平衡的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的平衡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

平衡的作文1

　　最近，我有了位新朋友——平衡車。

　　平衡車，顧名思義，就是要掌握平衡的車。它有很多種類型，有單輪平衡車、雙輪平衡車和拉桿平衡車。平衡車是一種方便、快捷的交通工具，深受人們的喜愛(ài)，但是，它還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不好掌控。就拿我來(lái)說(shuō)吧，為了學(xué)會(huì)騎平衡車，我可是用了整整一個(gè)星期的時(shí)間、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。

　　今天，我和我的朋友們騎著平衡車相約在一起，正在討論著今天該玩什么。突然，我靈光一閃，說(shuō)道：我們不妨舉行一個(gè)平衡車追逐賽吧！朋友們一聽(tīng)，紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同，于是一場(chǎng)激烈的平衡車追逐賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　比賽即將開(kāi)始，平衡車戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)精神飽滿、整裝待發(fā)，只聽(tīng)裁判的一聲：“開(kāi)始！”大家霎時(shí)如同脫了韁繩的馬兒一樣向前沖去。

　　我一馬當(dāng)先，勢(shì)如破竹，很快將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)，回頭開(kāi)心地望著這些慢吞吞的“蝸�！睍r(shí)，只聽(tīng)馬溪鍇的一聲：“看前面！”我回過(guò)頭，但已經(jīng)遲了，一個(gè)巨大的減速帶向我撲過(guò)來(lái)，我當(dāng)場(chǎng)被摔了個(gè)“狗啃泥”。馬溪鍇在后邊乘人之危，追了上來(lái)，飛一般地超過(guò)了我，并嬉皮笑臉、幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”“可惡！這個(gè)馬溪鍇，你給我等著，我一定會(huì)再超過(guò)你的！”我氣得咬牙切齒。

　　比賽仍在繼續(xù)，雖然我用盡了全身力氣奮力追趕，但仍然屈居第二名，終點(diǎn)就要到了，我仿佛看到了馬溪鍇奪冠后的喜悅，這時(shí)，聽(tīng)到“咚！”的一聲，馬溪鍇摔倒在地，我欣喜若狂地沖過(guò)去一看，噢！原來(lái)是他的平衡車沒(méi)電了，（平衡車是有電量限制的.），于是，我超過(guò)了他，成為了第一名。

　　就這樣，這場(chǎng)激烈的平衡車競(jìng)速賽，在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。這場(chǎng)比賽，使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，當(dāng)你失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，當(dāng)你取得暫時(shí)的勝利時(shí)，一定要謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地，千萬(wàn)不能狂妄自大、驕傲自滿，否則就會(huì)前功盡棄、功虧一簣。

平衡的作文2

　　每次看見(jiàn)別人騎平衡車，那酷酷的樣子，我羨慕得不得了。暑假里，我終于實(shí)現(xiàn)了生日愿望，爸爸送給我了一輛心儀已久的平衡車。

　　當(dāng)爸爸把平衡車搬進(jìn)家里，我快速地走上前，迫不及待地打開(kāi)外包裝箱子，小心翼翼地把沉甸甸的平衡車抱出來(lái)，立刻啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。啟動(dòng)后，光是那閃光的輪子，獨(dú)特的外形，就已經(jīng)讓我興奮地手舞足蹈起來(lái)。

　　為了盡快地掌握騎平衡車的技巧，我一字不差的認(rèn)真閱讀了說(shuō)明書，生怕漏掉重要的信息。為了保證安全，我戴上了頭盔，穿上了護(hù)膝、護(hù)腕，盡管這些裝備使我變得有些不靈活，但絲毫抵擋不住我學(xué)車的熱情，我抱著平衡車像離弦的箭一樣沖到樓下。

　　我扶著媽媽的胳膊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了平衡車上，媽媽拉著我的手慢慢地往前移動(dòng)。大約行駛了五六米，媽媽嘗試地松開(kāi)了我的手，這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。平衡車像蝸牛般緩緩地行駛，我一直貓著上身，不敢直起身體，生怕一個(gè)不小心把自己摔個(gè)四腳朝天！媽媽看我太過(guò)小心翼翼，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，放松點(diǎn)，不用害怕，試著直起腰，找平衡點(diǎn)�！甭�(tīng)了她的話，我試著直起腰，就在這一瞬間，我失去了平衡，還好我身手敏捷，迅速地從平衡車上跳了下來(lái)。驚險(xiǎn)的一幕讓我有點(diǎn)退縮，不過(guò)在媽媽的`鼓勵(lì)下，我又再次踏上了平衡車。

　　有了前車之鑒，這次我更加小心謹(jǐn)慎，不管媽媽怎樣苦口婆心地勸說(shuō)，我依然貓著腰騎。經(jīng)過(guò)一圈一圈的練習(xí)，我漸漸掌握了操作技巧，不但可以前行、后退，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。不知不覺(jué)行駛的速度也提上來(lái)了，隨著平衡感的增強(qiáng)，我也可以直著腰騎了，真是太有成就感了！

