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家長(zhǎng)會(huì)作文15篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)作文 1
今天上午真是令人忐忑不安,因?yàn)橄挛缇鸵匍_家長(zhǎng)會(huì)了。我不知道家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是兇還是吉。
下午放學(xué)后,小鳥兒在樹上快樂(lè)地唱著歌,而我卻拖著沉重的腳步走在回家的路上。我臉上的表情可以用愁容滿面來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我心里琢磨:“家長(zhǎng)會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?有可能批評(píng)我嗎?媽媽回來(lái)會(huì)有什么反應(yīng)……”
在家中焦急等待了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽終于回來(lái)了。我看到媽媽嚴(yán)肅的表情,立刻低下頭,不敢與媽媽的目光接觸。寫完作業(yè)后,媽媽走過(guò)來(lái),有些生氣地說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)退步了,以前都是考90多分,這次期中考試90分都不到,怎么回事?”我慚愧地低下頭,小聲地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”
“你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)對(duì)不起!眿寢屨f(shuō),“你學(xué)習(xí)不是為了我,你對(duì)自己要求不嚴(yán),就是不尊重自己。連你自己都放棄了,我還能怎么做……”
聽了媽媽的話,我的心里好像被針扎了一樣,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。看到我哭了,媽媽放緩了語(yǔ)氣,撫摸著我的`頭,輕聲地說(shuō):“不要哭了,眼淚不會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),我希望看到你的變化和進(jìn)步!蔽乙е齑剑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡到床上,媽媽再次安慰了我。她的眼神是那樣的溫柔。我想,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我們說(shuō)的每一句話都是我們?nèi)松缆飞系呢?cái)富。
家長(zhǎng)會(huì)作文 2
就在今天下午,我們迎來(lái)了第一次在“特殊時(shí)期”召開的視頻家長(zhǎng)會(huì),使我受益匪淺。
首先,老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然,自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認(rèn),每個(gè)人自學(xué)的效果就沒(méi)有依靠老師學(xué)習(xí)的效果好,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在培養(yǎng)好自學(xué)能力,到高中、到大學(xué)才能夠更好地運(yùn)用時(shí)間,自己去學(xué)習(xí)。正如:會(huì)聽課的孩子優(yōu)秀一時(shí),會(huì)自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。
第二個(gè)方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己,以正確的方式管束自己,這都是自律,也是我們所說(shuō)的“自律不等于他律”,只有會(huì)自律的人,才能自由支配自己的大腦,學(xué)習(xí)起來(lái)才有更好的.效果。
第三個(gè)內(nèi)容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是隨心所欲、無(wú)所事事,但這樣的生活并沒(méi)有什么意義;第二個(gè)意思是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,各個(gè)工作都會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你去,在此,你自己可以自由選擇,選擇自己喜歡的工作,這更是一種自由,一種有意義的自由。
第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己,可以自強(qiáng)自立。我們要從小開始養(yǎng)成獨(dú)立的能力,不能所有的事情都依靠家長(zhǎng),所以,自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(zhǎng)大成人以后的事。如果自己沒(méi)有能力,就無(wú)法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福,福禍相依”,我們一定要利用好這次的特殊假期,按計(jì)劃好好學(xué)習(xí)!
