【優(yōu)】與你同行作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的與你同行作文，希望能夠幫助到大家。

　　我喜歡與你同行，與你同行，我感到了青春的美好。個(gè)子矮的我總喜歡突然從后面抱住你，掛在你身上，而你卻喜歡緊緊牽住我的胳膊，陪我漫步在操場(chǎng)上。

　　初中第一學(xué)期，我們只是普通朋友，但漸漸地，我開始發(fā)現(xiàn)你的不同和閃光點(diǎn)。熱情、耿直、敢作敢當(dāng)?shù)哪阄�引了開朗但又內(nèi)向的我。我們就好像兩塊拼圖，相似又互補(bǔ)。我身邊有那么多的人，可我偏偏選中了你，不知從什么時(shí)候開始，我們就成為了無話不談的朋友。

　　在學(xué)校，我們會(huì)因?yàn)槟骋痪湓捯黄鸸�哈大笑；�?huì)因?yàn)闆]完成某個(gè)任務(wù)，尷尬的相視一笑；會(huì)因?yàn)橛憛挼臄?shù)學(xué)難題，一起抱怨。你的存在讓我覺得，我有了依靠。我被欺負(fù)，你會(huì)第一個(gè)站出來幫我說話；我有了難題，你會(huì)邊埋怨邊細(xì)心的教我；我有了煩心事，你也會(huì)當(dāng)一個(gè)傾聽者。

　　但你我的成績(jī)相差較遠(yuǎn)，我不及你學(xué)習(xí)好。寒假前幾天，你突然轉(zhuǎn)過來問我：“你現(xiàn)在總分多少�。俊蔽乙幌侣耦^趴在桌子上，不情不愿的說出總分，“那你這分考不上高中啊，你現(xiàn)在語文……地理再提高……你還想不想和我一起上高中了！”我聽到這里愣了一下，抬頭看了看你那堅(jiān)定的眼神，立即打起了精神，“當(dāng)然想了！”……那個(gè)下午，被染紅的彩云霞映著那橘紅色落日，天邊一道橙紅的風(fēng)景線，村托著越漸越深的那一抹淡淡的暮色。陽關(guān)透過窗戶照射在兩人的書本上，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)兩人的劉海，我看著你明亮的眼睛，里面蘊(yùn)含很多，那是藏不住的……周圍同學(xué)的喧鬧聲戛然而止，時(shí)光仿佛定格在這一刻。

　　那一刻我似乎更深刻的明白，與你同行的意義。我想在夕陽下與你同行，肩并肩，一起奔向我們共同向往的未來。