　　這次學(xué)玩平衡車，讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我鍛煉了自己的勇氣，我感到特別自豪！

平衡的作文3

　　物理老師下了定義：杠桿平衡要滿足動(dòng)力臂乘以阻力臂。

　　我知道自己的學(xué)習(xí)生涯，就像杠桿，一邊是動(dòng)力一邊是壓力……

　　這次考試又不及格了，我也說(shuō)不上是什么滋味了，強(qiáng)顏歡笑淚水卻不爭(zhēng)氣的奔涌。為什么怎么學(xué)我都在學(xué)不好呢？我就真的那么笨嗎？不過(guò)，想起自己前段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，好像真的不怎么好。

　　一回家，我就馬上拿出紙筆做我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下定決心一定要取得進(jìn)步。學(xué)校訂的作業(yè)，配套真的很多，之前一寫得煩了，就扔下作業(yè)玩兒去吧�，F(xiàn)在呢，不孤軍奮戰(zhàn)到十二點(diǎn)我是不會(huì)讓自己睡覺(jué)的。很多時(shí)候，好想偷懶，寫作業(yè)寫到一半覺(jué)得眼皮好重，整個(gè)人都快睡下去了，也還堅(jiān)持著，不愿自己放棄，真的好幸苦�？粗�我最舒適的床卻不能飛過(guò)去親吻它。早上六點(diǎn)，鬧鐘一響，晨讀便開(kāi)始了，在鳥(niǎo)兒清脆的叫聲中伴著我的朗誦聲。很多時(shí)候，我是基本不愿意離開(kāi)我的床的，那確乎是人生中最不快的事了�？晌矣职底愿嬖V自己：起來(lái)吧起來(lái)吧，只要從床上做起來(lái)，就是邁出了成功的第一步！

　　夜晚的脫韁野馬式的奮筆疾書平時(shí)的打破沙鍋問(wèn)到底，清晨的'早起晨讀……唉，學(xué)習(xí)真的好累好累，壓力好大。

　　所以時(shí)不時(shí)我也會(huì)鼓勵(lì)自己，會(huì)告訴自己我就是最棒的，可以戰(zhàn)勝一切，就學(xué)習(xí)這點(diǎn)小事，難不倒我的！偶爾也會(huì)犒勞一下自己，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)逛逛街，順便讓老媽給我買一些補(bǔ)補(bǔ)腦子補(bǔ)補(bǔ)身體的吃。身體是學(xué)習(xí)的本錢，精神是學(xué)習(xí)的支柱，什么都不能跨！

　　在動(dòng)力和壓力的雙重作用下，我終于還是不負(fù)眾望的，暫時(shí)平衡了我的“學(xué)習(xí)杠桿”。

　　于是，我給自己下了個(gè)定義：學(xué)習(xí)杠桿要平衡，要同時(shí)具備動(dòng)力和壓力！

平衡的作文4

　　早晨，隨著陽(yáng)光的照耀，鬧鐘的報(bào)告，我的心就按捺不住了，因?yàn)榻裉鞂��?huì)是我和弟弟的平衡車比賽。

　　“不會(huì)了吧！這么慢，你輸定了�！蔽以谝慌猿靶Φ艿芫瓦B前進(jìn)都這么慢，心想:哼,等一會(huì)我一定比你先學(xué)會(huì)。此時(shí)此刻，弟弟雙手握拳，頭發(fā)上的汗珠像子彈般滴下來(lái),雙腳合得很緊，非常緊張的樣子。

　　“到你了，哥哥�！钡艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，接著氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)。終于輪到我表演了，我迫不及待地上了平衡車，因?yàn)榈谝淮瓮�，又太興奮，所以一上去就摔了一跤。

　　“很疼呀！”我邊摸著肚子邊說(shuō)道。弟弟見(jiàn)了馬上就說(shuō):“哥哥，你也不過(guò)如此嘛？”哼，走著瞧！最后我還是成功地上了平衡車。由于時(shí)間的關(guān)系,每人只能練兩次,每次十分鐘。所以我特別珍惜這每次練習(xí)的機(jī)會(huì),但正因如此，在練習(xí)拐彎時(shí)，我又摔了一跤。

　　“沒(méi)事吧？”媽媽見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)。弟弟也似笑非笑地跑了過(guò)來(lái)。哼，這落井下石的壞蛋！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這小壞蛋是來(lái)安慰我的,此時(shí)，我內(nèi)心里那高傲的燭光被撲滅了。