家長(zhǎng)會(huì)作文 3
雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來(lái)沒(méi)有改過(guò)呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說(shuō),就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒(méi)有什么可說(shuō)的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒(méi)有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么……
我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的'優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說(shuō)過(guò),開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒(méi)必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說(shuō),我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向?qū)W校走去……
很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂(lè)觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 4
在昨天下午時(shí),舉行了開學(xué)以來(lái)第二次家長(zhǎng)會(huì)。我們,在焦急地等待家長(zhǎng)時(shí),心里是萬(wàn)分緊張與激動(dòng)的。
首先,是董家岐的爸爸來(lái)為我們講傳統(tǒng)文化。董家岐的爸爸一臉嚴(yán)肅,絲毫沒(méi)有開玩笑的樣子,他聚精會(huì)神地講著,瞪著一雙大眼睛,炯炯有神地看著我們;手還跟著所講的內(nèi)容在時(shí)不時(shí)地比劃著;聲調(diào)有高有低,仿佛像一位歌手,在訴說(shuō)自己的心聲。
下面是黃家儀和羅嘉祺兩位同學(xué)來(lái)進(jìn)行期中總結(jié)。兩人配合默契,一人一頁(yè)P(yáng)PT;兩人好不緊張,仿佛是在自言自語(yǔ)地那樣的隨和,自然。
龐老師擔(dān)當(dāng)了主持人。一個(gè)環(huán)節(jié)與下個(gè)環(huán)節(jié)連接時(shí),龐老師總能自然地進(jìn)行,仿佛已經(jīng)練過(guò)千百遍一樣,沒(méi)有一處地方不流暢。我真的非常佩服龐老師。
焉家祎的期中成績(jī),年級(jí)第二,班級(jí)第一,真的`好厲害!所以,龐老師就邀請(qǐng)焉家祎與他的媽媽一起上臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。焉家祎媽媽早有準(zhǔn)備,一上臺(tái),就開始滔滔不絕地講了起來(lái)。焉家祎媽媽在講話時(shí)很有感情,想真心為各位家長(zhǎng)提供幫助。許多家長(zhǎng)聽得如醉如癡。連平時(shí)驕傲的爸爸也頻頻點(diǎn)頭。下一個(gè)出場(chǎng)的是李佳怡和她的爸爸。她爸爸說(shuō)了他對(duì)孩子的教育方法、認(rèn)知。所以,造就了李佳怡這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。李佳怡的筆記是全班同學(xué)的典范,她的筆記甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了學(xué)哥學(xué)姐們。
我很喜歡這次的家長(zhǎng)會(huì)!
家長(zhǎng)會(huì)作文 5
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了開家長(zhǎng)會(huì)的日子了。有的人覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)很恐怖,因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)看到自己的作業(yè)寫成什么樣。有的人會(huì)感到無(wú)所謂,甚至很開心,因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)可以看到自己的作業(yè)寫得有多認(rèn)真。而我就屬于無(wú)所謂的.,但傾向于有點(diǎn)害怕,因?yàn)榱粝聛?lái)的作業(yè)我有錯(cuò)的,但是沒(méi)有特別多,字寫得難看,真不知道我爸爸回來(lái)會(huì)用什么樣的方式教育我。
下面就是我最擔(dān)心的幾點(diǎn):一、擔(dān)心作業(yè)丟了。因?yàn)橐话惴艑W(xué)時(shí),拉桿書包輪子可能會(huì)刮到桌子,我擔(dān)心的就是拉桿書包刮到桌子,導(dǎo)致作業(yè)本掉落丟失,那我以后還要補(bǔ)好多作業(yè),但最重要的是我要怎么跟我爸交待呢?我肯定必死無(wú)疑呀!二、要是我爸媽要查我數(shù)學(xué)作業(yè),那我的第二條命肯定也被KO了,我數(shù)學(xué)作業(yè)可不是一般的馬虎啊!三、要是我家長(zhǎng)會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了怎么辦?啊!我爸回家不得把我給弄死啊!要是我這三點(diǎn)都達(dá)到了的話,我就徹徹底底的被KO了。
我無(wú)所謂的原因是:因?yàn)閶寢屚砩弦P點(diǎn),所以晚上我要和媽媽一起去超市待一段時(shí)間。在這一點(diǎn)上我還是要感謝開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)橐皇情_家長(zhǎng)會(huì),我媽是不可能今天晚上帶我去一趟超市的。
不管是害怕也好,無(wú)所謂也好,家長(zhǎng)會(huì)都是要開的,但愿向好的方向發(fā)展吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文 6
下課了,我從椅子上站了起來(lái),興高采烈地跑去客廳了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,明天開家長(zhǎng)會(huì),你們誰(shuí)去參加。恳灰獌蓚(gè)人一起?”
媽媽看著手機(jī)沉默不語(yǔ),當(dāng)作沒(méi)聽見(jiàn)似的,而爸爸呢,卻在家里走來(lái)走去。
爸爸第一個(gè)發(fā)言:“什么,作文館還是學(xué)校啊?”
我嘆了口氣說(shuō):“爸爸,我剛才是在上張老師的課,關(guān)學(xué)校什么事情?旎卮鹞业膯(wèn)題吧!”
媽媽終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一句:“什么?”
我崩潰了,我說(shuō)了這么多,她居然一句話都沒(méi)聽進(jìn)去。
爸爸連忙回答了媽媽的`問(wèn)題,說(shuō):“你看你,手機(jī)玩玩。明天家長(zhǎng)會(huì),問(wèn)我們誰(shuí)去參加?”
“?”媽媽產(chǎn)生了疑惑,“去哪里開?”
