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    萬(wàn)圣節(jié)作文

    時(shí)間:2024-02-05 18:08:20 推薦作文 我要投稿
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    【優(yōu)】萬(wàn)圣節(jié)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎大家分享。

    【優(yōu)】萬(wàn)圣節(jié)作文

    萬(wàn)圣節(jié)作文1

      又到了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)Party了,校園里到處都充滿了恐怖的氣氛。這可是我在小學(xué)階段的最后一次萬(wàn)圣節(jié)了,我決定做一個(gè)最有新意的萬(wàn)圣節(jié)服裝。

      今天我起了個(gè)大早,喚醒了沉睡著的一家人,開(kāi)始精心制作服裝。作為一只黑貓,首先我要有一身黑色的衣服。我和媽媽把柜子里所有的黑色衣服都拽了出來(lái),媽媽一件又一件地在我身上比劃著,還時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,自言自語(yǔ)道:“嗯,這件不行,那件也不行……”。這時(shí),奶奶給我縫好了貓尾巴、耳朵和爪子,爸爸給我找出了鞋子。一切都準(zhǔn)備就緒,望著鏡子里的我這只“黑貓”,實(shí)在是太像了,我巴不得下午就是萬(wàn)圣節(jié)了。

      終于盼到了下午,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。哈哈!操場(chǎng)上頓時(shí)成為了鬼怪們的海洋。又張開(kāi)血盆大口的.吸血鬼,有手舉南瓜燈的女巫,有沉睡了幾千年的僵尸,有瞪著大眼睛的骷髏,還有我的同類——伸長(zhǎng)爪子的黑貓……

      同學(xué)們的裝束五花八門、稀奇古怪。不過(guò),最恐怖的還是李澤遠(yuǎn)的裝束。只見(jiàn)她把頭發(fā)披散著,一半藏進(jìn)帽子里,一半擋住眼睛。如果你看到她的樣子,一定會(huì)嚇上一大跳的。她身上穿的更是古怪,在練功服上縫了許多白布條,從遠(yuǎn)處看像極了骷髏。

      再看看我的裝束,就不像她的那么夸張了。正在我擔(dān)心的時(shí)候,胡昊潔和劉昀芃鼓勵(lì)我說(shuō):“其實(shí)你的裝束也很好,并且是獨(dú)一無(wú)二的!甭(tīng)了她們的話,我忐忑的心才得以平靜了下來(lái)。

      今年這次的萬(wàn)圣節(jié),讓我學(xué)會(huì)了怎樣創(chuàng)新,而這種收獲是前所未有的,也是最令我快樂(lè)的一次;丶液,我把自己的服裝進(jìn)行了改造,并設(shè)計(jì)了一套更加特別的裝束。我相信,明年的萬(wàn)圣節(jié)一定會(huì)更加精彩!

    萬(wàn)圣節(jié)作文2

      今天,我在迪迪龍英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校度過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,在那天大家都裝扮得與眾不同,來(lái)嚇唬別人。

      來(lái)到迪迪龍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)绨炎约鹤隽瞬煌难b扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

      每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”,“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人,我們?cè)谶@些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個(gè)尾巴,經(jīng)過(guò)每個(gè)人時(shí)都會(huì)說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼),點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”,誰(shuí)就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的`人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸,厲害吧!

      紅色“鬼宮”的主人讓我們?cè)?0秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰(shuí)先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過(guò)綠卡,高興極了!

      回家后,我把萬(wàn)圣節(jié)有趣的活動(dòng)告訴了媽媽。媽媽告訴我,萬(wàn)圣節(jié)在10月31日,其實(shí)是一個(gè)贊美秋天的節(jié)日,就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。原來(lái)是這樣,怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界,但依然玩得那么有味,那么快樂(lè)!

    萬(wàn)圣節(jié)作文3

      說(shuō)到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王!”連男生都比不過(guò)我。

      讓我來(lái)告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō):“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師,他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái),所以大家狂歡吧!”

