可以聽見水流動(dòng)的聲音，仿佛來(lái)到了音樂(lè)的海洋。我和爸爸找了個(gè)空曠的地方坐了下來(lái)，各自拿出了魚竿和魚餌。只見爸爸熟練地把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。我也照著爸爸的樣子去做，把套上魚餌的.魚鉤拋向水面。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘過(guò)去了，我的魚漂一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而爸爸已經(jīng)釣了一條魚，我的心情頓時(shí)焦躁起來(lái)。但我仍然在等。十分鐘過(guò)去了，我的魚漂仍然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而爸爸已經(jīng)釣了五條魚了，這時(shí)，我不耐煩地喊道：“我不釣了！”爸爸看著我的樣子，好像明白了我的心思，親切地說(shuō)：“鵬鵬，釣魚跟做人一樣，都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功，不能半途而廢，就像織布那樣，織了一半就不織了，前面的勞動(dòng)就不是白費(fèi)了嗎？”我聽了之后，恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條肥美的大魚。
通過(guò)這次釣魚，我得到了啟示——做什么事情都不能三心二意、半途而廢，只有持之以恒，才能把事做好。
啟示的作文8
馬蜂是一種在自然界中又小又不起眼的昆蟲，很少有人喜歡它，敬佩它，然而我卻是無(wú)比佩服、喜歡它。
今年暑假，一群不知從哪兒飛來(lái)的馬蜂把我們家的窗臺(tái)當(dāng)成了“安樂(lè)窩”，這讓我們一家憂慮不已。原來(lái)，開窗通風(fēng)是我們家一天必不可少的習(xí)慣，但是馬蜂窩卻正好在窗子前，這就影響了我們開窗。為了安全起見，我們只好不顧馬蜂的死活，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把馬蜂窩捅掉了。
我們?cè)詾轳R蜂會(huì)就此罷休，可是卻令我們大吃一驚，它們又在窗臺(tái)上壘了一個(gè)窩。于是，我們還是像上次一樣，用長(zhǎng)棍子又把它捅掉了。但是，它們?nèi)詧?jiān)持不懈，鍥而不舍，又在那里一點(diǎn)點(diǎn)筑巢。這次，我們并沒(méi)有再次出手，而是把馬蜂窩留在了那里。這并不是我們對(duì)它們不耐煩，懶得動(dòng)了，而是被它們那種永不放棄的精神打動(dòng)了，所以讓它們的“家”繼續(xù)留在了那里。
馬蜂確是一種不起眼的'小昆蟲，但是只要品讀它，體會(huì)它，就會(huì)覺得回味無(wú)窮！我想，如果我們每個(gè)人都以馬蜂的這種鉆勁和韌勁去建設(shè)家園，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
啟示的作文9
石頭普普通通，這些堅(jiān)硬的物質(zhì)里，卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的人生哲理。
我在海邊散步。這里的海灘沒(méi)有金黃色的沙子，沒(méi)有堆沙堡的小孩，只有石頭，各色的石頭。他們?cè)诔蹶?yáng)的照耀下，越發(fā)美麗起來(lái)。
這兒曾經(jīng)是一片石灘。許多生著鋒利棱角的石頭，像是無(wú)禮的混混，占領(lǐng)了這片海灘。海水不斷拍打石頭，試圖把石頭帶離，可是，海水的起起落落，不但沒(méi)帶走石頭，還把所剩無(wú)幾的`沙子也一起帶走了。
后來(lái)，這里成了垃圾場(chǎng)，諸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石頭”也摻和進(jìn)來(lái)。海水帶走了其他垃圾，就留下了這些“石頭”，它們與這兒的老居民打成一片。在海水的沖擊下，石頭們的棱角在碰撞中消失了，只留下了圓潤(rùn)光滑的一面。
人，也是一樣。經(jīng)受了時(shí)間的打磨，總會(huì)從一個(gè)心懷大抱負(fù)，棱角鋒利的少年變成一個(gè)隨遇而安，事事面面俱到的中年人。面面俱到，又太過(guò)平庸�？墒抢饨翘^(guò)鋒利，又有可能會(huì)造成無(wú)法挽回的局面。只有少數(shù)人能夠做到既能面面俱到，又保留鋒利的一面，這種人往往就能成才。
你聰明的，告訴我怎樣才能既保留鋒芒，又不過(guò)于尖利；既面面俱到，又不過(guò)于平庸呢？
啟示的作文10
一直以來(lái)，我有一句座右銘：失敗是成功之母。這句話給我學(xué)習(xí)架子鼓帶來(lái)了巨大的幫助。