“在家里。 边@時(shí)我的心哇涼哇涼的。
“爸爸去吧”媽媽說(shuō)。
“不行”我連忙反對(duì),“你們以為上網(wǎng)課很容易嗎?老說(shuō)我,你們兩個(gè)一起去!讓你們也體會(huì)體會(huì)上網(wǎng)課的滋味吧!”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),就這么決定了!”
媽媽拍手說(shuō):“好!”
張老師說(shuō),我們也可以加入,這回我來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,讓你們也嘗嘗兩個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕看的滋味吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文 7
“同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’!卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課,我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫信。我像抓住救命稻草似的,急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書的.夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的,我突然后悔給媽媽寫信了……
終于,我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒,我聽到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)!安艓c(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。
家長(zhǎng)會(huì)作文 8
今天,放學(xué)時(shí),我們像一只要飛出籠的小鳥一般,活蹦亂跳。
可是,我們快要走時(shí),猶如飛過(guò)來(lái)的王老師說(shuō)了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情,星期三下午七點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì)。什么!要開家長(zhǎng)會(huì)?此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異,有的滿不在乎,有的`坐立不安,還有的呆若木雞。而我,雖然語(yǔ)文還可以,不過(guò)有一次,我考的不好,也有點(diǎn)心神不定啊。
很快,星期三到了,同學(xué)們大部分都忐忑不安,只有一小部分同學(xué)在悠閑的等著。時(shí)間過(guò)的可真是慢。
好不容易,終于,我們放學(xué)了;氐郊依,媽媽冷笑著說(shuō):“哼哼,要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好,你等著吧!”
媽媽走以后我漫無(wú)目的的等待著,慢慢的,一分鐘,三分鐘,十分鐘,變成了一小時(shí),三小時(shí),終于一陣開門聲響了起來(lái),是媽媽回來(lái)了嗎?果然是媽媽回來(lái)了,我急忙問(wèn)媽媽:“我在學(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣?”媽媽說(shuō):“就是舉手不多,其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)!甭犕,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我想:“下個(gè)學(xué)期,我要好好努力,讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我!”
家長(zhǎng)會(huì)作文 9
今日晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門,看見(jiàn)爸爸笑著站在門外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看,原先是一本字帖!“爸爸,難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“兒子,萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业淖忠幌虿缓,寫得東倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一齊練字。相信你必須能把字寫好的!”
看著這本嶄新的'字帖,我心中百感交集。
從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每一天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心,逢人就說(shuō):“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了!”
家長(zhǎng)會(huì)作文 10
家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷,可正常的家長(zhǎng)都會(huì)在開完家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)孩子說(shuō)這說(shuō)那。
一次,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),老師把孩子們的成績(jī)單發(fā)了下來(lái),再把試卷給家長(zhǎng)過(guò)目一遍,讓他們了解一下我們錯(cuò)在哪些地方,等到還有30分鐘結(jié)束的時(shí)候,便把家長(zhǎng)拉過(guò)去,講述我們的近期情況。
回到家,媽媽便是對(duì)我一頓臭罵,問(wèn):“為什么只考了98分,還有那兩分上哪去了?英語(yǔ)閱讀就不能再讀仔細(xì)一點(diǎn)嗎?語(yǔ)文的'書上的知識(shí)都記不住,那還讀什么書?”
家長(zhǎng)總是會(huì)問(wèn)你這一分哪去了,那兩分去哪了?可是你們又知不知道?我們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)背后付出了多少努力,多少奮斗?
