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來去匆匆作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的來去匆匆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
來去匆匆作文1
夜，是那樣的靜；心，是這樣的痛我不曾撒謊，你的微笑不知何時已定格在我的腦海，邁入了我的心里。可是，失去的我此時才懂得這份緣；但，一切都已太遲了。留下后悔的我獨守著明月。
心異常的難過，仿佛要釋放出一直壓抑著的一切，捧著書的手突然變得好無力，好無力。書砰然落地，從沉思中醒來我發(fā)覺兩眼含滿淚水，兩頰已經(jīng)潮濕。我竟然又哭了嗎？我將《初戀》紋......
也許只怪當初是我的愚昧，一直在幸福的邊緣徘徊不懂得珍惜。當重新想抓住，已不是我做主了。淚，劃過了寧靜的`夜；此時的心如刀絞般的痛。再也忍不住，忍不住心中的無奈。好想對你說：
“站在這里，不要再離去；站在這里，我要步向你；站在這里，別走……河風在耳邊呼嘯著，擺動著鐵索橋……＂
天，更陰沉了。不知道你要到哪里去，只記得失之交臂的時候我們就是這樣的來去匆匆。
夢里，我始終記得那黃金的時刻，我始終記得心靈親昵的地方：
臨近黃昏，河邊只有你我，而小河在暮色中喧響……
來去匆匆作文2
我和爸爸正在球來球往地打羽毛球，忽然，天上的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動不動，青蛙一聲也不叫。
突然來了一陣大風，吹得樹枝亂七八糟地擺來擺去。螞蟻跑回家去，好像說：“就快要下雨了，大家快點往高處搬家�！碧焐弦坏篱W電從天邊劃過，好像一把利劍把烏云切開兩半，一聲雷轟隆隆的'，好像提醒我們：“不要打球了，要下雨了，趕快回家吧�！蔽液桶职诛w快的跑到屋檐下。
緊接著嘩，嘩，嘩，的下起了傾盆大雨。
雨越下越大，周圍一片朦朧，什么也看不清。
雷雨大約下了半個小時，漸漸地，漸漸地，雷聲越來越小聲，雨聲也越來越小聲。烏云開始慢慢散開，天空變的瓦藍瓦藍的，清新的空氣迎面撲來，大樹受到雨的滋潤，變得翠綠翠綠。
雷雨真是來也匆匆，去也匆匆。
來去匆匆作文3
飲料喝了，可以再買；錢花光了，可以再賺；頭發(fā)剪了，可以再長。但是聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么會一去不復返呢？——是有人偷走了時光吧：那是誰？又深藏何處呢？是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
他們給我的日子、給我的時間數(shù)不勝數(shù)；仔細算算已有四千多日子從我手中溜走了，好似針尖上的一滴水滴在了浩瀚無邊的大海里，我的日子流逝在時間里，沒有聲音，沒有影子，沒有光明。我不禁深深的感到時間的寶貴！
去的時間就讓他去吧，來的時間我們就要珍惜，我們要充分的認識到時間的來去之間，又是怎樣的匆匆呢？
早上，我睜開雙眼，二三縷陽關已射到屋子里，他告訴我新的'一天又開始了。于是——翻開書本時，時間從閱讀中飛逝而過，我梳洗的時候，日子從水盆中過去；于是，我又覺察出它的匆匆了，正準備伸手挽留時，時間又溜走了。唉！
在逃去如飛的日月中，生活在溫馨家庭的我們又該做些什么呢？
同學們，從現(xiàn)在開始我們應該珍惜時間，合理利用時間，不讓時間的每一分鐘從我們身邊溜走。
來去匆匆作文4
詩人和作家往往喜歡贊美春雨，春雨滋潤大地，萬物復蘇。
我卻對夏日的陣雨情有獨鐘。它不像春雨那么纏綿，也不像秋雨那么傷感。它匆匆地來，匆匆地走，帶走了暑氣，送來了清涼。
想象一下，夏日的中午，烈日當空，太陽像一個大火球，天空像個大蒸籠，路邊的'柳樹熱得無精打采。
一轉(zhuǎn)眼，天沉了下來，半空中的烏云聚成一大片，像黑色的幕布，風馳電逝，瞬間熱氣一卷而光。
不一會兒，雨如豆般從天上灑下來，一絲絲清涼濕潤的空氣沁人心脾。
雨在翠綠的西瓜上唱歌：啪啪，啪啪啪……唱出了一縷縷清風，唱出了干涸已久的河床。
嘩啦啦，雨越下越猛，傾盆大雨了。
風聲、雨聲、雷電聲，相互唱和著，一曲交響樂……
漸漸的，閃電不那么多，雷聲不那么響，雨點兒也不那么密了。
僅僅半小時，就雨過天晴了。門外，花上、樹葉上、竹子上，到處灑滿了“珍珠”，有的還往下滴著，�！恕！恕鞘怯甑挠囗�。
看看雨后的天地，好像洗刷過了一樣，路邊那幾株柳樹顯得更綠了，更精神了。
雨悄悄地走了，卻留給了大地一片清涼，留給了花草一顆顆晶瑩的珍珠，留給了人們一段美好的回憶……
來去匆匆作文5
春來過，她隨著飄灑的微風而來，喚起了層層漣漪。她隨著清晨的第一縷霞光而來，揮揮衣袖，重新召喚了躲藏一冬的花花草草。
微風掠過，將花香送到了人們的“臉”上。深深吸一口花香，讓人感到神清氣爽。走到那繽紛的桃樹下，氣味沁人心脾，風帶下朵朵桃花，頓時成了花海，腳下踩著飄落的花瓣，我就是那花中仙子。
伴隨著處處春色，自然人也有好心情。當春光照到你我的臉頰，心中輕松愉快。一天打打鬧鬧，跑跑跳跳追趕春的`足跡。
我趕不上她，她一會兒跑到大山，喚醒萬物；一會兒叫叫太陽，照耀著大地。我跟著春茫茫然的旋轉(zhuǎn)，不禁暈頭轉(zhuǎn)向了，花朵隨著風舞動著它那婀娜的身姿，小草結束了捉迷藏的游戲，清晨深呼吸，空氣中蘊含著春的味道。
春來得快，去得也快，她飄忽不定，讓人琢磨不透，當她來過了，我們也看到了。你留給我們一個生機盎然的世界。
來去匆匆作文6
我們班的美術是由莊老師上的。而莊老師來我們班上課，就屬于：
“來也匆匆，去也匆匆”——因為每一次他都是踏著鈴聲走進我們教室，又踩著鈴聲走出教室的。
莊老師在我們眼中是有點胖的（略胖），額，其實是壯！好吧，是虛胖。他人高馬大，聲音敦厚有力，一頭極短的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡，給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。
這不，他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來，響徹云霄、驚天動地。
莊老師正在講臺上，說著大道理，講的吐沫橫飛！我們也在下面，在座位上講著“大道理”，同樣口若懸河、喋喋不休。
過了一忽兒，莊老師趴在講臺上，環(huán)顧我們班級，幾乎所有同學：說的說、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說話我們就繼續(xù)玩吧。
莊老師看著我們，豐碩的臉上的.臉上充滿了無奈與悲傷，甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺。
他望著我們，笑了一笑，那笑里充滿了無語，是苦笑，又像是嘲笑，更像是無奈的笑。嘴角微微上揚，手托著下巴。
莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……