      話才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái),美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學(xué)就大吃,沒(méi)零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r(shí)間他應(yīng)該也到了啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)著,突然聽(tīng)了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來(lái),幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái),看到老師和同學(xué)對(duì)視著,他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。

      我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn):“你們?cè)诟陕,開(kāi)派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò),大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。

      我投給老師一個(gè)頑皮的.微笑,并說(shuō):“不給糖就調(diào)皮,你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

    萬(wàn)圣節(jié)作文4

      今天的天氣格外晴朗,今天的陽(yáng)光格外明媚,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

      萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場(chǎng)。哇!只見(jiàn)茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒(méi)了似的。

      走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一個(gè)狼人,張著嘴巴,露出陰森的長(zhǎng)牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的'肩上,原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊(duì)伍中,我看到了一對(duì)黑白無(wú)常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。

      游行完畢后,接著又舉行了別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開(kāi)始了,觀眾席上一片歡呼,臺(tái)下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。

      快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂(lè)趣,更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。

    萬(wàn)圣節(jié)作文5

      我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

      牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛(ài)情,感動(dòng)不了你們?

      想來(lái),可能是因?yàn)橥鈬?guó)強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國(guó)人也想過(guò)一把大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的隱,或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國(guó)的節(jié)日。

      我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只,請(qǐng)聽(tīng)我輕輕的說(shuō)一句:請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。

      傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承。可是現(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國(guó)人有多少人,會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛(ài)國(guó)的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的`故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

      我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來(lái)的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

      他們借著我們那點(diǎn)好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹(shù)。過(guò)節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

      商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。

    萬(wàn)圣節(jié)作文6

      這周五,我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。

      步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開(kāi)一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進(jìn)發(fā)。

      進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)識(shí),是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的裝飾。

      我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的.英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。

      到了“南瓜燈收購(gòu)處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑?磥(lái),咬蘋果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jī)。

      這次萬(wàn)圣節(jié)旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……

    萬(wàn)圣節(jié)作文7

      今天晚上,我們過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)。我也參加了,我打扮成了一位海盜船長(zhǎng),手持狼牙棒,帶著一個(gè)眼罩,而且還披了一件銀色的披風(fēng),神氣極了。

      李思哲和李思遠(yuǎn)兩個(gè)人只拿了個(gè)塑料袋,什么裝備都沒(méi)有,他們光想著來(lái)?yè)屘橇,我覺(jué)得很滑稽,笑得我前仰后合。

      還有一件事情就是今天劉炫彤都來(lái)了!劉炫彤扮成女巫,頭戴一頂尖帽,臉上帶眼罩,還拿著一把掃帚,這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來(lái)?yè)寗㈧磐?掃帚。

      我和翁家寶的武器最最厲害,是一根長(zhǎng)著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂(lè)陶的武器打斷了,我把聶安琪的武器打斷了,結(jié)果聶安琪很不高興,而張樂(lè)陶呢,就很失望,他說(shuō):早知道我也買狼牙棒。

      今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了,所以,佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里,不過(guò)后來(lái)還好,我外婆把包遞給蔣一民,讓蔣一民把包給我,我拿到了包,覺(jué)得有一點(diǎn)不方便,所以就把包給了蔡弘睿媽媽。

      我們?nèi)チ撕枚嗉乙,具體哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛(ài)吃的橡皮糖,我拿了一包,酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花,隨便一抓就是一大把。葉正則家,他媽媽送了我一個(gè)塑料袋。

      活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е淮蟀菨M載而歸。

    萬(wàn)圣節(jié)作文8

      一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經(jīng)過(guò)晨光文具店時(shí),我看見(jiàn)了一寫萬(wàn)圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風(fēng),還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!

      黃士鋒跟我說(shuō)“嘿,對(duì)了,已經(jīng)快過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了!星期四就是萬(wàn)圣節(jié)!

      我一聽(tīng),叫起來(lái),把黃士鋒嚇了一跳。

      “?后天就是萬(wàn)圣節(jié)啦?!”

      “是呀,我媽跟我說(shuō)的'。”他說(shuō)。

      下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進(jìn)家門:“媽媽,是不是后天就是萬(wàn)圣節(jié)了?”

      “是呀是呀,怎么啦?”

      媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當(dāng)夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。

      但一想到周五還要上學(xué),我心里的“太陽(yáng)花”一下子“蔫了”。

      周四這天,終于放學(xué)了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。

      我穿上我的“幽靈服”準(zhǔn)備去討糖,結(jié)果一出門就遇到了來(lái)我家討糖的“小鬼”們,我一出來(lái)他們就全被嚇跑了,看來(lái)是我的“幽靈裝”太恐怖了。

      我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!

      鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒(méi)有,人形黑紗布頭上戴個(gè)尖頂巫師帽,手里提著個(gè)面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因?yàn)槲覜](méi)有臉。我一邊壞笑著跑開(kāi)了。

      八點(diǎn)還是九點(diǎn)吧,我滿載而歸啦,真是個(gè)特別恐怖卻又很有意思的萬(wàn)圣節(jié)。

    萬(wàn)圣節(jié)作文9

      神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了,這可把我們這些小頑童給樂(lè)壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

      禮物一:送給膽小的女生

      “某某同學(xué)來(lái)了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們?cè)趷鹤鲃 .?dāng)某個(gè)同學(xué)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況,另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面,等著來(lái)嚇唬他。那天早上,我來(lái)到學(xué)校,當(dāng)來(lái)到教室時(shí),只聽(tīng)“轟”的一聲,我被嚇了個(gè)半死,好幾天都沒(méi)有睡著覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來(lái)醫(yī)院要爆滿了。

      禮物二:送給語(yǔ)文老師

      萬(wàn)圣節(jié)那天,我們開(kāi)始搗亂。首先,第一個(gè)對(duì)象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多,比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師,同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負(fù),于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來(lái)想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后,我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室,呼!太棒了,一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。

      禮物三:老師送給我們

      本以為老師會(huì)給我們什么好的`禮物,腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的,而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪,老師,你沒(méi)有發(fā)燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬(wàn)一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!

      這就是老師和同學(xué)們互送的萬(wàn)圣節(jié)禮物,怎么樣?很新穎吧,要不,你也來(lái)試一試?

    萬(wàn)圣節(jié)作文10

      早就看到車站上恐龍園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽什么是萬(wàn)圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬(wàn)圣節(jié)那天,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬(wàn)圣節(jié)”的到來(lái)(因?yàn)橛刑枪裕?/p>

      星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬(wàn)圣節(jié)。果然萬(wàn)圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍?晌也幻靼祝瑸槭裁磮@內(nèi)還有好多嚇人的.骷髏頭。爸爸問(wèn)我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說(shuō):“不怕!”爸爸又問(wèn)我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢!庇谑俏覀兣帕私恍r(shí)的長(zhǎng)隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來(lái)漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂(lè),讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說(shuō):“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢!本瓦@樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來(lái)后,我忙問(wèn)媽媽:“你不是說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來(lái)祭祀亡魂的,類似于中國(guó)的‘清明節(jié)’!迸叮瓉(lái)萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!

    萬(wàn)圣節(jié)作文11

      昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓(xùn)的地方,參加了萬(wàn)圣節(jié),是表姐帶我去的,我問(wèn)媽媽:“什么叫萬(wàn)圣節(jié)”,媽媽說(shuō):“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們?nèi)ィf(shuō)先去看看在說(shuō),我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長(zhǎng),每個(gè)人的.臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來(lái),老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!有6個(gè)游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運(yùn)氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊(duì),每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說(shuō)我還是不錯(cuò)的。最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈 !就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品!回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

    萬(wàn)圣節(jié)作文12

      萬(wàn)圣節(jié)就要到了,學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

      中午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話聲,熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽,身披拖地長(zhǎng)斗篷;有的戴著恐怖鬼臉面具,手拿寒光大鐮刀;有的頭套骷髏面具,身穿骷髏黑衣?粗@些陰森恐怖的裝扮,我不禁毛骨悚然。

      操場(chǎng)上還有許多游戲項(xiàng)目,我迫不及待地沖向了五花八門的.游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)里,一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內(nèi),手里握著一只雞蛋大小的球,他的面前是一張擺滿了紙杯的桌子,他必須在規(guī)定圈內(nèi)將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手,抬起左腿,身體緩緩向前傾斜,他小心翼翼地踮起腳,將手里的球輕輕一拋,小球在空中劃出了一道美麗的弧線,隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區(qū)。一位女生站在一條線后,手里拿著一個(gè)塑料圈,對(duì)準(zhǔn)了面前的南瓜燈用力一投,套圈從空中劃過(guò),隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈,仔細(xì)觀察著套圈與南瓜燈的距離。瞄準(zhǔn)了目標(biāo)后,女生再一次將套圈投出,在所有圍觀者的注視下,套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫臉的游戲,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

      快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,很快,活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識(shí)面,使我收獲了很多。

    萬(wàn)圣節(jié)作文13

      今天晚上,我們?nèi)昙?jí)要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?