是,每位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,可是你們這樣的做法,只會(huì)讓孩子們懼怕學(xué)習(xí),負(fù)擔(dān)加重,孩子們需要的是關(guān)心和呵護(hù),而不是責(zé)備與辱罵,需要的是寬容和細(xì)心,而不是限制與放松。
我們不是討厭家長(zhǎng)會(huì),而是害怕開完家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),對(duì)孩子希望高可以,但請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱乃接瑥亩尯⒆訉?duì)于家長(zhǎng)會(huì)有一種恐懼心理。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要被家長(zhǎng)會(huì)蒙蔽了雙眼,好好愛(ài)惜自己的孩子,鼓勵(lì)他的每一次奮斗。
老師點(diǎn)評(píng):孩子比分?jǐn)?shù)更重要,你對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”的理解高人一籌。
家長(zhǎng)會(huì)作文 11
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上,老師通知我們的家長(zhǎng)去開“家長(zhǎng)會(huì)”了。
媽媽已去開家長(zhǎng)會(huì)了,家里面十分的冷清,我雙手抱著腳,心里慌慌的,我不時(shí)還打著顫,心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?怎么辦呢?家里的'鐘“滴答,滴答”地響著,每一聲似乎都在敲打我的心,我的心猛地跳動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí),一旁的弟弟說(shuō):“姐姐,你陪我玩嘛!我好無(wú)聊呀!”我大聲說(shuō)道:“走開,走開,我現(xiàn)在可沒(méi)心情陪你玩!”說(shuō)完我又到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣,這雨隨著風(fēng)打在我的臉上,猶如一把把刀往我臉上刮來(lái)似的。
突然,樓道里傳來(lái)了鄰居王叔叔的呵斥聲,只聽他吼罵了一會(huì)小明,接著猛地關(guān)上了大門。我心想:不會(huì)吧!小明都考的那么差?那我該怎么辦呢?我低著頭在家里走來(lái)走去,心里慌極了!我喃喃自語(yǔ):“上天啊!保佑我吧!我以后上課一定好好聽課,不會(huì)分心了!千萬(wàn)別讓我媽回來(lái)把我揍一頓啊!”
突然,門外傳來(lái)了一陣聲音,不會(huì)吧!媽媽那么快回來(lái)了?我還是進(jìn)房間里假裝看書吧。誰(shuí)知媽媽一回到家,直接沖向我的房間,打開門說(shuō):“寶貝女兒!老師啊,今天特別表?yè)P(yáng)你呢!說(shuō)你啊,進(jìn)步了不少呢!”說(shuō)完,媽媽臉上還洋溢著笑容,沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來(lái)了。天哪!媽媽還買了我最心愛(ài)的手表呢!我高興地一蹦三尺高,媽媽也開心地笑了。
我以后一定要專心聽講,這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了,我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了,哈哈!
家長(zhǎng)會(huì)作文 12
家長(zhǎng)會(huì)以后,一回到家“咚”媽媽生氣的將門關(guān)上,一下子變了個(gè)人。剛才開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ξ逸p言細(xì)語(yǔ),可一回到家呀,這“小貓”就變成了“老虎”她張開虎口吧唧吧唧的說(shuō):“叫你認(rèn)真閱讀,可還扣了這么多課外分,今天老師也說(shuō)了要閱讀了吧,難道我給你買的書來(lái)玩不看的嗎?聽到這里,我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我,頭一扭,似乎沒(méi)有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開電視,叫我坐在她旁邊寫作業(yè)。我害怕說(shuō):“我能做好作業(yè),但我想做在房間里寫!笨嫉眠@么差還敢提要求呢,快,別磨蹭!”我被嚇著了,于是,急忙搬了個(gè)椅子,坐到媽媽旁寫作業(yè)。她見(jiàn)我寫的正歡,故意將動(dòng)畫片的聲音調(diào)高,我問(wèn)她:“你什么時(shí)候愛(ài)上了我最喜歡看的`動(dòng)畫片了?”媽媽不屑的說(shuō):“哼!我什么時(shí)候喜歡看的,管你什么事?”
吃晚餐的時(shí)間到了,餐桌上只擺了一盤炒雞蛋和一碗大米飯。我的心里可生氣了:“媽媽,桌上怎么沒(méi)有我愛(ài)吃的紅燒肉呢?我記得昨天還剩了半大碗呢,現(xiàn)在應(yīng)該在冰箱里吧!”我瞟了膘冰箱。“怎么了,沒(méi)有紅燒肉!今天就只有炒雞蛋,愛(ài)吃就吃,不吃拉倒!我無(wú)奈,只好硬著頭皮將炒雞蛋都吃光了!俺酝炅司腿プ鲎鳂I(yè),別磨磨蹭蹭的!”媽媽瞪大雙眼,張大“虎口”!我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(zhǎng)會(huì)后真……
家長(zhǎng)會(huì)作文 13
今天星期五,下午兩點(diǎn)半學(xué)校居心了一次家長(zhǎng)會(huì)。