那是我第一次上臺(tái)表演，當(dāng)時(shí)我很緊張，不敢上臺(tái)表演，這時(shí)候我心里突然冒出了一句座右銘：失敗是成功之母。這次失敗了，下次還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)那么緊張。裁判員喊到了我的名字，讓我做好準(zhǔn)備。那時(shí)候，爸爸媽媽還在看我比賽呢。
我穿著帥氣的服裝，慢慢地走上舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有許多觀眾，像惡魔一樣，在那里嘰嘰喳喳地吵鬧，要吃了我似的！音樂(lè)響起了，我打著節(jié)拍，看著譜子，臉帶笑容。四分鐘后，許多人來(lái)到我旁邊，其中有個(gè)記者拿著麥問(wèn)我：“你是怎么打好這么難的曲子？”我大聲回答道：“因?yàn)槲倚睦镉幸痪渥毅懀菏∈浅晒χ�。我說(shuō)完后，帶著微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后走了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)從一級(jí)到七級(jí)了。這些年來(lái)，都是這句話激勵(lì)著我。因?yàn)檫@句話，我在三、四次表演中都取得了優(yōu)秀的.成績(jī)。這就是我的座右銘給予我的啟示。
啟示的作文11
它其貌不揚(yáng)，渾身雪白滾圓，身高不過(guò)五指，在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道�？稍谡n堂中，若是沒(méi)有它，便沒(méi)了知識(shí)的傳遞。
不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課、美術(shù)課等，都是它在黑板上奮力耕耘，它吱吱扭扭地唱著歡歌，雪白的粉末輕輕地飛揚(yáng)，它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識(shí)的眼神中漸漸地矮下去，矮下去……它不知疲倦，直到它變成丁點(diǎn)兒粉筆頭兒，再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭，雖然它的生命短暫，但他卻給我們留下了無(wú)窮的知識(shí)，它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆，我便不由自主地想起南宋詩(shī)人于謙寫的'一首詩(shī)：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。任何人的生命只有一次，任何人的人生不過(guò)百年，在這人類歷史的長(zhǎng)河中，是多么的短暫啊！人應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的一生呢？是轟轟烈烈還是平平淡淡？是茍且偷生還是默默奉獻(xiàn)呢？……但無(wú)論怎樣，我們的人生之箭都時(shí)刻沒(méi)有停住它那匆匆的腳步，不管你愿意與否，我們每天都要生活，但你準(zhǔn)備過(guò)一種什么樣的生活呢？我想，粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
啟示的作文12
風(fēng)箏，讓我找回了人生的自信，使我有了發(fā)奮圖強(qiáng)的意志，我終于重新站了起來(lái)！
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)一落千丈。原本前五名的我，這次竟然這么差，老師也說(shuō)由于我在學(xué)習(xí)上馬虎了事，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊不前，我實(shí)在接受不了，心里特別難過(guò)。最可氣的是，我最要好的朋友也不理我，還說(shuō)：“考這么低的分?jǐn)?shù)還想和我交朋友！”同學(xué)的指責(zé)，朋友的離棄，別人的瞧不起，讓我的心情糟糕透了。
我大哭起來(lái)，偶然間一抬頭，一只風(fēng)箏在天空中滑行。慢慢地，越飛越低。這時(shí)，風(fēng)箏的主人沒(méi)有放棄，努力修復(fù)。中途，一陣大風(fēng)吹過(guò)，似乎故意在阻止它飛行，但風(fēng)箏的主任仍在努力……
終于，風(fēng)箏越飛越高又在藍(lán)天中翱翔了，我哭紅的'臉龐有了一絲笑意。夕陽(yáng)的余暉也照進(jìn)房間，一切變得明亮起來(lái)。是呀，人生總是坎坷不平的，在高處時(shí)無(wú)人能及不可沾沾自喜，在最低谷時(shí)不能失落，不能放棄，只要努力總有一天會(huì)找回真正的自己！
謝謝你風(fēng)箏！你讓我明白了人生的哲理！
啟示的作文13