      我們一個(gè)個(gè)緊緊抓住繩子,帶著害怕鬼的表情來(lái)到“巫師的城堡”里,我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的.人:身穿白衣服,手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個(gè)屋子的外面,我們班上的女生都說(shuō):“好害怕呀!”宋老師說(shuō):“不怕,全是裝的,有我在,怕什么怕?”我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到屋子里,只見(jiàn)屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見(jiàn)有兩個(gè)鬼突然冒出來(lái),把我們嚇得半死。我們走出了屋子,又繼續(xù)探索。走到最深處的時(shí)候,又有幾個(gè)小鬼突然冒出來(lái),他們對(duì)我們一直跺腳,宋老師出了一個(gè)主意——要我們說(shuō)happy holiyween,我們個(gè)個(gè)都說(shuō)了,鬼才一個(gè)個(gè)走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說(shuō)三九班來(lái)了快藏起來(lái)嚇?biāo)麄。我們立即藏了起?lái)。當(dāng)三九班的同學(xué)一進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)從角落里哇的一聲跳了出來(lái)—……。三九班來(lái)到講臺(tái)上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪。來(lái)到三九班,他們也來(lái)嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過(guò)糖果之后又回到教室用語(yǔ)言來(lái)表示這么愉快的萬(wàn)圣節(jié)。

      多么有意義而又難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊!

    萬(wàn)圣節(jié)作文14

      萬(wàn)圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。

      還沒(méi)有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的.護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來(lái),鼓起勇氣也和他們合了一張影。

      跟著路邊一直播放恐怖的音樂(lè),我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì),依次往里走,我們期待的游戲終于開(kāi)始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò),真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過(guò)來(lái)對(duì)我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車開(kāi)得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去,等我們到那邊時(shí),隊(duì)伍早已人山人海,等了好一會(huì)兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對(duì)準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對(duì)準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場(chǎng)就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。

    萬(wàn)圣節(jié)作文15

      一聽(tīng)到萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字,你們肯定會(huì)說(shuō)“這是西方的節(jié)日嘛”,當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋,英文名是Trick or Treat。

      我和媽媽一起來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——溫州聯(lián)合廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)那里是人聲鼎沸,如同海嘯般一波一波地涌來(lái)。舞臺(tái)上的主持人介紹了萬(wàn)圣節(jié)的`來(lái)歷,它的作用,我才全面地了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的主要是12周歲以下的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)分為幼兒組和少兒組,那我當(dāng)然是屬于少兒組的成員了。在開(kāi)始活動(dòng)通關(guān)之前,主持人讓我們少兒組的先上臺(tái)展示個(gè)人秀,配著動(dòng)感的音樂(lè),一個(gè)個(gè)小朋友上臺(tái)展示,有穿超人裝的、奧曼的,還有白雪公主的等等,他們擺著各種各樣的pose,簡(jiǎn)直帥呆了、酷斃了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!

      展示完個(gè)人秀之后,我就奔向活動(dòng)通關(guān)的第一關(guān),打鬼工隊(duì),就是用網(wǎng)球拍運(yùn)壘球,在運(yùn)球的過(guò)程當(dāng)中不能落地,當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我很快地完成了這一關(guān),接下來(lái)還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚趣、小黃人糖果屋,其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚趣”,一開(kāi)始,我手忙腳亂,不知道釣魚鉤往哪放,后來(lái),慢慢的心里沒(méi)有那種壓迫感以后,我?guī)缀趺看我环畔氯,就可以釣上?lái)一個(gè)奇形怪狀的東西,有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等,我心中樂(lè)開(kāi)了花。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的活動(dòng),我知道萬(wàn)圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候要帶上面具、拿著南瓜燈,這樣可以驅(qū)趕惡靈。反正今天的活動(dòng)是非常有意義。