　　現(xiàn)在弟弟的技術(shù)已經(jīng)高過(guò)我了，不過(guò)我也沒(méi)有放棄。終于,到了我們倆最期待的時(shí)刻，那就是比賽！隨著媽媽的拍手聲，比賽開(kāi)始了。

　　開(kāi)始時(shí)，弟弟領(lǐng)先我一點(diǎn)。不過(guò),在我窮追不舍之下，我已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先他了。我利用一個(gè)彎道，徹底領(lǐng)先他許多，勝利就在眼前�？商鞖庠绮幌掠�，晚不下雨，就在這時(shí)下了，地面開(kāi)始被雨淋濕了。微風(fēng)吹過(guò)柳風(fēng)，滴滴的雨聲和沙沙的風(fēng)聲是這場(chǎng)比賽的'結(jié)尾嗎?不，雖然比賽不能繼續(xù)，不過(guò)勝利早已出現(xiàn)……

　　半晌，太陽(yáng)已經(jīng)下山，黃昏的光照著我的臉，懷著興奮的心情,我們離開(kāi)了公園。

平衡的作文5

　　我熱愛(ài)地球，因?yàn)槟鞘俏覀冑囈陨�存的家園。家園里有青山綠水，還有碧草藍(lán)天。

　　春天，我坐在牛背上，望著一望無(wú)際的大草原;夏天，我坐在小船上，任那碧綠的湖水拍打著雙腳;秋天，我站在樹(shù)下，凝望著那金黃的葉子蝴蝶似的一片片落下;冬天，我在窗前，欣賞著那鵝毛般的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的世界里，我感到如癡如醉。不知什么時(shí)候起，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們美麗的.家園，記得梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有大自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。

　　這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。不知什么時(shí)候起，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

　　如1859年有農(nóng)民從英格蘭帶了25只野兔到澳大利亞，由于沒(méi)有天敵，造成澳大利亞生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重破壞。又如，1906年美國(guó)亞利桑那洲的卡巴森林為保護(hù)鹿群，捕殺肉食動(dòng)物，結(jié)果導(dǎo)致鹿群大量繁殖，最后因?yàn)闆](méi)有食物，瀕臨滅絕。這所有的事例，都在告訴我們不能破壞生態(tài)平衡!人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，真不敢想象，我們?nèi)绻�再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成一堆堆白骨。

　　讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，一同捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

平衡的作文6

　　很多人都見(jiàn)過(guò)自行車，都說(shuō)自行車是比較輕便的交通工具。其實(shí)，還有比自行車省力得多的工具，其中一個(gè)就是平衡車。20xx年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明出了兩輪電動(dòng)平衡車后，它便逐漸風(fēng)靡世界。

　　我家的平衡車有些小巧玲瓏。它的底部長(zhǎng)54。8厘米，寬26厘米，由兩個(gè)輪子和一對(duì)腳踏板組成。腳踏板的上面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳控桿，最頂端則是一個(gè)平時(shí)用來(lái)夾腿的三角形軟管，整個(gè)外形酷似一只高昂著頭的公雞，簡(jiǎn)單而又不失現(xiàn)代感。它還很酷呢！全身上下一片烏黑，行駛時(shí)車輪旁的“探照燈”還會(huì)向四周放出五彩的光芒，晚上站在上面，像在蓮花寶座上一般。

　　平衡車需要花四小時(shí)將電充滿后才能行駛，一次最多可以行駛70千米。不要小瞧了它的速度，最快每小時(shí)可以行20千米呢！它十分環(huán)保，不像汽車那樣會(huì)排放廢氣，還幾乎沒(méi)有噪音。而且，它雖然沒(méi)有方向盤，使用起來(lái)卻比傳統(tǒng)的汽車方便的多，是一種理想的代步工具。它的操控也十分方便，十分容易上手。我買來(lái)只花了30分鐘就學(xué)會(huì)了。通過(guò)身體前后左右的傾斜就能改變它的方向、速度和剎車，身體向前傾斜就能直行，向后傾斜就能減速……

　　但美中不足的是，平衡車的.充電時(shí)間有些長(zhǎng)了。一些急需使用它的時(shí)候，卻因?yàn)殡姏](méi)有充好，只能眼巴巴地等著。更讓人哭笑不得的是，有幾次竟因?yàn)樗�的操作太靈活，使“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我也險(xiǎn)些撞上別人。

　　在小區(qū)散步的時(shí)候，在去上興趣班的路上……現(xiàn)在，我在很多地方都能用到平衡車。希望科學(xué)家們能改進(jìn)平衡車的缺點(diǎn)，讓它的使用越來(lái)越方便。

平衡的作文7

　　我有一個(gè)我最喜愛(ài)的東西，你來(lái)猜猜它是什么呢？對(duì)！它就是我的心愛(ài)之物——平衡車！驚喜吧！這個(gè)平衡車可是我每天都要騎一騎的。這個(gè)平衡車給我的童年帶來(lái)了很多珍貴的'回憶。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)平衡車是哪里來(lái)的，這要從前年寒假的一天說(shuō)起。