再開家長(zhǎng)會(huì)之前,我很是擔(dān)憂,聽說(shuō)開家會(huì)時(shí)要把信以及作業(yè)給家長(zhǎng)看,怪不得前幾天老師讓我們寫一封信給家長(zhǎng),寫給其中一個(gè)人也好,兩個(gè)人也無(wú)所謂。還要搞的那么逼真——買信封。原來(lái)是要開家長(zhǎng)會(huì)!早知道要開的話,我才不寫那么爛的作文給老師,那天我只是很想出去玩了,才會(huì)寫得那么爛,說(shuō)實(shí)話這純粹就是應(yīng)付一下罷了,如今還要給家長(zhǎng)看,哎!我今天算是徹底玩完了。
信也就算了,畢竟自己的親生父母也不會(huì)與咱們計(jì)較這些。
至于作文嘛!嗯~嗯~,唉!都怪我自己,把字寫得那么潦草,也不稍微寫好看一點(diǎn)。要是非我媽看見(jiàn)了我也得挨罵了。
今天開家長(zhǎng)會(huì)的.時(shí)候,我清楚地看見(jiàn)我媽把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)球,上面還帶了一個(gè)小孩子的扣子,還我忍不。骸翱,咯,咯!钡男α似饋(lái),為了忍住笑聲,我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的害怕,那是一位以前的家長(zhǎng)會(huì),從來(lái)都是大人與小孩一起觀聽,可是現(xiàn)在卻把學(xué)生趕到操場(chǎng)上去練武術(shù)操。
這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他們一定有制服我們的辦法,或已經(jīng)找到了對(duì)策。我們?cè)诓賵?chǎng)上足足練了兩節(jié)課的武術(shù)操,知道快放學(xué)的時(shí)候,老師才肯讓我們進(jìn)教室。
果然不出我所料,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,我媽就對(duì)我說(shuō):“以后,在家不聽話,我就打電話給老師!睆慕褚院笪以僖哺翌B皮了。
家長(zhǎng)會(huì)作文 14
昨天是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),主要以學(xué)習(xí)方法交流為主題。我們班的家長(zhǎng)會(huì)十分精彩,是一道道風(fēng)景。只見(jiàn)趙文中的父親侃侃而談,講的很精彩,學(xué)生家長(zhǎng)參與度很高。龐老師的'點(diǎn)評(píng)很到位,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。
家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是趙文中的父親講話,讓我印象深刻的是自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是自己的事。還有龐老師在黑板上寫的健康、感恩、自律、自信、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、大方,只讓我想到了趙文中的學(xué)習(xí)和自律是怎么養(yǎng)成的。
第二個(gè)環(huán)節(jié),是我們班的班長(zhǎng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來(lái)讓我們猜一個(gè)字說(shuō)意義,雖然我想到了很多,但我沒(méi)有膽量舉手怕丟臉,突然董家岐舉起了手,說(shuō)出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是吳泓諭的講座,雖然只有短短五分鐘,但它讓我懂得了一些道理,比如說(shuō)寫作的方法,怎么提高成績(jī),平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我懂得太多太多了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)是自己的事,不是他人或爸爸媽媽的事。
家長(zhǎng)會(huì)作文 15
下午,我快速的吃了飯后,在班里等著開家長(zhǎng)會(huì),坐了一會(huì)兒作業(yè)后,感覺(jué)無(wú)聊死了。
過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“老成”我嚇了一跳,一看,原來(lái)是尹明旺,和他說(shuō)了幾句話后,突然想起我爸不知道我班,于是我決定和尹明旺等我爸,這時(shí),我和尹明旺聽到了有人叫:“成銘浩、尹明旺,你們是怎么過(guò)來(lái)的?”回頭一看,是王秋雨,于是我們剛走到門口時(shí),門衛(wèi)氣沖沖的過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了?快回去!边@是我說(shuō):“我們是老師的`孩子!皩(duì)”尹明旺又趕緊來(lái)補(bǔ)上,我讓尹明旺叫老師,它一下子就沒(méi)了影,真是快,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)后,和門衛(wèi)說(shuō)了幾句話就把王秋雨帶進(jìn)來(lái)了,這是人已經(jīng)來(lái)全了,我們連了幾遍后,站在了最后,老師說(shuō)了許多話,有幾次尹明旺的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),我忽然看見(jiàn)了我親愛(ài)的老爸,他真像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人。
過(guò)了一會(huì)兒,我們上場(chǎng)了,什么“三顧頻頻天下計(jì)”,萬(wàn)無(wú)一失的展示完后,喝了幾口水,這時(shí)會(huì)也開完了,我舒了一口氣,看見(jiàn)一向嚴(yán)格的老爸見(jiàn)了我竟然笑了笑,一會(huì)兒,就回家了!
這真是一次有趣的家長(zhǎng)會(huì),真是快樂(lè),著急樣樣有!