從前，德國(guó)與法國(guó)發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，德國(guó)往法國(guó)的戰(zhàn)地里放毒氣，一下子毒死了許多人，后來(lái)，幸存的戰(zhàn)士向上級(jí)報(bào)告了此事，法國(guó)相關(guān)部門馬上對(duì)此事引起了重視，并派了兩名有經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)家來(lái)調(diào)查。
科學(xué)家到了戰(zhàn)場(chǎng)后，馬上動(dòng)身去了戰(zhàn)場(chǎng)邊的'樹林，只見各種動(dòng)物的尸體橫七豎八地躺在地上，科學(xué)家輕嘆一聲，正準(zhǔn)備離開，突然，沖出了一群野豬，科學(xué)家十分驚訝，馬上向上級(jí)匯報(bào)了此事，并且長(zhǎng)時(shí)間地觀察野豬的生活習(xí)性。幾個(gè)月過(guò)后，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)野豬在遇到讓自己不適的氣味后，就會(huì)把鼻子拱進(jìn)土里，科學(xué)家馬上研究了泥土，他們發(fā)現(xiàn)，泥土有濾毒的作用，于是，科學(xué)家回到相關(guān)部門，發(fā)明了和野豬鼻子類似的第一代防毒面具，在里邊，科學(xué)家并沒(méi)有把泥土放進(jìn)去，而是放進(jìn)了有利于空氣清新，具有很強(qiáng)地吸收毒氣的木炭。后來(lái)，防毒面具經(jīng)過(guò)一次又一次地改造，但唯一沒(méi)有改變的就是那酷似野豬鼻子的地方。
又是一次戰(zhàn)爭(zhēng)，德國(guó)故施重計(jì)，，有往法國(guó)的戰(zhàn)地上放毒氣，法國(guó)戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間戴上了防毒面具，成功地抵御了德國(guó)的毒氣，并最后獲得了勝利！
這個(gè)故事告訴我們：要多留意生活中許多不起眼的小事，勤觀察，勤思考，這樣就會(huì)增長(zhǎng)許多智慧！
啟示的作文14
大自然是一位神秘的魔術(shù)師，他常常把許多不可思議的秘密當(dāng)作禮物送給我們，讓我們自己去解開這迷團(tuán)。
有一次，我正在看電視，發(fā)現(xiàn)一段錄像中，黑夜里，貓的身體輪廓已經(jīng)模糊不清，不仔細(xì)看已經(jīng)快看不清楚了。但是它的`眼睛在夜里卻格外明亮，像兩個(gè)小燈泡一樣。
咦！這是怎么回事呢？貓的眼睛在黑夜里為什么會(huì)這么明亮呢？莫非它那眼眶里裝了兩個(gè)小燈泡？為什么貓可以在黑夜里看清物體，人卻不行呢？
這些問(wèn)題一直“纏”著我不放，我不去想，做作業(yè)時(shí)有時(shí)也會(huì)不自然地冒出來(lái)，我拿它沒(méi)辦法，只好去問(wèn)媽媽，媽媽笑著搖搖頭，說(shuō)讓我自己去查資料解決。
我上網(wǎng)查了查資料，終于明白了其中的奧秘：貓的瞳孔能變得特別大，能把微弱的光線收集到進(jìn)去。所以它貓能在光線很暗的環(huán)境下也能看清東西。除此這外，貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜，它能把收集到的光線反射回去，所以眼睛看起來(lái)那么明亮。
自己動(dòng)手去解決疑惑，心里格外高興。因?yàn)樵谥R(shí)的花園里我又采到了一朵小花，在知識(shí)的海洋里我又捕到了一條小魚。
啟示的作文15
“哎，這個(gè)數(shù)學(xué)題太難了，我不想做了，還是玩會(huì)吧！”我順手拿起了爸爸在上海給我買的一個(gè)小沙漏。
這個(gè)沙漏十分精致。它有透明的玻璃，金黃的沙子，還有兩塊木頭板子在兩頭，好像一個(gè)蝴蝶發(fā)卡。我輕輕的搖了一下它，它立刻變成了一個(gè)滑梯，沙粒一個(gè)個(gè)的、有次序的“滑”了下來(lái)，我都想變成一個(gè)小人國(guó)里的`人，在里面玩?zhèn)�痛快。
我輕輕地把它放在耳邊，閉上了眼睛，便聽到了“沙沙沙”的聲音，好像是時(shí)間在一分一秒地流走。我突然想起了爸爸在給我買沙漏時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間作斗爭(zhēng)。
我撫摸著這個(gè)沙漏，不禁想到：這些沙子不正是在和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒嗎？它是珍惜時(shí)間的榜樣，它身上的那種珍惜時(shí)間，與時(shí)間作斗爭(zhēng)的榜樣精神非常值得我們學(xué)習(xí)。想到這，我打開了作業(yè)本，想起了我當(dāng)初的拖拉。
看著桌上只寫了幾個(gè)字的數(shù)學(xué)題，我信心十足地拿起了筆，準(zhǔn)備一鼓作氣將他寫完
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