　　那一天對(duì)我而言是一個(gè)十分幸福的日子。那天我收到爸爸的一個(gè)朋友寄來(lái)的包裹，包裹很大，爸爸說(shuō)這是他朋友送給我的新年禮物。我費(fèi)了好大勁把包裹打開(kāi)，哇！是一臺(tái)平衡車。這可是我一直以來(lái)心心念念的禮物啊。我驚喜極了，馬上迫不及待地翻開(kāi)包裝中的說(shuō)明書，仔細(xì)學(xué)習(xí)如何發(fā)動(dòng)平衡車。一邊學(xué)習(xí)，一邊躍躍欲試地啟動(dòng)平衡車。爸爸本來(lái)還擔(dān)心我能不能駕馭的了，誰(shuí)知我上來(lái)后小試了幾分鐘，就可以騎著走了。在小區(qū)中轉(zhuǎn)了兩圈，真是非常好玩。一邊騎我一邊在想，這個(gè)平衡車一定是想讓我樂(lè)觀開(kāi)朗，我要好好珍惜。

　　有了平衡車之后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)騎著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈。即使有再大的煩惱，騎著它感受微風(fēng)在耳邊吹過(guò)，它會(huì)讓我慢慢開(kāi)心起來(lái)。而我開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)使我更加開(kāi)心。有一次，我在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫片時(shí)間太長(zhǎng)，被我媽媽訓(xùn)了一頓，我當(dāng)時(shí)心里很不服氣，覺(jué)得她還經(jīng)常看手機(jī)，憑什么說(shuō)我。很不開(kāi)心的時(shí)候，我想到了我的平衡車。我出門的時(shí)候還是很生氣的，但當(dāng)平衡車啟動(dòng)，速度逐漸起來(lái)的時(shí)候，我的心情反而慢慢平靜下來(lái)，反而能想到，媽媽訓(xùn)我也是關(guān)心我。等我轉(zhuǎn)了幾圈后，生氣的情緒已經(jīng)完全消失，回家后很快就和媽媽和好了。

　　這個(gè)平衡車可真是我的心愛(ài)之物��！

平衡的作文8

　　“咚咚”，一陣敲門聲，我打開(kāi)門，是爸爸。他手里提著一輛平衡車。我看著精致的平衡車，說(shuō)道：“哇——好想騎��！”“那你來(lái)試試吧！”爸爸說(shuō)著打開(kāi)了平衡車……

　　我按了一下開(kāi)關(guān)，平衡車一抖一抖地動(dòng)起來(lái)，像一位步履蹣跚的老奶奶，顫顫巍巍的。我倒吸了一口涼氣，心里有些害怕，我想嘗試站上去，可是又不敢。在媽媽的`鼓勵(lì)下，我重拾自信，大膽地站了上去，哎呀！我因?yàn)榫o張，腳一下子用力往下蹬，整個(gè)平衡車快速旋轉(zhuǎn)，我被甩了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥。我很是沮喪，真想放棄了。

　　我坐在一旁，有點(diǎn)不敢再碰平衡車，老爸看到我這副樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你就這樣被打敗了？”不行，不能被暫時(shí)的困難打敗，我立馬起身，繼續(xù)練習(xí)。爸爸跑過(guò)來(lái)，接著指導(dǎo)我：“你要輕一點(diǎn)兒踩，太重了重心會(huì)不穩(wěn)�！蔽倚⌒囊硪淼叵蚯安�，哇——?jiǎng)恿�！平衡車慢慢地滑�?dòng)了，漸漸地，我可以直行了�！斑祝吭趺崔D(zhuǎn)彎了��？”我不解地問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你試著踩一邊的剎車看�！蔽逸p輕一踩，奇了，平衡車轉(zhuǎn)彎了，原來(lái)跟旋轉(zhuǎn)是一樣的��！哈哈，原來(lái)騎平衡車也并不難啊，我可以跑一個(gè)來(lái)回了哦！正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，一只黑狗沖了出來(lái)，“��！”我從平衡車上摔了下來(lái)，哇！我忍不住哭出聲來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，我相信你，學(xué)任何事都會(huì)有困難，你一定會(huì)克服的�！蔽乙幌伦哟蜃懔藲�，擦擦眼淚，繼續(xù)練習(xí)，眼里沒(méi)有黑狗，只有平衡車。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)，平衡車我已經(jīng)能操縱自如了。

　　我學(xué)會(huì)了騎平衡車，看來(lái)做事情千萬(wàn)不能半途而廢，一直堅(jiān)持，成功就在眼前！

平衡的作文9

　　五味齊為上，五音全為善。五味齊方能品嘗到生活的苦澀酸甜，咸淡有道；五音全方能領(lǐng)悟生活的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，雅俗協(xié)調(diào)。生活少一味缺一音便覺(jué)寡淡無(wú)趣。生活越是平衡越是豐盛。

　　平衡的生活中，不應(yīng)有一物過(guò)為突出，也不應(yīng)有一物過(guò)于衰弱。平衡的生活當(dāng)創(chuàng)造出一種意境——如朗月當(dāng)空，普照萬(wàn)物，世間的一切都被調(diào)和，都在清冽的月色下，息息相生，渾然一體。

　　上溯宋代名家蘇軾，以長(zhǎng)短句為世人熟知，但蘇軾的才情遠(yuǎn)不局限于此。東坡善文、善畫，能御、能曲。正因?yàn)槿绱�，他才成為了宋至后世最受推崇的典型文人。或許也正因?yàn)槿绱�，他的性格也被塑造的圓潤(rùn)飽滿，不缺于事。在朝野便竭力盡瘁，被貶謫時(shí)則放情山水，在自然中追求那平衡而豐盛的生活。

　　簞食瓢飲不美，美的是居陋室不改其樂(lè)的人；竹篁短籬不美，美的是采菊東籬下的人。若陶潛，若梅妻鶴子的林逋，無(wú)不是把握了生活的平衡，心淡下來(lái)不生艷想，欲寡下來(lái)不生競(jìng)心，自在隨性，伴著苦菊寒梅收獲了人生的豐盛。

　　生是紅塵過(guò)客，免不了世事的關(guān)卡。縱使不做那在自然中擁抱平衡生活的隱士，人們也能跳出時(shí)間與空間的限制，力求生活的平衡自在。

　　印度詩(shī)豪泰戈?duì)栕鳛閬喼薜谝晃槐皇谟柚Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，文學(xué)造詣自然不在話下，但最能感染我們的，是他字里行間流露出的`對(duì)真我的追求。我們忘不了他苦思冥想的樣子，更忘不了他在芒果樹(shù)下為孩子們朗誦詩(shī)篇時(shí)欣然的神情。我想他深諳此道——在生活狀態(tài)的不斷變化下力求平衡。

　　你聽(tīng)，那個(gè)捷克人說(shuō)——生活在別處。生活不應(yīng)只有單薄的一種，它理應(yīng)以多種形態(tài)在我們的四周活躍著。這樣的人生才是有趣的人生，這樣的人生才是平衡而豐盛的人生。

　　印度思想家?jiàn)W修說(shuō)，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。但我更愿意說(shuō)：盡管去做，盡管比較。因?yàn)橹挥星ё税賾B(tài)才能夠構(gòu)成平衡的生活，而平衡的生活更應(yīng)該囊括這千姿百態(tài)。

　　五味相調(diào)，五音齊全。生活越是平衡越是豐盛。

平衡的作文10

　　人們總說(shuō)，萬(wàn)物是平衡的。春夏秋冬，是四季的平衡；雨晴雪霜，是天氣的平衡；日月輪回，是時(shí)間的平衡。大自然要平衡，而我們?nèi)祟愐惨�平衡�?/p>

　　首先心態(tài)上要平衡。清朝時(shí)，以軍功而升高官的李鴻章看不起這些宮廷里的太監(jiān)，而且有時(shí)對(duì)大太監(jiān)李蓮英不敬，有意無(wú)意的得罪了他。

　　李蓮英受慈禧的寵愛(ài)，權(quán)傾朝野，人人望而生畏，人稱“九千歲”。這樣的.人肯定經(jīng)不起得罪，于是他便想教訓(xùn)教訓(xùn)李鴻章。當(dāng)時(shí)，慈禧正準(zhǔn)備拿清漪園頤養(yǎng)天年，李蓮英便向慈禧提議讓李鴻章去辦這件事。

　　李鴻章得知這件事后十分高興，約好了與李蓮英一塊參觀園子，看看哪里該動(dòng)工�？傻搅思s定的日期，李蓮英卻借口有事不能來(lái)，找了另外一個(gè)伶俐的太監(jiān)陪李鴻章在園子里轉(zhuǎn)了一整天。事后，李蓮英趁光緒皇帝肝火最旺的時(shí)候，誣蔑李鴻章在御苑禁地游山玩水。光緒皇帝一聽(tīng)，氣得下詔“申飭”，但李鴻章立即送上銀子，沒(méi)有當(dāng)眾受辱。

　　平時(shí)，不管我們是什么社會(huì)身份，心態(tài)一定要平衡，尤其是對(duì)待他人的心態(tài)。李鴻章如果看自己不是看得那么高的話，或許他就不會(huì)損失錢財(cái)，同時(shí)還被李蓮英給整一頓了。

　　其次，我們的行動(dòng)上也要平衡，不然達(dá)不到預(yù)期的效果，自己反而還會(huì)受罪。我在《讀者》上找到了一篇文章，它就能很好的說(shuō)明這一事實(shí)。

　　魏源是近代的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家，但人們所不知道的是與他同時(shí)代的另一位人才。

　　15歲的魏源在縣試時(shí)，認(rèn)識(shí)了14歲的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石昌化。雖然兩人年齡很小，但是文章寫得都很好。第二年，兩人參加府試，分別取得了冠、亞軍。魏源十分努力，但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的石昌化感到自己與魏源還有一定的差距，于是拼命讀書。委員讀書讀到三更，他就讀到五更；魏源讀書讀到五更，他就通宵熬夜。但由于過(guò)分刻苦，石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病，進(jìn)而嘔血，身體垮了，學(xué)業(yè)也就無(wú)從繼續(xù)。

　　心態(tài)和行動(dòng)都要平衡地去做事，這樣我們才能達(dá)到我們所預(yù)期的效果與目標(biāo)。

平衡的作文11

　　不論在小區(qū)，還是在公園、街上，看到其他小朋友玩平衡車那么帥，我就在想，如果我也有一輛平衡車那該多好呀！這樣就可以可以騎著平衡車和他們一起玩耍。

　　一天放學(xué)回家的路上，媽媽說(shuō)：“今天送你一個(gè)禮物”，我迫不及待問(wèn)：“媽媽，什么禮物?”媽媽說(shuō)：“到家你就知道了�！蔽掖叽僦鴭寢屭s緊回家。

　　迫不急待的打開(kāi)家門，就看到客廳里放著的正是我夢(mèng)寐以求的平衡車。它全身被粉色迷彩包裹著，兩邊的輪子是黑色的，黑色輪子下隱藏著五顏六色的方格燈泡。我找了半天都沒(méi)找到開(kāi)關(guān)，最后才發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)在腳踏板的旁邊，與迷彩融為一體。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，首先是一句語(yǔ)音提示，輪子上的燈泡就會(huì)發(fā)出彩色光芒，我實(shí)在是太喜歡了，我激動(dòng)地抱著媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，我太喜歡了！”媽媽說(shuō):“以后有了平衡車，就不能再玩平板了�！蔽疫B忙點(diǎn)頭說(shuō)“是、是……”。

　　吃過(guò)過(guò)飯后，我飛快的寫完作業(yè)，拿著平衡車就要去小區(qū)里玩，媽媽說(shuō)：“你先在家里練習(xí)一下，你會(huì)玩了再下去玩”。我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，才發(fā)現(xiàn)雖然平衡車看上去很簡(jiǎn)單，實(shí)際上我連平穩(wěn)的.站到平衡車上都做不到。媽媽連忙過(guò)來(lái)扶著我，幫助我找平衡點(diǎn)。練習(xí)了一會(huì)兒，我慢慢地找到站在平衡車的平衡點(diǎn)，媽媽放開(kāi)了我，我借助家具和墻又練習(xí)開(kāi)始，最后我越來(lái)越熟練了，騎得隨心所欲。

　　星期天，小區(qū)的伙伴們喊我下去玩，我拿上平衡車飛快的下樓去玩。騎在平衡車上，我一會(huì)兒站著、一會(huì)兒蹲著、一會(huì)兒爬著，時(shí)兒飛快、時(shí)兒很慢，時(shí)兒急停，給伙伴們展示著自己的平衡車技能�？粗�伙伴們羨慕的眼神，我的得意神情全寫在了臉上。小伙伴洋洋也想玩平衡車，我把平衡車借給了他，并告訴了他騎平衡車的要領(lǐng)，可是他騎上沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，平衡車重重的摔在了地上，雖然我很心疼我的平衡車，但我卻對(duì)洋洋說(shuō):“沒(méi)事，多練習(xí)就會(huì)了”。看來(lái)騎平衡車還是需要技巧和方法的。

　　我的平衡車就是我的心愛(ài)之物，每天陪伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。

平衡的作文12

　　前幾年中國(guó)大街上已經(jīng)出現(xiàn)了一種新的玩具進(jìn)行平衡車，同學(xué)們都騎著一個(gè)平衡車在小區(qū)里玩好羨慕可以他們，我也想七平衡車，可是我不會(huì)呀。有一天，我和媽媽去同學(xué)家玩，他帶著他的平衡車在社區(qū)給我看平衡車技術(shù)，我在心里默默地崇拜，所以我告訴他小學(xué)平衡車的愿望。 他讓他父親教我騎平衡車。我扶著一個(gè)叔叔的胳膊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了平衡以及車上，叔叔他們拉著我的手在小區(qū)里溜了一圈，我十分容易激動(dòng)，心想：平衡車也不像我們想象中那么難呀！

　　于是一個(gè)叔叔可以嘗試進(jìn)行把手松開(kāi)，這時(shí)，我的心里發(fā)展真是15個(gè)吊桶七上八下平衡車像蝸牛一樣，慢慢地開(kāi)始行駛，我一直貓著腰，不敢直起身子，生怕學(xué)生自己被摔到，心里產(chǎn)生害怕極了！叔叔看我過(guò)于復(fù)雜緊張便鼓勵(lì)我說(shuō)：放松，不要因?yàn)楹ε�，試著直起腰找到這個(gè)平衡點(diǎn)，聽(tīng)了這些叔叔這樣的話，我試著直起腰，就在我們這一問(wèn)題瞬間，我失去了經(jīng)濟(jì)平衡，車子一打滑，我便掉進(jìn)了花壇里摔作文了個(gè)狗啃泥，學(xué)平衡車真不是那么容易的事，我有些社會(huì)退縮不想學(xué)習(xí)學(xué)了。

　　叔叔摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)慢慢來(lái)，不要因?yàn)橹�急，只要學(xué)生掌握技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行很快我們就能自己學(xué)會(huì)，有了前車之鑒，這次我更加需要小心使用謹(jǐn)慎地踏上了一個(gè)平衡車，兩腿微微張開(kāi)，身體開(kāi)始試著向前傾，將兩臂伸開(kāi)保持學(xué)習(xí)站立以及平衡，哇！前進(jìn)了我騎著平衡車，我開(kāi)心極了！慢慢地從小區(qū)通過(guò)后門行駛到前門，經(jīng)過(guò)這樣一圈一圈的練習(xí)，我漸漸了解掌握了操作方法技巧，不但企業(yè)可以不斷前行發(fā)展后退，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，不知不覺(jué)時(shí)間休息的'速度也提上來(lái)了，耶！我終于學(xué)會(huì)了騎平衡車，真是太有成就感了�；氐郊覌寢尳o我買了一輛屬于我自己的平衡車，我騎著他去看一個(gè)欣欣向榮的社區(qū)，花兒隨風(fēng)好像在為我鼓掌，樹(shù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)，你真棒！ 既然你已經(jīng)征服了那輛平衡車。

　　這輛經(jīng)濟(jì)平衡車，不但是我出行的代步交通工具，而且還檢驗(yàn)了我的平衡發(fā)展能力，真是一個(gè)一舉兩得呀！

平衡的作文13

　　天平兩個(gè)托盤一樣重時(shí)，橫桿處于水平位置，此為平衡。

　　道家思想中，更是講求平衡，陰與陽(yáng)是一種平衡；日與夜是一種平衡；五行相克相生，是平衡；虛實(shí)相輔相承，亦是平衡。

　　個(gè)人生活需要平衡，國(guó)事家務(wù)需要平衡，世界局勢(shì)更需要平衡。

　　生活中沒(méi)有平衡是萬(wàn)萬(wàn)不可的。當(dāng)距離高考還有百天時(shí)，“百日沖刺誓師大會(huì)”的召開(kāi)拉開(kāi)決戰(zhàn)高考的帷幕。但老師常和我們說(shuō)的一句話卻是“勞逸結(jié)合”，勞逸即是平衡。永勞則身心俱疲，永逸則百事俱廢，只有勞與逸結(jié)合在一起時(shí)，生活的天平才會(huì)不偏不倚，平平穩(wěn)穩(wěn)；勞逸結(jié)合，才會(huì)讓緊張的高考備戰(zhàn)達(dá)到平衡。“勞”使學(xué)習(xí)有序而有趣，“逸”使身心放松、事半而功倍，足可見(jiàn)平衡之不可少。

　　一個(gè)國(guó)家內(nèi)部需要平衡�？v觀歷史，缺少平衡的后果是國(guó)滅家亡。秦滅于一味的酷刑重罰；隋滅于一味的橫征暴斂；唐則滅于一味的'安于享樂(lè)，宋則滅于偏安一隅，茍且偷安。而今天的中國(guó)，更加少不得平衡，特別是要使貧富得以平衡。貧富平衡，社會(huì)便會(huì)安定；反之，社會(huì)便變得躁動(dòng)不安，人民如何能夠安居樂(lè)業(yè)？只有尋求平衡的發(fā)展之道，國(guó)方能更加強(qiáng)盛，人民才能幸福美滿、安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)才能祥和。

　　世界格局需要平衡。前蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為世界唯一的超級(jí)大國(guó)。但美國(guó)的霸權(quán)主義，在世界上引起了多少“非議”？多少百姓因美國(guó)的“一己之私”而流離失所、家破人亡，有多少伊拉克的孤兒因美國(guó)的“想當(dāng)然”在哭泣？只有當(dāng)世界人民都起來(lái)反對(duì)這種霸權(quán)，制衡美國(guó)的“胡作非為”，這樣的事才會(huì)減少，而且這種平衡也必將是歷史之必然，因?yàn)檎麄�(gè)世界本身，便是一種平衡。無(wú)陽(yáng)不成陰，無(wú)虛亦無(wú)實(shí)，有陽(yáng)定會(huì)有陰，有虛即有實(shí)。

　　平衡成世界，平衡即乾坤。

平衡的作文14

　　看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一下子想起當(dāng)前一個(gè)人們耳熟能詳、老幼皆知的詞語(yǔ)“幸�！�。

　　生活在這個(gè)世界上的人們無(wú)論老少、尊卑；無(wú)論男女、長(zhǎng)幼，似乎每個(gè)人、每一天、每一刻都在積極的尋找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意與人們捉迷藏。悄悄地游離在人類的生活之外，漸行漸遠(yuǎn)。于是，人們?cè)诒蝗藛?wèn)及“今天，你幸福了嗎？”的時(shí)候，一臉茫然，似乎幸福又似乎不幸福。

　　幸福到底是什么呢？不同的人肯定有不同的認(rèn)識(shí)。名可讓人幸福利亦可讓人幸福。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幸福就是得到一件自己喜歡的玩具；對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，幸福就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo);對(duì)于成熟的人來(lái)說(shuō)幸�？赡芨�是一種心態(tài)。每一個(gè)人對(duì)幸�？隙ǘ紩�(huì)有不同的理解，這事看起來(lái)玄妙其實(shí)就像在飲食上喜酸愛(ài)甜一樣簡(jiǎn)單。個(gè)人認(rèn)為勿論怎樣一個(gè)感覺(jué)幸福的人一定是一個(gè)在心里平衡的人。只有感覺(jué)自己在這世界上所有的付出和收獲都平衡了，心里上也就知足幸福了。

　　平衡說(shuō)起來(lái)容易實(shí)際做起來(lái)是很困難的。它受個(gè)人的價(jià)值觀和外界環(huán)境的影響特別大。事事不能盡如人意，最終想獲得平衡還需要我們自身去調(diào)節(jié)、去努力爭(zhēng)取！能在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中時(shí)時(shí)維持自身心理平衡是內(nèi)心強(qiáng)大的重要表現(xiàn)，是一項(xiàng)重要的生存本領(lǐng)，更是一種能力。想要獲得平衡的`前提首先要清楚自己想要什么？這世界的風(fēng)景繁雜如同古代后宮的女人，環(huán)肥燕瘦各有各的優(yōu)點(diǎn)，而我們注定不能全部擁有。根據(jù)自己的個(gè)人喜好、具體情況條件，經(jīng)過(guò)篩選和過(guò)濾，留下你生命里最重要的那部分。對(duì)于每個(gè)人不同的部分其實(shí)就是個(gè)人做人的底線和操守。剩下的，就是為自己的這份底線和操守努力了�；蛟S我們最終收獲了自己想要的內(nèi)心達(dá)到了平衡獲得了幸福，或許我們一生都在為了這份平衡努力，最終得到與否并不重要，重要的是我們一直在朝著自己的方向前行努力！這樣心里終究是平衡的，心情也必是幸福的！

平衡的作文15

　　寒假里，我經(jīng)歷了許多事，有新鮮事、有開(kāi)心事……在我記憶中最深刻的，還是買平衡車的那件事了。

　　那天是個(gè)大晴天，爸爸突然提起了我那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物：“我?guī)�你去買平衡車，好嗎？”“歐耶！太棒了！你真是個(gè)好爸爸呀！”我開(kāi)心的又蹦又跳。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸便來(lái)到商店，一進(jìn)商店，我第一眼就看中了那輛小花色的平衡車，便迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸！我就要這輛，就要這輛！”最后爸爸拗不過(guò)我，便買下了。

　　嘿！還別說(shuō)，這輛車真漂亮�。∧俏宀实男』ㄓ≡谏厦�，使它顯得格外的`秀氣，還沒(méi)高興完，新的問(wèn)題來(lái)了，我還不會(huì)滑呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：學(xué)！可我從小就膽小怕黑的，不過(guò)這回我看在平衡車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！

　　回家后，我穿上了所有裝備，小心翼翼地踩上了平衡車的踏板上，心中好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，不一會(huì)兒搖晃起來(lái)，晃呀晃呀，摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”爸爸好像看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定能行的！”爸爸這一拍，給了我勇氣和信心，我又把腳踩穩(wěn)在踏板上，爸爸邊扶著我邊給我講方法：“首先是要把腳踩穩(wěn)，其次是要讓眼睛看前方，不能一直看著腳下�！蔽野凑瞻职值脑捜プ�，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手松開(kāi)，我竟然自己滑起來(lái)了，而且還圍著百腦匯廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)滑平衡車！

　　這次，我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是我懂得了：只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理！你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不使我興奮起來(lái)嗎？

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